教育项目合作协议书简单版（五篇）

第5页共5页教育项目合作协议书简单版甲方：北京_____学院乙方：_____经甲、乙双方共同协商，本着互惠互利、共同发展，使中国秘书尽早走向职业化，达成如下合作协议：一、甲方授权乙方为____省____市____县“北京_____学院_____合作基地”。同时为了维护双方的合法权益，乙方一次性向甲方交纳履约保证金_____元。二、甲方职责：1、向乙方提供合作范围内的《授权书》;2、向乙方颁发“北京_____学院_____合作基地”的铜牌;3、负责协助乙方办理“教育部中国高教秘书学会会员证书”;4、向乙方提供甲方的办学许可证、收费许可证复印件等有关证明文件;5、负责学生入学资格的审核、面试及录取工作;6、负责乙方教学大纲的制定及教学质量的监督和检查;7、学生在甲方学习期满成绩合格者，由甲方负责毕业证书的发放;8、精品秘书班、现代高等秘书班的学生学习期满成绩合格者，甲方负责安排就业。三、乙方职责：1、负责在当地办理合作办学的有关手续;2、负责在当地的招生宣传、报名及入学资格的初步审定等事宜，并及时与甲方联系安排学生入学注册;3、负责学生在乙方学习期间的教学及生活管理，并提供教学所需要的教室及教学设施;4、乙方必须严格执行甲方所制定的教学大纲，并及时向甲方通报教学计划的执行情况;5、负责学生在乙方学习期间的安全并承担由此产生的相关责任;6、乙方办学、培训期间自行管理，自负盈亏，并承担相应的责任和义务。四、项目名称：（一）精品秘书班合作项目：1、生源定位：专科、本科毕业生（年龄在26周岁以下）;2、开班条件：每班不少于____人;3、合作模式：实施“半年半年”教学方式;4、收费标准及结算办法：每年每生学费_____元。前半年在乙方开班由乙方收取学费_____元，为保证教学正常进行，乙方可以预留2000元，余款全部交于甲方，甲方从开学后第三个月开始每月向乙方支付1000元，直至余款付清;后半年学生在甲方学习的学费7800元由甲方负责收醛如乙方不能独立开班而直接将学生送到甲方学习，则甲方按该生全年学费的15%向乙方返利。（二）校际直升合作项目：1、生源定位：初中毕业生;2、开班条件：每班不少于____人;3、合作模式：“23”五年专或“222”六年本;4、招生与管理：乙方招生时可使用“校际合作，直升北秘”宣传语，学生前两年在乙方学习，期间的一切教学活动由乙方负责。学生入学后须在甲方注册，甲方将进行全程教学监控。学生前两年学业证书由乙方负责颁发，成绩合格者经面试由甲方直接录取，其后在甲方完成大专或本科阶段的相应课程。如乙方不具备独立开班条件亦可将学生直接送入甲方完成“五年专”或“六年本”学业。5、收费标准及结算办法：前两年学费由乙方根据当地情况自定并收取，同时向甲方缴纳学费的15%教学质量保证金（不足一万元按一万元收取），为有利于双方长久合作，学生后期到甲方学习期间，甲方每年按学费的15%向乙方返利。（三）现代办公管理证书培训项目：1、生源定位：在职秘书及办公管理人员及在校大学生;2、教学管理：甲方负责制订教学计划并提供师资培训及教材;乙方负责组织招生及正常教学活动;3、收费办法：由乙方根据当地市场自行制定收费标准并收取费用;甲方每年一次性收取管理费_____元;（四）剑桥办公管理国际证书项目：1、生源定位：在校大学生、企事业单位在职人员等;2、教学管理：乙方负责组织招生及教学管理，如招生人数超过50人（已交费），甲方可协助申请开班;3、收费办法：由乙方根据当地市场自行制定收费标准并收取费用;甲方每年一次性收取管理费_____元;（五）合作代理招生项目：乙方可作为甲方的招生代言人，为学生及家长提供咨询服务并代表甲方对学生进行预面试。为有利于双方长久合作，学生到甲方学习期间，甲方每年按学费的15%向乙方返利，直至该生毕业为止。