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文档简介
2023年美术培训最后总结(篇)
书目
第1篇小学美术老师培训总结范文
第2篇省级培训美术研修个人总结
第3篇2023年省级培训美术研修个人工作总结范文
第4篇2023年农村中小学美术老师培训总结范文
第5篇2023年一般中学美术新课程培训总结
第6篇一般中学课改试验省美术学科远程培训工作总结(续)
第7篇暑假中学美术培训总结范文,个人总结-
第8篇定西美术一班远程培训工作总结
第9篇2023年11月美术课培训总结
第10篇美术培训学习工作总结范文
第11篇2023年美术新课程培训总结范文
小学美术老师培训总结范文
本次培训,培训内容涉及国画、素描、手工制作、教材教法等多方面内容,授课老师有山东美术院的赵建国教授,潍坊学院的国画专业的教授,还有民间面塑艺人等担当教学任务。他们不仅具有良好的美术素养和扎实的美术基本功,而且能结合自己平常教学阅历,从老师的需求动身,老师缺什么,就教什么。理论教学深化浅出,实践教学言行身教,在深化挖掘教材的基础上,把握住了新课程的主旋律,体现了新课程的理念。贯穿了三种模式的课堂应用。即有讲授,又有练习,即有老师按教学设计支配的教学任务,又有学员在培训过程中独创的内容,整个教学过程中,老师和学员融为一体。
通过6天的集中培训和学习,每位学员都在不同层面上有了提高和发展。教学细致,内容宽泛,特殊是面塑手工是以前没有接触过的学员们学的特别的专心。学员们亲自动手,剪、捏、折,用学员的话说:给我们补上了童年这一课。学了教材教法,老师们才明白了美术课应当怎么上,上什么,用什么方法上。总之,这次培训无论从课程的设置、老师的教学形式还是培训管理上,都得到了学员老师们的认可和赞同。
二十一世纪是一个充溢挑战和强者对话的时代,拥有学问才能抢占先机,不断更新学问、更新观念才能紧跟社会发展潮流,才能更好地适应我们,在岗培训是接着教化的一种重要形式,是在职人员学习、充电提高的有效途径时间虽然不算很长,教学内容虽然不能应有尽有,但却是我们工作、生活中一段鲜活的经验。是工作驿站中的一次重要“充电”。
省级培训美术研修个人总结
详细一:理论得到提高。
张xx教授关于《高效教学的理论与实践》的专题讲座,针对当前教化热点问题,使我对高效教学的概念有一个清晰的界定,了解了高效课堂的特征以及驾驭了高效课堂的实施方法,对我指导课堂教学有现实意义。xx老师的《美术教化论文写作》务实有效,帮助我在美术论文写作时的观点树立、论点佐证,同时他为我开启美术理论探究的路子。陈xx教授《美术从技术走向艺术》,帮助我清楚地推断纠结在美术创作与辅导的两个观念,知道美术辅导时,自己在做哪方面的努力,同时明确了艺术创作最重要的元素是唤起学生的艺术感受,激励学生大胆创作。
详细二:师德得到砺炼
本次培训,我看到好多令人感动的场景,我们中学员老师突然生病,xx老师立即开自家车送老师去就医,其他老师相互照看,体现了骨干老师良好的师德风范。在学习中大家相互帮助,不分彼此,将温情留在课堂。特殊是本次培训黄xx老师做的《差点教化》,让我扭转了对差生的看法,假如我们每一位老师都能从敬重个体生命的角度去看待每一个后进生,承认其特性差异,努力老师“差点”转变成“优点”,让每一个学生的特性得到发展。
详细三:专业技能得到熬炼
作为术科老师,了解本学科的前沿学问以及驾驭本事域的专业技能始终是我们不断追寻的东西,我如饥似渴地吸吮着本次培训专家、教授带来的养分,周xx教授娴熟的国画人物技巧深深的烙在我印象中,他寥寥数笔就将写生人物活灵活现的表现在画面中,同时他边画边向我们传授要点,如何把握结构、虚实关系、笔墨表现等,他毫无保留,我只恨时间过得太快。方少华院长的油画人物写生,同样呈现了华师优异的师资实力,他落笔确定,形体把控到位,虚实相及,从一般的裱画布到人物的整体色调都能耐性传授,他还使我对油画这一艺术语言有了更深化的相识。罗xx教授的《xz主题摄影》镜头语言特殊丰富,他让我置身异域高原,对xz人文有深化的相识,特殊是罗教授的治学专研精神,深深使我感动。通过这些名家指导,我的专业视野得到提升。
详细四:沟通获得共享
