学校半年工作计划表5篇

第第页学校半年工作计划表5篇学校半年工作计划表1新的学期我连续担当这个班级的班主任工作，深感荣幸。因为已经带过一学期，所以学生的性格、爱好，都有了更多的了解。因此在制定这个工作计划时，我对自己班级的情况比较了解，因而在制定新学期班主任工作计划时有了实施的可能性。一、我班基本情况我班有学生_人。学生们经过一学期的学校生活，对于学校纪律有了肯定的了解，可以很好的遵守学校纪律，能够按时上下学，但也存在一些自控能力较差的学生，不能够遵守纪律。上学期本班的学习成果和各项比赛成果都不是很抱负，在新学年中要不断努力，争取不断前进，取得更好的成果，并树立良好的班风，把学生培养成有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。二、我班本学期工作目标做好上学期的工作总结，为改正教学中的不足，我给自己制定以下几点目标：1、进一步向学生进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。提高学生学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成果。加强学风建设，培养学习兴趣，明确学习重要性，注重学法指导，提高学习效率。2、努力贯彻实行《小学生日常行为规范》，向学生进行行为习惯养成教育，使学生成为彬彬有礼的好少年，从而抓好班级的纪律。3、鼓励学生乐观参与学校各项活动在活动中培养学生的能力。4、注重学生的进步，做到“辅优补差”，面对全体学生，注重学生素质发展。5、培养一群可以帮忙老师做事的小干部，并争取让全班的同学都有当班干部的经历。三、工作详细措施1、充分利用晨间谈话，班会向学生进行思想教育。向学生了解《小学生日常行为规范》，并要求学生遵守其中的规章制度，对学生进行行为习惯教育。让学生之间友好相处，不吵架，不打架，增加班级分散力。2、发挥班干部的作用，师生共同做好班级管理工作。因为年龄特点，老师要告诉小干部他们要做的事情，要每天了解班干部的工作情况，并在小干部管理消失问题时准时给予解决，要树立小干部的威信，以便小干部可以更好的帮忙老师管理班级纪律。3、尽可能给每个学生树立“班级主人翁思想”，让每个学生知道班级就是自己的家，让每个学生可以自动遵守班级纪律，所以要尽量让每个学生都有可能管理班级，成为一个小老师，让班里学生尽量能做到各有安排，人尽其用，每个人都在班集体里找到自己的角色，对班集体有剧烈的责任感和归属感。4、布置好教室环境，增加学习气氛。5、更好的实行“小红旗”竞赛体制，提高学生的行为品质，提高学生的竞争意识。要每周评出“小红旗”优胜学生，提高优胜学生在班级里的地位，让每位学生增加得到“小红旗”的想法。6、在班级里选择优秀的学生，给全班学生树立榜样，号召向榜样学习，形成属于自己班级的班风。四、班主任工作思路1、以人为本，教育学生成为一个正直，和善，智慧，健康的人。2、营造一个温馨，和谐，自然的学习环境，让学生到了班里就象回到了家里一样。3、教会学生学会生存，学会与人相处，学会付出和爱。4、利用各种活动增加班级的分散力，让每一个学生都为班级而自豪。5、关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学生的真正意义上的朋友，为学生排忧解难，树立信念。6、上好每一节课，专心抓好课堂纪律，让班级永久布满活力，乐观，向上，永争第一!学校半年工作计划表2一、工作目标1.乐观推动学校平安管理“标准化”建设，丰富学校平安管理内涵，提升学校平安工作管理水平。