语文版2022年九年级上学期期末考试试卷(I)卷

语文版2022年九年级上学期期末考试试卷(I)卷第第页语文版2022年九年级上学期期末考试试卷（I）卷一、选择题(共6题；共12分)1.（2分）下列加横线字注音完全正确的一项是（）A.倔强(qiánɡ)

采撷(xié)

吮吸(shǔn)

B.扼制(è)

茎叶(jīnɡ)

黑黝黝(yǒu)

C.逊色(xùn)

繁衍(yǎn)

缚住(fú)

D.震慑(shè)

松柏(bó)

蒲公英(pú)

2.（2分）下列词语中没有错别字的一项是（）A.殉职

腼腆

纵横决荡

浮想连翩

B.揶揄

婉惜

毛骨悚然

名副其实

C.噩耗

仓皇

神采奕奕

眼花缭乱

D.喧泄

希冀

坦荡如砥

不屑置辩

3.（2分）下列句子中划线词语使用正确的一项是（）A.小明同学遇到了难题，不好意思麻烦老师，只好礼贤下士请教同学了。B.全国人民都要有说话的机会，都要有衣服穿，有饭吃，有事做，有书读，总之要各得其所。C.春节期间，亲朋好友济济一堂，尽情地谈笑。D.他性格孤傲，常常妄自菲薄，同学们都认为他是一个自负的人。4.（2分）下列语句中没有语病的一项是（）A.截至3月31日，浙江共查处酒后驾驶事件1100起，较去年同期下降了一倍多。语文版2022年九年级上学期期末考试试卷(I)卷全文共13页，当前为第1页。B.中国在未来10年中能否继续快速发展，关键在于加速培养大批各行各业的拔尖人才。语文版2022年九年级上学期期末考试试卷(I)卷全文共13页，当前为第1页。C.最近，西方国家以防止不让叙利亚发生人道主义灾难为幌子，开始谋划制裁叙利亚。D.端午节的赛龙舟、吃粽子、佩香囊、插艾蒲、采百草等习俗在温州民间广为流传。5.（2分）选出下列关于课外名著的说法有误的一项（）A.《繁星•春水》表达了诗人冰心对自然、母爱、童真的赞颂之情，虽是“零碎的思想”，却蕴藏着朴素而深邃的哲理。B.斯威夫特在《格列佛游记》中，塑造了以怨报德的小人国国王和善良理智的大人国国王等形象。C.《水浒传》中，晁盖等人想入梁山，遭王伦刁难。武松与晁盖等人火并王伦，最后众人推举晁盖为大头领。D.《钢铁是怎样炼成的》中的主人公保尔始终是一位斗士形象，特别是在遭受了双目失明、瘫痪在床的沉重打击之后，他凭借着惊人的毅力从事文学创作。6.（2分）下列各句对修辞方法分析理解有误的一项是（）A.小凫的颈子就拉长了，和小孩子拉长了脸一样。要是这时我不继续叫唤，它们就要尖声地哭了。分析：这句运用拟人的修辞方法，生动形象地写出了小凫寻找妈妈的急切心情。B.这一次这些小鸭子一点儿也不怕我，它们信任地望着我，听任我用叫声把它们带走。分析：“信任”一词赋予小鸭子以人格化行为，富有情味地表达出作者对小鸭子的尊重、亲近和喜爱。C.他们只看到一个有着一大把胡子的大男人，低着头在草地上爬着，一边不时回头偷看，一边大声地学着鸭子的叫声──至于那些小鸭子，却完全不露痕迹地藏在深深的草里，你叫那些观光客怎么能相信自己的眼睛呢？分析：这句运用反问的修辞方法，突出了人们对我学鸭子的行为充满赞赏之情。D.它总是一口咬住露在外面的活线头，很快地飞到空中，把一整团线都打开来，就像一个纸风筝拖着一条极长的尾巴。分析：这句运用比喻的修辞方法，生动形象地写出了可可叼着毛线飞的情景。二、句子默写(共1题；共11分)7.（11分）根据提示默写句子。