宋xx教授娴熟的主持调控技能在我们的《世界咖啡》中得到充分呈现,她将各个小组对教化、教学的问题进行高度的梳理,让我们将几十年的教化阅历进行高浓度的浓缩,在小组展示活动中展示了风采,沟通了才智,共享了成果。在参观郑xx老师的陶艺工作室中,我不光惊羡一件件价格不菲的艺术品,更主要是沟通了他工作室创建的阅历与体会,对我们以后组件美术工作室具有现实指导意义。在倾听龚xx、罗xx老师的阅历共享时,我感受到如何在美术教化另辟蹊径,让学校美术在学校教学中独树一帜,同时感受到艺术教化的多功能引导作用。在此次美术培训中,我们还有几次沟通共享活动,大家都特别珍惜这些沟通学习的机会,大家主动发言,在碰撞中得到提高。特殊在最终一天论文开题会上,大家将自已探讨的领域进行共享,华年老师与林xx教授刚好点拨,对我们探讨教学有特别大的指导性。
通过10天的培训,我渐渐感受到编排此次活动的华师领导层与专家教授们的一番苦心与努力,我在收获成果时也期盼以下的培训更加精彩。
2023年省级培训美术研修个人工作总结范文
期盼已久的广东省xx中小学骨干老师省级培训美术研修最终如约而至,这种以专家引领、“师带徒”阅历共享、自主探究、远程学习相结合的“三位一体”培训方式使我对此次培训活动赐予厚望。xx年接近暑期,我来到xx师范高校,走进了高校校内,零距离与专家、教授接触,进行了为期10天的理论学习,使我受益良多、感受颇多。
详细一:理论得到提高。
张xx教授关于《高效教学的理论与实践》的专题讲座,针对当前教化热点问题,使我对高效教学的概念有一个清晰的界定,了解了高效课堂的特征以及驾驭了高效课堂的实施方法,对我指导课堂教学有现实意义。xx老师的《美术教化论文写作》务实有效,帮助我在美术论文写作时的观点树立、论点佐证,同时他为我开启美术理论探究的路子。陈xx教授《美术从技术走向艺术》,帮助我清楚地推断纠结在美术创作与辅导的两个观念,知道美术辅导时,自己在做哪方面的努力,同时明确了艺术创作最重要的元素是唤起学生的艺术感受,激励学生大胆创作。
详细二:师德得到砺炼
本次培训,我看到好多令人感动的场景,我们中学员老师突然生病,xx老师立即开自家车送老师去就医,其他老师相互照看,体现了骨干老师良好的师德风范。在学习中大家相互帮助,不分彼此,将温情留在课堂。特殊是本次培训黄xx老师做的《差点教化》,让我扭转了对差生的看法,假如我们每一位老师都能从敬重个体生命的角度去看待每一个后进生,承认其特性差异,努力老师“差点”转变成“优点”,让每一个学生的特性得到发展。
详细三:专业技能得到熬炼
作为术科老师,了解本学科的前沿学问以及驾驭本事域的专业技能始终是我们不断追寻的东西,我如饥似渴地吸吮着本次培训专家、教授带来的养分,周xx教授娴熟的国画人物技巧深深的烙在我印象中,他寥寥数笔就将写生人物活灵活现的表现在画面中,同时他边画边向我们传授要点,如何把握结构、虚实关系、笔墨表现等,他毫无保留,我只恨时间过得太快。方少华院长的油画人物写生,同样呈现了华师优异的师资实力,他落笔确定,形体把控到位,虚实相及,从一般的裱画布到人物的整体色调都能耐性传授,他还使我对油画这一艺术语言有了更深化的相识。罗xx教授的《西藏主题摄影》镜头语言特殊丰富,他让我置身异域高原,对西藏人文有深化的相识,特殊是罗教授的治学专研精神,深深使我感动。通过这些名家指导,我的专业视野得到提升。
详细四:沟通获得共享
宋xx教授娴熟的主持调控技能在我们的《世界咖啡》中得到充分呈现,她将各个小组对教化、教学的问题进行高度的梳理,让我们将几十年的教化阅历进行高浓度的浓缩,在小组展示活动中展示了风采,沟通了才智,共享了成果。在参观郑xx老师的陶艺工作室中,我不光惊羡一件件价格不菲的艺术品,更主要是沟通了他工作室创建的阅历与体会,对我们以后组件美术工作室具有现实指导意义。在倾听龚xx、罗xx老师的阅历共享时,我感受到如何在美术教化另辟蹊径,让学校美术在学校教学中独树一帜,同时感受到艺术教化的多功能引导作用。在此次美术培训中,我们还有几次沟通共享活动,大家都特别珍惜这些沟通学习的机会,大家主动发言,在碰撞中得到提高。特殊在最终一天论文开题会上,大家将自已探讨的领域进行共享,华年老师与林xx教授刚好点拨,对我们探讨教学有特别大的指导性。
通过10天的培训,我渐渐感受到编排此次活动的华师领导层与专家教授们的一番苦心与努力,我在收获成果时也期盼以下的培训更加精彩。