如乙方希望一次性结算的，甲方将按照普通代理招生标准加100元支付给乙方（普通代理标准为：招收1_30人每生1500元、31_60人每生1800元、61_100人每生1900元、101人以上每生2000元）。为解决乙方在当地招生时的流动资金，乙方可代表甲方收取预录费300元及30元报名费，甲方统一发放收据，学生入学凭收据可抵等额学费，甲方将此预录费直接冲抵乙方的部分收入。五、发生以下情况之一者，本合同自行终止，甲方有权收回授予乙方的铜牌及有关证书：1、乙方以甲方名义从事与甲乙双方合作项目无关的活动;2、乙方违规办学;3、乙方违背本合同的有关条款;4、乙方为地市级合作方的，学历班招生低于20人、精品秘书班低于15人，或总数低于40人;5、乙方为省会级合作方的，学历班招生低于35人、精品秘书班低于20人，或总数低于60人。六、本协议未尽事宜，由双方友好协商解决;协议履行过程中，如发生纠纷，双方协商解决，协商未果交于甲方所在地的人民法院处理。七、本协议一式两份，双方各执一份，自双方正式签字盖章之日起生效，有效期两年，届时可优先续签。甲方法人代表签字：_____乙方法人代表签字：_____单位公章：_____单位公章：_________年____月____日____年____月____日教育项目合作协议书简单版（二）甲方：_____乙方：_____为满足地方经济建设和社会发展对人才的需求，依据相关的法律法规，经甲乙双方商定后，乙方在_____（城市）开展_____远程教学项目。双方就开展远程教学合作事宜，达成如下协议：第一条双方权利和义务：经_____全权委托，_____，负责_____培训项目远程教学的对外合作、推广、管理方面的相关工作。1、甲方的权利和义务：1.1负责提供市场推广中所需要的_____项目的冠名；地方工作站经_____学院批准后正式成立，可称为_____。1.2负责向乙方一次性收取“项目保证金”，具体为每个地方站点_____元人民币，合作终止后，如乙方在合作期间无违约行为并上交甲方费用超过_____元时，该保证金如数退还。1.3甲方委托卫星运营公司建设教学所需要的网络条件，提供远程教育（包括卫星通信、互联网、VOD、流媒体技术、无线局域网等）技术手段和传输条件，实现图象、声音、数据的远距离传输，由卫星运营公司独立对卫星传输网络和相关设备（主要指地方卫星信号接收设备）进行维护，保障教学正常进行；甲方保证卫星运营公司和乙方签订地方站点卫星信号接收设备维护协议。所需费用由乙方负责。1.4负责提供教学源头的师资、场地及主播教室的建设和教学管理工作。1.5负责确定当年教学项目及负责制定各项目的教学计划，督导教学计划和教学环节的执行情况，对教育质量进行评估。1.6负责制定地方工作站辅导课程的最低收费标准。1.7参与对乙方教学管理人员和教辅人员的资格审查认定。1.8支持和监督乙方远程教学项目的推广工作。1.9负责及时传达国家有关现代远程教育的方针、政策，组织地方工作站进行教育技术、办学经验的培训和交流，不断提高办学水平。2、乙方权利和义务：2.1乙方必须持有“中华人民共和国社会力量办学许可证”或地方省市级政府部门允许办学的批准文件。2.2使用_____名称，组织好当地远程教学的市场推广、招生工作。2.3在宣传推广过程中所有印刷性文字材料及宣传广告必须先经甲方批准备案后方可使用，否则将承担由此引起的一切法律责任。2.4选派专人负责卫星信号的接收，做好卫星远程教学工作。2.5教学场地及设施必须符合甲方提出的远程教学条件需求。2.6负责组织好管理人员进行教学教务管理，保证教学工作正常进行。2.7负责统筹安排和管理地方工作站的财务，严格按照乙方物价部门收费规定及甲乙双方商定的学员收费标准进行收费，同时严格履行国家规定的财务规章制度，给学员开具发票，并向当地税务机关交纳税金等。