五年级上学期小学语文综合练习二单元真题模拟试卷(16套试卷)

五年级上学期小学语文综合练习二单元真题模拟试卷(16套试卷)特别说明：本套试卷搜集了考点及专项复习练习知识点，内容详尽全面，仅供参考。全套试卷共16卷专题综合练习五年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(①)五年级综合练习上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(①)专题综合练习五年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(②)五年级综合练习上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(②)专题综合练习五年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(③)五年级综合练习上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(③)专题综合练习五年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(④)五年级综合练习上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(④)专题综合练习五年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(一)五年级综合练习上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(一)专题综合练习五年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(三)五年级综合练习上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(三)专题综合练习五年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(二)五年级综合练习上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(二)专题综合练习五年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(四)五年级综合练习上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(四)PAGEPAGE页码4/NUMPAGES总页数3专题综合练习五年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(①)时间：90分钟满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.按拼音写汉字xùnchìnónghòumùsènùqìmíliànqímiào____________________________________2.选择（1）声母完全相同的一组是（

）

A.梳

衰

诵

飕

B.囵

缕

侣

沥

C.囫

扉

魂

杭

D.缀

皱

帐

增（2）加横线字读音完全相同的是（

）

A.《济公传》

《水浒传》

B.装载

记载

C.挑水挑战

D.磨难

灾难3.读拼音写汉字qīngfēngjìng______山______树石____________澈______景______争______声______狂______然4.写出近义词砍倒—______

告诉—______

思考—______5.写出反义词虚名—______

呵护—______

壮阔—______

6.形近字组词江：______

孤：______扛：______

派：______7.解释下列词语①山行②寒山8.照样子写词语

AABC型成语______

______

______9.读课文《变色龙》，找出课文中表示颜色的词语。

______

______

______

______10.根据课文《变色龙》内容解释词语

①绘声绘色②名副其实11.查字典“摧”按部首查自发应查______部，再查______画，组词______

二、阅读理解(30分)12.阅读下文，回答问题_______________

我爱家乡的海。她是一幅彩色的画，时时刻刻印在我的心上；她是一首抒情的诗，时时萦绕在我的心间；她是一曲迷人的歌，时时回荡在我的耳边。‖

夏夜的风，悄悄送来海城傍晚醉人的气息。我漫步在海岸边，远眺大海，海天相接处燃烧着玫瑰色的霞光。落日的余晖，给大海铺上一层红纱。温柔的风轻拂海面，海水泛着微波，涌着碎浪，那是大海迷人的笑靥（yè酒窝）；海浪一层又一层地向岸边滚动，那是大海裙幅上的褶皱；排排浪尖上跳动着晶莹的浪花，那是大海裙幅上俏丽的花边；哗，哗……涛声阵阵，那是大海优美的歌声。啊！好一幅壮观的海浪图。

“哈哈！”“嘻嘻！”一串串银铃般的笑声吸引了我。啊，原来是岸边的孩子们在戏潮逐浪。层层白缎子似的浪花一次次轻轻地抚摸着金色的海滩。潮退去了，片片泛着白沫的沙滩显露出来了，这该是拾贝壳、捡海鲜的时刻。人们高兴地喊着：“赶海啦！”看，提小桶、小网兜的孩子们飞跑来了，大人们也说笑着拥来了，海滩上热闹起来。人们的欢声笑语和大海的歌声汇成了一支交响曲。

我也跟着去踏浪花，任海浪打湿发丝，溅一身水花，心中顿觉像投进了母亲的怀抱，任她亲吻自己的脸蛋儿。

夜幕垂下来了，街灯亮了，栈桥（指港口上用于上下旅客的桥）上华灯齐放。我在桥边的长椅上坐下，耳边飘来游人们轻悠的歌声，朗朗的笑声。海浪轻柔地有节奏地拍打着桥基，哗，哗……多美的旋律呀！我仿佛置身于神话仙境，心儿陶醉在这迷人的夜色中。‖

家乡的海呀！我多么爱你！‖（1）用“｜”把第二段分为三层，写出各层层意。（2）读第3自然段，用“______”画出作者看到的；用“______”画出作者听到的；用“______”画出作者想到的。（各画一处）（3）第1自然段中，作者把家乡的海比作______、______和______。（4）给短文加一个合适的题目为______。（5）从文章中找出下词语的近义词。悠扬______

美丽______

回响______温柔______

眺望______

缠绕______13.读诗文《山行》，说说你对“停车坐爱枫林晚”这句诗的理解？

14.读诗文《望天门山》，我知作者

李白：（701年2月8日—762年），字______

，______

族，号______

生于四川省江油市青莲乡。中国唐朝诗人。有“诗仙”、“诗侠”、之称。

三、写作(30分)15.习作芳草地（一）题目：我爱家乡要求：内容要具体，运用本单元所学习到的表达感情的方法，来写出对故乡的思念之情。（二）生活中有很多令人回味的东西，一个微不足道的事物可能会牵动一份真挚的情感，请以某种具体的事物为文题，写一篇表现人间真情的文章吧！任选一题进行习作。PAGEPAGE页码7/NUMPAGES总页数3专题综合练习五年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(②)时间：90分钟满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.看拼音,写字词,并给划线字注音①2012年10月18日上午,闽台文化风情展在新疆bówùguǎn______

隆______重开幕。此次展览将会有众多闽台文化作品供______游客观赏。其中的闽画,huīhuáng______于两宋,全盛于明代,至清代已形成地域画风,别有一fān______风情。