2023年农村中小学美术老师培训总结范文
今年暑假我参与湖北省xx年暑假农村中小学美术老师培训,老师培训中接受封闭式管理,吃、住、学全在培训学校,累计集中培训时间为七天,共分二个阶段学习。培训学习了艺术理论,美术课堂教学设计,新课程标准下的美术教学的分析,精彩15分钟的设计,美术老师的专业化成长,多媒体课件的制作与应用,基本技能训练等。既有理论学习与教化教学实践相结合、又有集中学习与分散研修相结合、还有理论学习与技能训练、课题探讨相结合等方式,同时突出了我们学员主体地位,也突出课堂教学的效果。
通过为期七天的培训学习,自我感觉收获多多,小结
1、提高了专业学问水平
深化了本学科基础学问,加强了对本学科基本学问和基本理论理解,驾驭了本学科的一些发展动态,了解到本学科理论与技术的新发展,提高了自身更新教学内容和改进教学方法的实力,以及教化教学基本功和学科教学或教化实践实力。尤其是听了丁玉祥老师的有关自主合作探究式教学及学生实力的培育课,使我深深体会到新课程更加凸显自主合作探究,进一步相识到自主学习并不等于学生的自由学习,而是在老师的引导下选择有合作休息价值的内容,引导好学生的探讨,培育学生合作的本事,提高学生团队协作的实力。另外听了单锦浦老师有关初中试验实力的培育和实践课,使我深深地相识到在美术当中培育学生的视察实力、、创新实力、技能发展的重要性。通过多位老师的阅历的传授,使我在现在的教学中得到了很大的帮助。
2、教化观念得到更新
此次“千农教”的全体学员都来自教学第一线。通过集中理论学习,使我们逐步更新了教化教学观念,了解了先进的教化科学基本理论,现代教化观、学生观和学习观,在教学活动中遵循客观规律、调整自身的角色和教学方式,把素养教化贯穿到学科教学过程中。在培训中,我们一道从多角度、多层面对课堂上的各种困惑和行为进行理论的诠释和深刻的反思,使我们想到了一些从未想过的问题,发觉了各自的差距与不足,对原有的教化观念产生了剧烈的冲击。通过培训,使我印象最深的就是学会倾听学生的心声,敬重学生的需求。
3、提高了现代教化技术的运用水平
在此次培训中,不仅使我更新了教化观念,还驾驭了一些现代教化技术。李涛老师虽然只给我们上了半天的课,却使我受益菲浅,在现代教化技术、计算机应用(含网络技术和多媒体课件制作)的学习中,自己已具有了运用计算机进行协助教学、开展教化教学活动的实力、会制作适用学科的简洁教学课件。我都深深地感到自己的思想在不断地充溢,可以说这些理论是指导我们顺当开展各项工作的必要前提,也为我们的不断成长供应了有利的条件。通过老师的博客培训,使我深切的感受到我在现代教化技术应用方面的实力是多么的欠缺,为了提高自身的现代技术应用实力。为了适应社会发展的需求,成为一个不被社会淘汰的合格老师,我相识到必需要与时俱进,不断学习不断自我更新,以提高自己的适应实力。
4、教化教学理论驾驭得更为系统
这样的培训特别刚好,平常忙于教学,很少有机会静下心来读书,来到这里一下子听了那么多课,看了那么多书,记了厚厚的笔记,回去还得渐渐消化。使我们对教化教学的理论与方法驾驭得更加系统,使我感到比原来站得高了,看得远了。使我对一些教化观念的理解更加深刻;对教学理论的相识更加明晰;对开展教研活动的方式更加明确;对投身教化改革的激情更加充足。
5、合作学习、共同成长
在十多天的学习过程中,全体学员合作学习、共同成长,成为一个密切和谐的学习大家庭。学员之间、师生之间相互学习、取长补短,结下了深厚的友情。培训结束,就是我们新的合作起先,以后肯定要互通信息,保持联系,我们的心是恒久连在一起的。都是在这样轻松、主动、合作、开心的气氛中进行的,这样的良好氛围使我们的学习变得更加好玩和有效了。可以说,我们进行最多的活动就是看活动、评价、探讨,这是一个特别好的学习方式,他让我们将问题上升到理论层面,再让这些总结后的理论来指导我们的工作,帮助我们的成长。
总之,经过这次的学习,我的意志品质得到了一次很好的历练,使我在这短暂的学习中获得了一笔精神财宝!不仅如此,培训学习所获得的更是一笔精神财宝,我想,虽然我们要毕业了,但是我们仍旧会孜孜不倦地学习,充溢热忱地工作,让这结束之时成为我又一崭新的起先。
最终让我校领导表示忠诚的感谢。感谢领导们给我这次学习机会!
