校园安全教案合集10篇

第页共页校园平安教案合集10篇校园平安教案合集10篇校园平安教案篇1教学目的：1、进步学生校园平安意识。2、知道在校园里哪些行为是不平安的。3、一旦不平安的事情发生了，知道应该如何去处理。教学要求：1、知识方面：理解有关知识；明确校园不平安的行为。2、才能方面：通过学习，时刻进步警觉，自觉做好防范工作。3、觉悟方面：认识校园平安隐患存在的必要性，树立自我平安意识；增强自我保护才能。教学重点：通过案例分析^p和学生参与讨论事例增强学生的校园平安观念.教学难点：遇到平安问题学会用如何处理教学方法：导、读、议、评相结合班级：五年级五班教学过程：一、导入1、平安对于我们来说非常重要，在校园里也要时刻注意平安。2、发生在校园里的事故：⑴高空抛物，砸到同学。⑵在教学区打闹，撞到了同学，出现不应有的事故。⑶攀爬护栏，摔倒楼下。3、学生自由谈发生在校园里的事故。4、总结：在校园里我们也一定要注意平安。二、交流：讨论在校园里我们应当注意哪些方面的平安。⑴上下楼梯应当注意哪些平安？为什么？应当如何做？上下楼梯靠右边走；下楼时用手扶着楼梯扶手下楼；不许向楼梯外探身，更不许打滑梯；上下楼梯不许跑，不许拥挤抢先；不许在楼梯内打闹、疯跑、做游戏、做体育活动；放学时，排队下楼，不许拥挤，不许在楼道上系鞋带、滞留等。⑵在走廊里应注意哪些平安？为什么？应如何做？轻声漫步，不跑不叫；不追逐打闹；不做游戏；不攀爬护栏；不向楼下吐痰、丢东西；无事不到其它楼层乱窜。⑶在教室里应当注意哪些平安呢？为什么？应如何做？轻声漫步，不跑不叫；不乱攀爬桌凳；不点燃垃圾，不玩火；不乱摸电器、电器开关；发现电器、电线、开关插座等有埙坏及时报告，不乱动；实验课，听从老师指挥，不乱动实验仪器和化学药品。⑷在校园里应当注意哪些平安？为什么？应如何做？不疯跑大叫；不到操场玩树枝、木棍、砖块等；不攀爬车棚、围墙；不在国旗台上及其周围玩耍；不做危险游戏〔哪些是危险游戏呢〕；参加升旗仪式、文艺演出、做操等大型集体活动，要遵守纪律、听从指挥，按要求集合、行动、疏散、撤离；不携带、不玩易燃易爆物品和管制刀具〔哪些是管制刀具〕。⑸在厕所里应该注意哪些平安？为什么？应当如何做？不追逐打闹做游戏；大便入坑，小便入池；不推不挤，不跑不叫，慢蹲慢起，严防跌倒。⑹体育课应注意哪些平安？为什么？要在老师的指导下有秩序地活动，注意平安。特别是在一些争抢剧烈的运动中，自觉遵守竞赛规那么对于平安是非常重要的。三、稳固1、师生共同回忆应注意的平安事项。2、同桌互相提问应注意的事项。3、将重点条目抄记在笔记本上。四、作业写一篇学习心得，自己以后应该怎样来做。回家也可和父母再加以讨论，还有哪些应注意的事项。校园平安教案篇2主题校园平安主题班会形式班队活动班会过程一、导语同学们，这节课我们开个班会，主题为“校园平安”。〔板书课题〕二、出示挂图——“倾倒的家”，谈谈你的感受。小结：“一人安危系全家”。我们每人都是家庭的重要组成局部，离了谁，这个家都不再完好不再温馨。所以无论何时何地，我们都要注意平安。过渡语：作为学生，我们更多时间都是在校园里度过的。我们应该怎样做呢？三、校园平安，我们该怎么做呢？〔编平安顺口溜〕上课小腿莫伸长，走廊狭窄不疯狂，上下楼梯靠右走，危险游戏一扫光。同学之间有磨擦，宽容谦让是良方。四、想一想，校园平安方面，学校设施哪方面存在隐患？自己哪方面还做得不够好？小结：学校的问题下课后老师向领导反映，自己的问题可得及时改啊！过渡语：我们能“高快乐兴上学，平平安安回家”。说明同学们在上学、放学的路上做得很好。