（1）文中具体描写雪景的句子是：________，________，________。语文版2022年九年级上学期期末考试试卷(I)卷全文共13页，当前为第2页。（2）“大雪三日，湖中人鸟声俱绝”一句，使人想起柳宗元《江雪》中的名句：________，________。语文版2022年九年级上学期期末考试试卷(I)卷全文共13页，当前为第2页。（3）描写西湖的诗句很多，例如：“________，________”，这是苏轼笔下的雨后西湖；“________，________”，这是白居易眼中的初春西湖；“________，________”，这是杨万里心中的夏日西湖。西湖的确是个迷人的地方。三、语言表达(共2题；共7分)8.（2分）根据语境，续写一个句子。大自然的语言丰富多彩：从秋叶的飘零中，我们读出季节的变化；从归雁的行列中，我们读出了集体的力量；________，________。9.（5分）相信很多人可能是因为某句妇孺皆知的广告词而将一个广告深深地印在了脑海之中，请列举你最喜欢的一条广告词，说一说这条广告词是为什么做的广告，它精彩在何处？四、文言文阅读(共1题；共14分)10.（14分）阅读下面文言文，完成下列小题。【甲】臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。（节选自《出师表》【乙】燕昭王收破燕后，即位，卑身厚①币，以招贤者，故往见郭隗先生。郭隗先生曰：“臣闻古之君人，有以千金求千里马者，三年不能得。涓人②言于君曰：‘请求之。’君遣之。三月得千里马马已死买其骨五百金返以报君。君大怒。涓人曰：‘死马且买五百金，况生马乎？天下必以王为能市马，马今至矣！’于是不能期年，千里之马至者三③。今王诚欲致④士，先从隗始。隗且见事⑤，况贤于隗者乎？”于是昭王为隗筑官而师之。士争凑⑥燕。（节选自《燕昭王求贤》，有删改）【注】①厚：丰厚，用做动词。②涓人：国君身边的侍从人员，多指宦官。③三：指很多，虚数。④致：招来。⑤见事：被任用。⑥凑：聚集，奔赴。（1）解释下列划线词在文中的意思：语文版2022年九年级上学期期末考试试卷(I)卷全文共13页，当前为第3页。①先帝不以臣卑鄙