2023年一般中学美术新课程培训总结
一般中学美术新课程培训总结
xx年7月28号本人在和政中学参与了一般中学课改美术老师远程培训,此次的培训,我们这些老师被编为和政美术一班,成员有27人,这就意味着,在接下来的几天里,我们将一起学习,一起参与研讨。
为期10天的新课程培训结束了,惊慌而充溢,学习到了许多东西。但觉得这10天仅仅是个起先,有许多的东西须要渐渐思索,渐渐消化,还有的东西须要今后长期的学习和探究。对于刚参与工作时间不久的美术教学工作的老师来讲,新课程也是一个新的起点,一个新的起先,在这一个崭新的平台里,每个学员都畅所欲言的表达着自己的观点,自己的见解,这一切都值得我去学习。
我们顶着炎炎烈日在这里集中培训,的确很辛苦。特殊看到一些年纪比较大的老师,在学习中仔细的劲头,无不佩服,在得探讨、优秀的文章、每个培训班级的简报、作业点评、在这里都能收获许多的东西,学无止境,我们的学习其实才刚刚起先。
中学课程改革是个新的起先,教材由原来的美术观赏,改为美术鉴赏,并且除了开设这一个模块外,还有四个模块,总共五个模块包括了九个系列,可谓是“多样性”,学生在选择上也具有了多样性。
通过几天的观看和学习,我是大开眼界,课例中的试验区在中学美术新课改的实践中,给了我们许多阅历,在开课方面,基本上五个模块,九个系列,都开设了各自的工作室。有的学校经过多年的实践和推广,还创办出了自己的特色。
美术新课程,对于学生来说,天地开阔了,有了很大自主性和选择性,以前只有鉴赏课,现在有了绘画、工艺、书法、摄影等等课程,特别有利于培育自身综合素养。对于老师来说,新课程也开拓了的空间,可以发挥自己的特长和创建性,让教学上升到一个更高的水平境界。
这就要求老师,首先要全面理解美术的概念,美术不仅仅是一种写实性的技巧,它其实还是一种观念、一种思维的表达,老师要引导学生正确理解美术概念,理解美术作品,很好的运用美术手段去表现。
其次,老师要注意自己的教学方法,要调动起学生的爱好和情感,要充分发挥学生自主学习和思索的实力,合理引导,并给与他们创建性发挥的最大空间。
最终,新课程对老师提出了更高的要求,怎么样在这样一个好的新环境中去做好教学教化工作,很重要的一点就是老师得努力不断提高自己的专业水准和文化素养,发挥自己的特长,因地制宜,充分利用身边的资源和材料,真正去落实新课程的教化目的。
新课程学习是一个很好的学习、沟通平台,观看了许多试验学校的示范课和阅历沟通,也和很多同行沟通了解,相互学习,对自己的启发很大,不仅仅对于中学教学,对于初中课程,也带来很多启示。
作为一个美术老师,选择什么样的教学内容,选择什么样的教学方法,甚至是什么样的语言,什么样的风格去上好一堂课,都是须要思索,须要细心打算的。美术是一门艺术,美术老师应当很好地引领学生进入美术这个天地,不仅仅是教给他们美术学问,更重要的是引领学生自己去看、自己去走,自己去亲身体验到美术以及艺术的乐趣。启发式的教化,供应不同的思维方式,对于学生的学习和生活都是有利的。
而作为一个美术老师,不仅仅要具备很好的专业学问水平,还须要具有很好的个人魅力,体现出老师的风采和良好的艺术修养、内涵。
新课改下我们看到了新的思想、理念、模式,但是我们也会去思索一些现实的问题,有些模块因为条件的限制无法开设等,但是只要我们有想法,只要我们去坚持,在以后的发展中这些问题都会得到解决的。
新课程学习,打开了一个新天地,其中的收获和思索远远不止这么多,期盼在这样一个课程改革中,自己各方面都能不断提升,去体验一个教化者的胜利欢乐。希望课改走得更远、更胜利。
老师们加油!因为我们有激情、热忱、和信念!
