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PAGE第页码页码页/共NUMPAGES总页数总页数页小升初复习混合小升初小学语文小升初模拟试卷B卷时间:90分钟满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.阅读下文,回答问题。紫砂陶

宜兴的紫砂陶器历史源远流长。上溯(sù)至春秋战国时期,越国著名大夫范蠡(lǐ)曾在宜兴制陶,人称“陶朱公”。明清时期,宜兴陶业空前繁荣,迎来了宜兴紫砂陶器的“黄金时代”。

紫砂陶中最受人欢迎的是茶壶。紫砂壶泡出来的荼,清香扑鼻,隔夜不变味,壶内不留污痕。紫砂壶艺始于宋朝而成于明代。紫砂壶的美在于它集壶泥、壶色、壶形、壶款、壶章、题名、绘画、书法、雕塑、篆刻诸艺术于一体。

紫砂泥丰富多彩。其中以朱、紫、米黄三色为紫砂器的本色,在此基础上有着几十种颜色的变化。

紫砂壶独特的泥料,独特的成型工艺,融合了造型、绘画、诗文、书法、篆刻于一体,这些特点造就紫砂壶成为一种兼具实用和鉴赏双重价值的饮茶器具——宜兴紫砂器。明朝有名的紫砂壶有“供春壶”“大彬壶”等,许多文人墨客为之倾倒。制壶名家有陈仲美、元畅等。陈仲美初为景德镇制瓷匠师,后将制瓷技法融入紫砂器上,所制香炉、镇纸等,无不精美绝伦,令人叹为观止。到了清代,宜兴紫砂器制作受皇家推崇,有了进一步发展。(1)给多音字注音并组词。大

________________________倒

________________________(2)根据短文内容填空。①人称“陶朱公”的人物是______。②紫砂壶泡出的茶的特点是______、______、______。③紫砂陶器以______(地名)最为著名。制壶名家有______、______等。(3)紫砂壶的美在于什么?(4)为什么说宜兴紫砂壶是一种兼具实用和鉴赏双重价值的饮茶器具?2.给下列句子排序(______)小军玩得口渴了,买了一根冰棍儿吃。(______)小丽看见了,连忙把冰棍儿纸捡起来。(______)同学们高兴地在紫竹院公园里游玩。(______)他们一起把冰棍儿纸扔到垃圾箱里。(______)他随手就把冰棍儿纸扔在了地上。(______)小军听了不好意思地点点头。[来源:Z,xx,k.Com](______)她对小军说:“我们要保持公园的环境整洁,不要随地乱扔东西。”3.加横线的词语用得恰当的一句是(

)。

A.开学第一天,我们鼓号队员神气活现地站在校门口吹号敲鼓。

B.利用暑假的时间去三亚旅游,是我们全家蓄谋已久的活动计划。

C.我认为这条建议很有价值,便随声附和,表示赞成。

D.得知九十高龄的张老师还健在,我们都很高兴。4.修改病段:(二处错字,二处错词,二处错标点,一处病句。)

毕业联欢晚会上,同学们表演的美好节目,被大家吸引住了。刘明表演单人舞忧美,张林表演小提琴独奏,非常动听。最后同学们心情歌唱,欢乐的歌声在教室里回声。5.下列说法错误的是(

)。

A.“哪里有死的东西会自己走动并且能自动地发出和谐的声音呢?”改成陈述句是“没有死的东西会自己走动并且能自动地发出和谐的声音。”

B.“父亲终于把表盖上了。”改成被字句是“表被父亲盖上了。”

C.“这样的话我不知说了多久,也不知道什么时候才不说了。”这句话的含义是后来由于自己长大了,明白了关于表的知识,因此渐渐地不再说了。6.关于下列汉字的笔画、笔顺的说法,正确的是(

)。

A.医:共8画,第2笔是竖折。

B.素:共l0画,第3笔是竖。

C.鼎:共11画,第6笔是竖折折。7.下列句子朗读停顿正确的一项是(

)。

A.孰/为汝/多知乎?