2.8未经甲方书面同意，乙方不得在合同规定范围外使用_____品牌，乙方工作人员不得做出有损于_____名誉的言行，否则将承担由此引起的一切法律责任。2.9双方合作项目里所有的教师授课课件、录像资料及相关资料的版权归甲方所有，未经甲方书面授权，乙方不得对外有出租、出售、出借等任何侵权行为，否则甲方将追究其法律责任和经济责任。第二条收入分配方式：1、开班条件：乙方在每期辅导班开课七天前，将《课程确认单》填写完整并传真至甲方，确认后方能保证课程如期播出。如因乙方未能及时准确填写《课程确认单》而造成的一切后果由乙方独立承担。2、分成比例：乙方全年收费的百分之_____为乙方收入；乙方全年收费的百分之_____为上交甲方费用；税费由乙方承担。3、利益实现：在每期辅导班开班前七日内，乙方应将该期辅导班学费的百分之_____汇至甲方指定的账户；剩余的甲方应得款项（乙方在汇款后所增收的该期辅导班的学费中属于甲方的部分）应于当期辅导班开班后一周内由乙方汇至甲方指定账户。乙方在未取得甲方同意的情况下，未按规定时间付款，甲方有权向乙方收取一定的滞纳金（按每天千分之_____计算），若超出课程播出周期一半仍未付款，甲方有权即刻停止播出课程，一切后果由乙方承担。第三条变更和解除双方合作期间遇有问题应友好协商。协议中未尽事宜，由合作双方共同协商，可立补充协议。补充协议和本协议具备同等法律效力。第四条不可抗力人力不可抗拒并不能避免的事件发生（如战争、疫情、地震、火灾、水灾、风暴罢工、政府干预等）构成不可抗力。因不可抗力事件发生而导致《协议书》上的义务的延迟履行、或不能履行、或者部分不能履行，甲乙任何一方均不承担法律责任，甲乙双方应根据实际情况协商决定是否部分履行，延期履行或终止履行本《协议书》。第五条保密条款签订本协议所涉及的各种文件、协议本身、技术资料、图表等影响双方利益的商业秘密双方应严格保密，未经对方书面许可不得向第三人泄密。第六条违约责任合作期间，如单方违反上述规定，另一方有权追究违约方相应的经济责任和法律责任。第七条争议解决办法因履行本协议引起的争议及纠纷，双方将本着互谅互让、友好协商的原则解决；不能协商解决时，应诉讼至____人民法院。第八条合作期限本协议一式三份，双方各执一份，_____备案一份。本协议自签订之日起有效，有效期至____年____月____日止。协议期满，合作双方若无异议，签订延续协议书后，继续进行合作。甲方（盖章）：_____乙方（盖章）：_____负责人（签字）：_____负责人（签字）：_____地址：_____地址：_____电话：_____电话：_____传真：_____传真：_________年____月____日____年____月____日教育项目合作协议书简单版（三）甲方：北京_____学院乙方：_____经甲、乙双方共同协商，本着互惠互利、共同发展，使中国__尽早走向职业化，达成如下合作协议：一、甲方授权乙方为____省____市____县“北京_____学院_____合作基地”。同时为了维护双方的合法权益，乙方一次性向甲方交纳履约保证金_____元。二、甲方职责：1、向乙方提供合作范围内的《授权书》；2、向乙方颁发“北京_____学院_____合作基地”的铜牌；3、负责协助乙方办理“教育部中国高教秘书学会会员证书”；4、向乙方提供甲方的办学许可证、_____许可证复印件等有关证明文件；5、负责学生入学资格的审核、面试及录取工作；6、负责乙方教学大纲的制定及教学质量的监督和检查；7、学生在甲方学习期满成绩合格者，由甲方负责毕业证书的发放；8、精品秘书班、现代高等秘书班的学生学习期满成绩合格者，甲方负责安排就业。三、乙方职责：1、负责在当地办理合作办学的有关手续；2、负责在当地的招生宣传、报名及入学资格的初步审定等事宜，并及时与甲方联系安排学生入学注册；3、负责学生在乙方学习期间的教学及生活管理，并提供教学所需要的教室及教学设施；4、乙方必须严格执行甲方所制定的教学大纲，并及时向甲方通报教学计划的执行情况；5、负责学生在乙方学习期间的安全并承担由此产生的相关责任；6、乙方办学、培训期间自行管理，自负盈亏，并承担相应的责任和义务。