一般中学课改试验省美术学科远程培训工作总结(续)
一、存在的问题与建议
中学新课程远程培训取得的效果有目共睹,确定其胜利也不容置疑,但是作为采纳新手段的老师培训新形式,存在诸多不尽人意有待改进之处,也一并梳理排列信任对于今后的工作会有助益。
1.关于作业和文章抄袭,这是最令人头痛的问题。当我们充分利用现代信息技术手段进行学习时,也供应了一些人弄虚作假抄袭敷衍的便利,这一行为假如扩散将导致新课程培训流于形式,新课程改革走过场,我们所做的一切都没有了意义。这个问题在我们的研修学习中已经提出,第六期课程简报上首席专家尹少淳教授指出:“作业问题上,我们激励做‘单独纹样’,不赞成搞‘二方连续纹样’。”而且特地聚焦作业问题呼吁大家抵制,但是问题屡禁不止,甚至有些愈演愈烈,乃至于最终一期简报还被抄袭问题困扰,引荐学员作业中也出现“二手货”,原作者出来讨还“清白”。
《怎样让美术学科受领导重视》的作者是张和平,而不是杨江红。望专家教授核对一下,给真正的作者一个清白。感谢!
作业问题已经成为焦点问题,为此,我班昨天的简报也依此为焦点,大声疾呼学员深度学习,诚恳作业。今日,看到我班的两篇作业最终走入专家们的视野,一来感谢各位专家对我班的激励,二来作为辅导老师的我,心情有所释然,我们的努力终有回报。深感这种喜悦来的太晚、太晚.......
抄袭问题的出现绝不仅仅是在美术学科,对于这个问题的重视和解决,将是我们远程培训和中学新课程能否取得胜利的标记,期盼有着更好的解决方法。
3.技术平台的稳定和完善问题。简洁说,组织这样的远程培训技术平台必需做到万无一失,出了问题来弥补和致歉都无法挽回影响和损失。我们作为平台的运用者,希望看到最傻瓜的平台操作,而且能够在原有的基础上逐年改进逐步提高。最忌讳突然更换新平台新模板,一切重新熟识操作。这次远程培训出现问题最大就在这里,况且没有打算应急预案,以致搞得特别被动。
4.最终对教化部师范司培训主管领导提个看法,暑假远程培训已经组织几年,每次都是拍摄制作经费迟迟不能到位,专家团队证书左推右拖难发,这给远程培训工作团队带来无谓的阻碍。做这些事情原来在本职工作之外,须要利用大量业余时间,经费到位能够节约时间提高效率,证书的权威性能够获得单位领导的重视和支持,做起来也比较有成就感。由于经费和证书往往都在事后,前面做事名不正言不顺牵强工作。据说今年师范司还提出课程辅导团队专家证书发给必需是高级职称和特级老师,以此要求首席专家或者核心专家还说得过去,以此要求全部团队成员就有些脱离实际。目前大部分工作骨干是青年才俊(今年的美术团队成员主要是博士生),虽然有的短暂不具备高级职称,但是具有实力和水平,对此应当赐予学科首席专家遴选人才的信任。假如说团队成员都是年长的学者教授,远程培训辅导每天十几个小时高强度工作是难以坚持的。信任伯乐才会有千里马,组建起朝气蓬勃的高水平团队才可能取得远程培训的圆满胜利。
暑假中学美术培训总结范文,个人总结-
暑假中学美术培训总结
我有幸参与了进修学校美术培训,虽然天气燥热,但也没有阻挡我们学习的热忱,第一天看到培训支配,我就感觉这次培训特别具有实效性,特别注意我们美术老师的专业技能成长,支配了许多实践学习的时间,也感觉到领导对此次培训的重视,不但课程支配上合理有序,更重要的是采纳了与湖州师范学院艺术学院合作的形式,为我们供应了良好的学习场地和优良的师资。总之,能有这样一次学习的机会,内心感到无比的华蜜。
在几天的学习时间里,有幸倾听了导师的新的教化教学信息,以及国画专业上导师的示范指导,受益匪浅,开阔了眼界,也结识了许多良师益友。其中__市美术教研员,李芳老师的讲座,讲到了学校特色教化的打造和新材料在美术教学中的应用。用她身边活生生的案例,向我们展示了__地区一些具有特色的美术教学探讨案例。的确给了我许多的启发,也感受到,要打造学校的特色教化,须要我们老师潜心去探讨,专心去打造,像培育自己的孩子一样,从点滴做起。她还在如何撰写教学探讨课题方面给了我们许多的指导,用通俗的言语,典型的案例,讲解了课题探讨方面要留意的方面,她教育我们在教学中,要多关注学生学习的过程和表现,真正关爱学生,用情感倾注于教学中。而不能以自己的教为中心去撰写文章。湖州师范学院姚老师,给我们讲授了新材料的应用,也通过了一些例子,在材料表现方面给了我们许多启发。特殊是他的一些创建性的理念,给我无尽的想象空间,体会到了艺术创建的魅力和价值。