②我能写出其中的多音字“供”的另一个读音并组词:______

______

2.多音字组词奔bēn______bèn______

削xuē______xiāo______

扇shān______

shàn______3.我是拼音小能手冲破______

突然______

光彩______4.写出近义词砍倒—______

告诉—______

思考—______5.写出反义词妙不可言—______

粗心—______

眼前—______

6.形近字组词斜______

红______叙______

江______7.解释下列词语①搬家

②游泳8.课外拓展，填写下列含有昆虫的成语飞______扑火

______捕蝉

______头小利

______拥而上

招______引______9.口语交际仔细观察下面两幅图,这两种自然奇观你都见过吗?请你任选一幅图做一个简单的“景观介绍卡”吧!自然景观名称：______

我来介绍他：______10.把下列词语补充完整。瑟瑟______

可怜______

露似______11.解释句中加横线的词天门中断楚江开①中断

②开

二、阅读理解(30分)12.阅读下文，回答问题_______________

我爱家乡的海。她是一幅彩色的画，时时刻刻印在我的心上；她是一首抒情的诗，时时萦绕在我的心间；她是一曲迷人的歌，时时回荡在我的耳边。‖

夏夜的风，悄悄送来海城傍晚醉人的气息。我漫步在海岸边，远眺大海，海天相接处燃烧着玫瑰色的霞光。落日的余晖，给大海铺上一层红纱。温柔的风轻拂海面，海水泛着微波，涌着碎浪，那是大海迷人的笑靥（yè酒窝）；海浪一层又一层地向岸边滚动，那是大海裙幅上的褶皱；排排浪尖上跳动着晶莹的浪花，那是大海裙幅上俏丽的花边；哗，哗……涛声阵阵，那是大海优美的歌声。啊！好一幅壮观的海浪图。

“哈哈！”“嘻嘻！”一串串银铃般的笑声吸引了我。啊，原来是岸边的孩子们在戏潮逐浪。层层白缎子似的浪花一次次轻轻地抚摸着金色的海滩。潮退去了，片片泛着白沫的沙滩显露出来了，这该是拾贝壳、捡海鲜的时刻。人们高兴地喊着：“赶海啦！”看，提小桶、小网兜的孩子们飞跑来了，大人们也说笑着拥来了，海滩上热闹起来。人们的欢声笑语和大海的歌声汇成了一支交响曲。

我也跟着去踏浪花，任海浪打湿发丝，溅一身水花，心中顿觉像投进了母亲的怀抱，任她亲吻自己的脸蛋儿。

夜幕垂下来了，街灯亮了，栈桥（指港口上用于上下旅客的桥）上华灯齐放。我在桥边的长椅上坐下，耳边飘来游人们轻悠的歌声，朗朗的笑声。海浪轻柔地有节奏地拍打着桥基，哗，哗……多美的旋律呀！我仿佛置身于神话仙境，心儿陶醉在这迷人的夜色中。‖

家乡的海呀！我多么爱你！‖（1）用“｜”把第二段分为三层，写出各层层意。（2）读第3自然段，用“______”画出作者看到的；用“______”画出作者听到的；用“______”画出作者想到的。（各画一处）（3）第1自然段中，作者把家乡的海比作______、______和______。（4）给短文加一个合适的题目为______。（5）从文章中找出下词语的近义词。悠扬______

美丽______

回响______温柔______

眺望______

缠绕______13.读课文《天火之谜》回答

富兰克林早就观察到，天上的雷暴与静电放电现象有很多相似之处：它们都会发光，光的颜色相同，光的方向相似，都伴随着爆炸声，都能毙伤动物……由此他大胆地推测，雷暴就是人们熟知的放电现象。能不能将推测换成猜测？为什么？

14.读诗文《山行》，说说“停车坐爱枫林晚”中“晚”字的含义？

三、写作(30分)15.习作芳草地（一）题目：我爱家乡要求：内容要具体，运用本单元所学习到的表达感情的方法，来写出对故乡的思念之情。（二）生活中有很多令人回味的东西，一个微不足道的事物可能会牵动一份真挚的情感，请以某种具体的事物为文题，写一篇表现人间真情的文章吧！任选一题进行习作。PAGEPAGE页码9/NUMPAGES总页数2专题综合练习五年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(③)时间：90分钟满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.按拼音写汉字chǎng

kāifēnfāngcāngjìngwúxiànxiōngjīnmiáohuì____________________________________2.多音字组词中zhōng______zhòng______

间jiān______jiàn______3.写出下列词语的近义词漂泊——______

玷污——______

缭乱——______眷恋——______

珍藏——______

欺凌——______境遇——______

磨难——______

干涸——______4.根据意思写词语。①孤独地、凄凉悲伤地立在那里。______②讲究表面上的华丽或阔气，不顾实际。______5.写出反义词妙不可言—______

粗心—______

眼前—______

6.按课文《去打开大自然绿色的课本》内容填空。

青山说：______，饱览无限的风光，满怀少年的______！绿水说：______，奔向浩瀚的大海，显示少年的______！7.选择正确的读音：豆藤（tén

téng）______震（zhèn

zhèng）惊______伺（sì

sī）机______刹（chà

shà）那间______

8.请你从这三首诗中选择一首你最喜爱的诗默写下来，并说说喜爱的理由。9.解释句中加下划线的词语大自然的语言啊，真是妙不可言。

10.《雅鲁藏布大峡谷》一文采用了______、______等说明方法,介绍雅鲁藏布大峡谷奇丽壮美的景象,其中它的一个特点是形成了一个______。

11.查字典“雅”按部首查自发应查______部，再查______画，组词______

二、阅读理解(30分)12.读诗文《望天门山》，根据内容填空天门中断楚江开，______。13.读课文《“心正笔正”的柳公权》3、4自然段，思考柳公权只是在谈书法吗？14.读诗文《山行》，说说“停车坐爱枫林晚”中“晚”字的含义？