卑鄙：________

②故往见郭隗先生

见：________语文版2022年九年级上学期期末考试试卷(I)卷全文共13页，当前为第3页。③遂许先帝以驱驰

驱驰：________

④天下必以王为能市马

市：________（2）下列对文中画线部分的断句，正确的一项是（）A.三月得千里马/马已死/买其骨五百金/返以报君

B.三月得/千里马/马已死买其骨/五百金返以报君

C.三月得千里马/马已死买其骨/五百金返以报君

D.三月得/千里马马已死买其/骨五百金/返以报君

（3）用现代汉语翻译下面文言语句。①三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事。②于是不能期年，千里之马至者三。（4）结合两篇选文，概括刘备和燕昭王招贤方式有何不同？各有什么结果？。刘备；________燕昭王：________结果：________五、诗歌鉴赏(共1题；共6分)11.（6分）阅读诗歌，回答问题春题湖上白居易湖上春来似画图，乱峰围绕水平铺。松排山面千重翠，月点波心一颗珠。碧毯线头抽早稻，青罗裙带展新蒲。语文版2022年九年级上学期期末考试试卷(I)卷全文共13页，当前为第4页。未能抛得杭州去，一半勾留是此湖。语文版2022年九年级上学期期末考试试卷(I)卷全文共13页，当前为第4页。（1）本诗写于白居易离任杭州的那年春天，其中最能表现诗人此时心情的词语是“________”。（2）最绕不开杭州之美的一个诗人，当推白居易。在白居易的这首诗中，你又读到了怎样的一种“杭州之美”？请结合诗歌内容进行简答分析。六、现代文阅读(共2题；共39分)12.（22分）阅读下面选文，回答各题。蛇的文化解读邸永君①蛇者，吾人类之旧相识也。其大者曰蟒，小者曰虺，属爬行纲、有鳞目、蛇亚目，差异巨大，种类繁多。当今存世者约有2500至3000种，其中毒蛇约650种，我国蛇类有200余种，毒蛇约40种。蛇对生存环境尽管寒暑不惧冷暖皆宜，然究其大宗，则分布于热带和亚热带地区，以树栖、穴居为主。它与先民交错杂居，过从甚密，十二生肖蛇占一席，即可表明其突出地位。②蛇性自强不息。蛇以其以冷血脊椎动物之强大适应性与超强繁殖力，挑战着生存极限。干燥的沙漠中，不难发现其匍匐疾进之行迹；奇寒的冰雪下，隐隐可见其团缩蛰居的身影。水中漫游，无鳍而进；陆上疾走，无足而行。无爪锋之利而震慑百兽；无足趾之强而踏遍青山。穿越今古，生生不息，真自信自强之典范也。③蛇善伺机进攻。蛇以肉食为主，长于乔装，善于突袭，取食对象包括各种动物，且武器强大，多技并用。或缠绕，或噬咬，或施毒，或吞食，令猎物防不胜防，不寒而栗。④蛇有千差万别。同样称蛇，却大小不一，五花八门。世界上最大的蛇是蟒蛇，身长可达10米，重70公斤以上；最小的蛇是盲蛇，成年蛇仅与大蚯蚓相仿，体重只有数克。毒蛇中以眼镜王蛇与蝮蛇最为凶残，令人谈之色变；而无毒者对人毫无威胁，可与人和谐相处。蛇之分化，可视为生物多样性的真实写照与绝佳诠释。⑤蛇乃华夏图腾，古人崇其顽强，惧其凶恶，羡其繁衍，久之便心生敬畏，崇拜有加。据诸多古典文献记载，辅之以出土文物以佐证，伏羲与女娲的本始形象，乃人首蛇身。事实上，蛇是形成于海岱区域的东夷部族之图腾，其所具有的顽强生命力与旺盛生殖力，是永恒生命之象征。伏羲、女娲神话便是崇蛇意识的浓缩与升华。这种蛇崇拜复经多次磨合与融汇，最终形成中华图腾﹣﹣龙。蛇无疑是龙的主要原形，足以表明蛇在国人心目中的重要地位。语文版2022年九年级上学期期末考试试卷(I)卷全文共13页，当前为第5页。⑥蛇助文化演进。蛇的形象在绘画和工艺品中常常出现，体现着人蛇之间不可分割的紧密关系、人对蛇的认识与情感及其对文化的影响。