人教版六年级语文下册期末考试卷汇编(6套)

PAGE页码5/NUMPAGES总页数5人教版六年级语文下册期末考试卷（汇编）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）huǎnghūrìkòushāowēiníngjùhuǒyànzōnghébàiniánshùnjiān二、比一比，再组词。（10分）篮（________）滥（________）涯（________）资（________）蓝（________）槛（________）崖（________）姿（________）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）①理（____）当（____）②山洪（____）（____）③（____）调有（____）④理（____）气（____）⑤完（____）归（___）⑥负（____）请（____）（1）请写出两个ABAC式的词语：________________________（2）请写出两个与①意思相近的词语：________________________四、选择恰当的关联词语填空。（10分）虽然……但是……尽管……也……与其……不如……就算……也……不管……都……既……又……1.（_______）风吹雨打，我们（______）坚持到校学习。2.（_______）成绩再好，你（_______）不能自满呀！3.我（_______）这么用功，（_______）成绩还是不如你。4.星期天你（_______）去公园，（_______）去奶奶家5.（_______）怎么拥挤，他（_______）能挤过去。6.这种境界，（_______）使人惊叹，（_______）叫人舒服。五、按要求写句子。（15分）渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。(缩句)____________________________________2.这次到会的有七十二人左右。(修改病句)___________________________________3.广场上的人可多了。(改为夸张句)__________________________________4.补充诗词句子。（1）绿树村边合，___________。(唐·孟浩然《过故人庄》)（2）_________，万水千山只等闲。(毛泽东《七律·长征》)六、阅读短文，回答问题。（20分）掌声上小学的时候,我们班有位叫英子的同学。她很文静,总是默默地坐在教室的一角。上课前,她早早地就来到教室,下课后,她又总是最后一个离开。因为她小时候生过病,腿脚落下了残疾,不愿意让别人看见她走路的姿势。一天,老师让同学们轮流上讲台讲故事。轮到英子的时候,全班同学的目光一齐投向了那个角落,英子立刻把头低了下去。老师是刚调来的,还不知道英子的情况。英子犹豫了一会儿,慢吞吞地站了起来,眼圈红红的。在全班同学的注视下,她终于一摇一晃地走上了讲台。就在英子刚刚站定的那一刻,教师里骤然间响起了掌声,那掌声热烈而持久。在掌声里,我们看到,英子的泪水流了下来。掌声渐渐平息,英子也镇定了情绪,开始讲述自己的一个小故事。她的普通话说得很好,声音也十分动听。故事讲完了,教室里又响起了热烈的掌声。英子向大家深深地鞠了一躬,然后,在掌声里一摇一晃地走下了讲台。从那以后,英子就像变了一个人似(sìshì)的,不(再在)像以前那么忧郁。她和同学们一起游戏说笑,甚至在一次(连联)欢会上,还让同学们教(jiāojiào)她跳舞。几年以后,我们上了不同的中学。英子给我来信说:“我永远不会忘记那掌声,因为它使我明白,同学们并没有歧视我。大家的掌声给了我极大的鼓励,使我鼓起勇气微笑着面对生活。”1．用“√”从文中括号内选出正确的音节和汉字。2．读句子,注意加点的词句,你从中体会到了英子什么样的心情?英子犹豫了一会儿,慢吞吞地站了起来,眼圈红红的。_____________________3．英子前后有怎样的情感变化?将表示英子情感变化的词语填在下面的括号里。英子的情感变化:（_____）—（_____）—（_____）—（_____）4．短文一共写到了几次掌声?分别代表着什么含义?_______________________________5．英子为什么“永远不会忘记那掌声”?结合文章内容,谈谈你的理解。______________________________________________七、习作。（20分）题目：我长大了提示：在学校，在家里，在社会上，同学们表现得越来越懂事了，懂得的道理越来越多了。如，别人遇到困难时能够给予帮助；对不良的言行能够进行劝阻；能够做一些力所能及的事情等。