三、写作(30分)15.习作芳草地（一）题目：我爱家乡要求：内容要具体，运用本单元所学习到的表达感情的方法，来写出对故乡的思念之情。（二）生活中有很多令人回味的东西，一个微不足道的事物可能会牵动一份真挚的情感，请以某种具体的事物为文题，写一篇表现人间真情的文章吧！任选一题进行习作。PAGEPAGE页码12/NUMPAGES总页数3专题综合练习五年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(④)时间：90分钟满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.看拼音，写词语hán

lěngzèng

sòngjú

huāshí

jìng________________________xié

yánggàijūn

zǐchéng

zi______膝__________________2.多音字组词为wéi

______

wèi

______间jiān

______

jiàn______

3.我是拼音小能手大雁______

秋天______

年轮______4.理解课文，并连线5.写出反义词崎岖—______

激动—______

全神贯注—

______

斩钉截铁—______6.补充诗句（1）洛阳城里见秋风，______。（2）落叶他乡树，______。（3）风一更，雪一更，______。（4）______，春生江上几人还？（5）遥知不是雪，______。7.选词填空

呈现

出现

显示

展现

①小草丛石缝中钻出来，______了他顽强的生命力。

②走入公园的大门，一幅美丽的画卷______在我们眼前。

③祖国到处都______出欣欣向荣的景象。

④翻过一座小山，我们的眼前______了一条清澈的小河。8.用下列词语造句①残阳②可怜9.解释句中加下划线的词语大自然的语言啊，真是妙不可言。

10.把肯定句改成否定句①她喜欢唱歌。②我们都举手赞同。

11.查字典“摧”按部首查自发应查______部，再查______画，组词______

二、阅读理解(30分)12.阅读下文，回答问题_______________

我爱家乡的海。她是一幅彩色的画，时时刻刻印在我的心上；她是一首抒情的诗，时时萦绕在我的心间；她是一曲迷人的歌，时时回荡在我的耳边。‖

夏夜的风，悄悄送来海城傍晚醉人的气息。我漫步在海岸边，远眺大海，海天相接处燃烧着玫瑰色的霞光。落日的余晖，给大海铺上一层红纱。温柔的风轻拂海面，海水泛着微波，涌着碎浪，那是大海迷人的笑靥（yè酒窝）；海浪一层又一层地向岸边滚动，那是大海裙幅上的褶皱；排排浪尖上跳动着晶莹的浪花，那是大海裙幅上俏丽的花边；哗，哗……涛声阵阵，那是大海优美的歌声。啊！好一幅壮观的海浪图。

“哈哈！”“嘻嘻！”一串串银铃般的笑声吸引了我。啊，原来是岸边的孩子们在戏潮逐浪。层层白缎子似的浪花一次次轻轻地抚摸着金色的海滩。潮退去了，片片泛着白沫的沙滩显露出来了，这该是拾贝壳、捡海鲜的时刻。人们高兴地喊着：“赶海啦！”看，提小桶、小网兜的孩子们飞跑来了，大人们也说笑着拥来了，海滩上热闹起来。人们的欢声笑语和大海的歌声汇成了一支交响曲。

我也跟着去踏浪花，任海浪打湿发丝，溅一身水花，心中顿觉像投进了母亲的怀抱，任她亲吻自己的脸蛋儿。

夜幕垂下来了，街灯亮了，栈桥（指港口上用于上下旅客的桥）上华灯齐放。我在桥边的长椅上坐下，耳边飘来游人们轻悠的歌声，朗朗的笑声。海浪轻柔地有节奏地拍打着桥基，哗，哗……多美的旋律呀！我仿佛置身于神话仙境，心儿陶醉在这迷人的夜色中。‖

家乡的海呀！我多么爱你！‖（1）用“｜”把第二段分为三层，写出各层层意。（2）读第3自然段，用“______”画出作者看到的；用“______”画出作者听到的；用“______”画出作者想到的。（各画一处）（3）第1自然段中，作者把家乡的海比作______、______和______。（4）给短文加一个合适的题目为______。（5）从文章中找出下词语的近义词。悠扬______

美丽______

回响______温柔______

眺望______

缠绕______13.读课文《唐玄奘西行取经》，说说玄奘西行取经，途经哪些地方？14.读诗文《暮江吟》，说出下列句子的修辞方法

露似真珠月似弓

三、写作(30分)15.习作芳草地（一）题目：我爱家乡要求：内容要具体，运用本单元所学习到的表达感情的方法，来写出对故乡的思念之情。（二）生活中有很多令人回味的东西，一个微不足道的事物可能会牵动一份真挚的情感，请以某种具体的事物为文题，写一篇表现人间真情的文章吧！任选一题进行习作。PAGEPAGE页码15/NUMPAGES总页数3专题综合练习五年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(一)时间：90分钟满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.按拼音写汉字zhōuwéi______

qiǎnlán______

guǒrán______

2.多音字组词

劲

jìn

______

jìng______

撒sā______

sǎ______3.把下面的成语补充完整。______书______画风______雪______低头______

______盛名

守望______

顶______立______

4.写出下列词语的意思。山行：______

远上：______寒山：______

石径：______荷尽：______

菊残：______傲霜：______

萧萧：______客情：______

促织：______5.修改病句（1）她穿着一件红色的连衣裙和一顶花草帽。（2）看了这部话剧，受到了深刻的教育。（3）我想他大概一定会去看那个孩子。6.形近字组词静______

破______净______

波______7.解释下列词语①吟

②真珠

8.用下列词语造句①编队②汪洋9.读课文《变色龙》，找出课文中表示颜色的词语。

______

______

______

______10.填字成词。______

______

如生______

______不舍______

______会神枝______叶______夜______降临11.读诗文《山行》，根据课文内容填空远上寒山石径斜，______。

二、阅读理解(30分)12.读诗文《望天门山》，根据内容填空天门中断楚江开，______。13.阅读下文，回答问题月光启蒙（节选）

①童年的夏夜永远是美妙的。暑热散去了，星星出齐了，月亮升起来了，柔和的月色立即洒满了我们的篱笆小院。这是孩子眼里最美的时辰。母亲忙完了一天的活计，洗完澡，换了一件白布褂子，在院中的干草堆旁搂着我，唱起动听的歌谣：

