教师招聘《小学教育学》真题测试(2022年08月16日-7399)

教师招聘《小学教育学》通关试题每日练(2022年08月16日-7399)1：谈话法的特点是（）。

单项选择题

A、师生对话

B、老师问同学答

C、同学问老师答

D、老师起掌握作用

2：《爱弥尔》一书的是（）

单项选择题

A、洛克

B、卢梭

C、夸美纽斯

D、赫尔巴特

3：最早的教学过程思想即学、思、行统一的观点，其提出者是（）。

单项选择题

A、孔子

B、昆体良

C、杜威

D、夸美纽斯

4：下列关于复式教学叙述正确的是（）。

单项选择题

A、复式教学就是对两个以上班级的同学在一起进行教学的一种教学组织形式

B、复式教学适用于同学、教室多的状况下教学

C、复式教学课堂老师的教学和同学的自学或做作业同时进行

D、复式教学情景下的同学的基本技能和自学力量相对较弱

5：教育生物起源论的代表人物是（）。

单项选择题

A、孟禄

B、霍尔

C、勒图尔诺

D、华生

6：以下说法中，反映当代世界各国课程改革中所存在的一些共同的进展趋势的是（）。

多项选择题

A、重视课程的标准化建设

B、重视课程内容的现代化、综合化

C、重视基础学科和学问的结构化

D、重视力量的培育

E、重视个别差异

7：形成性评价的基本思想是实行平凡的反馈和依据每个同学的需要因人而异地进行评价。（）

推断题

对

错

8：颜回说：“夫子循循然善迷人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。”这反映了德育的（）。

单项选择题

A、导向性原则

B、疏导原则

C、因材施教原则

D、教育影响的全都性原则

9：国外有人调查统计了某家族的八代136名家庭成员，发觉其中50名男子都是音乐家，这是由遗传打算的。（）

推断题

对

错

10：教育史上最早消失的教学组织形式是（）。

单项选择题

A、个别教学

B、班级授课制

C、复式教学

D、小组教学

11：参观法是把同学带到自然和社会现实的环境中去观看事物和现象的一种教学方法。（）

推断题

对

错

12：老师职业道德与道德所共有的特征是（）。

多项选择题

A、内容的统一性

B、相对的独立性

C、本质的阶级性

D、历史的继承性

E、现象的全都性

13：通过创设良好的情境，潜移默化地培育同学的品德的方法是（）。

单项选择题

A、劝说法

B、陶冶法

C、实际熬炼法

D、榜样示范法

14：遗传素养是人身心进展的（）

单项选择题

A、主导因素

B、打算因素

C、物质前提

D、无关因素

15：“近朱者赤，近墨者黑”反映了（）因素对人进展的影响。

单项选择题

A、教育

B、遗传

C、环境

D、社会活动

16：普及义务教育始于奴隶社会。（）

推断题

对

错

17：我国爱护少年儿童权益的专项法律是（）。

单项选择题

A、《中华人民共和国宪法》

B、《中华人民共和国义务教育法》

C、《中华人民共和国刑法》

D、《中华人民共和国未成年人爱护法》

18：老师依据教学任务要求．指导同学在校国外肯定场所运用所学学问进行实际操作和其他实践活动．以关心同学把握学问、形成技能的方法是（）

单项选择题

A、实习法

B、指导法

C、试验法

D、滨示法

19：小组教学是最经济、最高效的教学组织形式。（）

推断题

对

错

20：老师劳动的特点是（）。

多项选择题

A、简单性

B、制造性

C、示范性

D、长期性

E、自私性

21：“化民成俗，其必由学”、“建国君民，教学为先”出自（）

单项选择题

A、《论语》

B、《高校》

C、《中庸》

D、《学记》

22：课外活动制定方案的基本要求是课外活动必需具有（）。

多项选择题

A、可行性

B、协调性

C、明确性

D、平安性

E、组织性

23：我国学校德育的构成有（）。

多项选择题

A、道德教育

B、政治教育

C、思想教育

D、情感教育

24：我国制定教育目的的理论基础是（）。

单项选择题

A、《义务教育法》

B、马克思关于人的全面进展的理论

C、我国优秀的教育传统

D、西方先进的教育教学阅历

25：学校教育目的是衡量学校教育活动效果的根本依据和标准，这反映了学校教育目的的（）。

单项选择题

A、教育作用

B、评价作用

C、导向作用

D、激励作用

26：中学校在学校里的学习与成人比较，具有特别性。

推断题

对

错

27：教学环境不是学习与教学的五大要素之一。（）

推断题

对

错

28：在青少年同学的各个年龄阶段中，少年期是指（）。

单项选择题

A、10、11～11、12岁

B、11、12～14、15岁

C、13、14～15、16岁

D、7、8～9、10岁

29：情境教学法的核心在于激发同学的情感。（）

推断题

对

错

30：主见老师应尽可能利用行为本身所产生的规律后果使同学从阅历中体验到行为与后果之间的关系，从而养成良好的行为习惯的理论是（）。

单项选择题

A、行为矫正理论

B、现实疗法理论

C、目标导向理论

D、和谐沟通理论

查看答案

1：答案A

解析

2：答案B

解析

3：答案A

解析孔子是最早的教学过程思想即学、思、行统一的观点的提出者。

4：答案C

解析

5：答案C

解析教育学的生物起源说的代表人物是法国社会学家、哲学家勒图尔诺和英国教育学家沛西·能。

6：答案B,C,D,E

解析本题考查当代世界各国课程改革共同的进展趋势。

7：答案正确

解析

8：答案B

解析依据这句话的含义和疏导原则的定义，可知其反映的是德育的疏导原则。

9：答案错误

解析遗传是指人从先辈那里继承下来的解剖生理上的特点，遗传对于人的身心进展的作用只限于供应物质的前提，供应进展的可能，它不能打算人的进展。

10：答案A

解析个别教学与生产力进展水平低的状况相适应，因而最早消失。

11：答案正确

解析

12：答案A,B,D

解析老师职业道德与道德所共有的特征是内容的统一性、相对的独立性、历史的继承性。

13：答案B

解析陶冶法是通过创设良好的环境，潜移默化地培育同学品德的方法。陶冶法包括人格感化、环境陶冶和艺术陶冶等。运用陶冶时要留意：(1)创设良好的情境；(2)与启发劝说相结合；(3)引导同学参加情境的创设。

14：答案C

解析遗传素养供应了人身心进展的物质前提。

15：答案C

解析“近朱者赤，近墨者黑”反映了环境因素对人进展的影响。

16：答案错误

解析普及义务教育始于资本主义社会。

17：答案D

解析我国爱护少年儿童权益的专项法律是《中华人民共和国未成年人爱护法》。

18：答案A

解析

19：答案错误

解析

20：答案A,B,C,D

解析简单性、制造性、示范性和长期性是老师劳动的特点。

21：答案D

解析

22：答案A,B,C

解析制定方案是课外活动的起始环节，制定方案必需遵循方案具有可行性、方案具有协调性、方案具有明确性的基本要求。

23：答案A,B,C

解析我国学校德育主要由以下三部分构成：道德教育、政治教育和思想教育。

24：答案B

解析马克思关于人的全面进展的理论是我国制定教育目的的理论基础。

25：答案B

解析学校教育的目的是衡量和评价学校教育运动效果的根本依据和标准，对学校的办学方向、办学水平和办学效益的评价，对教育教学工作的质量、老师的教学质量和工作效果的评价等，都必需以学