五、学生介绍行路平安经历六、你认为社会上的哪些行为是不遵守交通规那么的行为？〔学生举例〕过渡语：不遵守交通规那么，就为车祸埋下了隐患。七、介绍交通事故数据〔小资料〕八、出示挂图：交通事故图九、谈感受听完老师介绍的资料，看完挂图以后，谈谈你的感受。小结：多么惨痛的教训啊！同学们千万要遵守交通规那么。每年开学同学们能一个不少的来上学，那就是送给老师的最好的最厚的老师节礼物。十、认交通警示牌总结：我们的班会马上就要完毕了，衷心祝愿同学们平安快乐地成长，祝愿每个家庭都能成为一个完好、幸福的“家”。小结：本次班会，老师组织学生学习校园平安知识，认识平安警示牌，对学生进展平安教育，防患于未然。校园平安教案篇3校园平安知识教育教案一．教学目的1、进步学生的校园平安意识。2、知道在校园里哪些行为是不平安的。3、一旦危____生的时候，能知道应该如何去处理。二．教学要求1.知识方面：理解有关知识；明确校园不平安的行为。2.才能方面：通过学习，时刻进步警觉，自觉做好防范工作。3.觉悟方面：认识校园平安隐患存在的必要性，树立自我平安意识；增强自我保护才能。三．教学重点通过案例分析^p和学生参与讨论事例增强学生的校园平安观念。四．教学难点遇到平安问题学会用如何处理。五．教学方法导、读、议、评相结合六．教学过程〔一〕、讲解导入新课同学们，我们是21世纪的主人，是祖国的将来、民族的希望。我们爱学校、爱劳动，是充满活力的新一代。我们在党的温暖阳光下成长；在幸福.温暖的家庭里.受到父母和家人的关心、保护下成长；在老师的悉心哺育下一天天变得成熟。我们肩负重任，是跨世纪的新苗。可是，我们却经常听到一些无端的横祸向我们小学生飞来噩耗；看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。因此，学习平安知识，保证校内活动的平安是很重要的。今天我们的共同学____殊的一课。板书课题：平安〔二〕、举例说明事故的意外起因：1、平安对于我们来说非常重要，在校园里也要时刻注意平安。2、发生在校园里的事故：⑴高空抛物，砸到同学。⑵在教学区打闹，撞到了同学，出现不应有的事故。3、学生自由谈发生在校园里的事故。4、总结：在校园里我们也一定要注意平安。〔三〕、交流：讨论在校园里我们应当注意哪些方面的平安？1.在教室里应当注意哪些平安呢？为什么？应如何做？轻声漫步，不跑不叫；不乱攀爬桌凳；不点燃垃圾，不玩火；不乱触摸电器、电器开关；发现电器、电线、开关插座等有埙坏及时报告，不乱动；2.在校园里应当注意哪些平安？为什么？应如何做？不疯跑大叫；不到操场玩树枝、木棍、砖块等；不攀爬车棚、围墙；不在国旗台上及其周围玩耍；不做危险游戏〔哪些是危险游戏呢〕；参加升旗仪式、文艺演出、做操等大型集体活动，要遵守纪律、听从指挥，按要求集合、行动、疏散、撤离；不携带、不玩易燃易爆物品和管制刀具〔哪些是管制刀具〕。3.在厕所里应该注意哪些平安？为什么？应当如何做？不追逐打闹做游戏；大便入坑，小便入池；不推不挤，不跑不叫，慢蹲慢起，谨防跌倒。4.体育课应注意哪些平安？为什么？要在老师的指导下有秩序地活动，注意平安。特别是在一些争抢剧烈的运动中，自觉遵守竞赛规那么对于平安是非常重要的。〔四〕、学会自救。1、说一说：日常生活中，你们还会遇到什么危险？当危____生时，你应该怎么做？师板书：学会自救和求助2、演一演：目的：考考学生在危险中如何自救和求助。〔1〕师生互演：红红放学了，在校门口等妈妈来接，这时，一位阿姨走过来准备接她回家。〔情境表演：生看、评价〕〔2〕生生互演：遇到下面情况，你该怎么做？