在人类早期岩画中，蛇的形象便赫然在目，西汉帛画已中有蛇神已蛇之尊容。而“画蛇添足”之寓言，更可表明蛇乃画家重要创作题材之一。蛇在文学领域中亦不乏身影。以蛇为题材的文学作品出现甚早，不可胜计。如《诗经•小雅•斯干》中“维虺维蛇，女子之祥”之句；屈原《楚辞•天问》中，曾有“一蛇吞象，厥大何如”之语。成语中之“牛鬼蛇神”，原本佛教语，后用来比喻形形色色之异类；“虎头蛇尾”，比喻做事有始无终；“打草惊蛇”，比喻因行动草率，反使对方有所戒备；“杯弓蛇影”，讽刺疑神疑鬼之庸人；加之前述“画蛇添足”，比喻做多余之事，非但无益，反而受损；“笔走龙蛇”，则用于形容书家笔法之酣畅，造诣之精深。据不完全统计，与蛇相关之成语不下70个，可谓玲琅满目，言浅意深。戏曲领域，《白蛇传》可谓家喻户晓。主人公白蛇及侍女小青，皆蛇之化身，却美丽善良，表现出国人对无毒蛇类之接纳与认可。西方文化体系《圣经》中，蛇却是引诱人类始祖犯罪之邪恶化身，是对毒蛇害人现实之概括与提炼。蛇集善恶于一身，而对其特性之不同认知与取舍，反映出东西方文化不同的价值取向，正所谓“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”。语文版2022年九年级上学期期末考试试卷(I)卷全文共13页，当前为第5页。⑦蛇富实用价值。以蛇为药，为时已有数千年之久。《神农本草经》已有记载，李时珍《本草纲目》中，更有“蝮蛇能治半身枯死、手足脏腑间重疾”之论断。蛇胆明目，蛇肉可食，蛇皮制鼓，可谓周身是宝。随着现代医学和药学水平的提高，蛇毒之功用更加明晰而确切，蛇之药用价值大为提高，且必将大获进展。⑧又逢蛇年，使我们再次将目光集中到与蛇相关的话题。蛇之，皆可激励着我们，在困难面前毫不退缩，于坎坷之途锐意进取！（选自2013年1月《光明日报》，有删改。）（1）研读第⑥段，简要概括作者从哪些角度说明蛇具有“助文化演进”的作用。（2）第④段中划线句运用了哪种说明方法？其作用是什么？最小的蛇是盲蛇，成年蛇仅与大蚯蚓相仿，体重只有数克。（3）下面句子中划线词语能否删掉？试加以分析。据不完全统计，与蛇相关之成语不下70个，可谓玲琅满目，言浅意深。（4）下列表述符合原文的一项是（）A.蛇对生存环境寒暑不惧冷暖皆宜，世界各地分布着大量的蛇。B.世界上最大的蛇是蟒蛇，身长可达10米，重量大约有70公斤。语文版2022年九年级上学期期末考试试卷(I)卷全文共13页，当前为第6页。C.蛇是龙的主要原型，蛇在国人心目中具有重要地位。语文版2022年九年级上学期期末考试试卷(I)卷全文共13页，当前为第6页。D.毒蛇中眼镜王蛇和蝮蛇最为凶残，令人谈之色变；而无毒蛇对人威胁不大，与人和谐相处。（5）选文第⑧段横线处要填入能体现蛇精神品质的句子。请将所填句子写在下面，使前后文意连贯。13.（17分）阅读下文，回答问题喊魂从我记事起，湖村人爱有意无意地跟我说：你是你爹捡的！他们说：那日潘河上跑水，鱼跟着泄洪道往潘河下溢，你爹拿着鱼叉在河下叉鱼。就在这时，上游漂来一只大木盆，盆中放了一个女婴，你爹当时就扔了鱼叉，鱼都顾不上要，把你抱回了家。这个版本初时我并不相信，我们村的大人最爱吓唬细伢时说那个谁是从哪儿哪儿捡来的。但说的人多了，说的次数多了，我忍不住问我娘：我当真是我爹捡来的不？娘听了当即怔了一下，神情很不自然，但她随即哈哈大笑起来：你个傻二丫真是捡来的呢！娘接着又说，你爹当时叉了一天的鱼，累得很，一路抱你回家时手都酸了。我姐大丫此时靠在门外捂嘴偷笑。娘见我嘴巴翘得高高的，停了笑，对我说，二丫你真个是傻丫头，我都生了你大丫姐，还捡你这丫头片子作甚？我立时破涕为笑。