四、项目名称：（一）精品秘书班合作项目：1、生源定位：专科、本科毕业生（年龄在26周岁以下）；2、开班条件：每班不少于____人；3、合作模式：实施“半年+半年”教学方式；4、_____标准及结算办法：每年每生学费_____元。前半年在乙方开班由乙方收取学费_____元，为保证教学正常进行，乙方可以预留_____元，余款全部交于甲方，甲方从开学后第三个月开始每月向乙方支付1000元，直至余款付清；后半年学生在甲方学习的学费7800元由甲方负责收醛如乙方不能_____开班而直接将学生送到甲方学习，则甲方按该生全年学费的15%向乙方返利。（二）校际直升合作项目：1、生源定位：初中毕业生；2、开班条件：每班不少于____人；3、合作模式：“2+3”五年专或“2+2+2”六年本；4、招生与管理：乙方招生时可使用“校际合作，直升北秘”宣传语，学生前两年在乙方学习，期间的一切教学活动由乙方负责。学生入学后须在甲方注册，甲方将进行全程教学监控。学生前两年学业证书由乙方负责颁发，成绩合格者经面试由甲方直接录取，其后在甲方完成大专或本科阶段的相应课程。如乙方不具备_____开班条件亦可将学生直接送入甲方完成“五年专”或“六年本”学业。5、_____标准及结算办法：前两年学费由乙方根据当地情况自定并收取，同时向甲方缴纳学费的15%教学质量保证金（不足一万元按一万元收取），为有利于双方长久合作，学生后期到甲方学习期间，甲方每年按学费的15%向乙方返利。（三）现代办公管理证书培训项目：1、生源定位：在职秘书及办公管理人员及在校大学生；2、教学管理：甲方负责制订教学计划并提供师资培训及教材；乙方负责组织招生及正常教学活动；3、_____办法：由乙方根据当地市场自行制定_____标准并收取费用；甲方每年一次性收取管理费_____元；（四）剑桥办公管理国际证书项目：1、生源定位：在校大学生、企事业单位在职人员等；2、教学管理：乙方负责组织招生及教学管理，如招生人数超过50人（已交费），甲方可协助申请开班；3、_____办法：由乙方根据当地市场自行制定_____标准并收取费用；甲方每年一次性收取管理费_____元；（五）合作代理招生项目：乙方可作为甲方的招生代言人，为学生及家长提供咨询服务并代表甲方对学生进行预面试。为有利于双方长久合作，学生到甲方学习期间，甲方每年按学费的15%向乙方返利，直至该生毕业为止。如乙方希望一次性结算的，甲方将按照普通代理招生标准加100元支付给乙方（普通代理标准为：招收1_30人每生1500元、31_60人每生1800元、61_100人每生1900元、101人以上每生_____元）。为解决乙方在当地招生时的流动资金，乙方可代表甲方收取预录费300元及30元报名费，甲方统一发放收据，学生入学凭收据可抵等额学费，甲方将此预录费直接冲抵乙方的部分收入。五、发生以下情况之一者，本合同自行终止，甲方有权收回授予乙方的铜牌及有关证书：1、乙方以甲方名义从事与甲乙双方合作项目无关的活动；2、乙方违规办学；3、乙方违背本合同的有关条款；4、乙方为地市级合作方的，学历班招生低于20人、精品秘书班低于15人，或总数低于40人；5、乙方为省会级合作方的，学历班招生低于35人、精品秘书班低于20人，或总数低于60人。六、本协议未尽事宜，由双方友好协商解决；协议履行过程中，如发生纠纷，双方协商解决，协商未果交于甲方所在地的人民法院处理。七、本协议一式两份，双方各执一份，自双方正式签字盖章之日起生效，有效期两年，届时可优先续签。