这次培训我们分了三个班级,我选择了国画班,但其实我在国画方面的学习是很薄弱的。平常拿笔的时间也比较少,对笔墨的运用是很生疏的。但我内心却对国画艺术非常宠爱,所以作此选择。比较幸运的是,我们国画班有一位非常优秀的导师,钟安老师,初见时就被他儒雅的气质,和谦逊的言语所感染。期间,他给我们在国画学习上提了珍贵的看法和建议,特殊时在学习方法上的指导,给我指明白学习的方向。他提到艺术创作时,要保持良好的心态,切忌带有功利性的因素。以轻松开心的心境去创作,让我感受到老师的人格魅力,感受颇深。几天里,导师非常关切我们的学习,常常给我们示范指导,看到钟老师娴熟的绘画技巧,水墨的情趣跃然纸上,让人称赞不已。也让我对国画更加增加了几分宠爱。与此同时,从国画班的同学身上也学到了许多,其中沈建林老师的山水画线条流畅有力。燕青老师的写意花鸟,构图美丽,笔墨富有情趣。潘宁老师更是给我提了珍贵的看法。在此,非常感谢这些老师。
培训结束,但对我来说或许更是一个新的起点。虽然在专业上的提升非常有限,但通过培训,在相识上有了较大的提高。深深的感受到,传统艺术的博大精深,专业成长对老师成长的重要意义,学习中的遇到的良师益友更是人生最珍贵的财宝。今后,将以此为勉励,不断地钻研,苦苦地探究,争取更大的进步。
定西美术一班远程培训工作总结
十天的学习结束了,这十天有了前所未有的收获,这是在教化思想领域的一次大解放,这是我的总体感受。通过学习,我相识了一个问题,那就是老师要重新定位,新时代的老师是,“一切为了学生,为了学生的一切。”
本次学习,我们取得了很不错的成果,举荐作业214发贴9个,回帖70,发表文章30篇,被90次评论,批改作业508,简报学习20张,加精文章14,除了作业数量没有上去以外,其它均在五省一市关注度第一,本人也成为精彩关注对象,还想补充的是,作业我还在批阅,文章还不断发表,一切没有终点……
本次成果的取得是和专家的帮助及学员的努力分不开的,我再此表示诚心的感谢!过去是将来的起点,在将来的事业中,我们将一如继往地工作。
本次学习中也存在很多问题,值得我们的留意的是,简报的制作显得单调,和其他兄弟班级有巨大差距,今后要向他们学习。一个学员抄袭了其他学员的文章,引起了众多学员的关注,我们在此向我们班这位学员提出指责!并想文章原作者致歉!向广阔老师致歉!!
现代多媒体美学的教化是我们边远地区的弱项,软件硬件和先进省份有着很大的差距,有些人为可以变更,有些还须要政府的支持,面对这一问题,我们将主动努力,以期做得更好。借此机会,还要感谢先进省份的课件,这些优秀的课件打开了我们的思路,让我们相识到,美术教化事业大有作为。现代设计,是离我们比较遥远的,我们试图努力缩小这种差距,我们也知道这是一条很漫长的道路,我们将尽力去做……
一方水土一方人,我们也有我的地域特色,我们努力发扬它们,让他它们成为我们的地方校本课程,将特色的美学,注入到新课程教化资源和理念中去。领导的相识,学生的观念,其他学科的偏见是我们以后工作中的障碍,这是我们长久解决的难题,这须要时间。素养教化和应试教化是我们今后将要面对的最大课题。
这次学习,学员所表现出来的状况也是惊人的,他体现了我们陇中大地上老师的情怀,主动交作业,学员之间相互支招,论坛上的辩论,及倾听专家的讲座和问答,许很多镜头已经成为我们挥之不去的漂亮,这是我们丰厚的精神和文化财宝,我们将加倍地珍惜它们……
我想说的是,这是一次胜利的学习,这是一次学术问题的高端论坛,这是一次历史意义的老师虚拟空间的盛大聚会,这是一次教化事业的文艺复兴……
往事挥手有苦有甜,苦与甜都变成了文化财宝,我们将科学地运用,科学地投资这批财宝,让我们的学生都变成文化艺术的亿万富翁……
这是一个宏大的构想,这须要我们每一位老师不断地努力!