2.落实“一岗双责”制度和“平安主体责任”制度，确保各类平安责任书签订率100%。3.加强学校平安管理队伍建设，加大宣传力度，提高平安管理队伍的整体业务素质和水平。4.加大监督检查力度，消退影响校园和师生平安的隐患和问题。围绕学校平安管理重点工作，大力开展专项检查和突击检查。5.修订完善校园突发事件应急预案，提高学校平安事故预警防控能力和突发公共平安事件应急处置能力，学生突发平安事件应急演练参与率100%，严防教育系统平安责任事故发生。6.加强学生平安学问教育，落实平安教育课程，确保平安教育课计划、课时、老师、教材、教案、质量评价“六落实”。广泛开展“平安教育日”“平安教育月”“防灾减灾日”等宣传教育活动。7.落实学校平安工作报告制度。严格落实每月5日前“平安隐患排查治理情况”上报制度，构建平安隐患日巡、周查、月报长效机制。平安月报、隐患月报形成常态化。8.专心做好疾病防控工作和心理健康教育，促进学生健康成长。加强中小学心理咨询室标准化建设，实现心理咨询室档案建设和管理规范化。重视学生尤其是八类特别学生心理健康教育，注重心理疏导和生活指导。定期开展学生健康查体和预防接种证查验补种工作。专心做好学校卫生工作，防范传染性疾病在学校传播。9.建立健全学生意外伤害事故调处机制，落实家校平安管理责任，削减家校纠纷事件。二、工作措施(一)乐观推动平安管理“标准化”建设推行平安管理标准化建设，是通过建立平安责任制，制定平安管理制度和操作规程，排查治理隐患和监控重大危险源，建立预防机制，规范管理行为，使学校管理的各个方面符合有关校园平安管理法律法规的要求，不断加强学校平安管理规范化建设。(二)深化“平安和谐校园”建设深化“平安校园”建设工作是我县学校平安工作今后一段时间的重要载体，要在对前期“平安和谐校园”建设工作专心总结的基础上，从实际出发，针对新情况新问题，完善工作机制，创新方式方法，进一步提升“平安校园”建设水平。1.深化校园及周边环境综合治理。建立学校及周边治安综合治理工作例会制度，深化分析学校周边治安形势，专心排查学校周边突出治安问题，本着“什么问题突出就突出整治什么问题，什么问题反复就反复整治什么问题”的原则，定期有针对性地组织开展整治工作。2.深化开展平安隐患排查治理工作。进一步完善学校平安隐患排查治理制度，定期组织平安隐患排查。建立学校平安隐患跟踪督查制度，督促落实整改责任和资金，准时消退平安隐患。1.进一步加强学校“三防”建设。加强校园安保队伍的业务培训和考核。连续加大学校视频监控系统建设力度，努力提高技防实际应用水平，建立健全防护器械保管和使用规定，严防滥用警械。2.加强教育和管理。加强与当地政府、综治部门、公安机关、社区警务的联系，建立健全校园平安联防制度，充分发挥法制副校长的作用，在师生中广泛开展平安和法制教育，建立健全家庭、学校、社会三位一体的平安保卫体系。健全完善校园突发暴力事件应急预案、学校大型活动安保工作应急预案，有计划地组织平安教育宣传、模拟演练等活动，不断增加师生应对突发事件的能力，程度地预防和降低校园突发公共事件造成的危害和影响，保证正常的教育教学秩序，维护学校和社会稳定。3.乐观化解涉校抵触纠纷。加强与当地政府、综治部门、公安机关、社区警务的联系，建立健全校园平安联防制度。在师生中广泛开展平安法制教育，建立健全家庭、学校、社会“三位一体”的平安保卫体系。(四)加强平安教育和防范1.乐观开展校园平安警示教育。