(新课标)18年高考生物大一轮复习第十一单元现代生物科技专题11.3胚胎工程与生态工程及生物技术的安

PAGEPAGE4。。内部文件，版权追溯内部文件，版权追溯内部文件，版权追溯单元练十一现代生物科技专题1．科学家将人的生长激素基因与某种细菌(不含抗生素抗性基因)的DNA分子进行重组，并成功地在该细菌中得以表达(如下图)。请据图分析回答：(1)过程①所示获取目的基因的方法是____________。(2)细菌是理想的受体细胞，这是因为它____________。(3)质粒A与目的基因重组时，首先要用________酶将质粒切开“缺口”，然后用________酶将质粒与目的基因“缝合”起来。(4)若将细菌B先接种在含有________的培养基上能生长，说明该细菌中已经导入外源质粒，但不能说明外源质粒是否成功插入目的基因；若将细菌B再重新接种在含有________的培养基上不能生长，则说明细菌B中已经导入了插入目的基因的重组质粒。解析：(1)图中过程①是以RNA为模板，通过逆转录法获取目的基因。(2)细菌具有繁殖快、单细胞、遗传物质相对较少等优点，因此是基因工程中的理想受体细胞。(3)构建基因表达载体时，需先用限制酶分别切割目的基因和载体，再用DNA连接酶将两者连接起来。(4)质粒A和重组质粒中都有完整的抗氨苄青霉素基因，因此细菌有氨苄青霉素抗性说明该细菌中已经导入外源质粒，但不能说明外源质粒是否成功插入目的基因；重组质粒中四环素抗性基因内插入了目的基因，不能表达，因此若细菌B对四环素无抗性则说明细菌B中已经导入了插入目的基因的重组质粒。答案：(1)逆转录法(反转录法)(2)繁殖快、单细胞、遗传物质相对较少(3)限制性核酸内切DNA连接(4)氨苄青霉素四环素2．血管内皮生长因子(VEGF)能促进眼部视网膜血管的病理性生长。临床上可用VEGF抗体的Fab片段(即抗体的活性片段)作为药物治疗视网膜病变。以下是利用大肠杆菌来大量合成该抗体片段的技术流程图请回答下列有关问题：5．为了加快优良种牛的繁殖速度，科学家采用了以下两种方法，请根据图示信息回答下列问题。(1)试管牛的培育属于________(填“有性繁殖”或“无性繁殖”)；试管牛和克隆牛的培育过程中均用到的工程技术有早期胚胎培养、________等；克隆牛的培育依据的原理是__________________。(2)促使B牛多排卵的激素一般是________。对B牛和D牛要进行____________处理。(3)在受精的过程中，判断卵子是否受精的标志是_______________。(4)要培育高产奶率的转基因牛，如建立生产生长激素的乳腺生物反应器，即科学家将________和乳腺蛋白基因的________、________等调控组件重组在一起(该过程需要用到的酶是________)，再通过________法导入牛的________中。解析：(1)试管牛的培育属于有性繁殖，试管牛和克隆牛的培育过程中均用到的工程技术有早期胚胎培养、胚胎移植等；克隆牛的培育依据的原理是动物细胞核具有全能性。(2)一般用促性腺激素处理供体母牛，促使其超数排卵；胚胎移植时，要对受体母畜和供体母畜进行同期发情处理。(3)在受精的过程中，卵子受精的标志是在透明带和卵细胞膜间有两个极体。(4)要培育高产奶率的转基因牛，如建立生产生长激素的乳腺生物反应器，即科学家将生长激素基因和乳腺蛋白基因的启动子、终止子等调控组件重组在一起(该过程需要用到的酶是限制酶和DNA连接酶)，再通过显微注射法导入牛的受精卵中。答案：(1)有性繁殖胚胎移植动物细胞核具有全能性(2)促性腺激素同期发情(3)在透明带和卵细胞膜间有两个极体(4)生长激素基因启动子终止子限制酶和DNA连接酶显微注射受精卵6．下图为某地一生态工程建设模式图，请据图回答有关问题：(1)该生态工程模式的最大优点是________________。该生态工程种植不同的农作物、果树、苗木，饲养牛、猪、鸡等多种畜禽，这体现了生态工程的____________原理；各种粪便可作为沼气发酵的原料，体现了生态工程的____________原理。(2)该生态工程中，处于第二营养级的生物除鸡、奶牛、鱼外，还有_____________。该生态工程建设中，鱼塘中每一种鱼苗的投放量都不宜超过其____________。解析：(1)图中生态工程能够实现能量和物质的分层多级利用(或提高物质和能量的利用率)，减少环境污染。该生态工程中有不同的农作物、果树、苗木和多种畜禽，体现了生态工程的物种多样性原理；各种粪便可作为沼气发酵的原料，体现了生态工程的物质循环再生原理。(2)图示生态工程中，农作物、果树、苗木是第一营养级，鸡、奶牛、鱼、猪、人都可作为第二营养级。养鱼