甲方法人代表签字：_____乙方法人代表签字：_____单位公章：_____单位公章：_________年____月____日____年____月____日教育项目合作协议书简单版（四）甲方：_____乙方：_____为充分发挥校企双方的优势，发挥高等职业技术教育为社会、行业、企业服务的功能为企业培养更多高素质、高技能的人才，同时也为学生实习、实训、就业提高供更大空间，广东科贸职业学院与为大力发展高等职业教育，培养企业需要的高技能人才，本着优势互补、资源共享、互利互惠、共同发展的基本原则，经友好协商，就双方人才培养、实习基地建设、科学技术合作，建立“产、学、研”合作关系等方面达成如下合作协议：1、合作总则（1）通过双方合作，形成以社会人才市场和学生就业需要为导向，以行业、协会、企业为依托的校企合作、产学研结合的联合办学机制，并使之成为高级技能人才培养、学术研究、项目开发、信息服务与技术援助的载体。（2）由双方领导、相关部门、专业技术人员、办事人员组成校企合作领导小组，负责制定校企合作计划、组织具体项目实施、定期交流互访等工作。（3）在乙方挂牌建立“_____职业学院校企合作基地”。（4）通过双方参与的、不定期的校企合作工作会议、技术经验交流、科技项目研发、在职员工继续教育、学生岗位实习锻炼、就业指导与人才招聘等方式，建立交流互访合作机制。2、责任与义务（一）甲方（1）聘请乙方的有关领导、企业家、专业技术人员为甲方相关专业的教学指导委员会委员或客座教授，参与专业建设和人才培养过程，培养社会、企业需要的高技能型人才。（2）利用技术优势与师生资源，深入企业一线，在项目调查、科研开发、技术推广等方面与乙进行项目协作。（3）为企业量身订做，“订单式”培养人才。乙方根据自身用人的实际需要，与甲方共同制定的培养目标和培养计划，甲方必须以产学合作、工学交替、顶岗实习等到现代人才培养模式，按照企业人才规格要求设置课程、组织教学，使学生经过甲、乙双方联合培养后成为乙方的实用型、技能型、创业型的高素质人才。4.按乙方要求以“请进来”或“走出去”的方式，支持乙方企业职工继续教育、职业资格培训鉴定和职业技术培训。5.委派专人负责管理到乙方企业实习的学生的行政事务，并参与教学实习指导，负责实习学生的往返交通和其它教学组织管理工作。（二）乙方（1）乙方利用行业优势和技术优势对甲方的人才培养模式、专业建设和课程建设等到方面给予指导和帮助。（2）乙方选择派中高层领导、技术人员、中高级技师担任甲方客座教授、专业带头人或兼职教师，参与甲方人才培养过程，参与甲方科研开发、教学改革、教材编制写等工作。成果产权归双共同所有。（3）乙方可将预研项目及非核心技术工作委托甲方进行调研、研发、制作及编制，以降低成本费用，同时也为甲方“双师型”教师的培养、锻炼提供平台和机会。（4）乙方尽可能优先满足甲方学生在专业实习、毕业实习等方面的需求，在同等到条件下应优先安排甲方学生进行实习……双方在协商一致的基础上，本着共同发展的原则，建立紧密有效的合作机制。具体顶岗实习专业和学生人数根据乙方岗位需求、甲方学生情况等因素，由双方协商决定。（5）按照甲方教学计划，结合单位实际情况，安排学生的实习内容，组织及指导实习的全过程，对学生进行生产安全和岗位操作规程知识培训，培养学生的职业素质和实际操作能力。（6）提供实习设备、场地和原料。对学生实习成绩进行相关的评和考核。（7）作为甲方的合作单位3、费用结算具体根据甲乙双方校企合作项目，如就业推荐与员工培训、订单培养与合作办学、顶岗实习与实训基地建设合作等方面协商，本着互惠互利、共同发展的原则，做为本协议的附件另行约定。4、合作期限合作时间为年，根据双方合作意愿和实际情况，可长期合作。5、其它（1）本协议一式四份，双方各执两份，合作协议一经双方代表签字、盖章即生效;（2）双方应遵守有关条款，未尽事宣，可由双方协商约定，作为本协议的附件，具同等法律效力。甲方：_____（盖章）乙方：_____（盖章）代表人：_____