同学们做这些事时，自己很高兴，觉得自己长大了。请选一件这样的事写一篇作文，注意把事情的经过写清楚。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一恍惚日寇稍微凝聚火焰综合拜年瞬间二篮球泛滥天涯资本蓝天门槛悬崖姿态三所然暴发协序直壮璧赵荆罪无穷无尽自由自在天经地义顺理成章四尽管也就算也虽然但是与其不如不管都既又五桑娜补帆。这次到会的有七十二人。广场上人山人海。青山郭外斜红军不怕远征难六1．shì再联jiāo2．从加点的词句中,我体会到英子为难、害怕的心情。3．自卑害怕为难自信4．两次。第一次掌声,代表着同学们对英子的期待与支持;第二次掌声,代表着同学们对英子的赞美与鼓励。5．英子“永远不会忘记那掌声”,是因为那掌声代表赞赏、理解、支持、鼓励,传递了同学们对英子的关爱。英子从那掌声中懂得了,同学们并没有歧视她,掌声给了她极大的鼓励,使她鼓起勇气微笑着面对生活,从而改变了她的人生。PAGE页码6/NUMPAGES总页数6人教版六年级语文下册期末考试卷（真题）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）lǜtǎnyīshangtiàowàngbènzhuōqízhìgēbǎnhuālěijǔsàng二、比一比，再组词。（10分）雅（_________）案（_________）拙（_________）糊（_________）唯（_________）按（_________）础（_________）湖（_________）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）全神（____）注斩钉（____）铁居高（____）下排山（____）海别出心（____）技高一（____）忘（____）所以暴露无（____）我费了很大力气爬上了山顶，终于可以__________，观赏美景了。2.这个人工智能机器人的外观设计__________，十分引人注目。四、选择恰当的关联词语填空。（10分）不仅……而且……宁可……也不……即使……也……虽然……但是……因为……所以……如果……就……(1)一篇好文章，（）在思想内容方面给我们启发，（）在表达形式方面也有值得我们学习的地方。(2)霍金（）敢于向命运挑战，（）创造出了奇迹。(3)凡卡（）回到乡下爷爷那里去受苦，（）愿意留在莫斯科老板家当学徒。(4)扬科做的小提琴（）声音小，（）他还一天到晚地拉着。(5)(）你取得了优异的成绩，（）没有理由骄傲自满。(6)(）明天下雨，我们（）不去春游了五、按要求写句子。（15分）1．路边的小杨树忽然沙啦啦地喧闹起来。（缩句）_______________________________________2．在叭叭的声响里，竹子一夜可以多出半节。（换一种说法，保持意思不变）_______________________________________3．柏油路也软绵绵的，像是高起来。（用加点词语造句）_______________________________________4．我只好打开电视，不声不响地听英语讲座。（改为双重否定句）_______________________________________六、阅读短文，回答问题。（20分）胜利的手势收到鲍勃照片的时候，我很难把相片上这个搂着最佳射手奖杯、一脸阳光的年轻人同12年前那个瘦弱畏(wěiwèi)缩的男孩子联系起来。(但是，他高高举起的右手是划破我记忆的闪电，那是一个孩子对生命的坚强诠释。)12年前，我受蒙特利哥学校邀请，担任该校足球队春季集训的教练。他们是崇拜我的，训话结束后我对孩子们说：“现在轮到我认识你们了。大家站成一排，在我和你们握手的时候告诉我你们的名字。”我从一个个孩子面前走过，夸奖着那些自信地喊出自己名字的孩子，最后走到队尾那个瘦小的男孩面前。他很紧张地看着我，小声说：“我叫鲍勃。”然后，他缓缓地把左手伸到我面前。“哦，这可不行，”我说，“你应该知道用哪只手握手吧？而且你的声音还可以再大一点。怎么样，小家伙，我们再来一次？”鲍勃低下头一声不吭地站在那里。这时，他身旁的狄恩说：“教练，鲍勃的右手生来只有两根手指。”鲍勃猛地抬起眼睛看着我：“我能踢得很好的。做候补我也愿意。”我平静地把右手伸到鲍勃的面前，温和地说：“你愿意跟我握一下手吗？”鲍勃迟疑(nínɡyí)地将他残缺不全的手放到我的手心里。我双手握住他微微颤抖的小手：“鲍勃，你记住，没有必要遮掩什么。恰恰相反，你有一双幸运的手。上天如此安排，为的是能让你比别人更快地打出‘胜利’的手势(用手指打出英文单词胜利‘victory’的第一个字母‘v’)。”鲍勃苍白的脸上渐渐浮起灿烂的笑容。