B.思/援弓缴而/射之。

C.伯牙/谓世/再/无知音,乃/破琴/绝弦,终身/不复鼓。8.根据课文内容填空。(1)“水______,______,从无______,它好像有志向。______,必能______,它好像______……(2)______,流水不腐。______,快走踏清秋。从善如流,______。欲知山中事,______。(3)眼前昏暗了,可是还能感觉______似乎______,我又感觉要是______,准会______,______。这段话主要写了______,体现了孔隙______的特点。(4)我瞪大双眼正在欣赏着,突然那落日______,最后______,以一个______、______的弹跳,再以一个______、______的优美姿势入了水,向人们______。9.填空①“庭”字的读音是______,“庭”字的笔画共______画,我可以用“庭”字组三个不同的词语:______②“潭”字的读音是______,“潭”字的笔画共______画,我可以用“潭”字组三个不同的词语______

10.选择下列句子所用的修辞手法。

比喻

拟人

排比①同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼。______

②从小路上走来了许多小学生,有傣族的,有景颇族的,有阿昌族和德昂族的,还有汉族的。______③过往的车辆,像水波里穿梭的小船。______11.填一填,读一读

(1)联系句子内容想一想,横线上应该填什么?(填字母)爱心是______,使饥寒交迫的人感到人间温暖;爱心是______,使濒临绝境的人重新看到了希望;爱心是______,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉;爱心是______,使心灵枯萎的人得到情感的滋润。A.飘荡在夜空里的一首歌谣B.茫茫沙漠中的一泓清泉C.洒落在旱土上的一场甘霖D.漫漫严冬里的一片阳光(2)请你也来写两句:爱心是______,使______;爱心是______,使______。

二、阅读理解(30分)12.综合改错(错标点2个,错别字2个,病句2处)署假里,我们班许多同学去祖国各地游玩,有的来到南京天文展览馆,看到了张衡发现的地球仪;有的来到莫高窟,欣赏了惟妙惟肖的彩塑和内容丰富多采的壁画;有的来到了北京故宫,看到了规模宏伟的故宫建筑群。旅游使我们增长了见识和眼界,这真是《读万卷书,行万里路》啊!13.读以下的文章,回答问题又是荠菜花开时

我的童年是在江南广阔的田野里度过的,那里是我的活动室。这个活动室是现在幼儿园的小朋友们所无法想象的。那可真是个激动人心的世界,蕴藏着无穷无尽的乐趣。无论是春夏,还是秋冬,那里都有许多东西令我兴奋激动,其中就有荠菜。

兴奋激动的理由,主要不在她的美味,而在于寻找她的过程。荠菜善变,不仅颜色变,形状也会变。长在没有太多杂草的地方,她是匍匐在地上的,叶子呈锯齿状,有时候那锯齿还很大,整片叶子看上去像从叶子中间的茎上又生出许多瘦长的叶子来,而且颜色很深,灰紫色,不仔细找,根本发现不了。如果长在菠菜地里,她就往上长,叶子几乎没有齿,而且颜色碧绿,和菠菜的模样十分相似。如果周围有些浅浅的、灰绿色的草,她既不匍匐着,也不高高站着,颜色也就变成灰绿,叶子有浅齿,和周围的草一样,叶表一层细细的茸毛,这就又和采杂草打成一片了。所以,每找到一棵,都是一次胜利。有时候,第一遍没有发现,但有些疑惑,一回头,突然发现一个肥大的家伙正趴在那里呢。这时候,会感觉胸腔里那颗心正激动得怦怦直跳。这不像是在干活,而像捉迷藏,甚至比捉迷藏还好玩,谁不愿意呢?五六岁的时候,如果让我看守晒在场上的稻谷,驱赶麻雀和鸡,我是不愿意的,太乏味了。如果母亲说:“海度啊,去挑点荠菜来,晚上包团子吃”,我就兴高采烈,拿了篮子雀跃而去。

又是烟花三月、荠菜开花的时候了,不知道江南的孩子还能否认识荠菜,也不知道被春雨浇醒的田野里是否还有挑荠菜的妇女、孩子。(1)在文中找出一个ABAC式的四字词语,并照样子写一写。______、______、______、______(2)文章②段的主要内容是什么?请用简洁的语言概括。(3)画横线的句子用了什么修辞?有什么作用?(4)结合语境,品味第②段划线词语的表达效果。(5)文章的结尾在结构上有什么作用?(6)文章说“那可真是个激动人心的世界,蕴藏着无穷无尽的乐趣。”在你的生活中,你有没有过这样的“乐趣”?把它写在下面。14.根据课文内容填空。______,______。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。“急走”的意思是______;这首诗的作者是______代的______

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