A、上学路上，遇到拆楼房。B、放学了，同学叫你去河边游泳。C、放学路上，遇到坏人讹诈。D、推门进家，闻到一股浓浓的煤气味。E、一个人在家，有位叔叔来修水管。F、炎热的夏天，在放学回家的路上，一位同学发生中暑。〔立即将病人抬到阴凉处，让患者仰卧，解开衣扣，可同时用扇子扇风，帮助散热。可用清凉油擦患者的太阳穴，也可用凉水轻轻地喷洒。〕自由找好朋友分组进展表演。〕小组演示：生观看、评价。3、认一认：〔1〕、书中的平安标志各表示什么？〔2〕、你还知道哪些平安标志吗？〔学生出示课前搜集的或者自己画出来的平安标志，向同学进展介绍。〕4、贴一贴：师生分别拿出自己搜集的平安标志，首先让学生识别，代表什么意思，然后再贴到黑板上。小结：认识了一些常用的平安标志，我们可以防止许多事故的发生，课后还可搜集更多的平安标志，拿来与同学或家人交流，使自己懂得更多的平安常识。〔五〕、作业稳固1.写一篇学习心得，自己以后应该怎样来做。回家也可和父母再加以讨论，还有哪些应注意的事项。2、师生共同回忆应注意的平安事项。3、同桌互相提问应注意的事项。4、将重点条目抄记在笔记本上。〔六〕、总结：学校平安人人讲，平安学校个个赞。平安知识时时记，注意平安处处提。同学们，请珍爱这仅有的一次生命吧，从小学会自护方法，将受益一生。老师祝愿同学们乘上平安之舟，扬起生命之帆，在知识的海洋里乘风破浪。只要我们处处小心.注意平安.掌握自救.自护的知识.锻炼自己自护自救的才能.机智英勇的处理各种异常的情况或危险.就能安康的成长。同学们要时刻记住，时代召唤跨世纪人才，而跨世纪人才首先要学会生存。别忘了，日常生活中一定要注意平安，学会保护自己，让我们增强“自护”才能，共创“平安校园”。〔七〕、拓展延伸小朋友，仔细听，平安常识有本经，时时注意言和行，家长老师才放心。过马路，眼要明，一路纵队靠右行，车辆靠近早避身，举手行礼表深情。拐弯处，莫急跑，以防对方来撞倒，夜晚走路更小心，不碰墙壁不碰钉。照明电，不要玩，千万不能摸电线，电线处处有危险，用电常识记心间。家来人，不认识，接待不可太随意，哄你出门找爹妈，他就趁机来做案。青少年，莫玩火，星星之火可燎原，烧了房子烧了山，一不小心要坐监。不打架，不骂人，文明礼貌树新人，德智体美全开展，人人争当接班人。说平安，道平安，平安工作重泰山，老师学生齐参与，校内校外享平安。校园平安教案篇4活动目的：学习校园平安知识，认识平安警示牌，对学生进展平安教育，防患于未然，《关注校园平安》主题班会教案设计。活动对象：二年级〔4〕班全体学生活动地点：教室活动准备：平安知识活动过程：一、导入班会男：我们青少年是祖国的花朵，是祖国的将来，我们的平安倍受家人、老师的关注。女：“同学们，下课不要拥挤，不要追逐打闹”这是老师们每天都要对我们说的话。合：让我们平安记心中，记住人生美妙，步步小心。二年〔4〕班《关注校园平安》主题班会如今开场。二、学校平安事故案例1.列举校园平安案例，敲响平安警示钟老师：学校是我们学习知识，获得本领的地方，但是由于同学们的一些不当行为，往往会酿造出一起起我们不愿发生的平安事故。下面让老师带着同学们去看看发生校园里的几起平安事故吧！案例一：10月25日晚，四川省巴中市通江县广纳镇小学四年级至六年级寄宿制学生晚自习完毕后，在下楼梯时发生拥挤踩，造成8名学生死亡，45名学生受伤。案例二：11月8日，某小学三年级学生李某午饭后来到学校教学楼三楼走廊上玩耍，他右脚跨在走廊栏杆上，不慎失手坠落至一楼，因头部严重受伤，经抢救无效死亡。