专心贯彻《中小学公共平安教育指导纲要》，广泛开展平安宣传教育活动，坚持“每天一分钟，每周一集中，每月一主题”平安教育制度，营造全员、全过程、全方位注重平安、关爱生命的良好氛围，切实提高学生的自我保护意识和应对突发事件的能力。扎实推动校园平安文化建设，深化校园平安工作内涵。2.突出平安教育重点。把防溺水、食物中毒、传染病防控、交通平安、防踩踏、防坠落、防雷电等平安工作放在重中之重位置，时刻警惕，大力开展警示教育，强化家校联系，落实家长监护职责，实行精细化管理，抓出成效。3.加强应急预案演练。连续完善《_县学校突发公共事件应急预案》，各校要结合实际，制定完善应急预案，提高预案的针对性、可操作性和实效性。依据季节性特点，开展突发暴力事件、火场逃命、防台抗汛、防震减灾等应急演练活动，提高应急救援水平，增加师生逃命自救的本领。(五)落实“一岗双责”责任制连续严格落实平安管理“一岗双责”责任制，全面落实平安生产责任制，形成完善的责任体系，构建全员参与平安管理、人人都是平安管理员的工作体系，有效防范校园平安事故的发生。(六)完善平安目标管理责任制考核进一步完善学校平安工作督查制度和督查机制，采取定期和随机相结合的督查方式，对学校平安工作进行检查和指导，连续严格执行平安工作“一票拒绝”制度。学校半年工作计划表3一、防火预案(一)成立防火工作领导小组，落实各部门职责1、成立由园长、后勤分管副园长、消防平安员、保健员、各班班主任组成的防火领导小组。2、后勤人员组成灭火行动组，乐观帮助专业灭火人员的工作。3、各班老师、保育员负责疏散引导幼儿。4、保健大夫帮助医疗人员负责抢救工作。(二)日常工作要求1、防火领导小组要定期检查，不断完善防火设施，绿色通道标志明显，每班配有紧急疏散图，应急灯能正常使用。2、幼儿在园活动时，活动室前后门、走廊门必需处于打状态，各通道必需保持畅通。3、食堂操作间、加工间要保持通风。排油烟机要定期清洗，不留油垢。4、要加强对幼儿和工作人员防火平安学问的教育与培训，工作人员做到会使用灭火器结合教育内容进行防火演习，使其把握紧急情况下的逃命技能。(三)报警和火灾应急处理1、发觉火灾后，必需立刻拨打119报警。在报警电话中，要说明以下情况：起火单位、位置、着火物、火势大小、火场内有无化学物品及类型、着火部位、报警人姓名、单位及所用电话等，并派人员在醒目处等候接车。2、报警同时，开启消防电源，打开应急照明设施和平安疏散标志。3、在消防人员到达前，由灭火行动组尽力掌握火势蔓延。4、若火场内有人员，则应用灭火器具减弱火势对人员的威逼，全力疏散、抢救人员脱险逃命。5、对可能造成人员伤亡、发生爆炸事故、烧毁重要物资、形成大面积燃烧等影响全局的情况，应列为主要方面予以处理。6、灭火行动组应分秒必争，飞快行动，找准着火点，果断扑救，抓住时机，不等不靠，为连续开展全面深化的扑救工作打下良好基础。7、无关人员要远离火场，保持道路畅通，便于消防车辆驶入。8、扑救固体物品火灾，使用灭火器;扑救液体物品火灾，使用灭火器、沙土、湿的棉被等，不可用水。9、不得组织幼儿灭火。10、准时报告主管单位领导。二、防食物中毒预案(一)成立防食物中毒领导小组，落实各部门职责1、成立由园长、后勤分管副园长、保健人员、食品采购员、各班班长、保育员组成的领导小组。2、保健大夫帮助医疗人员负责抢救工作。3、食堂班长负责保存好食物留样。(二)日常工作要求1、食品原材料要到信誉好的正规厂或商家购买。除调料外，全部食品全部由食堂加工制作，不购买现成的食品。2、把握好食品原材料库存量及存放时间，妥当管理，不得消失发霉变质现象。仓库内要做好灭鼠工作。3、原材料的储存要分类、分架、离墙、离地，食品的存放、加工、分发要生熟分开。