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/2019年五年级上学期语文混合强化训练一单元模拟试卷时间:90分钟满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)
1.我会看拼音写词语lǒnɡ
zhàohénɡɡuànkuān
kuòjì
jìnɡ________________________2.给加横线的字选择正确的读音贪婪______(lán
lǎn)
心扉______(fěi
fēi)
黯然______(àng
àn)磁石______(chí
cí)
借鉴______(jiàn
qiān)
呐喊______(nà
nèi)3.按要求填空(1)“趟”部首是______,按音序查字法先查大写字母______,组词______。
(2)“豫”按音序查字法,应先查大写字母______,共______画。
(3)“藏”共______画,第16画是______,是______结构的字。4.我会填①妈妈从树上______下来。她把普季克______到一边,浑身的毛______起来,______大了嘴巴,双眼直______着大花猫。
②不过,她好像______,______在普季克身边,______他的后脑勺,______地问:“怎么样?怎么样?”5.读诗《所见》,根据课文理解,写出诗句的意思
①牧童骑黄牛。②歌声振林樾。
6.形近字组词锡______
纸______易______
抵______7.读诗《所见》,解释诗句中加横线的词
牧童骑黄牛,歌声振林樾。8.用下列词语造句①翻山越岭②照料9.读古诗填空。《所见》是______朝诗人______的作品,诗人向我们描绘了______。古诗动静结合,活泼有趣,牧童先是______,忽然“______”,是因为他“______”。我们还从诗中“"______”一词中可见当时是______。10.把下列陈述句改成把字句、被字句武松打死了老虎。(陈述句)
①把字句:
②被字句:11.把下列词语补充完整。满不______垂头______铿锵______
二、阅读理解(30分)12.读古诗《寻隐者不遇》填空。
《寻隐者不遇》这首诗的作者是______代诗人______。诗歌记述了______这件事。通过与童子的问答,体现了隐者______性格以及诗人对他的______。13.阅读课文《厄运打不垮的信念》片断,完成练习。
经过四年的努力,他完成了新书的初稿。为了使这部书更加完备、准确,59岁谈迁携带着书稿,特地到了明代的都城北京。在北京的那段时间,(
),广泛(
)前朝的逸闻,并亲自到郊外去(
)历史的遗迹。
他一袭破衫,终日(
)在扑面而来的风沙中。面对孤灯,他不顾年老体弱,奋笔疾书,他知道生命留给自己的时间已经不多。又经过了几年的奋斗,一部新的《国榷》诞生了。新写的《国榷》共104卷,500万字,内容比原先的那部更加翔实、精彩,是一部不可多得的明史巨著。谈迁也因此名垂青史。(1)在括号里填上合适的词语。(2)你能深入地谈谈谈迁名垂青史的原因吗?14.查字典“蹈”按部首查字法应查______部,再查______画,读______
三、写作(30分)15.大自然中能给我们启发的事物有很多:成熟的稻穗低下头,启发我们要谦虚;一群蚂蚁搬食物,启发我们要齐心协力;滴水可以穿石,启发我们做事应持之以恒;青松不惧风雪,启发我们做人要坚毅刚强……那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢?
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