教师招聘《小学教育心理学》真题测试(2023年04月30日-2350)_第1页
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文档简介

教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练(2023年04月30日-2350)1:强化在塑造行为中具有重要作用,这一观点源自于()

单项选择题

A、桑代克的试误说

B、巴普洛夫的经典条件作用理论

C、斯金纳的操作性条件作用理论

D、科勒的完型-顿悟说

2:下列哪个不是制造性思维的基本特征?()

单项选择题

A、流畅性

B、变通性

C、科学性

D、独创性

3:学习直角三角形是一种特别的三角形,这种学习属于()。

单项选择题

A、词汇学习

B、符号学习

C、概念学习

D、命题学习

4:在力量与学问、技能的关系上,下面说法正确的是()

多项选择题

A、一个人力量的凹凸会影响他把握学问、技能的水平

B、把握学问、技能是形成力量的前提

C、力量是在把握学问和技能的过程中形成和进展起来的

D、可以依据把握学问、技能的多少推断一个人的力量大小

E、力量的本质与学问是不同的

5:教科书中的练习题多属于有结构的问题。()

推断题

6:属于影响态度与品德学习的外部条件的是()

多项选择题

A、道德认知;

B、家庭教养方式;

C、社会风气;

D、同伴群体

E、认知失调

7:()是个体对学习活动所要达到目标的主观估量。

单项选择题

A、学习需要

B、学习预备

C、学习目标

D、学习期盼

8:根据学习迁移内容的抽象与概括化水平进行划分,迁移可以分为()。

单项选择题

A、水平迁移与垂直迁移

B、正迁移与横向迁移

C、一般与特别迁移

D、顺向与逆向迁移

9:心理辅导包括两方面的内容,分别是()

多项选择题

A、学会调适

B、寻求进展

C、学会进展

D、追求目标

E、追求健康

10:对学问最好的复习方法是()。

单项选择题

A、有意识记

B、多种感官参加

C、在实践中应用所学学问

D、画线

11:()是一种常用的评价策略。其内容主要是根据肯定标准收集起来的同学认知活动的成果。

单项选择题

A、观看

B、案卷分析

C、情感评价

D、测验

12:罗杰斯在其“以人为中心的治疗”中将“无条件乐观关注”看作心理辅导的前提之一,这体现了学校心理辅导的()。

单项选择题

A、面对全体同学原则

B、进展性原则

C、敬重与理解同学原则

D、敬重同学主体性原则

13:在技能形成过程中,练习中期消失进步的临时停顿现象,在心理学上称为()。

单项选择题

A、抑制现象

B、挫折现象

C、高原现象

D、低谷现象

14:课堂管理始终影响着教学和评价的有效进行,具有()的功能。

单项选择题

A、培育动机

B、激发需要

C、促进和维持

D、培育纪律

15:心理卫生教育最相宜的时期是()。

单项选择题

A、幼儿阶段

B、学校阶段

C、学校阶段

D、高中阶段

16:学习动机的两个基本成分是学习需要和学习期盼,两者相互作用形成学习的动机系统。()

推断题

17:多动症儿童行为有哪些特征?()

多项选择题

A、活动过多

B、留意力不集中

C、冲动行为

D、交往困难

18:一般平行四边形有关内容的把握影响菱形的学习,属于自上而下的垂直迁移。()

推断题

19:同学心理健康教育的主要场所是()。

单项选择题

A、学校

B、心理询问室

C、医院

D、课堂

20:学与教相互作用过程是一个系统过程,该系统包含的要素有()。

多项选择题

A、同学

B、老师

C、教学内容

D、教学媒体

E、教学环境

21:教—学过程的三种过程是()。

单项选择题

A、学习过程、教学过程和评价/反思过程

B、学习过程、教学过程和互动过程

C、学习过程、教学过程和思索过程

D、学习过程、教学过程和管理过程

22:高尚的学习动机的核心是()。

单项选择题

A、利他主义

B、以国家为重

C、大公无私

D、无私奉献

23:依据需要的起源,通常把人的需要分为()。

多项选择题

A、生理性需要

B、物质需要

C、社会性需要

D、精神需要

24:以下属于操作技能的有()。

多项选择题

A、吹笛子

B、打网球

C、体操

D、阅读

E、计算

25:以下哪种状况属于确定性训练?()

单项选择题

A、消退敏感反应

B、消退肌肉紧急

C、呈现厌恶刺激

D、公开表达自己的真实情感

26:发觉问题取决于以下因素()。

多项选择题

A、智力

B、认知过程

C、主体活动乐观性

D、主体的求知欲望

E、主体的学问阅历

27:某生的智力年龄为10岁,实际年龄为8岁。根据斯坦福-比纳量表的智商计算公式,该生的智商为()

单项选择题

A、80

B、100

C、125

D、81

28:“高原现象”通常发生在技能学习过程中的()

单项选择题

A、初期

B、中期

C、后期

D、各阶段都可能

29:同学具有三种最基本的内在动机,即()。

多项选择题

A、探究内驱力

B、奇怪   内驱力?考_试_大—-—在_线_考_试_中心

C、胜任内驱力

D、互惠内驱力

E、敬重内驱力

30:期盼包括()。

多项选择题

A、过程期盼

B、结果期盼

C、方法期盼

D、效能期盼-

E、自我期盼

查看答案

1:答案C

解析

2:答案C

解析制造性是指个体产生新颖独特的、有社会价值的产品的力量或特性。制造性思维的基本特征有流畅性、变通性、独创性。制造性思维不肯定科学,关键是独创。

3:答案D

解析

4:答案A,B,C,E

解析

5:答案正确

解析略。

6:答案B,C,D

解析

7:答案D

解析本题考查学习期盼。

8:答案A

解析

9:答案A,B

解析

10:答案C

解析在实践中应用所学学问是对学问的最好复习。

11:答案B

解析案卷分析是一种常用的评价策略,其内容丰要足根据·定标准收集起来的同学认知活动的成果。

12:答案C

解析略。

13:答案C

解析练习中期消失进步的临时停顿现象,在心理学上称为高原现象。

14:答案C

解析

15:答案B

解析学龄期儿童是心身进展可塑性最强的时期,学校阶段是心理卫生教育最相宜的时期。

16:答案正确

解析略。

17:答案A,B,C

解析交往困难属于学习困难综合症。

18:答案正确

解析菱形是平行四边形的一种特例,平行四边形的有关内容属上位的较高层次的阅历,菱形属于下位的较低层次的阅历。

19:答案A

解析学校是同学心理健康教育的主要场所。

20:答案A,B,C,D,E

解析略。

21:答案A

解析学习与教学的过程包括学习过程、教学过程和评价/反思过程。

22:答案A

解析高尚的学习动机的核心是利他主义,同学把当前的学习同国家和社会的利益联系在一起。

23:答案A,C

解析

24:答案A,B,C

解析由操作技能的定义可知ABC选项均对。

25:答案D

解析

26:答案C

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