我想说的是:前景是光明的,道路就在我们脚下。
我还想说地话是,“长叹一声云天外,贫瘠土地更精神。西步师魂早已铸,历尽艰辛好做人。这是我的诗,也是我们共同的心声。
2023年11月美术课培训总结
美术课程是陶冶高尚情操,提高审美观,增加对自然和生活的酷爱的一门重要课程。美术新课程标准提出:“通过学习美术,丰富学生的视觉、触觉,发展学生的空间思维和动手实力,激发学生的创建精神以及美术的实践实力,达到能用美术来表达自己的情感和思想,从而提高学生的审美实力,完善人格。”4月26日至4月30日我在辛庄参与了为期五天地培训学习,现把五天的学习体会总结
1、激发对美术的爱好,发展感知实力和形象思维实力。爱好是学习美术的基本动力之一。老师充分发挥美术教学的特有魅力,利用现代的多媒体教学手段激发对美术的爱好。使我们感受学习美术是一种乐趣,并在这乐趣中学习驾驭美术的基本实力。
2、树立创新意识,开拓广袤的课堂空间,促进特性形成和全面发展。美术是用来表现丰富的生活、情感、事物的一种手法。事物、情感、是时时推陈出新的,创新精神也是社会成员最重要的心理品质之一。所以,培育创新意识是教学的根本任务。培训老师放手让我们创作,使我们在五天中学了不少新学问。
总之,五天的培训已经结束了,但我将接着努力学习美术课程标准,在实践中不断理解,不断提高相识水平,从课程改革的理念动身,改进我们的教化教学活动方式,将其作为一个整体加以贯彻,在赐予整体优化的同时,真正在学习中不断更新自身的观念,为更全面地实施美术课程标准而努力。
美术培训学习工作总结范文
美术培训学习总结范文
美术培训学习总结范文1
我有幸参与了此次工艺美术培训。听取了眉县青少年活动中心两位老师精彩的工艺美术培训,使我受益匪浅,他、两位老师扎实的基本功告知我们每位美术老师要有自己的最求目标,立志干一番事业,要有咬住青山不放松的毅力,不管别人对自己怎样看待,走自己的路,让别人说去吧。
李晶老师介绍了彩陶脸谱的制作,泥塑、青铜器、彩陶泥等制作技法。廖春燕老师主要培训我们学习了剪纸的技法。这次培训的主要目标是提高受训老师的工艺美术水平和理论素养,更新老师们的教化教学理念和教学方法,要求参与本次培训的40多名老师,回到各自的工作岗位后,发挥骨干老师的作用,带动本地区校外美术教化工作蓬勃开展。
在一周培训期间,学习了许多美术教学基础技能,民族民间美术文化资源的开发和作用,眉县教化局派出教化专家老师,他们渊博的学识和尽职尽责的授课,使我们受益匪浅。下面我谈谈参与这次培训的一些感受。
一:加强老师专业水平,更新专业学问。
这次培训选择的承办单位眉校外活动中心,可以看出这次培训对老师专业水平的重视程度。在这次培训不仅要求受训老师有肯定专业基础,更突出强调老师要有创建思维和主观表现,打破了传统美术培训的约束。
二:广阔老师要精确定位自己在校外活动中心的作用。
我们美术老师因该面对学生进行美术素养教化,而不是针对少数美术特长生的专业美术培训,不要为了追求个人利益或者所谓个人成果而忽视了自己的基本职责。美术培训所进行的面试时有这么一个小故事:有一名老师在面试时跟专家滔滔不绝地展示他的培训班有多么的录用率,他带的学生基本功有多么扎实。结果是他当场被专家组推翻掉,落选了,缘由很简洁,他只会对少数人的美术专业技能进行指导,而忽视了对学生的美术素养教化,所以他不能算是合格的美术老师。我想这个故事也告知了我们应当把工作重心放在哪儿。
三:美术老师不仅要做美术技能传授者,还要做美术文化的传播者。
美术学科具有学问面广,综合性强等特点,它与社会科学,人文科学,自然科学有干脆和暗含的关系因此,它是素养教化中不行缺少的有机组成部分,把美术学习从单纯的技能技巧层面提高到美术文化学习的层面,可以使学生较为全面地了解美术与人类,美术与生活,美术与情感,美术与历史等方面的联系,从而更好地学习美术。这就要求我们美术老师必需重视文化学习,提高自身文化修养,不仅是一名美术人,还应当是一名文化人。
四:美术老师应立于本地区自然风景、民间文化特色,开发有本地特色的课程资源。
在此次培训中授课的老师们寄予殷切期望,希望我结合本地区特色,深化生活,开发具有地方特色,民族特色的校本美术课程资源。商洛地区有丰富独特的民族文化,这为我们开发校本美术课程供应了得天独厚取之不竭的丰富资源,我们老师应静下心来,深化生活,潜心探讨,拿出有地方特色,有个人风格的课出来。
以上是我参与了这次培训的一些心得体会,希望广阔同仁指责指正,多提珍贵看法,多多沟通,以达到共同进步,感谢!
