防校园欺凌治理工作方案

—防校园欺凌治理工作方案防校内欺凌治理工作方案范文（精选12篇）1为严格校规校纪，标准同学行为，强化法制教育，建设平安和谐校内，促进同学身心健康。依据《广西壮族自治区教育厅办公室关于开展校内欺凌专项整治的通知》文件和通知精神，经学校研讨，确定制定我校《“校内欺凌”专项治理实施方案》，落实有效措施，强化对此类大事的预防和整治，从而切实维护文明和谐的校内秩序，爱护同学的合法权益、人身及财产安全：一、通过各种形式开展专题教育①国旗下讲话，向同学宣讲什么是校内欺凌、校内欺凌的危害，并告知同学如何预防方法及发生校内欺凌的紧急应对。②主题班会，通过主题班会深化开展商量、分析“面对校内欺凌，我们该怎么办”。③通过校内网、宣传栏等平台强化宣传和教育。④通过“家校沟通平台”强化宣传教育和家校联系。⑤专题讲座，邀请派出所法制副校长来校开展专题讲座，进行宣传教育，让同学了解校内欺凌的危害及后果。⑥召开教职工会议，组织教职工集中学习对校内欺凌大事预防和处理的相关政策、措施和方法。二、完善相关规章制度。①按时制定《实施方案》，指导预防校内欺凌的宣传教育和校内欺凌应急处理；②安保处按时制定《“校内欺凌”应急处置预案》，明确相关部门、相关人员“校内欺凌”处置的职责。③校长、安保处组织校委会人员参与专题会议，学习《行政人员值班制度》，明确职责，强化责任意识，做到“谁当班谁负责”、“谁首接谁负责”，杜绝互相推诿、不闻不问、甚至听之任之的现象。做好应急处置和汇报。如情况紧急，可直接向当日总值班或校长汇报，在当日总值班或校长指导下进行应急处置或报警；如情况失控，紧急联系校内安保人员，第一时间进行隔离、疏散，防止事态进一步扩大和恶化；如发生人员损害，视情况可先报120并组织紧急抢救，后汇报。三、强化预防，防患与未然。①强化行政值班和校内巡查工作，重要时间（早上上学、中午午休、放学后至晚自习前、晚自习后）重要场所（操场、食堂、校内商店、宿舍楼、试验楼、教学楼）的巡逻和查看，并做好相关记录。②催促学校安保人员强化校内巡察，选购巡察记录仪；强化对安保人员的培训考核，将巡察的频率和发现、制止突发问题纳入考核和奖惩。③在部分重要场所增加高清监控摄像头，对已有的非高清摄像头进行部分更换，从技术上提高防范、发现、制止校内欺凌大事的力量。④强化学校督导人员督导和巡察，对发现的苗头性问题按时上报保卫处和学工处。⑤催促宿管人员强化宿舍管理和巡察，提高巡察频率；同时要求监控中心值班人员认真负责，通过校内监控发现校内内的同学打斗及欺凌大事，要求强化与宿管、巡逻保安、行政值班人员的.联系和沟通。⑥要求班主任利用强化家校沟通和联系，发现苗头问题按时提示，并共同教育。⑦向同学公布学校“校内欺凌”救助电话。⑧利用教职工会议、班主任会议、校行政会议等强化宣传教育，明确全体教职员工的全员育人职责和要求。⑨充足利专心理询问室开展同学心理健康询问和疏导，发现校内欺凌的苗头或存在的问题，并按时跟进解决，防止事态恶化。四、按时处理，教育惩戒。对已发生的校内欺凌大事，安保处应按时调查处置，依据学籍管理有关规定进行处理。涉嫌违法犯罪的，由学校或受欺凌同学及其监护人向公安部门报案并协作立案查处。防校内欺凌治理工作方案范文（精选12篇）2近年来，发生在同学之间蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段，实施欺侮、污辱造成损害的校内欺凌大事在我县时有发生，损害了同学身心健康，引起了社会高度关注。为强化对此类大事的预防和处理，县教育和体育局、县人民政府教育督导委员会办公室确定在全县教体系统开展校内欺凌专项治理。