精编九年级英语复习云南+人教版：Units+13-14+九年级

第21课时Units13—14

[九年级]自学反馈自学反馈重点突破重点突破自学反馈自学反馈重点突破类别课标考点要求词汇拓展1.wood→(形容词)________2.harm→(形容词)________3.transport→(名词)________4.inspire→(名词)________5.graduate→(名词)________6.care→(形容词)________7.last→(副词)________8.manage→(名词)经理

________9.congratulate→(名词)________10.our→(名词性物主代词)________11.thank→(形容词)________12.cost→(过去式)________→(过去分词)________13.create→(形容词)________→(名词)________14.overcome→(过去式)________→(过去分词)________第21课时┃Units13—14[九年级]woodenharmfultransportationinspirationgraduationcaringlastly

managercongratulationoursthankfulcostcostcreativecreativityovercameovercome自学反馈重点突破第21课时┃Units13—14[九年级]短语归纳1.起作用；有影响________________2.参加________________3.关掉________________4.付费；付出代价________________5.扔掉；抛弃________________6.好好利用某物________________7.拆下；摧毁________________8.上下颠倒；倒转________________9.恢复；使想起；归还________________10.在……方面起作用________________11.砍倒________________12.代替；而不是________________13.对……有害_________________14.建立________________15.连续几次地________________16.弄得一团糟(一塌糊涂)________________17.沉住气；保持冷静________________18.信任________________19.首先________________20.渴望；渴求________________21.在……前面________________22.对……有责任；负责任________________23.出发；启程________________24.分离；隔开________________makeadifferencetakepartinturnoffpayforthrowawayputsth.togoodusepull…downupsidedownbringbackplayapartincutdowninsteadof

beharmfultosetupinarowmakeamesskeepone'scoolbelieveinfirstofall

bethirstyforaheadofberesponsibleforsetoutseparatefrom自学反馈重点突破第21课时┃Units13—14[九年级]交际应用1.Butitusedtobesoclean!但是，它以前如此干净！2．Theairisbadlypolluted.空气被严重污染了。3．Thisisnotonlycruel,butalsoharmfultotheenvironment.这不仅残忍，还对环境有害。4．Amyisn'ttheonlyonewhoisgoodatrecycling.艾米不是擅长回收利用的唯一的人。5．Sheopenedasmallshopwhereshesellsherbags,andshehasalsosetupawebsitetosellhemonline.她开了一家小店，销售她的包，而且他还建立了网站在网上售卖。6．Howhaveyouchangedsinceyoustartedjuniorhighschool?自从你上初中以来，你发生了怎样的变化？自学反馈重点突破第21课时┃Units13—14[九年级]交际应用7.I‘vebecomemuchbetteratspeakingEnglish.我变得更擅长说英语了。8．Pleaseconsiderwhatthey‘vedoneforyouandwhattheymeantoyou.请考虑一下他们为你做过的事情以及他们对你来说意味着什么。9.Theairpollutionisgettingworseandworse.空气污染正变得越来越糟糕。10.Nowit‘stimetograduate.现在到了毕业的时间了。11.IremembermeetingallofyouwhenyouwerejuststartingGrade7atthisschool.我记得在七年级时在学校里见过你们。12.Thankyouforcomingtodaytoattendthegra­duationceremonyatNo.3JuniorHighSchool.感谢你们今天来参加第三中学的毕业典礼。自学反馈重点突破第21课时┃Units13—14[九年级]语法结构1.复习usedto、现在进行时态、被动语态、现在完成时、情态动词和非谓语动词的用法。[详见P94，P98，P100，语法互动(七)、(八)、(九)]2.状语从句。[详见P109，语法互动(十四)]词汇点睛●1advantagen.优点；有利条件[点拨]advantage的反义词是disadvantage。Thereareotheradvantagesofbikeriding.骑自行车还有其他优点。[搭配](1)havetheadvantageof有……有利条件Ihavetheadvantageofswimming.我在游泳方面有优势。(2)toone'sadvantage对某人有利Toheradvantage,hervoiceisverysweet.对她有利的是，她的声音非常甜美。重点突破自学反馈重点突破第21课时┃Units13—14[九年级]●2affordv.承担得起(后果)；买得起[点拨]affordsth.表示“承受得起某物”，affordtodosth.表示“有能力做某事，负担得起……”。Idon'thaveenoughmoney.Ican'tafford(tobuy)anewhouse.我没有足够的钱，我买不起新房子。自学反馈重点突破第21课时┃Units13—14[九年级]自学反馈重点突破第21课时┃Units13—14[九年级]Myclockisbroken.Itdoesn'twork.我的钟表坏了。它不走了。It'snoteasyforustofinishthework.对我们来说完成这项工作不容易。●4shallmodalv.将要；将会[点拨](1)用于第一人称，表示“将来，将会”。Ishallbetwentynextyear.明年我就二十岁了。(2)用在问句中表示征求对方意见，主要用于第一人称。Shallwegiveeachofthemacardtosaythankyou?让我们给他们每个人一张卡片来表达感谢吧？(3)用于陈述句中的第二、三人称，表示说话人的意图、允诺、警告、命令、决心等。Youshallhaveitbackthisweekend.你这个周末可以将它拿回。Sheshallstayinbed.她必须卧床(休息)。自学反馈重点突破第21课时┃Units13—14[九年级]巧辨异同自学反馈重点突破第21课时┃Units13—14[九年级]●1spend/pay/cost/takespendsb.spendtime/moneyonsth.某人在某事上花费时间/金钱；sb.spendtime/money(in)doingsth.某人花费时间/金钱做某事paysb.paysomemoneyforsth.某人为某物而付款；sb.payforsth.某人为某物付钱，赔偿coststh.cost(sb.)somemoney某物花费(某人)多少钱takeittakessb.sometimetodosth.某人花费多长时间做某事