集训结束时，有一场和邻校的汇报比赛。最后一次训练结束后，孩子们举着手争先恐后拥到我面前，希望自己能首发出场。鲍勃的左手几乎要举到我眼前，我装作没有看见。剩下最后一个名额时，我沉默地看着鲍勃，鲍勃涨(zhǎnɡzhànɡ)红的脸上突然有了凝(nínɡyí)重的神情，他坚定地举起右手，微微张开两指：“教练，请给我一次机会。”我记得，那次比赛鲍勃进了两个球。伤痕往往是上帝的亲吻，如果你能正视。1．结合短文内容解释词语。(1)诠释：__________________________________________________(2)争先恐后：______________________________________________2．给加点的字选择正确的读音，画“√”。3．短文是采用什么顺序记叙的？从哪个句子可以看出？____________________________________________________________________4．短文第一自然段中括号里的句子是否多余？为什么？_____________________________________________________________________5．文章以“胜利的手势”为题，有何好处？_____________________________________________________________________6．谈谈你对“伤痕往往是上帝的亲吻，如果你能正视”这句话的理解。_____________________________________________________________________七、习作。（20分）回忆你六年的小学生活，一定会有许多事令你难忘。请以“难忘的一件事”为题目写一篇作文，表达你对小学生活的不舍吧！要求：①通过典型事例，表达真挚感情。②400字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一绿毯衣裳眺望笨拙旗帜搁板花蕾沮丧二典雅答案笨拙糊涂唯一按摩基础湖水三贯截临倒裁筹乎遗居高临下别出心裁四（1）不仅……而且……（2）因为……所以……（3）宁可……也不……（4）虽然……但是……（5）即使……也……（6）如果……就……五小杨树喧闹起来。竹子在叭叭的声响里，一夜可以多出半节。这块毛毯摸起来软绵绵的，很舒服。我不得不打开电视，不声不响地听英语讲座。六1．(1)文中指鲍勃的右手是对生命坚强的解释，说明。(2)文中指我们争着向前，唯恐落后。2．wèi√yí√zhànɡ√nínɡ√3．倒叙。12年前，我受蒙特利哥学校邀请，担任该校足球队春季集训的教练。4．不多余。它有承上启下的作用。5．点明了中心：表面是暗示鲍勃的右手残疾，深层是暗示他在教练的鼓励下变得自信而成功。6.示例：如果能够正视自己的短处或缺陷，并不懈努力，一定会走向成功。[来PAGE页码6/NUMPAGES总页数6人教版六年级语文下册期末考试卷（精编）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）gēdācáiféngchóuhuàxiàngpídiāoxiàngtuíránjǔsàngchángédǐyùchōutì二、比一比，再组词。（10分）逝（______）挠（______）扭（______）俊（______）浙（______）饶（______）钮（______）骏（______）晰（______）绕（______）纽（______）峻（______）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）（____）心（____）血足（____）多（____）（____）远扬（________）多端内（____）外（____）处心（_______）（____）直（____）壮（____）星（____）月贬义词有______、_______、_______。_______和_______是褒义词。2.照样子写词语。内()外()(一、三字为反义词)：_______________________3.选择其中两个词语写一段话。_______________________________________四、选择恰当的关联词语填空。（10分）如果……就不仅……也虽然……但是（1）他的身体（______）被病魔牢牢地钉在轮椅上，（______）他的思维却在宇宙深处自由地飞翔。（2）一个人（______）有敢于向命运挑战的精神，（_______）有可能创造出令人瞩目的成就。（3）织女对孩子们说天上（_______）富丽堂皇，（_______）没有人间自由自在，她不喜欢。