版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练(2022年10月22日-6827)1:教学内容是学与教的过程中有意传递的主要信息部分,一般表现为课程。()
推断题
对
错
2:课堂里某些占优势的态度与情感的综合状态,这种教学过程软情境通常是指()
单项选择题
A、老师权威
B、课堂环境
C、课堂气氛
D、课堂管理
3:以下属于学习者练习曲线的特点的是()。
多项选择题
A、开头进步快
B、中间有高原期
C、后期进行慢
D、始终是进步的
4:教育心理学作为一门独立的学科,从60年月到70年月末为()
单项选择题
A、初创时期
B、进展时期
C、成熟时期
D、完善时期
5:在儿童进展问题上,“环境打算论”的代表人物是()。
单项选择题
A、霍尔
B、华生
C、杜威
D、布鲁纳
6:以下属于影响迁移的客观因素的是()。
多项选择题
A、老师指导
B、学习材料特性
C、媒体
D、认知结构
7:首创全身松弛训练法的心理学家是()。
单项选择题
A、斯金纳
B、巴甫洛夫
C、艾里斯
D、雅各布松
8:依据学习的定义,下列属于学习的现象是()。
单项选择题
A、吃了酸的食物流唾液
B、望梅止渴
C、蜘蛛织网
D、儿童仿照电影中人物的行为
9:只能进行自我中心思维的儿童,其认知进展处于()
单项选择题
A、前运算阶段
B、感知运动阶段
C、详细运算阶段
D、形式运算阶段
10:人们对自己能否胜利地从事某一成就行为的主观推断称为()。
单项选择题
A、自我期盼感
B、自我归因感
C、自我预期感
D、自我效能感
11:柯尔伯格关于道德推断的三水平包括()。
多项选择题
A、前习俗水平
B、习俗水平
C、后习俗水平
D、相对功利水平
E、一般伦理取向水平
12:提出把握学习的心理学家是()。
单项选择题
A、华生
B、杜威
C、加涅
D、布卢姆
13:依据需要的起源,通常把人的需要分为()。
多项选择题
A、生理性需要
B、物质需要
C、社会性需要
D、精神需要
14:老师按肯定的教学要求向同学提出问题,要求同学回答,并通过问答的形式来引导同学猎取或巩固学问的方法是()。
单项选择题
A、谈话法
B、争论法
C、讲授法
D、练习法
15:打篮球属于()。
多项选择题
A、微小型操作技能
B、粗放型操作技能
C、徒手型操作技能
D、开放型操作技能
E、闭合型操作技能
16:在以下有关课堂管理的叙述中,正确的一项是()。
单项选择题
A、课堂教学效率的凹凸取决于老师、同学和课堂情境等三大要素的相互协调
B、放任型的老师领导方式所形成的课堂气氛最佳
C、对于同学消极的课堂行为。老师可实行体罚、剥夺学习权利等惩处手段
D、教学班级规模越大,师生情感纽带的力气越强,教学效果越好
17:激发、维持和指引个体学习活动的心理动因或内部动力称为()。
单项选择题
A、学习需要
B、学习期盼
C、学习动机
D、学习态度
18:记忆的三个基本环节中()是信息的提取和输出。
单项选择题
A、识记
B、保持
C、回忆
D、遗忘
19:从例子到规章的学习实质上是一种()
单项选择题
A、接受学习
B、下位学习
C、并列结合学习
D、上位学习
20:少年期的年龄一般在()。
单项选择题
A、6、7岁~11、12岁
B、11、12岁~14、15岁
C、8、9岁~16、17岁
D、6、7岁~14、15岁
21:合作学习是指同学们以()的方式代替老师主导教学的一种教学策略。
单项选择题
A、被动的合作学习
B、自觉合作学习
C、主动学习
D、主动合作学习
22:奥苏伯尔依据学习进行的方式把学习分为()
单项选择题
A、学问学习和技能学习
B、接受学习和发觉学习
C、概念学习和意义学习
D、机械学习和意义学习
23:所谓的准时复习,应当是指().
