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文档简介

教师招聘《小学教育学》通关试题每日练(2023年03月04日-9686)1:教育内容是教育者与受教育者共同熟悉的()。

单项选择题

A、主体

B、客体

C、教的主体

D、学的主体

2:学校德育中的基本方法是()。

单项选择题

A、劝说教育法

B、榜样示范法

C、陶冶教育法

D、实际熬炼法

3:春秋战国时期,促进百家争鸣盛况的形成,并成为我国教育史、文化史上的一个重要里程碑的是()。

单项选择题

A、私学

B、公学

C、国学

D、乡学

4:领悟学问包括使同学感知和理解教材,是教学的中心环节。()

推断题

5:推动老师喜爱本职工作的力气源泉是()。

单项选择题

A、喜爱同学

B、团结协作

C、个人进展

D、为人师表

6:学校课程的设置直接受制于()。

多项选择题

A、教育目的

B、培育目标

C、教学目标

D、课程目标

E、政治制度

7:19世纪末,美国有用主义教育家杜威依据同学“在做中学”的熟悉进展过程提出了()等教学过程的几个阶段。

多项选择题

A、困难

B、问题

C、假设

D、验证

E、结论

8:“博学于文,约之以礼”,“不愤不启,不悱不发”是中国古代()的教育主见。

单项选择题

A、朱熹

B、墨子

C、苟子

D、孔子

9:制度化教育对于整个社会的深刻影响可以用“学历社会”来描述。()

单项选择题

A、对

B、错

10:制度化教育对于整个社会的深刻影响可以用“学历社会”来描述。()

推断题

11:班集体的特征有()。

多项选择题

A、明确的共同目标

B、肯定的组织结构

C、肯定的共同生活的准则

D、集体成员之间相互公平、心理相容的氛围

12:教育从生产劳动中第一次分别的标志是学校的产生。

推断题

13:教学的作用直接表现在()。

单项选择题

A、促进教育进展

B、促进个体进展

C、促进文化进展

D、促进社会进展

14:我国义务教育经费来源的主渠道是()。

单项选择题

A、国家财政拨款

B、城乡教育费附加

C、社会集资款

D、教育专项资金

15:马克思主义认为,造就全面进展的人的途径和方法是()。

单项选择题

A、教育与生产劳动相结合

B、加强现代科学教育

C、开展网络教育

D、高等学校扩招

16:学校可以为了教学而忽视其他事情。()

推断题

17:“十年树木,百年树人”,表达的是人才培育的()

单项选择题

A、间接性

B、长期性

C、简单性

D、主体性

18:同学偶然消失的胆小、说谎、挑食等,在品德教育中都可以认定为问题行为。()

推断题

19:()是全部教育活动的主题和灵魂,是教育的最高抱负。

单项选择题

A、教育方针

B、教育政策

C、教育目的

D、教育目标

20:以语言传递为主的教学方法主要包括有()。

多项选择题

A、讲授法

B、谈话法

C、争论法

D、读书指导法

E、演示法

21:坚持社会主义方向,是我国教育目的的()

单项选择题

A、阶段性要求

B、一般特征

C、根本特点

D、抱负要求

22:下列关于活动课程描述中不正确的是()。

单项选择题

A、以儿童为中心,依据儿童当前的爱好与需要来设置课程

B、打破学科界限,按活动主题来组织学习阅历

C、课程组织心理学化,要求按儿童心理进展的挨次与特点来组织课程

D、活动课程即是通常所讲的课外活动

23:据记载,我国的学校最早消失于()。

单项选择题

A、殷周时代

B、秦代

C、唐代

D、明代

24:对同学的进展最有利的师生关系模式是().

单项选择题

A、管理型

B、放任型

C、专制型

D、民主型

25:狼孩心理障碍的主要缘由是()。

单项选择题

A、缺乏养分

B、遗传因素

C、狼的影响

D、缺乏社会性刺激

26:《学记》要求“学不躐等”、“不陵节而施”,这个要求反映的教学原则是()。

单项选择题

A、巩固性原则

B、循序渐进原则

C、因材施教原则

D、直观性原则

27:学校生认知技能获得的主要方式是()。

单项选择题

A、规章的发觉学习

B、在尝试解决问题中学习

C、从范例中学习

D、没有正确答案

28:教学的首要任务是()

单项选择题

A、引导同学把握科学文化基础学问和基本技能

B、进展同学智力,培育同学的制造力量

C、进展同学体力,提高同学的健康水平

D、培育同学高尚的审美情趣

29:属于非测验的评价手段的是()。

单项选择题

A、观看

B、推断

C、反思

D、分析

30:在学习化社会里,人们将长时问地或在肯定间隔的时间内或多或少地连续地接受教育。()

推断题

查看答案

1:答案B

解析

2:答案A

解析依据学校生的心理特点,劝说教育法是学校德育中的基本方法。

3:答案A

解析

4:答案错误

解析上课是教学的中心环节。

5:答案A

解析

6:答案A,B

解析教育目的和培育目标详细反映了特定时期社会政治、经济、文化进展对教育所要培育人才的要求,所以课程设置必定要受它们的制约。

7:答案A,B,C,D,E

解析美国教育家杜威“在做中学”的过程中提出了教学过程的困难、问题、假设、验证、结论等几个阶段。

8:答案D

解析孔子提倡启发式教育思想,题干中反映的正是这一思想。

9:答案A

解析√制度化教育越成熟,对社会的影响就越深刻,甚至形成了学历社会。

10:答案正确

解析略。

11:答案A,B,C,D

解析ABCD四项均为班集体必需具备的四个基本特征。

12:答案正确

解析人类社会早期教劳是结合的,密不行分的。随着生产力水平的提高,脑体分别,脑力劳动者可以脱离生产劳动,从事教育活动,于是产生了学校。

13:答案B

解析

14:答案A

解析我国义务教育经费来源的主渠道是国家财政拨款。

15:答案A

解析马克思提出人的全面进展的学说,指出要实现人的全面进展,就必需不断提高社会生产力水平,不断消退阶级偏见,将社会劳动与教育有机结合,将社会进展与个人进展有机结合。

16:答案错误

解析学校工作以教学为主,既是由教学本身的性质打算的,也是我国新中国成立以来教育工作阅历的总结。学校工作以教学为主,并不意味着可以轻视甚至忽视其他工作,而应当坚持“教学为主,全面支配”。

17:答案B

解析

18:答案错误

解析

19:答案C

解析

20:答案A,B,C,D

解析

21:答案C

解析

22:答案D

解析活动课程是课堂教学中以活动为中心组织的教学,课外活动则是学校在课堂教学任务以外进行的各种教育活动,二者不行等同。

23:答案A

解析

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