（4）霍金（_______）为科学做出了伟大的贡献，（_______）为世人树立了顽强搏斗、扭转命运的光辉榜样。五、按要求写句子。（15分）1．在我断断续续住了近三十年的斗室外，有三棵白丁香。（缩句）___________________________________________________2．人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平谈无味了吗？（改为陈述句）__________________________________________________3．老汉冷冷地说：“可以退党，到我这儿报名。”（改为第三人称转述句）___________________________________________________4．山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可当。（仿写句子）____________________________________________________六、阅读短文，回答问题。（20分）欣赏是一种善良1852年秋天，屠格涅夫在打猎时无意间捡到一本皱巴巴的《现代人》杂志。他随手翻了几页，竟被一篇题为《童年》的小说所吸引。作者()是一个初出茅庐的无名小辈，()屠格涅夫却十分欣赏，钟爱有加。他四处打听作者的住处，最后得知作者是姑母一手抚养照顾长大的，屠格涅夫几经周折，找到了作者的姑母，表达他对作者的欣赏与肯定。姑母很快就写信告诉自己的侄儿：“你的第一篇小说在瓦列里扬引起了很大的轰动，大名鼎鼎、写《猎人笔记》的作家屠格涅夫逢人就称赞你。他说：“这位青年人()能继续写下去，他的前途()一定不可限量!”作者收到姑母的信后惊喜若狂，他本是因为生活的苦闷而信笔涂鸦打发心中寂寥的，由于名家屠格涅夫的欣赏，竟一下子点燃了心中的火焰，找回了自信和人生的价值，于是一发而不可收地写了下去，最终成为具有世界声誉和世界意义的艺术家和思想家，他就是列夫?托尔斯泰。社会生活中，每一个人都渴望得到别人的欣赏，同样，每一个人也应该学会去欣赏别人。欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源，欣赏者必具有愉悦之心，仁爱之怀，成人之美之善念；被欣赏者必产生自尊之心，奋进之力，向上之志因此，学会欣赏应该是一种做人的美德。台湾作家林清玄青年时代做记者时，曾报道过一个小偷作案手法非常细腻，犯案上千起。文章的最后，情不自禁感叹：“像心思如此细密、手法那么灵巧、风格这样独特的小偷，做任何一行都会有成就的吧!”林清玄不曾想到，他20年前无心写下的这几句话，竟影响了一个青年的一生。如今，当年的小偷已经是台湾几家羊肉炉的大老板了！在一次邂逅中，这位老板诚挚地对林清玄说：“林先生写的那篇特稿，打破了我生活的盲点，使我想，为什么除了做小偷，我没有想过做正当的事呢？”从此，他脱胎换骨，重新做人。培根说：“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵，漠视者冰结心城，四海枯竭，丛山荒芜。”让我们在生活中多一些欣赏。欣赏是一种给予，一种馨香，一种沟通与理解，一种依赖与祝福。1．在文中括号里填上恰当的关联词语。2．“信”在字典里的解释有：①诚实，不欺骗；②信任，不怀疑；③消息；④书信；⑤随便下列词语或短语中的“信”应选哪个解释?请把最恰当解释的序号填入括号内。姑母写信()信笔涂鸦()找回了自信()3．用“______”画出短文中的过渡句。4．文中提到的四位名人，他们分别是、、、。你最欣赏他们中的哪一位？并说说你欣赏的理由。_________________________5．这篇短文通过和这两件事，告诉我们欣赏是。在生活中要。七、习作。（20分）题目：______的故事要求：①先补充完整题目。②字数不少于350字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一疙瘩裁缝筹划橡皮雕像颓然沮丧嫦娥抵御抽屉二逝去挠痒扭动俊俏浙江饶恕钮扣骏马清晰绕圈枢纽峻岭三呕沥智谋臭名诡计忧患积虑理气众拱臭名远扬诡计多端处心积虑呕心沥血足智多谋东奔西跑大材小用异口同声足智多谋的蔺相如理直气壮地对秦王说：“我看您没有拿城换璧的诚意，我已经让人把和氏璧送回赵国了。”秦王奈何不了蔺相如，只得客客气气地把他送回赵国。四虽然但是如果就虽然但是不仅也五斗室外有白丁香。人生中的问题也是解不完的，不然，太平淡无味了。老汉冷冷地说，可以退党，到他那儿报名。雪花在空中飘舞，像美丽的白蝴蝶。六1．虽然……但是……如果……就……2．④⑤②3．社会生活中,每一个人都渴望得到别人的欣赏,同样,每一个人也应该学会去欣赏别人。