但大丫从此没事时老爱冲我喊：二丫，二丫，你是爹从潘河捡来的野伢子，嘻嘻……我很生气，几次找大丫打架，但每次都输。那个卖冰棒的跛子再来湖村时，我偷偷把大丫的新凉鞋提了出去。然后在大丫哭着找新凉鞋时，我伙同娟子躲在屋后吃冰棒，笑得不亦乐乎。娘找到我，盯着我红彤彤的嘴，又看到屋后那堆冰棒纸，脸色铁青。在她转身找扫帚时，我赶紧和娟子一起从后院门溜了。娟子说：二丫你别难过，我悄悄听到我娘跟人唠话时说，你爹把你捡来时，你娘哭了很久！捡了你，她就不能再生儿子了。我很难过。整个下午，我躲在潘河里，玩水、摸鱼……到娘找到我时，天都黑透了。语文版2022年九年级上学期期末考试试卷(I)卷全文共13页，当前为第7页。晚上娘还没来得及揍我，我就发烧，说胡话。连着几天打针吃药都不见好转。娘整夜整夜地抱着我哭，最后在奶奶的劝说下，娘提了一大堆礼物背着我去村头找神婆“三相公”。语文版2022年九年级上学期期末考试试卷(I)卷全文共13页，当前为第7页。娘从前不信“三相公”，一向都绕着她家走。“三相公”把我放在椅子上，手指头在指节上点点掐掐，最后说我被潘河中的淹水鬼缠了身，丢了魂。娘信以为真，就和“三相公”一起去潘河，迷迷糊糊中我听到娘的声音从潘河传来：二丫！你在潘河吓了回呀——迷糊中我也听到“三相公”的声音：回来了呀！听见娘又叫：二丫！你在潘河吓了回呀——唤声越来越近，娘走近我的床头，轻轻地把怀中的什么东西放在我的心口，掖紧被窝，轻拍着：我的二丫在这，我的二丫回来了喽！我在迷迷糊糊中，眼泪却淌湿一大片枕头。早听别人说：细伢子在野外失了魂，只有亲娘唤才能把魂魄招回来，别人喊，会把魂魄吓跑，而细伢子也就没命活了。而我，是爹从潘河上捡来的野伢子！潘河边又传来娘的声音，二丫！你在潘河里吓了回呀——那一夜，娘的沙哑的声音在潘河边来来回回响起，直到天亮，直到我迷迷糊糊睡熟。因为这场突来的病，我逃过了一通海揍。但大丫从此记上我偷她凉鞋兑冰棒的仇，更频繁地冲我喊：二丫，二丫，你是爹从潘河捡来的野伢子。那天，上游漂来一只大木盆，盆中放了一个女婴，叫二丫，嘻嘻……我不甘示弱，也冲着她喊：大丫，大丫，你是爹从潘河捡来的野伢子。爹那天在潘河下游叉鱼，就在这时，上游漂来一只大木盆，盆中放了两个女婴，一个叫大丫，一个叫二丫，嘻嘻……娘在院中里听到，边作势找扫帚，边比比划划地打着手语——娘自那晚为我喊魂后，声带就拉坏了！因为娘听“三相公”说，就算不是亲娘，只要娘心在，魂魄都是能喊回来的。（选自《大观<东京文学>》2016年01期，略有删改，作者：徐建英）（1）请在下面横线上补充相关情节及二丫的心情。村人告知身世时不信→________→________→娘为“我”喊魂时感动语文版2022年九年级上学期期末考试试卷(I)卷全文共13页，当前为第8页。（2）结合语境，品味下列语句，回答括号中的问题。语文版2022年九年级上学期期末考试试卷(I)卷全文共13页，当前为第8页。①娘听了当即怔了一下，神情很不自然，但她随即哈哈大笑起来：你个傻二丫真是捡来的呢！（划线词语有什么表达效果）②“上游漂来一只大木盆，盆中放了一个女婴，叫二丫。”“上游漂来一只大木盆，盆中放了两个女婴，一个叫大丫，一个叫二丫。”（大丫、二丫的话同中有异，作者这样写有何意味？）（3）结合全文，简析文中划线句的作用。（4）文章为何以“喊魂”为题？谈谈你的理解。七、命题作文(共1题；共5分)14.（5分）岁月静好，芬芳满园，八年级，正是一个承上启下，雷雨交加的夏季。日益繁重的学业，也许让我们烦恼沮丧，但也激发了我们的斗志，磨砺了意志，让我更乐观、更坚强；日趋激烈的竞争，也许让我备感压力，但师长的关爱，朋友的鼓励，让我们更懂得了珍惜，懂得了付出；学习之余，各项艺术