案例三：某校六年〔4〕班的一位男同学，在体育课的短跑练习中，由于动作不标准，被自己的脚绊倒在地上，右肩着地，造成右肩粉碎性骨折，要植入钢板固定骨头，目前正在康复中。案例四：在一节早读课前，某校的一名女同学，因与一名男同学发生口角，一怒之下，拿起圆珠笔往男同学的手臂插去，导致男同学的手臂伤。2.结合案例，谈谈你有什么启示师：结合以上四个案例，谈谈你有什么启示？一些日常生活中的小问题应如何解决？我们应报着什么样的心态？二、学习平安知识中队长：同学们，你们看，碧绿的大海里，鱼儿在自由自在地遨游，规划方案《《关注校园平安》主题班会教案设计》。你们听，蔚蓝的天空下，鸟儿在欢快地歌唱。每当清晨，当朝霞映红了我的双颊，当树上的小鸟叫醒了我的梦想。当我迈着轻快的步伐来到学校。我们知道新的一天开场了。作为学生，我们更多时间都是在校园里度过的。我们应该怎样做呢？1、日常行为平安：不携带刀具、火种或其它危险品进入校园；严禁勾引校外人员来校滋事、打架；不进网吧、游戏室、歌舞厅等娱乐场所；不在楼梯、走廊上追逐打闹、推撞；上下楼梯靠右行，不拥挤、不抢行；严禁攀爬围墙、栏杆及大树。2、体育课平安：上体育课时，要有防范意识，不随意投掷器材。3、集体活动平安：班级、年级、学校组织的户外活动，要严格遵守活动纪律，听从老师的指挥，身体有不舒适的要及时告知老师或身边的同学。4、心理安康平安：心理上出现问题可采取适当方法加以排解，如可找老师、家长、学生、朋友等倾诉。5、板书出示：平安顺口溜：上课小腿莫伸长，走道狭窄不疯狂，上下楼梯靠右走，危险游戏一扫光。校园平安教案篇5一、指导思想坚持“平安第一，预防为主”的原那么，普及平安知识、营造关注平安、关爱生命的气氛、进一步增强师生的平安意识，进步防范各种平安事故的才能，最大限度消除学校平安事故隐患，把平安工作推向新的程度。二、活动目的使学生懂得在校园中要注意哪些方面的平安，并能做到时时处处注意平安。三、主要内容学生在校园内学习、生活、活动中应注意的平安常识。学生在校内各种可能出现不平安因素的场所(如：电器、围墙、铁柱、运动场、教室等)以及集体活动中的自我平安保护及防范。四、活动过程(一)谈话导入：辅导员：平安问题是我们一直都在强调的一个问题，可是尽管这样，还是会有许多小朋友不注意平安。这一节课，我们来讨论一下在校园里如何做好以下八方面的平安。(二)讨论：1、集会、做操时，我们要注意什么?a集会、做操时要做到快、静、齐。b.集会、做操时要由班主任带队按顺序入、退场。c.集会时要专心听，做操时动作要标准。有的.同学集会时动来动去，老是去碰别人。2.上体、音、美、信息、阅览课等。要怎样到上课地点。①能排队有秩序地到上课地点。②要注意一路走过去要保持安静，不影响别班上课。3.上、下楼梯要怎样，不能在哪些地方玩?四人小组讨论、反应。①上、下楼梯不拥挤。②不在楼梯、走廊上玩游戏。③无事不上楼。4.教室里电器设施(如：录音机、插头、日光灯、电扇、幻灯机等)不能随意触摸。我们班有专人负责开关电灯，无一人随意触摸电器设施。5.学生不得爬窗台、栏杆等。知道爬窗台、栏杆等危险，无一人爬。6.上厕所时应该怎么样?不抢先、不拥挤。7.操场上的单杠、双杠没有老师指导训练，一律不准爬上去。这个我们班一开学的时候发现过，经过几次教育，已经没有人去爬了。8.学校里哪些地方我们也不能随意乱爬?①不能随意爬到栏杆上玩。②不能爬围墙。③不能爬垒木，篮球架。④不能爬学校周围的建筑。五、总结：班主任：这几个方面，我们经过一个多月的学习，已经把平安牢牢地记在了心里，以前曾经去做过不平安的事的同学，也意识到了平安的重要。