依据州教育和体育局、州人民政府教育督导室《关于印发〈校内欺凌专项治理实施方案〉的通知》（州教体通〔20XX〕56号）要求，特制定本方案：一、治理目的通过专项治理，进一步强化校内及周边安全隐患排查，进一步强化安全、法制教育，严格校规校纪，标准同学行为，促进同学身心健康，建设平安校内、和谐校内。二、组织机构为确保全县中小学校内欺凌专项治理工作的有效开展，县教育和体育局成立校内欺凌专项整治工作领导小组，由教体局局长谭子好任组长，原教育局副局长向子权、县人民政府主任督学姚本桂任副组长，各股室站主要负责人为成员。领导小组办公室设在校安股，梅光发同志兼任办公室主任，章长林同志兼任副主任，负责组织指导、催促、检查校内欺凌专项治理工作开展情况。三、治理范围全县中小学校四、布置及要求全县校内欺凌专项治理从20XX年6月上旬开头，12月底结束，分三个阶段进行：第一阶段：发动部署阶段（6月上旬）各学校要依据本方案要求和本地实际，快速制定校内欺凌专项治理的详细实施方案，抓紧发动部署。第二阶段：组织实施阶段（6月下旬—7月）1.开展教育。各校要集中对同学开展以校内欺凌治理为主题的专题教育，开展品德、心理健康和安全教育，邀请公安、司法等相关部门到校开展法制教育。组织教职工集中学习对校内欺凌大事预防和处理的相关政策、措施和方法等。2.完善制度。各校要制定完善校内欺凌的预防和处理制度、措施，建立校内欺凌大事应急处置预案，明确相关岗位教职工预防和处理校内欺凌的职责。3.强化预防。各校要强化校内欺凌治理的人防、物防和技防建设，充足利专心理询问室开展同学心理健康询问和疏导，公布同学救助或校内欺凌治理的电话号码并明确负责人。4.按时处理。各校要按时发现、调查处置校内欺凌大事，严格处理实施欺凌的同学。涉嫌违法犯罪的，要按时向公安部门报案并协作立案查处。5.监督指导。县督导部门要强化对各学校开展校内欺凌专项治理的指导和检查。责任督学要对责任区内学校的专项治理全程监督，发现问题按时与校方沟通，做好记录并按时向当地教育督导部门报告。第三阶段：组织检查阶段（9月—12月）1.学校自查。各校要对校内安全隐患和冲突纠纷进行全面排查和摸底，建立隐患和冲突纠纷排查台账；要对专题教育情况、规章制度落实情况、强化预防工作情况、校内欺凌大事发生和处理情况等进行全面自查和总结，于6月30日前形成自查报告并报县教育和体育局校安股、教育督导室。2.专项督查。县教体局、县人民政府教育督导委员会办公室组织督查组于9月1日至7日对全县各学校专项治理情况进行督查。督查后形成督查报告报送州教体局、州人民政府督导室。专项治理期间仍发生校内欺凌大事，造成恶劣影响的，将予以通报，追究问责并催促整改。省教育厅、省委教育工委、省教育督导委员会办公室将于10月—11月，组织督查组对各地专项治理情况实行明察和暗访的方式进行督查，12月，教育督导委员会办公室将组织督察组，对各地专项治理情况进行实地督查，请各学校务必高度重视。防校内欺凌治理工作方案范文（精选12篇）3为深入吸取近期发生的校内欺凌大事教训，认真贯彻落实市教育局《关于印发全市防校内欺凌和校内暴力问题专项治理工作实施方案的通知》的精神，举一反三，强化学校内部管掌握度，堵塞安全管理漏洞，有效预防校内欺凌、暴力大事的发生，维护和确保学校安全、稳定、和谐。我校确定开展防校内欺凌和校内暴力问题专项治理工作，特制订本实施方案。一、工作步骤本次专项治理活动从即日起，至20XX年11月26日结束。分三个阶段进行。（一）全面排查阶段（20XX年11月16日前）。结合实际，制定实施方案，成立组织机构，明确目标任务，建立工作机制，在本学校内通过问卷调查、个别谈话、召开座谈会、不间断在线巡查学校监控视频等方式开展特别时间、特别人群、特别区域集中开展校内欺凌和校内暴力苗头性问题全面摸排，将排查出的问题梳理汇总，建立台账。