②“月亮出来亮堂堂，打开楼门洗衣裳，洗得白白的，晒得脆脆的。”

③“月儿弯弯像小船，带俺娘们去云南，飞了千里万里路，凤凰落在梧桐树。凤凰凤凰一摆头_____先盖瓦屋后盖楼_____东楼西楼都盖上_____再盖南楼遮太阳_____”

④她用甜甜的嗓音深情地为我吟唱，轻轻的，像三月的和风，小溪的流水。小院立即飘满她那芳香的音韵。（1）在横线上填上合适的标点符号。凤凰凤凰一摆头______先盖瓦屋后盖楼______东楼西楼都盖上______再盖南楼遮太阳______（2）找出文中的总起句。（3）“孩子眼里最美的时辰”是什么样的？请用文中的语句回答。（4）读下面的句子，思考这样写好在哪里，然后把你的理解写在横线上。①她用甜甜的嗓音深情地为我吟唱轻轻的，像三月的和风，小溪的流水。②小院立即飘满她那芳香的音韵。14.读课文《变色龙》，分析下列描写所体现出的人物性格。

①“我要揭你的皮，坏蛋。”——赫留金②就连那手指头也像是一面胜利的旗帜。

三、写作(30分)15.习作芳草地（一）题目：我爱家乡要求：内容要具体，运用本单元所学习到的表达感情的方法，来写出对故乡的思念之情。（二）生活中有很多令人回味的东西，一个微不足道的事物可能会牵动一份真挚的情感，请以某种具体的事物为文题，写一篇表现人间真情的文章吧！任选一题进行习作。PAGEPAGE页码17/NUMPAGES总页数2专题综合练习五年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(三)时间：90分钟满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.按拼音写汉字shuōhuà______

dàochù______

yǔyán______2.我会给形近字补充完整。虎______茎______

毫______疑______虚______径______豪______凝______3.写出下列词语的近义词。到处______

编队______

思考______

发现______

4.写出近义词芬芳—______挺拔—

______

绚丽—______

胸襟—

______浩瀚—

______洋溢—______5.“方其远出海门,仅如银线。”这句话运用了______的修辞手法,你来仿写一句吧!

6.补充诗句（1）洛阳城里见秋风，______。（2）落叶他乡树，______。（3）风一更，雪一更，______。（4）______，春生江上几人还？（5）遥知不是雪，______。7.难道这海上森林不是奇观吗?(不改变句子原意,给句子换个说法)

8.用下列词语造句①白云②停车9.根据课文《金蝉脱壳》内容填空

开始脱壳了！蝉虫整个身体来回地______了几下，背上立刻______了一道口子，蝉背______出来了。背上那一层保护甲的颜色也在很快地变化着，先是极淡的绿色，一会儿变成了深绿色。接着，头______出来了，前面一双透明发亮的大眼睛，像两颗花椒籽一样又黑又亮，六只脚出来了，整个身子在慢慢地活动。最有趣的是蝉尾出壳的情景。未出壳的蝉尾使劲地______着，伸着。蝉儿把它已经出壳的上半身腾空向后______去，又敏捷地向前______来，再用前脚抓住蝉壳用力一______，又白又嫩的蝉尾就出来了。整个动作配合得自然协调。脱壳的蝉儿静静地趴在蝉壳上，过了好一阵子，才依依不舍地离开了蝉壳。

10.把肯定句改成否定句①她喜欢唱歌。②我们都举手赞同。

11.读课文《装满昆虫的衣袋》，我能解释加横线字的意思。

①每到早晨，法布尔把鸭子赶进池塘后，就一动不动地趴在岸边，静静地观察奇妙的生物世界。②他小心翼翼地把甲虫拾起来，放进一个蜗牛壳里，打算回家再好好欣赏着珍珠一般的“宝贝”。

二、阅读理解(30分)12.读课文《西风胡杨》，说说下列句中引号的作用

我看着胡杨林中坚持拼搏着的“战士”，看着那些倒下去的伤者，无比心痛。13.读诗文《山行》，说说你对“停车坐爱枫林晚”这句诗的理解？

14.仔细阅读肯《西风胡杨》，说说

胡杨是一种什么树？

三、写作(30分)15.习作芳草地（一）题目：我爱家乡要求：内容要具体，运用本单元所学习到的表达感情的方法，来写出对故乡的思念之情。（二）生活中有很多令人回味的东西，一个微不足道的事物可能会牵动一份真挚的情感，请以某种具体的事物为文题，写一篇表现人间真情的文章吧！任选一题进行习作。PAGEPAGE页码19/NUMPAGES总页数2专题综合练习五年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(二)时间：90分钟满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.选择加横线字的正确读音。秉性（bǐngchén）眷恋（quānjuàn）杭州（hángkēng）点缀（zhuìchuò）婀娜（ēā）干涸（gùhé）2.多音字组词旋

xuán______

xuàn______转

zhuǎn______

zhuàn______著

zhù______zhuó______

3.我是拼音小能手刹那间______

腹部______

名副其实______

绘声绘色______

4.写出近义词斜—______

寒—______

晚—______5.根据课文内容填空。“露从今夜白，月是故乡明。”远离故土，漂泊在外的人，总会思念自己的家乡，而抒写思乡之情，也便成为文人墨客一个永恒的话题。《泊船瓜洲》中最能体现诗人王安石思乡之情的诗句是：“______，______”；面对皎皎明月，想到远在家乡的亲人，王维发出了“______，______”的慨叹；而大诗人苏轼则在中秋之夜送出了自己对亲人最美好的节日祝福：“______，______”；北宋诗人秦观则用“______，______”，把乡思、乡愁写得细腻可感。6.红树林不要肥沃的土质。红树林不要温室般的环境。(用合适的关联词把两句话连成一句话。)