4．屠格涅夫列夫·托尔斯泰林清玄培根略略5．屠格涅夫欣赏列夫·托尔斯泰林清玄欣赏小偷一种给予,一种馨香,一种沟通与理解,一种依赖与祝福多一些欣赏PAGE页码5/NUMPAGES总页数5人教版六年级语文下册期末考试卷（通用）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）biànlùnbōlikǒngbùxīshuàihuāruǐlǐnɡyùsōujíqiūyǐn二、比一比，再组词。（10分）弦（________）轴（________）曝（_______）锦（________）谱（________）舷（________）柚（________）瀑（_______）棉（________）普（________）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）毫不犹（）风欺（）压不（）争辩众志（）城安然无（）满腔（）火一如既（）励精图（）四、选择恰当的关联词语填空。（10分）因为……所以……

只要……就……如果……就……

即使……也……①她________说是自己购买的，别人________没有权利获取那笔巨款。②________工作的原因，他耽搁了归程，________他没能及时兑奖。③________他有这样的心意，________无法把礼物送到我的手中啊。④________他今天不来，我________自己去北京。五、按要求写句子。（15分）路边的小杨树被风吹得哗啦啦地响。（改为比喻句）_______________________________2.它们在我的头顶和肩膀是起劲地跳跃。（缩句）_______________________________________3.万物生长。（扩句）_________________________________________4.我们坚持植树造林。我们使这个地方变成了绿色公园。（用关联词把两句话合成一句话）__________________________________________5.老狐狸一直没有忘记救出小狐狸。（改为肯定句）_______________________________________六、阅读短文，回答问题。（20分）一生勤奋的鲁迅先生伟大的鲁迅先生，一生勤奋，极少有闲暇休息的时候。就在他逝世前，身体已经非常坏的那段日子里，仍然紧张地工作着。我们从他的日记中可以得知下面这些动人心魄的事实：1936年8月1日，鲁迅体重只有38.7公斤，肺已烂掉4／5，肋膜间积水，一直发高烧。8月7日，一位日本医生为他第一次抽出肋膜积水200毫升。当时一位欧洲肺病专家，在给他检查身体以后，十分惊异地说；“若是欧洲人，五年前就死去了。”就是在身体这样不好的情况下，鲁迅从8月1日到10月19日逝世这段短时间里，共给青年作者和友人写了93封信和14篇文章。逝世前11天，他为了支持木刻艺术这一当时的革命新生事物，带病参加了全国第二次木刻流动展览会，同青年木刻工作者亲切谈话，并照了相，逝世前一天还在记日记。伟大的思想家，革命家，文学家鲁迅成功的一条重要经验就是珍惜时间。鲁迅的整个一生都是在拼时间。他说：“时间，就像海绵里的水，只要你挤，总是有的。”时间对任何人都是公正的。有志者，勤奋者，善于去挣，去挤，它就有；蠢人，懒汉，不去挣，不去挤，它就没有。鲁迅正是善于挤时间，支配时间的勤奋者。他一生多病，工作条件和生活条件都不好，但他每天都要工作到深夜，第二天起床后，有时连饭也顾不得吃，又开始工作，一直到吃晚饭时才走出自己的工作室，实在困了，就和衣躺到床上打个盹，醒后泡一碗浓茶，抽一支烟，又继续写作。鲁迅习惯以各种形式鞭策自己珍惜时间。在鲁迅的卧室里，墙上挂着勉励自己珍惜时间的对联及最崇拜的人，鲁迅曾说：“美国人说，时间就是金钱，但我想，时间就是生命，无端空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命的。”鲁迅最讨厌那些“成天东家跑跑，西家坐坐，说长道短的人。”1．鲁迅原名_______，是伟大的______家、________家、______家，我们学过他写的课文有_________________。2．我能写出下列词语的反义词。紧张——（________）勤奋——（________）3．我能写出下列词语的近义词。珍惜——（________）勉励——（________）4．时间无比珍贵，美国人说，“时间就是金钱”，鲁迅先生说，“时间就是生命”请你再仿写两个句子。时间就是_______________时间就是__________________。5．读了这篇文章，我们应该向鲁迅先生学习什么呢？