cost,spend和pay在一定条件下可相互转换：Thepencostmethreeyuan.＝Ispentthreeyuanonthepen.＝Ipaidthreeyuanforthepen.这支钢笔花了我三元钱。自学反馈重点突破第21课时┃Units13—14[九年级]【中考典例】

[2014·内蒙古]—Doyoutakeexerciseeveryday?—Yes.Ialways________halfanhourwalkingafterdinner.A.spendB.takeC.costD.pay自学反馈重点突破第21课时┃Units13—14[九年级]

答案

A●2aboveall/afterall/firstofall/inall(1)aboveall意为“尤其是；最重要的是”，强调需特别对待。Wemustwork,aboveallwemustbelieveinourselves.我们必须工作，最重要的是我们必须相信自己。(2)afterall意为“毕竟；终究；到底”，表示一种让步语气。Soshehascomeafterall.她到底还是来了。(3)firstofall意为“首先”，表示一种次序。Firstofall,letmeintroducemyself.首先，让我来做一下自我介绍。(4)inall意为“总共；总计”。Wehave1，000studentsinall.我们总共有1000名学生。自学反馈重点突破第21课时┃Units13—14[九年级]【经典例题】

Don'taskhimtostudytoolateintothenight.________，heisonlyasmallchild.A．Asaresult

B．AfterallC．BestofallD．Forexample自学反馈重点突破第21课时┃Units13—14[九年级]

答案

B自学反馈重点突破第21课时┃Units13—14[九年级]●3separate/divide(1)“separate…from…”表示把原来连在一起或接近的部分分隔开来。Thetwocitiesareseparatedbyariver.这两座城市被一条河隔开了。(2)“divide…into…”表示把某个整体分割为若干部分。Ayearisdividedintofourseasons.一年分为四个季节。自学反馈重点突破第21课时┃Units13—14[九年级]【典型例题】(1)台湾海峡把台湾和福建隔开了。TheTaiwanStraits________Taiwan________Fujian.(2)我把这些书分成了三部分。I________thesebooks________threeparts.自学反馈重点突破第21课时┃Units13—14[九年级]

答案

(1)separate,from

(2)divided,into句型透视●1Sofar,noscientificstudieshaveshownthatsharkfinsaregoodforhealth,sowhyeatthem?到目前为止，没有科学研究显示鲨鱼鳍对健康有好处，所以为什么吃它们呢？[点拨]sofar意为“到目前为止”，主句时态使用现在完成时。Sofar,wehavelearnedEnglishforsixyears.到目前为止，我们已经学了六年英语了。自学反馈重点突破第21课时┃Units13—14[九年级]●2It'sdifficultforparentswithyoungchildrentousepublictransportation…对于带小孩子的父母来说，使用公共交通工具很难……[点拨]

本句采用了“Itis＋adj.＋for/ofsb.todosth.”结构，it作形式主语，动词不定式作真正主语。当形容词修饰动词不定式时，介词用for;当形容词修饰人时，介词用of。It'sveryimportantforustolearnEnglishwell.对我们来说学好英语很重要。It'sveryniceofyoutogivemealift.你能捎我一程，真是太好了。自学反馈重点突破第21课时┃Units13—14[九年级]【中考典例】[2014·安顺]It'skind________you________helpmewithmyEnglish.A.of;to

B.for;toC.of;forD.to;to自学反馈重点突破第21课时┃Units13—14[九年级]

答案

A●3Andnowit'stimetograduate.