7.解释下列词语①中断②至此8.照样子写词语绿莹莹

______

______

______

______绘声绘色______

______

______

______9.给下列加横线字注音浅蓝______

云霞______

分辨______10.《雅鲁藏布大峡谷》一文采用了______、______等说明方法,介绍雅鲁藏布大峡谷奇丽壮美的景象,其中它的一个特点是形成了一个______。

11.《浙江之潮》的作者是______,“浙江之潮”指的是______的潮水;《观潮》中,作者是按照______→______→______的顺序描写的。

二、阅读理解(30分)12.读课文《海上日出》，回答

“这不是伟大的奇观吗？”换成肯定的说法，怎么说？13.根据课文《变色龙》内容回答

简述奥楚蔑洛夫对狗对人的态度在这段文字中的具体表现：①对狗：

②对赫留金：③对狗的主人：

14.读诗文《望天门山》，我知作者

李白：（701年2月8日—762年），字______

，______

族，号______

生于四川省江油市青莲乡。中国唐朝诗人。有“诗仙”、“诗侠”、之称。

三、写作(30分)15.习作芳草地（一）题目：我爱家乡要求：内容要具体，运用本单元所学习到的表达感情的方法，来写出对故乡的思念之情。（二）生活中有很多令人回味的东西，一个微不足道的事物可能会牵动一份真挚的情感，请以某种具体的事物为文题，写一篇表现人间真情的文章吧！任选一题进行习作。PAGEPAGE页码22/NUMPAGES总页数3专题综合练习五年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(四)时间：90分钟满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.我是拼写小能手。jiān

rènzhì

rèsuìxièshēn

qūzī

rùnqí

qiú____________________________________2.选择（1）声母完全相同的一组是（

）

A.梳

衰

诵

飕

B.囵

缕

侣

沥

C.囫

扉

魂

杭

D.缀

皱

帐

增（2）加横线字读音完全相同的是（

）

A.《济公传》

《水浒传》

B.装载

记载

C.挑水挑战

D.磨难

灾难3.补充词语并选词填空。______不______惜

随______而______

不______思______

浩______烟______精神____________

枉______心______①不管到了哪里，他总能______。

②一向不爱说话的陈玉，这次竟然报名参加了演讲比赛，真是______。4.理解课文，并连线5.写出反义词妙不可言—______

粗心—______

眼前—______

6.根据诗意写诗句。①深秋时节，山间有一条小路弯弯曲曲地伸向远方。②在山林深处白云缭绕的地方，隐隐约约有几户人家。③我停下车子不走，是因为我喜欢这夕阳照耀下的枫树林。④被秋霜打过的枫叶比春天的鲜花还要红艳。7.解释下列词语①吟

②真珠

8.用下列词语造句①编队②汪洋9.在括号内填上恰当的形容词。

______的大门

______的空气

______的黄昏

10.读诗文《望天门山》，把下列词语补充完整。

碧水______孤帆______天门______11.结合句意解释下列句子中加横线的词语。①我要拿出点颜色给那些放出狗来到处乱跑的人看看。②长官，他本来是开玩笑，把烟卷戳到狗的脸上去，他是个荒唐的家伙。③“我早晚要收拾你！”奥楚蔑洛夫恐吓说。

二、阅读理解(30分)12.根据课文《去打开大自然绿色的课本》内容填空

______的绿阴

______的早晨

______的大海

13.根据课文《变色龙》内容回答

简述奥楚蔑洛夫对狗对人的态度在这段文字中的具体表现：①对狗：

②对赫留金：③对狗的主人：

14.读诗文《暮江吟》，说出下列句子的修辞方法

露似真珠月似弓

三、写作(30分)15.习作芳草地（一）题目：我爱家乡要求：内容要具体，运用本单元所学习到的表达感情的方法，来写出对故乡的思念之情。（二）生活中有很多令人回味的东西，一个微不足道的事物可能会牵动一份真挚的情感，请以某种具体的事物为文题，写一篇表现人间真情的文章吧！任选一题进行习作。PAGEPAGE页码24/NUMPAGES总页数2五年级综合练习上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(①)时间：90分钟满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.看拼音，写词语mùbùzhuǎnjīngchà

nàxiāng

biānduó

mù________________________biàn

biétòng

kuàiqí

guānfā

tòng________________________2.多音字组词

劲

jìn

______

jìng______

撒sā______

sǎ______3.我是拼音小能手__________________暮江吟瑟瑟真珠4.写出近义词敏锐—______

司空见惯—______

无独有偶—______

5.词语连线6.形近字组词杨______

楼______汤______

缕______7.解释下列词语①吟

②真珠

8.课外拓展，填写下列含有昆虫的成语飞______扑火

______捕蝉

______头小利

______拥而上

招______引______9.读课文《变色龙》，找出课文中表示颜色的词语。

______

______

______

______10.根据课文《变色龙》内容解释词语

①绘声绘色②名副其实11.结合句意解释下列句子中加横线的词语。①我要拿出点颜色给那些放出狗来到处乱跑的人看看。②长官，他本来是开玩笑，把烟卷戳到狗的脸上去，他是个荒唐的家伙。③“我早晚要收拾你！”奥楚蔑洛夫恐吓说。