_________________________________七、习作。（20分）题目：我的__________友情提示：可以填“爸爸、妈妈或老师、同学”等，然后选一两件事来突出这个人的特点。别忘了抓住人物的动作、语言、神态、心理等进行描写哦！____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一辩论玻璃恐怖蟋蟀花蕊领域搜集蚯蚓二琴弦压轴曝光锦绣曲谱船舷柚子瀑布棉花普通三毫不犹豫、风气雪压、不容争辩、众志成城、安然无恙、满腔怒火、一如既往、安然无恙四只要；就；因为；所以；即使；也；如果；就…五路边的小杨树被风吹得沙啦啦地响，就像一只只美丽的铃铛在摇摆!它们跳跃。受到雨水滋润的万物在夏天里疯狂地生长。我们只有坚持植树造林，才会使这个地方变成了绿色公园。老狐狸一直牢记救出小狐狸。六1．周树人文学思想革命《少年闰土》2．放松懒惰3．爱惜鼓励4．效率财富5．学习他勤奋读书,努力做人,热爱自己的生活和事业的精神。PAGE页码5/NUMPAGES总页数5人教版六年级语文下册期末考试卷（附参考答案）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）nóngchóuyuángùkǒngbùxīshēngjǐng

chábōxuēfēngyíngdāngejìmòcāixiǎng二、比一比，再组词。（10分）副（_____）沸（______）渡（_______）距（______）冀（_______）幅（_____）佛（______）度（_______）拒（_______）翼（_______）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）（_____）满天下人喧马（_____）（____）（____）一色（_____）（_____）汹涌繁花似（______）犹（_____）不决（_____）（_____）惜别（___）笔（___）书绿（______）成荫四、选择恰当的关联词语填空。（10分）无论……都……不仅……还……因为……所以……虽然……但是……1.要写好作文，（____）要写真话、真事，（____）要在课余时间多看课外书。2.我（____）平时作业做到几点，每天晚上（____）要看会儿书再睡。3.他（____）醉心阅读，（____）知识面特别广。4.（___）因为迷恋看书而迟到，（___）我不后悔，因为这本书我找了好久才找到。五、按要求写句子。（15分）1．月光正照在她那恬静的脸上，照着她睁得大大的眼睛。（缩句）____________________________________2．美妙的琴声把兄妹俩陶醉了，（改为“被”字句）____________________________________3．它的存在，不就是为了突显人物的英雄气概吗？（改为陈述句）_________________________________________4．古语有云：“耕当问奴，织当问牌。”不可改也。（翻译文言句子）_________________________________________六、阅读短文，回答问题。（20分）夜间，月亮已经升得很高很高了。我看见这个月亮从溪边乌桕树的枝丫间，把一大片清光洒到溪边那个草丛的村庄里了。这时我静静地听着：啊，可是真的，慢慢地，慢慢地，我听见那个草丛的村庄里，传来一阵又一阵小提琴的演奏声。——啊，我听人家说过，那草丛的村庄里，住着一位少年音乐家，名叫蟋蟀，他是一位勤奋的少年，天天晚上演奏小提琴。因此，后来他成为童话世界里一位少年小提琴家。这优美的小提琴声，是他演奏的吗？啊，真的，真的，一阵又一阵小提琴演奏声，从那草丛的村庄里传来了。那小提琴拉得多么好啊，我静静地听着，听着。一会儿听来，感到那琴声，好像是泉水从山谷里流到溪中来了。一会儿听来，感到那琴声，好像是给一位小姑娘唱的一首儿歌，拉着一支伴奏曲。一会儿听来，感到那琴声，好像是一阵细雨打在竹林里的声音。我静静地听着，听着。这小提琴的演奏声，是多么好听啊。我一边听着一边想，这小提琴的演奏声，是从那草丛的村庄里，一座露天的音乐厅里传来的吧？那村庄里，今晚真的在那音乐厅里开一个月光音乐会吗？这小提琴真的是那位少年音乐家蟋蟀演奏的吗？一定有好多好多的孩子来听演奏吧？……听啊，那草丛的村庄里传来一阵又一阵小提琴的演奏声；看啊，天上一个扁圆的、黄色的月亮，也在悄声地听着，把一大片清光洒到那个草丛的村庄里了。1．作者在文中展开了丰富的想象，运用了比喻和拟人的修辞手法，把蟋蟀比喻成_____________。21．为什么说他（蟋蟀）是一位勤奋的少年？__________________________3．