地理人教版八年级下册教学课件

中国的地理差异地理人教版八年级下册教学课件全文共27页，当前为第1页。一、地理差异显著地理人教版八年级下册教学课件全文共27页，当前为第2页。图2

我国7月平均气温分布图冬季南北温差大，夏季普遍高温图1

我国1月平均气温分布图－28℃16℃南北气温逐渐降低？纬度因素地理差异显著—气温地理人教版八年级下册教学课件全文共27页，当前为第3页。降水空间分布不均递减1600mm800mm400mm200mm自东南沿海向西北内陆，距海越来越远，降水越来越少地理差异显著—降水地理人教版八年级下册教学课件全文共27页，当前为第4页。西北内陆地区干旱的环境下沙漠、戈壁广布。东南沿海地区湿润的环境下山青水秀.

地理差异显著—降水地理人教版八年级下册教学课件全文共27页，当前为第5页。地理差异显著—地势自本向东，地势呈阶梯状分布，逐级下降，西部第一阶梯上的青藏高原地高天寒，雪峰连绵，东部第三级阶梯上的长江三角洲地势低平，温暖湿润。地理人教版八年级下册教学课件全文共27页，当前为第6页。广州人和哈尔滨人的对话哈尔滨纬度较高：气候寒冷，昼短夜长广州纬度较低：气候炎热，昼长夜短

地理人教版八年级下册教学课件全文共27页，当前为第7页。人类活动差异地理人教版八年级下册教学课件全文共27页，当前为第8页。我国的南北差异──农村生活景观秦岭—淮河以南秦岭—淮河以北北方农村生活景观南方农村生活景观一年二熟至三熟一年一熟、两年三熟水运（船只）陆运为主（汽车、马车）屋顶坡度大，墙体高坡度较小、墙体较厚气温影响因素、地形、降水地理人教版八年级下册教学课件全文共27页，当前为第9页。理解秦岭-淮河一线的地理意义活动1.归纳秦岭-淮河一线以北地区和以南地区的地理差异，并填写表5.1地理人教版八年级下册教学课件全文共27页，当前为第10页。理解秦岭-淮河一线的地理意义活动地理人教版八年级下册教学课件全文共27页，当前为第11页。我国的南北差异──河流秦岭—淮河以北秦岭—淮河以南流量小流量大无结冰期0℃有结冰期气候影响因素地理人教版八年级下册教学课件全文共27页，当前为第12页。我国的南北差异──植被类型秦岭—淮河以南秦岭—淮河以北温带落叶阔叶林亚热带常绿阔叶林气候影响因素地理人教版八年级下册教学课件全文共27页，当前为第13页。3.分析导致秦岭—淮河以北地区和以南地区自然差异的主导因素活动植被类型河流流量归纳主要原因：主要原因：共同的影响因素：有什么不同？有什么不同？为什么不同？为什么不同？北方：温带落叶阔叶林南方：亚热带常绿阔叶林受气候条件的制约气候的影响北方：小南方：大与当地降雨量有关地理人教版八年级下册教学课件全文共27页，当前为第14页。四大地理区域的划分地理人教版八年级下册教学课件全文共27页，当前为第15页。中国的四大地理区域的划分ABC思考划分界线A、B、C的主导因素是什么？地理人教版八年级下册教学课件全文共27页，当前为第16页。活动了解我国四大地理区域的划分1.观察图5.5中的界线A，并与图5.1中的等降水量线相比较：（1）界线A大致与哪条等降水量线的分布最接近？（2）确定界线A考虑主导因素是什么？400mm等降水量线最接近降水（水分）因素ABC1600mm800mm400mm200mm地理人教版八年级下册教学课件全文共27页，当前为第17页。活动了解我国四大地理区域的划分2.观察图5.5中的界线B，并与图5.1中的等降水量线、1月等温线相比较：（1）界线B大致与1月哪条等温线的分布最接近？（2）界线B大致与哪条等降水量线的分布最接近？（3）确定界线B考虑主导因素是什么？（4）界线B与秦岭—淮河一线是否接近？1月0°C等温线相接近800mm等降水量线最接近接近气温、降水（气候）

ABC1600mm800mm400mm200mm800mm400mm200mm1600mm800mm400mm200mm1600mm800mm400mm200mm图1

我国1月平均气温分布图地理人教版八年级下册教学课件全文共27页，当前为第18页。ABC活动了解我国四大地理区域的划分3.观察图5.5中的界线C，并与图5.1中的三级阶梯分界线相比较：（1）界线C大致与哪级地势阶梯的边界线基本吻合？（2）确定界线C考虑主导因素是什么？第一、二阶梯的分界线地形地势图5.1我国的三级阶梯地理人教版八年级下册教学课件全文共27页，当前为第19页。不同的需要地理区域一个地理区域可以兼有多重身份划分同一类型的区域，可以划分出不同尺度或不

同级别的区域

四大地理区域西北地区青藏地区北方地区第一、第二级阶梯分界线400mm等降水量线秦岭－淮河南方地区小结地理人教版八年级下册教学课件全文共27页，当前为第20页。重点回顾（1）我国

的分界线。(四大地理区域)（2）我国

的分界线。（干湿地区）（3）我国

的分界线。（温度带）（4）我国

经过的地方。（等降水量线）（5）我国

经过的地方。（等温线）（6）我国

分界线经过的地方。（气候类型）

南方和北方半湿润区和湿润区暖温带和亚热带800mm等降水量线一月均温0℃等温线亚热带季风气候和温带季风气候秦岭淮河一线的地理意义归纳地理人教版八年级下册教学课件全文共27页，当前为第21页。重点回顾

地区

地区

地区

地区

山脉

河流

等降水量线

山脉

山脉

山脉西北北方南方青藏400mm秦岭淮河昆仑祁连横断地理人教版八年级下册教学课件全文共27页，当前为第22页。秦岭淮河线低于0℃高于0℃温带季风气候少平原，高原，山地平原，高原，丘陵，盆地落叶阔叶林常绿阔叶林少多亚热带季风气候多地理人教版八年级下册教学课件全文共27页，当前为第23页。填游戏：根据南北方的自然和人文方面的差异填写下列词语：1、耕地类型：南()北()2、粮食作物：南()北()3、糖料作物：南()北()4、传统交通：南()北()5、民居建筑：南()北()6、饮食习惯：南()北()7、武术专长：南()北()字水旱稻麦甘甜尖平船马甜咸拳腿地理人教版八年级下册教学课件全文共27页，当前为第24页。评价园地1．读我国四大地理区域图，回答问题：BACD（1）图中字母所代表的四大地理区域分别是：A

、

B

、C

、D

。青藏地区南方地区北方地区西北地区地理人教版八年级下册教学课件全文共27页，当前为第25页。评价园地1．读我国四大地理区域图，回答问题：BACD（2）其中B、C两地区的分界线①是