老师相信，我们班的同学都能平平安安，快快乐乐地长大。校园平安教案篇6活动目的：学习校园平安知识，认识平安警示牌，对学生进展平安教育，防患于未然。活动对象：七年级一班全体学生活动地点：教室活动准备：平安知识、警示牌活动过程：一、导入班会男：我们青少年是祖国的花朵，是祖国的将来，我们的平安倍受家人、老师的关注。女：“同学们，下课不要拥挤，不要追逐打闹”这是老师们每天都要对我们说的话。合：让我们平安记心中，记住人生美妙，步步小心。七年级一班《校园平安》主题班会如今开场。二、学习平安知识女：同学们，你们看，碧绿的大海里，鱼儿在自由自在地遨游。你们听，蔚蓝的天空下，鸟儿在欢快地歌唱。每当清晨，当朝霞映红了我的双颊，当树上的小鸟叫醒了我的梦想。当我迈着轻快的步伐来到学校。我们知道新的一天开场了。作为学生，我们更多时间都是在校园里度过的。我们应该怎样做呢？1、日常行为平安：不携带刀具、火种或其它危险品进入校园。严禁勾引校外人员来校滋事、打架。不进网吧、游戏室、歌舞厅等娱乐场所。不在楼梯、走廊上打闹、挤搡。上下楼梯靠右行，不拥挤、不抢行。2、体育课、实验课平安：上体育课时，要有防范意识，不随意投掷器材。实验课时要严格操作程序，按标准操作，不随意动用器材和药品，不携带任何化学药品出实验室。3、集体活动平安：班级、年级组织的户外活动、社会活动等等，要事先制定好活动平安方案报经上级批准前方可进展。4、心理安康平安：老师要进步心理安康教育的根本技能，对心理上出现问题的学生要给予更多的关爱，积极疏导化解，不能采用简单粗暴的方法，严禁体罚、变相体罚学生或其他侮辱学生人格尊严的行为。学生心理上出现问题可采取适当方法加以排解，如可找老师、家长、学生、朋友等倾诉。5、平安顺口溜：上课小腿莫伸长，走廊狭窄不疯狂，上下楼梯靠右走，危险游戏一扫光。同学之间有磨擦，宽容谦让是良方，三、平安知识问答1、请同学们猜猜这些警示牌是什么意思。〔出示警示牌，学生指认〕在日常生活中，像这样的警示牌还有很多很多，它们时时刻刻提醒着我们注意平安，同学们可要留心观察呀！但并不是每个地方都有警示牌来提醒我们，在没有警示牌的地方，我们更应该细心观察，加倍小心，尽量防止受伤。2、像这种情况，我们班发生过吗？a．用铅笔或其它锋利的东西互相打闹。b．在教室里互相追赶。这样做对吗？为什么？〔学生答复〕3、在我们学校还有许多地方需要注意平安，找一找哪个地方需要注意平安？〔同学自由发言〕师小结：同学们找的这些平安隐患非常好，是学校的问题下课后老师会及时向学校领导反映，自己的问题可要及时改正，防患于未然。4、如今是轻松非常钟，我们来个平安知识问答。答对就得一颗星。选择题：〔1〕同学之间发生小摩擦时，以下处理方法正确的选项是〔〕a、原谅同学或报告老师，让老师处理。b、记恨在心，事后叫人一起教训对方。c、据情节给予报复。d、叫家长到学校来教训对方。〔2〕在预防饮食平安方面做的不妥当的是〔〕a、购置包装食品时，要查看有无消费日期，保质期，消费单位。b、餐具要卫生，要有自己的专用餐具。c、在外就餐时，选择较为廉价的，无证无照的“路边摊”。d、养成良好的个人卫生。〔3〕乘车时较为平安的行为是〔〕a、在道路中间拦车。b、上车时争先恐后。c、车辆行驶时，头、手不伸出窗外。d、不乘坐无牌、无证车。〔4〕遇到别人打架时〔〕a、上前围观，给自己认识的人加油、帮助。b、不管他c、去劝阻d、告诉老师〔5〕遇到火灾时，拨打〔〕a、110b、119c、120d、121〔6〕在道路上行走时〔〕a、和同学边走边打闹b、要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边走c、行走时东张西望，边走边看书或做其他事情。