二、阅读理解(30分)12.读课文《西风胡杨》，说说下列句中引号的作用

我看着胡杨林中坚持拼搏着的“战士”，看着那些倒下去的伤者，无比心痛。13.读课文《海上日出》中句子，按要求回答

一刹那间，这深红的圆东西发出夺目的亮光，射得人眼睛发痛。除了“一刹那间”，你还知道哪些表示时间短暂的词语？14.读诗文《暮江吟》，说出下列句子的修辞方法

露似真珠月似弓

三、写作(30分)15.大自然中能给我们启发的事物有很多：成熟的稻穗低下头，启发我们要谦虚；一群蚂蚁搬食物，启发我们要齐心协力；滴水可以穿石，启发我们做事应持之以恒；青松不惧风雪，启发我们做人要坚毅刚强……那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢？请选择一种，写一篇作文。要求：①题目自拟。②字迹工整，不写错别字。中心要明确，内容要具体，表达真情实感。③字数不少于400字，文中不要出现真实的人名和校名。PAGEPAGE页码26/NUMPAGES总页数2五年级综合练习上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(②)时间：90分钟满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.选择加横线字的正确读音。秉性（bǐngchén）眷恋（quānjuàn）杭州（hángkēng）点缀（zhuìchuò）婀娜（ēā）干涸（gùhé）2.给下列多音字组词重zhòng______间jiān______还hái______chóng______jiàn______huán______3.读拼音写汉字qīngfēngjìng______山______树石____________澈______景______争______声______狂______然4.写出近义词芬芳—______挺拔—

______

绚丽—______

胸襟—

______浩瀚—

______洋溢—______5.“方其远出海门,仅如银线。”这句话运用了______的修辞手法,你来仿写一句吧!

6.形近字组词

藤______

震

______铜

______

距______

腾

______

振

______筒______

巨______

7.给下列句子换个说法，不改变句意（1）不经过努力，学习能取得好成绩吗？（2）这么冷的天，那个拉车的怎么能光着脚拉着车在路上跑呢？（3）一条清澈见底的小溪，终年潺潺地环绕着村庄。8.根据课文《去打开大自然绿色的课本》内容填空

______的绿阴

______的早晨

______的大海

9.默写《山行》______，______。______，______。

10.填字成词。______

______

如生______

______不舍______

______会神枝______叶______夜______降临11.查字典“雅”按部首查自发应查______部，再查______画，组词______

二、阅读理解(30分)12.读课文《海上日出》，回答

“这不是伟大的奇观吗？”换成肯定的说法，怎么说？13.阅读《大自然的语言》，回答对这首诗歌做一下总结。14.读课文《变色龙》，分析下列描写所体现出的人物性格。

①“我要揭你的皮，坏蛋。”——赫留金②就连那手指头也像是一面胜利的旗帜。

三、写作(30分)15.习作芳草地（一）题目：我爱家乡要求：内容要具体，运用本单元所学习到的表达感情的方法，来写出对故乡的思念之情。（二）生活中有很多令人回味的东西，一个微不足道的事物可能会牵动一份真挚的情感，请以某种具体的事物为文题，写一篇表现人间真情的文章吧！任选一题进行习作。PAGEPAGE页码28/NUMPAGES总页数2五年级综合练习上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(③)时间：90分钟满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.按拼音写汉字húyáng______

gǔlǎo______

shāmò______2.我会给形近字补充完整。虎______茎______

毫______疑______虚______径______豪______凝______3.词语搭配（1）保护

养成

提高

改正______公共环境

______不良行为______良好习惯

______写作能力（2）驶来

询问

地面

学习仔细地______潮湿的______飞快地______勤奋地______4.把下列词语补充完整并答题能______善______颇______盛名风______雪______顶天______

______低头______

______守望______

______形容人气节的词语是______和______，它们是一对______。5.写出反义词灿烂—______

出现—______

安静—______6.形近字组词杨______

楼______汤______

缕______7.给下列句子换个说法，不改变句意（1）不经过努力，学习能取得好成绩吗？（2）这么冷的天，那个拉车的怎么能光着脚拉着车在路上跑呢？（3）一条清澈见底的小溪，终年潺潺地环绕着村庄。8.用下列词语造句①编队②汪洋9.给加横线字注音赐给______屹立______

孑然______10.把下列词语补充完整。目不____________相接

光彩______11.读诗文《山行》，根据课文内容填空远上寒山石径斜，______。

二、阅读理解(30分)12.读诗文《望天门山》，根据内容填空天门中断楚江开，______。13.根据课文《天窗》内容回答，为什么说天窗是神奇的呢？14.读诗文《山行》，说说“停车坐爱枫林晚”中“晚”字的含义？

三、写作(30分)15.习作芳草地（一）题目：我爱家乡要求：内容要具体，运用本单元所学习到的表达感情的方法，来写出对故乡的思念之情。（二）生活中有很多令人回味的东西，一个微不足道的事物可能会牵动一份真挚的情感，请以某种具体的事物为文题，写一篇表现人间真情的文章吧！任选一题进行习作。PAGEPAGE页码30/NUMPAGES总页数2五年级综合练习上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(④)时间：90分钟满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.按拼音写汉字cányángsèsèkělián__________________2.选择（1）声母完全相同的一组是（