现在到了毕业的时间了。[点拨]It'stimetodosth.表示“该做某事了”。It'stimetogotoschool.该去上学了。[拓展]It'stimetodosth.的同义表达为：It'stimeforsth.It‘stimeforlunch.该吃午饭了。●4Butalongwithdifficulties,therewillalsobemanyexcitingthingswaitingforyou.但伴随着困难，也有很多令人兴奋的事情等着你们。[点拨]Therebesb./sth.doingsth.表示“有某人/某物在做某事”。Therearesomestudentsplayingbasketballontheplayground.操场上有一些学生在打篮球。自学反馈重点突破第21课时┃Units13—14[九年级]即时自测Ⅰ.根据句意及首字母提示补全单词1.Thisnewbikec________him150dollars.2.IhaveenoughmoneyandIcana________thetelevision.3.MoYanisawriter.Andhewrotemanyw________．4.Pleases________thewhiteshirtfromthecoloredones.5.Thesearetheirbooks.O__________areintheclassroom.自学反馈重点突破第21课时┃Units13—14[九年级]costaffordworksseparateOursⅡ.单项填空1.Itwastime________class.Mr.Greenaskedallthestudentstositdownquickly.A.forB.ofC.fromD.with2.It'sdangerousforus________withfire.A.toplayB.playingC.playD.played3.Please________thetapwhenyoubrushyourteeth.A.takedownB.turnupC.takeawayD.turnoff自学反馈重点突破第21课时┃Units13—14[九年级]AAD4.Sofarthisyear,manynewhouses________withthehelpofthegovernment.A.buildB.arebuiltC.willbuildD.havebeenbuilt5.—________wegoforawalk?—Soundsgreat.A.ShouldB．ShallC.MustD.Will自学反馈重点突破第21课时┃Units13—14[九年级]DB主题写作(十)观点态度篇话题分析设置观点态度题时，命题者一般是给出某一现象，要求考生就该现象进行简要描述，然后提出建议并阐述自己的观点。此类题目通常以要点提示或表格的形式进行考查。主题写作(十)┃观点态度篇1．Todaymanystudentsareinterestedingoingonline.2．Ithinkgoingonlineisgoodforme.3．Ifyoumakeaplan,youcanfinditveryuseful.4．Manyparentsthoughtthatdoingmuchhomeworkwasuseful.5．Butafewparentsthoughtthattoomuchhomeworkwasuseless.6．Inmyopinion,doingsomesuitablehomeworkisnecessaryandhelpful.主题写作(十)┃观点态度篇常用表达许多孩子都热衷于上网，但上网对学生而言有利有弊。请你根据下表提供的信息用英语写一篇小短文，描述上网的优点和缺点，谈谈自己的看法以及自己上网会怎么做。主题写作(十)┃观点态度篇典型例题优点缺点快速获得大量的信息。正确使用网络有助于学习。广交朋友。经常玩游戏、聊天，浪费时间和金钱并且不利于学习。可能上当受骗。你的看法和做法注意：1．词数：80左右。2．参考词汇：disadvantagen.缺点cheatv.欺骗goonline上网Todaymanystudentsareinterestedingoingonline.Butithasadvantagesanddisadvantages.Theadvantagesare：________________________________________________________________________主题写作(十)┃观点态度篇【审题思路】1．谋篇布局：通过对表格的分析可知文章可以分两部分来写作。一部分写上网的优点和缺点，另一部分写自己的看法和做法；2．时态：一般现在时；3．人称：第一人称(表达自己的观点)。主题写作(十)┃观点态度篇主题写作(十)┃观点态度篇【写作模板】【佳作赏析】

Todaymanystudentsareinterestedingoingonline.Butithasadvantagesanddisadvantages.Theadvantagesare:gettingalotofinformationquickly,ausefullearningtoolandmakingfriends(结合要点：具体说明网络的优点).Thedisadvantagesare:playinggamesandchattingcanwastetimeandmoney,soitisn'tgoodforourstudy(结合要点：具体说明网络的缺点).Youmaybecheatedwhen_you_go_online_(when引导的时间状语从句).I_think_(过渡自然，行文流畅)goingonline(动名词短语作主语)isgoodforme.Iplantogoonlineforanhoureveryday(结合要点：写自己的做法).If_you_make_a_plan_(if引导的条件状语从句),youcanfinditveryuseful.主题写作(十)┃观点态度篇Weuseittoopenthefieldofvision,tostudyknowledge,_but_(转折词的使用，使行文跌宕起伏)mustcertainlygraspthe