美术培训学习总结范文2
这次的美术老师培训,我受益匪浅,不但学到了许多新的学问,还相识了许多美术老师,我们在学习中一起进步,一起探讨!
启东市汇龙中学的顾光辉老师给我们上了一堂提高课堂效率的课,让我印象深刻。他认为美术是视觉性很强的艺术,通过视觉感受才能更好引发学生的审美情趣和艺术爱好。所以,采纳多媒体,生动、直观,更好玩;采纳多媒体,困难变简洁,困难变简单;采纳多媒体点评作业更省力;采纳多媒体,建立师生和谐新关系;采纳多媒体,能够使美术课堂教学更快地与新课程改革同行,能更大提高课堂教学效果。所以我们老师要充分、正确地利用多媒体,真正确立学生在学习中的主体地位,让每个学生发挥出他们最大的潜能,为他们的人生画出最绚丽、最精彩的画卷。
启东市南苑中学的朱元博老师让我领悟到原来美术课也能如此深动,他讲的《蓝白之美》培育了学生观赏美、发觉美、创建美的实力,让学生领悟蓝印花布所折射出的深厚的文化底蕴,培育新时代的文化传承者,激发学生酷爱祖国、酷爱家乡、酷爱生活的美妙情感。首先从嬉戏入手,拉近了老师与学生的距离,加强了师生之间的沟通与沟通,能让学生更好更快地进入本课的学习。中间意图明确,层层递进。最终提出问题,促进学生再学习,再创建,让蓝印花布成为一个文化传承的起点,加强了学生对乡土美术的近一步相识,培育学生保存、传递和创新的观念,拓宽学生的观赏视眼,发展学生的观赏实力。整堂课好玩又生动,让我们都很佩服。
还有韩宏飚老师的精彩演讲,他认为上好美术课贵在得法,教学方法好比船和桥,是达到目的的完成任务的一种手段。所以,高效课堂与教学方法亲密相关,高效课堂要依靠得当的教学方法去完成。老师要俯下身来,把心贴近学生,把情融入学生,让学生在活泼的,新奇的课堂教学中乐学、好学、会学,在绚丽的课堂天空中添色加彩,使美术课堂真正成为一道漂亮的风景线。我很认同韩老师的观点,也深有体会,这种思想对于我今后的教化事业有很大的帮助。
这次的培训很胜利,也让我感觉到了我们美术老师的力气和学问。我希望这样的培训能多办几次。
美术培训学习总结范文3
为期七天的一般中学课程改革第三期培训结束了。我有幸接受了美术课改的新理念,感受了课改的新思维。
在新世纪这场大张旗鼓的改革中,尽管各国的国情不同、文化互异、详细课程改革的实践状况纷繁困难,但为了培育适应急剧改变的社会所需求的新型人才,各国都对中学教化阶段的课程设置,进行了大范围的调整和改革。
一般中学美术教化在整个国民教化体制中有着独特的地位和价值。是国家整个教化系统中至关重要的一个教化环节,作为基础教化的有机组成部分,既为学生的终身发展奠定基础,又对学生接受高等教化有着重要的意义。它下联义务教化,上接高等教化。同时,它还是人的终身教化中的一个重要环节,担当着为学生的终身发展奠定基础的功能和责任。美术课程改革既是一项教化改革工作,更是一项牵一发而动全身的社会系统工程,其困难性、艰难性和意义的重大性将伴随我们整个教化改革进程。
通过培训,我的教学观念、教学策略发生了根本性变更。将新课程的理念实实在在地渗透到了日常教化教学中去,是我实践的重点。关注每一个学生的成长,培育学生健全的心理素养和道德情感、综合运用学问解决实际问题的实力、具备敏捷处理各种信息、人际交往实力、竞争意识、接受新知的实力、擅长发觉、探求和运用新学问,能批判性地思索,会检验事实及其相互关系,擅长在学习中地运用科学的思维方法和工作方法,为学生进一步获得学问才能,为日后步入成人社会,担当起个人的生活责任,能主动参加奉献于职业和公民生活的有责任感的人。适应急剧改变的社会环境并创建性进行工作的实力。将是我努力的
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