）

A.梳

衰

诵

飕

B.囵

缕

侣

沥

C.囫

扉

魂

杭

D.缀

皱

帐

增（2）加横线字读音完全相同的是（

）

A.《济公传》

《水浒传》

B.装载

记载

C.挑水挑战

D.磨难

灾难3.我是拼音小能手依依不舍精巧金蝉脱壳敏捷整齐华丽____________________________________4.写出近义词敏锐—______

司空见惯—______

无独有偶—______

5.写出反义词敞开—______明亮—______相聚—______

浩瀚—______

6.形近字组词江：______

孤：______扛：______

派：______7.解释下列词语①搬家

②游泳8.用下列词语造句①残阳②可怜9.在括号内填上恰当的形容词。

______的大门

______的空气

______的黄昏

10.根据课文《变色龙》内容解释词语

①绘声绘色②名副其实11.解释句中加横线的词天门中断楚江开①中断

②开

二、阅读理解(30分)12.读课文《大自然的语言》，说说下列句子中引号的作用

大雁在编队南飞，不就像“省略号”一串？13.根据课文《变色龙》内容回答

简述奥楚蔑洛夫对狗对人的态度在这段文字中的具体表现：①对狗：

②对赫留金：③对狗的主人：

14.仔细阅读肯《西风胡杨》，说说

胡杨是一种什么树？

三、写作(30分)15.大自然中能给我们启发的事物有很多：成熟的稻穗低下头，启发我们要谦虚；一群蚂蚁搬食物，启发我们要齐心协力；滴水可以穿石，启发我们做事应持之以恒；青松不惧风雪，启发我们做人要坚毅刚强……那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢？请选择一种，写一篇作文。要求：①题目自拟。②字迹工整，不写错别字。中心要明确，内容要具体，表达真情实感。③字数不少于400字，文中不要出现真实的人名和校名。PAGEPAGE页码33/NUMPAGES总页数3五年级综合练习上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(一)时间：90分钟满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.按拼音写汉字______________________________xiétiáochōuchùjīngqiǎoshēngyámǐnjié2.火眼金睛，辨字组词。茎______烈______垦______傲______

摧______肝______经______裂______

恳______熬______

催______杆______3.我是拼音小能手刹那间______

腹部______

名副其实______

绘声绘色______

4.写出近义词砍倒—______

告诉—______

思考—______5.写出反义词浓厚—______

隐藏—______富有—______微弱—______

6.选择合适的关联词填空不是……而是……如果……就……无论……都……虽然……但……（1）小时候，______我对什么花，______不懂得欣赏。（2）这些小鱼______捉来吃的，______养在玻璃瓶里玩儿的。（3）______让花开过，落在泥土里，那香味______差不多了。（4）______热带是无所谓隆冬的，______腊月天气，也毕竟凉飕飕的。7.解释下列词语①拓荒②干涸8.课外拓展，填写下列含有昆虫的成语飞______扑火

______捕蝉

______头小利

______拥而上

招______引______9.《山行》的最后一句“霜叶红于二月花”，把秋天之美描写得胜过春天。在你的生活体验中，是否也感到秋天的某一处胜过春天呢？谈谈你的感受吧！（100字左右）

10.根据课文《去打开大自然绿色的课本》内容填空，完成练习。

祖国

______绿色的大门，给孩子们一片

______

。去吧，去呼吸山水间______

，去吧，去打开大自然

______

。

11.读诗文《山行》，根据课文内容填空远上寒山石径斜，______。

二、阅读理解(30分)12.阅读下文，回答问题_______________

我爱家乡的海。她是一幅彩色的画，时时刻刻印在我的心上；她是一首抒情的诗，时时萦绕在我的心间；她是一曲迷人的歌，时时回荡在我的耳边。‖

夏夜的风，悄悄送来海城傍晚醉人的气息。我漫步在海岸边，远眺大海，海天相接处燃烧着玫瑰色的霞光。落日的余晖，给大海铺上一层红纱。温柔的风轻拂海面，海水泛着微波，涌着碎浪，那是大海迷人的笑靥（yè酒窝）；海浪一层又一层地向岸边滚动，那是大海裙幅上的褶皱；排排浪尖上跳动着晶莹的浪花，那是大海裙幅上俏丽的花边；哗，哗……涛声阵阵，那是大海优美的歌声。啊！好一幅壮观的海浪图。

“哈哈！”“嘻嘻！”一串串银铃般的笑声吸引了我。啊，原来是岸边的孩子们在戏潮逐浪。层层白缎子似的浪花一次次轻轻地抚摸着金色的海滩。潮退去了，片片泛着白沫的沙滩显露出来了，这该是拾贝壳、捡海鲜的时刻。人们高兴地喊着：“赶海啦！”看，提小桶、小网兜的孩子们飞跑来了，大人们也说笑着拥来了，海滩上热闹起来。人们的欢声笑语和大海的歌声汇成了一支交响曲。

我也跟着去踏浪花，任海浪打湿发丝，溅一身水花，心中顿觉像投进了母亲的怀抱，任她亲吻自己的脸蛋儿。

夜幕垂下来了，街灯亮了，栈桥（指港口上用于上下旅客的桥）上华灯齐放。我在桥边的长椅上坐下，耳边飘来游人们轻悠的歌声，朗朗的笑声。海浪轻柔地有节奏地拍打着桥基，哗，哗……多美的旋律呀！我仿佛置身于神话仙境，心儿陶醉在这迷人的夜色中。‖

家乡的海呀！我多么爱你！‖（1）用“｜”把第二段分为三层，写出各层层意。（2）读第3自然段，用“______”画出作者看到的；用“______”画出作者听到的；用“______”画出作者想到的。（各画一处）（3）第1自然段中，作者把家乡的海比作______、______和______。（4）给短文加一个合适的题目为______。（5）从文章中找出下词语的近义词。悠扬______

美丽______

回响______温柔______

眺望______

缠绕______13.根据课文《自相矛盾》内容理解填空

古时候，有个楚国人卖矛又卖盾。他拿起自己的盾夸口说：“我的盾______得很，随你用什么矛都______不穿它。”又举起自己的矛夸口说：“我的矛______得很，随你什么盾它都能______穿。”有个围观的人问他：“用你的矛来戳你的盾，会怎么样呢？”那个楚国人，______回答不出来了。14.读诗文《山行》，说说“停车坐爱枫林晚”中“晚”字的含义？