短文第一自然段和最后一个自然段都描写了__________（景物），这样写作的好处是_____________。4．短文赞扬了蟋蟀___________的精神，表达了作者对________________的情感。七、习作。（20分）环境问题是当今社会的热门话题，森林面积减少、水资源短缺、土地沙漠化、空气污染、水污染……它们不仅严重威胁人类的健康和生命，甚至影响孩子智力的发展……我们的生存环境正在不断恶化。请以“保护环境”为话题写一篇作文，题目自拟，文体不限。字数400字以上。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一浓稠缘故恐怖牺牲警察剥削丰盈耽搁寂寞猜想二一副沸腾渡过距离冀州一幅仿佛过度拒绝比翼三情嘶天水波涛锦豫依依奋疾树四不仅还无论都因为所以虽然但是五月光照在脸上，照着眼睛。兄妹俩被美妙的琴声陶醉了。它的存在，就是为了突显人物的英雄气概。古人有句话说：“耕种的事应当去问农民，织布的事应该去问女佣。”这个道理是不会变的。六1．音乐家2．因为蟋蟀天天晚上演奏小提琴。3．月亮首尾呼应，可以使文章浑然一体，结构紧密，更容易引起读者共鸣4．勤奋、努力蟋蟀的喜爱与赞美PAGE页码5/NUMPAGES总页数5人教版六年级语文下册期末考试卷（附答案）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）shāowēirìkòuqínjiàntuírántáozuìkāngkǎidàngyàngjiàngyóugānzhetáixiǎn二、比一比，再组词。（10分）陈（______）虹（______）

蹄（______）糊（______）蝉（______）阵（______）红（______）啼（______）湖（______）弹（______）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）（_____）然而止天（_____）之音余音绕（_____）约定（_____）成轻歌（_____）舞行云（_____）水巧夺天（_____）惟妙惟（_____）画龙点（_____）笔走龙（_____）波涛汹（_____）精巧的人工胜过天然，形容技艺极其精巧。（____）2.上面的词语中用来形容书法笔势雄健活泼的词语是（____）；而形容文笔好，善于写作的词语是（____）。3.这是一首绝妙的乐曲，简直就是（____），听完它让人有（____）的感觉。4.大海真是变幻莫测，有时（____），有时波光粼粼，有时风平浪静。四、选择恰当的关联词语填空。（10分）虽然……但是……只有……才……即使……也……无论……都…（1）（________）如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，（________）觉得大了一些。（2）它们在树上做窝、生活，（_______）树被风刮得太厉害了，（______）到地上来。（3）小时候，我（_________）对什么花，（________）不懂得欣赏。（4）花生（__________）不好看，（_________）它很有用。五、按要求写句子。（15分）1．一个人想活下去，就不能不去设法在患难中找缝子。（改为肯定句）________________________________________________2．这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布局，不能不令人惊叹。（改为反问句）________________________________________________3．老汉冷冷地说：“可以退党，到我这儿报名。”（改为转述句）________________________________________________4．北京的春天是个美丽的地方。（修改病句）________________________________________________5．“喝茶能提神，在茶香中还可以平复心情。”妈妈对我说。（改为不用“说”来表达的句子）________________________________________________六、阅读短文，回答问题。（20分）鲸（节选）谁能想到，庞大的鲸，（竟竞）是海洋中最优秀的游泳健将之一。“海上霸王”虎鲸，每小时可游上百公里；上百吨的抹香鲸还是海洋中的潜水冠军呢！另外，鲸还有这样一些本领：从静止不动立（即既）达到全速游动，又能马上“刹车”；既能快速下潜，也能快速上浮。这些本领，是任何舰艇都望尘莫及的。鲸的体形特殊：硕大的头部，急速收缩的尾部，前肢演变成不大的鳍，后肢已经