d、为赶时间和机动车辆抢行判断题：〔1〕使用刀具时，互相比划、打闹。〔〕〔2〕用湿手触摸电器，用湿布擦试电器。〔〕〔3〕用手或金属制品去接触插头底部。〔〕〔4〕当不慎摔倒时，身体尽量往前，保护自己的头部。〔〕〔5〕用沙子或泥土打仗。〔〕〔6〕下雨天，在湿的地面上奔跑。〔〕〔7〕站在凳子上往阳台下看。()四、班会尾声辅导员讲话：同学们，你们这次班会开得非常成功。通过这次班会，我们学到了许多平安知识，希望同学们在学校可以自觉遵守平安规那么。珍爱生命，把平安牢记心中。时时刻刻注意平安。在《祝你平安》的歌曲中完毕本次班会。校园平安教案篇7活动名称：平安小卫士目的：1、理解日常生活中的一些平安知识；2、初步建立自我保护意识。准备：1、课件；2、实物：鞭炮、气球3、录音机、图片、方向盘过程：1、导入活动，激发兴趣。今天，大班哥哥姐姐到我们这来玩，看！他们在干什么？〔大班幼儿表演放鞭炮不小心炸伤手的事情〕老师问：大班哥哥姐姐这样做平安吗？为什么？我们能不能这样做？2、观看录像，讨论娃娃丫丫的行为哪些是正确的，哪些是错误的。“娃娃、丫丫的妈妈不在家，他们做了许多不平安的事，请小朋友仔细看，他们做了哪此错事，这样做好不好，为什么？我们应该怎样去做？”①不能戴大人的眼镜；不能玩煤气；不能玩插头；不能玩刀.②手破了不能用脏抹布擦；不能乱吃药；喝水前要试试水温；不能用手捡碎玻璃.③不能在看电视时离电视太近；不能给生疏人开门；不能玩锤子；不能乱掏耳朵、眼、鼻.3、平时在幼儿园还有哪些地方要注意平安，请幼儿讲述。4、铃响，原来是邀请小朋友去看安康平安图片展〔征求小朋友的同意〕幼儿判断图片上平安行为的对与错，并说出原因。当幼儿讲到玩滑滑梯注意平安时，与幼儿一起唱滑滑梯歌曲，并与幼儿一起出去玩滑滑梯，然后完毕。校园平安教案篇8一、情景导入同学们，“平安”是我们经常听到的一个词语，平安话题也是家长、老师经常向我们谈起的一个话题，因为平安是我们生命的保证，和我们的幸福生活息息相关。今天就让我们一起走进“珍爱生命，从身边做起”的主题宣传活动。二、明确活动目的1、通过这次主题班会进一步增强学生的平安意识和自我保护意识。2、理解我们身边存在哪些不平安隐患。知道如何防患于未然。3、珍爱生命，安康成长。三、结合一些有关资料，讨论我们身边存在哪些平安隐患，如何防患于未然。1、看一看〔资料〕：有资料显示，我国中小学生每年的非正常死亡〔因平安事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡〕人数都在1万人以上。去年国家儿童少年“安康方案”公布的数字显示20xx年，我国中小学生非正常死亡的到达1.6万人，平均每天有40多人相当于每天有一个班在消失。看了这那么材料，你的感受是什么呢？是不是感到“触目惊心”呢？想一想：是什么原因造成青少年意外伤害并且伤亡如此严重呢？这些意外伤害事件能不能防止或减少呢？结论：导致悲剧发生的重要原因是青少年生活经历少，平安防卫知识欠缺，平安意识淡薄，自我保护才能差等。三、从学生身边入手，讨论校园平安问题。同学们，我们要想排除隐患，首先必须知道哪些方面存在这隐患？〔学生讨论答复〕1〕课间平安2〕体育活动平安3〕校内劳动平安4〕学生住宿平安5〕饮食卫生平安6〕交通平安校园平安教案篇9教学目的：1、通过分析^p现实生活中发生的平安事故案例、学生讨论等形式引起同学们对平安的重视。