单项选择题
A、在学习结束立即复习
B、一周之后复习
C、在大面积遗忘开头之前复习
D、当天复习
24:把握学习理论认为,同学力量上的差异并不能打算他们能否胜利把握教学内容,而是在于他们的()
单项选择题
A、学习乐观性
B、学习自觉性
C、要花多少时间
D、智力水平
25:老师学问结构的核心是老师的()
单项选择题
A、相关学科学问
B、教育学学问
C、心理学学问
D、专业学问
26:群体进展的最高阶段是()。
单项选择题
A、集体
B、组织
C、社团
D、班级
27:马斯洛的需要层次论属于()
单项选择题
A、行为主义观点
B、人本主义观点
C、认知观点
D、建构主义观点
28:下列哪些方法可以训练发散思维?()
多项选择题
A、用途集中
B、结构集中
C、方法集中
D、形态集中
29:布鲁纳认为任何学问结构都可以用表象形式呈现,下列不属于这种呈现方式的是()。
单项选择题
A、动作表象
B、图像表象
C、符号表象
D、情感表象
30:直观是学问把握的开端环节,是感性学问的重要来源,是理解抽象的科学学问的起点,因此,无论在什么状况下,教学都必需从直观开头。
推断题
对
错
查看答案
1:答案错误
解析教学内容是学与教的过程中有意传递的主要信息部分,一般表现为学科课程标准、教材和课程。
2:答案C
解析课堂气氛作为教学过程的软环境,它通常是指课堂里某些占优势的态度与情感的综合状态。(本解析由张恩凯供应)
3:答案A,B,C
解析练习曲线的特点表现在:第一,开头进步快;其次,中间有一个明显的、临时的停顿期,即高原期;第三,后期进步较慢;第四,总趋势是进步的,但有时消失临时的退步。
4:答案C
解析教育心理学的进展经受了四个时期:①初创时期(20世纪20年月以前);②进展时期(20世纪20~50年月);③成熟时期(20世纪60、70年月);④完善时期(20世纪80年月以后)。
5:答案B
解析华生是美国教育心理学家,行为主义代表人之一,他特殊强调环境对人行为的影响,他的这种思想是典型的“环境打算论”。依据这一理论。犯罪心理和行为的形成与进展,是人在不良的环境中不断学习、训练的结果。
6:答案A,B,C
解析认知结构属于影响迁移的主观因素。
7:答案D
解析全身松弛训练法由雅各布松在20世纪20年月首创。
8:答案D
解析学习是人类倾向或才能的一种变化,这种变化要持续一段时间,而且不能把这种变化简洁地归之于成长的过程。学习所引起的行为或行为潜能的变化是相对长久的。就像药物、疲惫、疾病等因素虽然也能引起行为或行为潜能的变化,但这些变化都是比较短暂的。学习是由反复阅历而引起的。学习不是本能活动,而是后天习得的活动,是由阅历或实践引起的。因此,本题中的“孩子仿照电影中人物的行为”属于学习的现象。故选择D选项。
9:答案A
解析
10:答案D
解析自我效能感是指人们对自已能否胜利地从事某一成就行为的主观推断。
11:答案A,B,C
解析略。
12:答案D
解析把握学习是由布卢姆提出来的。
13:答案A,C
解析
14:答案A
解析谈话法也称启发式谈话法,是老师为传授新学问而进行的谈话。一般是由老师依据教学目的提出一系列前后连贯而又富有启发性的问题,引导同学依据已有的阅历和学问,或依据对眼前事物的观看,进行乐观的思索做}_}j正确的回答,借以获得新学问。
15:答案B,D
解析略。
16:答案A
解析
17:答案C
解析学习动机是指激发、维持和指引个体学习活动的心理动因或者说是内部动力。
18:答案C
解析
19:答案D
解析
20:答案B
解析
21:答案D
解析合作学习指同学们以主动合作学习的方式代替老师主动教学的一种教学策略。
22:答案B
解析奥苏伯尔依据学习材料与学习者原有学问结构的关系把学习分为机械学习和意义学习;依据同学学习进行的方式,分为接受学习与发觉学习。
23:答案A
解析学习20分钟之后,遗忘达42%,所以应当在学习结束立即复习。
24:答案C
解析把握学习理论认为同学在学习力量上的差异并不是打算他能否学会教学内容,而只是打算他将要花多少时间才能达到对该项内容的把握程度。
25:答案D
解析老师学问结构的核心是老师的专业学问。
26:答案A
解析集体是群体进展的最高阶段,成员的共同活动不仅对每个成员有个人意义,而且还有重要的社会意义。
27:答案B
解析
28:答案A,B,C,D
解析以上选项均为训练发散思维的方法。
29:答案D
解析布鲁纳认为任何学问结构都可以用动
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 【正版授权】 ISO 15708-1:2024 EN Non-destructive testing - Radiation methods for computed tomography - Part 1: Vocabulary
- 2024-2025学年济南市长清区崮云湖中学七年级(上)九月考数学试卷(含答案)
- 什么是课件教学课件
- 名班主任工作室三年发展规划
- 咏柳课件和教案
- DB1331-T 025.4-2022 雄安新区工程建设关键质量指标体系:合交通
- 三年级安全教育主题班会教案
- 常春藤的水培催根
- 中国1,4-丁二醇二甲基丙烯酸酯(1,4-BDDMA)现状调研及前景预测报告2024-2030年
- 2024年上海奉贤区五校联考中考三模数学试卷试题(答案详解)
- 企业所得税汇算清缴纳税申报表(公式完美版)
- 《急性st段抬高型心肌梗死诊断和治疗指南》版更新解读
- 临床输血质量控制指标
- 餐厅出入库管理制度
- 完整版江苏省政府采购专家库入库考试题库(1-4套卷)
- 【基于抖音短视频的营销策略分析文献综述2800字(论文)】
- 少儿创意美术《海洋生物》课件
- 间质性肺炎的护理查房
- 2023年海南中部菜篮子发展有限责任公司招聘笔试参考题库含答案解析
- 小学生主题班会 语文家长会 课件
- 椎骨的形态和特征课件
评论
0/150
提交评论