4、已加工完的饭菜盛桶后要准时加盖、离地，做好防蝇防尘工作。5、饭菜按量制作与分发，不得存放剩饭菜。6、饭菜实行24小时留样并做好具体记录。7、非食堂人员严禁进入食堂。食堂人员禁止一人单独在食堂。8、各班老师加强对幼儿的观察，准时发觉异样现象。(三)事故应急处理1、就餐后，当幼儿消失呕吐、腹泻等现象时，带班老师要立刻将幼儿送往医院，并向园长汇报。2、食堂人员负责保留好饭样及餐具，并送往卫生防疫部门进行检验。期间，严禁无关人员进入食堂。3、组织保健大夫、后勤副园长、骨干老师组成的陪护队伍，详细负责陪护事宜。4、稳定幼儿情绪，做好家长工作，保证幼儿园正常的生活秩序和工作秩序。5、准时向主办单位及当地卫生防疫部门报告有关处理情况。三、突发事件应急预案(一)成立突发事件领导小组，落实各部门职责1、成立由园长、后勤分管副园长、保健人员、各班班主任、保安人员组成的领导小组。2、根据各自的分工进行工作。(二)日常工作要求1、领导小组要定期检查，发觉平安隐患准时处理。2、幼儿入园、离园时，保安人员要在大门口巡视，幼儿入园、离园后准时关闭大门，防止无关人员进入幼儿园。3、幼儿园大门保持上锁关闭状态，有外人进入时，必需查明身份，做记录后方可入园。(三)事件应急处理1、突发事件当事人立刻通过电话报告园长。2、园长、保健大夫等相关人员飞快赶到现场，根据职责进行工作;外来因素造成的突发事件要报告主办单位领导。3、如是意外事故，保健大夫简洁处理后速送医院;如是外来人员造成的事故，飞快拨打110报警。4、紧急疏散幼儿和工作人员到平安地带，确保幼儿和工作人员的生命平安。5、在等待救援的同时，严格掌握闲杂人员和家进步入幼儿园，避开消失混乱状态。学校半年工作计划表41、牢固树立教学质量在学校工作中的核心地位，争取多种途径、多种举措，抓好初三班级的教学管理，力争明年中考取得梦想的成果。2、加强新课程标准的培训学习。进取探究和实践县局教研室倡导的24字教学模式，努力提高老师的综合素质。3、扎实推动“平安学校”建设，强化法制建设、养成教育，构成稳定有序的教育教学秩序，和谐美丽的育人环境。4、连续加强后勤服务工作，在原有的基础上，让学生的生活水平再上一个档次，力争学生家长到达满意。三、主要任务，工作措施(一)德育工作1、强化师生德育意识。每位老师都要反思自我育人的职责，对学生的不良行为要准时发觉，准时纠正，做到人人育人、时时育人、事事育人。2、学生的思想品德教育以“感恩孝敬”、“乐于奉献”为主题，班级开展班会活动要与学生生活息息相关，能给学生以启迪、感悟，在活动中引导学生逐步树立正确的人生观、世界观、价值观。3、加强班主任队伍建设。一个好的班主任就是一个好的班级，多个好的班级就是一所好学校。所以要完善每月一次班主任工作例会，加强班主任的理论学习，倡导当班主任光荣，当班主任是一种奉献的氛围，培养出素质高、本领强、乐于奉献的骨干班主任，强化班主任的职责意识，管理方法。班主任工作要做到晓之以理，动之以情，心系学生，时刻关心学生的成长。(二)教育教学工作1、专心抓好教学各个环节，要求全体老师明确备上作业布置、批改等教学常规的基本要求，对老师的工作既要指出存在的问题，又要提出努力的方向，不能流于形式，千篇一律，走过场。2、加大教研力度。进一步提高课堂教学的效益，组织老师进行公开课，引导老师在教学常规方面有新的突破、提高，提高老师的业务水平。3、创办特色学校建设。即抓好初一新生的书法学习，陶冶学生的情操。促进学生的养成教育，提高学生的审美观，经过一学期的指导，使初一新生在书法方面都有一个大的飞跃。