2、通过本次班会活动，使学生理解平安常识，火灾扑救常识，重视平安，珍惜生命。教学方法：讲授法、讲案例组织学生讨论教学时数：1课时课前准备：1、让同学们搜集有关消防平安事故方面的案例。2、理解一些平安常识。3、理解一些火灾扑救的方法。4、理解一些自救与逃生技能。教学过程：一、导入新课：人类的生存和开展离不开火，它给人类带来了文明和幸福，但同时火也给人类带来宏大的灾难。火一旦失去控制，就会烧毁人类的财富，夺去人们的安康乃至生命，造成难以挽回和弥补的损失。近年来深圳、东莞、广州火灾事故的频发,无不给世人敲响了警钟。因此我们要理解、学习和掌握防火知识，协助学校做好防火工作，减少和杜绝火灾的发生是非常必要的。二、消防平安案例9年我县几次森林火灾给国家造成宏大的损失。三、学校及公共场所防火常识1、遵守学校消防规定。制止私自在住地、宿舍乱拉电线和使用电炉、电热杯、热得快、电吹风、电饭煲等电器设备，室内无人时应关掉电器和电开关。2、不吸烟，使用过的废纸及时清扫，以免引起火灾。室内严禁存放易燃易爆物品。3、台灯不要靠近枕头和被褥，不要点蜡看书，室内照明灯要做到人走灯灭。4、嗅到电线胶皮糊味，要及时报告，采取措施。5、制止学生携带烟花.爆竹.砸炮.火柴等易燃易爆物品进校。6、实验用的易燃易爆物品，要有专门库房存放，随用随领，不要在现场存放。7、注意经常检查电器设备的安装使用情况，用完后要切断电。8、不带火种不携带易燃易爆物品〔如汽油.洒精等〕去公共场所，或乘坐公共交通工具。四、山林防火常识1、老师和家长带孩子外出野游.打猎.放牧.采药时不要带火种进山，更不准在山林地区吸烟。2、学校组织学生到山林地区旅游时，严禁组织野炊.篝火等活动。五、家庭防火常识1、平安使用炉火〔1〕烟囱要远离电线.顶棚.木墙壁和木门窗等，至少相隔0.2米以上。〔2〕炉体周围应有防护或分开可燃物0.5米以上。〔3〕去除炉灰.炉渣时不要乱倒，不可接触可燃物，最好要有固定的平安地方，刮风天倒炉灰更应注意。〔4〕生火时千万不要用汽油.柴油和洒精等引火。2、平安使用液化石油气〔1〕液化石油气灶具不能放在卧室.办公室.阳台或仓库.礼堂等公共场所内，以防漏气失火。〔2〕正确掌握开关的使用方法，要火等气，不要气等火，用毕切记关阀门.开关，阀门坏了要及时更换。不要让儿童使用灶具或随意玩弄开关。〔3〕使用液化气时，要有人看管，不可远离，随时注意调节火头的大小，防止汤水外溢浇灭焰或被风吹灭火焰，引起跑气。〔4〕液化气罐应直立，不能倒放，更不能用开水泡或火烤。〔5〕如发现有气漏出，应立即采取措施：翻开门窗，用扇子煽，以便通风换气〔但不能用电扇吹〕，然后查找漏气部位。六、如何报火警及灭火常识1、火警“119”拨通后，要沉着、准确地说出灭火单位或所在地点、名称、火势大小及燃烧物品，说明报警人地姓名和号，报警后，安排专人到离火场最近的路口迎候并引导消防车辆。2、燃气罐着火，要用浸湿的被褥、衣物等捂盖灭火，并迅速关闭阀门。3、家用电器或线路着火，要先切断电，再用干粉或气体灭火器灭火，不可直接泼水灭火，以防触电或电器爆炸伤人。4、救火时不要贸然开门窗，以免空气对流，加速火势蔓延。七、灭火器使用方法1、干粉灭火器：使用时，先拔掉保险销，一只手握住喷嘴，另一只手握紧压柄，干粉即可喷出。2、1211灭火器：使用时，先拔掉保险销，然后握紧压柄开关，压杆就使密封间开启，在氨气压力作用下，1211灭火剂喷出。3、二氧化碳灭火器：使用时，先拔掉保险销，然后握紧压柄开关，二氧化碳即可喷出。八、学生讨论假如发生火灾时应该如何做才能地迅速脱险？1、火灾时不能钻到阁