三、写作(30分)15.大自然中能给我们启发的事物有很多：成熟的稻穗低下头，启发我们要谦虚；一群蚂蚁搬食物，启发我们要齐心协力；滴水可以穿石，启发我们做事应持之以恒；青松不惧风雪，启发我们做人要坚毅刚强……那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢？请选择一种，写一篇作文。要求：①题目自拟。②字迹工整，不写错别字。中心要明确，内容要具体，表达真情实感。③字数不少于400字，文中不要出现真实的人名和校名。PAGEPAGE页码35/NUMPAGES总页数2五年级综合练习上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(三)时间：90分钟满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.按拼音写汉字húyáng______

gǔlǎo______

shāmò______2.认真辨析后组词。芭______

驰______

骏______

潮______巴______

弛______

俊______

朝______3.写出下列词语的近义词漂泊——______

玷污——______

缭乱——______眷恋——______

珍藏——______

欺凌——______境遇——______

磨难——______

干涸——______4.写出下列词语的意思。山行：______

远上：______寒山：______

石径：______荷尽：______

菊残：______傲霜：______

萧萧：______客情：______

促织：______5.写出反义词灿烂—______

出现—______

安静—______6.形近字组词江：______

孤：______扛：______

派：______7.解释下列词语①拓荒②干涸8.用下列词语造句①直射②重围9.读课文《装满昆虫的衣袋》，填空

课文记叙了______的故事，激励我们从小______的兴趣。10.《雅鲁藏布大峡谷》一文采用了______、______等说明方法,介绍雅鲁藏布大峡谷奇丽壮美的景象,其中它的一个特点是形成了一个______。

11.结合句意解释下列句子中加横线的词语。①我要拿出点颜色给那些放出狗来到处乱跑的人看看。②长官，他本来是开玩笑，把烟卷戳到狗的脸上去，他是个荒唐的家伙。③“我早晚要收拾你！”奥楚蔑洛夫恐吓说。

二、阅读理解(30分)12.根据课文《去打开大自然绿色的课本》内容填空

______的绿阴

______的早晨

______的大海

13.课外阅读我们踏着石级登上半山腰，迎面是圆形的喷水池，池中有一座假山。假山上有崎岖小路，有悬崖峭壁，有精致的楼阁和小巧玲珑的凉亭。假山上还有四个小喷水管，欢乐地喷着水花。秋风阵阵，水花随风飘洒而下，迷迷蒙蒙，像是给假山罩上一层薄薄的轻纱，景色迷人，就像仙境一般。池中各色各样的金鱼鼓着一双双大眼睛，自由自在，有时潜入水草中，有时浮游到水面上，好像在听我们快乐的歌声。池中的水竹倒映水中，和蓝天白云的倒影构成一幅美丽的图画。围绕着喷水池种满了奇花异草，凤尾花扬起脸蛋，它的脸颊似火一样红，像是在热情地欢迎我们；鞭炮花像节目的礼花，在祝贺我们祖国繁荣昌盛，发达兴旺。在喷水池的四周，有许多高大的树木：榕树、木棉、银槐等。这些绿树、红花映衬着假山喷泉，真是美丽极了。在文中找出一个拟人句，并写下来。14.读课文《变色龙》，分析下列描写所体现出的人物性格。

①“我要揭你的皮，坏蛋。”——赫留金②就连那手指头也像是一面胜利的旗帜。

三、写作(30分)15.大自然中能给我们启发的事物有很多：成熟的稻穗低下头，启发我们要谦虚；一群蚂蚁搬食物，启发我们要齐心协力；滴水可以穿石，启发我们做事应持之以恒；青松不惧风雪，启发我们做人要坚毅刚强……那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢？请选择一种，写一篇作文。要求：①题目自拟。②字迹工整，不写错别字。中心要明确，内容要具体，表达真情实感。③字数不少于400字，文中不要出现真实的人名和校名。PAGEPAGE页码38/NUMPAGES总页数3五年级综合练习上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(二)时间：90分钟满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.看拼音，写词语mùbùzhuǎnjīngchà

nàxiāng

biānduó

mù________________________biàn

biétòng

kuàiqí

guānfā

tòng________________________2.多音字组词行xíng______

háng______

处chǔ______

chù______3.我是拼音小能手光泽掠过蜗牛樱桃________________________4.写出近义词耸立—______

严寒—______

屏障—______5.写出反义词华丽—______

整齐—______敏捷—______

精巧—______

6.形近字组词杨______

楼______汤______

缕______7.按要求完成练习。

（1）人们都说渔家孩子有着海一般______：心，______；眼，______；笑，______……（按原文填空）（2）爸爸和妈妈的脸不也是常常变化吗？（变成陈述句）（3）这画天天在变，变得新，变得奇，变得迷离。（仿写）（4）那扬起的雪白的浪花，多像是发脾气的爷爷翘起的白胡须。（缩写句子）8.用下列词语造句①残阳②可怜9.口语交际仔细观察下面两幅图,这两种自然奇观你都见过吗?请你任选一幅图做一个简单的“景观介绍卡”吧!自然景观名称：______

我来介绍他：______10.把下列词语补充完整。饱食____________鳞伤

______丰美11.读诗文《山行》，根据课文内容填空远上寒山石径斜，______。

二、阅读理解(30分)12.阅读下文，回答问题_______________

我爱家乡的海。她是一幅彩色的画，时时刻刻印在我的心上；她是一首抒情的诗，时时萦绕在我的心间；她是一曲迷人的歌，时时回荡在我的耳边。‖

夏夜的风，悄悄送来海城傍晚醉人的气息。我漫步在海岸边，远眺大海，海天相接处燃烧着玫瑰色的霞光。落日的余晖，给大海铺上一层红纱。温柔的风轻拂