（二）集中整治阶段（20XX年11月21日前）。坚持问题导向，综合分析研判，堵住安全管理工作各个环节存在的漏洞，集中治理排查中发现的苗头性问题，并严格落实校长第一责任人责任，从根本上杜绝履职尽责不到位现象，彻底消退校内欺凌和校内暴力大事滋生的土壤。（三）建章立制阶段（20XX年11月26日前）。进一步完善校内欺凌和校内暴力大事的预防、监督、管理机制，强化对“问题同学”的关注和关爱力度。要建立档案，形成定期联系和帮扶制度，在做好必要心理疏导的基础上，用法律、道德、纪律、规章等约束同学的不良行为，最大限度的防止校内欺凌、暴力大事的发生。二、重点内容（一）严格落实工作责任制。严格落实“属地管理、分级负责”的工作职责，建立“党政同责、一岗双责、失职追责”的工作机制，把强化组织领导、靠实工作责任、强化源头管控作为预防校内欺凌和校内暴力大事发生的重要保证；强化一把手负总责、分管领导详细抓，相关人员各负其责，齐抓共管做好预防校内欺凌、暴力工作的工作书面，并把预防校内欺凌、暴力工作纳入年度工作目标管理，同教学工作同布置、同部署、同检查、同落实。（二）认真开展法制教育。要开展“法制进校内”活动，紧密联系同学的思想实际，引导同学明是非、尊重他人、团结友善、不持强凌弱；让同学知晓根本的法律边界和行为底线，消退未成年人违法犯罪不需要担当任何责任的错误认识，养成遵规守法的良好行为习惯；要培育同学健全人格和主动心理品质，对有心理困扰或心理问题的同学开展科学有效的心理辅导，提高同学心理健康水平，做到珍爱生命；要亲密家校联系，切实强化家庭教育，注意孩子思想品德教育和良好行为习惯培育，从源头上预防同学欺凌和暴力行为的发生。（三）扎实进行专题教育。要通过课堂教学、专题讲座、班队会、主体活动、编发手册等形式开展预防校内欺凌和校内暴力专题教育，提高同学认识欺凌和暴力行为的严峻危害性，自觉遵守校纪校规；要大力开展教职工特别是班主任的专题培训，提高教职工有效预防校内欺凌和校内暴力的责任意识和力量水平，为预防校内欺凌和校内暴力专题教育提供理论支持。（四）标准学校日常管理。要制定预防校内欺凌和校内暴力工作制度，并统筹学校安全工作，健全应急处置预案，建立校内欺凌和暴力早期预警、事中处理和事后干预的机制；各学校要强化师生联系、亲密家校沟通，按时把握同学思想心情和同学关系状况，对可能发生的欺凌和暴力行为做到早发现、早预防、早掌握；要严禁同学携带管制刀具等危险物品进入校内，并强化管控，针对重点同学、重点区域、重点时段开展防治工作；在节假日、课间休息及放学时段等教学管控空白期严格落实领导带班、24小时值班及定时巡查制度，用制度提高治学水平，推动依法治校，建设无欺凌和暴力的文明平安校内。（五）联合校内周边治理。要联系协调公安派出所等职能部门做好校内周边安全防范工作，完成人防、物防、技防在防范校内欺凌和校内暴力方面的深度融合，按时发现并遏制苗头性、倾向性，具有社会性欺凌和暴力大事；大力推动校内及周边区域公共安全视频监控系统的掩盖，完成对青少年违法犯罪活动的预测预警、实时监控、轨迹追踪及动态管理。三、工作要求（一）高度重视，强化领导。要把校内欺凌和校内暴力集中排查整治工作摆在近期学校安全工作的重要位置，主要领导要切实负起第一责任人的职责，专题研讨、亲自部署，分管领导要负起抓落实的详细责任，根据“一岗双责”要求抓实抓细，确保本次专项治理工作有序开展。（二）细心组织，务求实效。要结合实际，制定详细实施方案，认真布置、周密部署、细化工作、落实责任，对发现的校内欺凌和暴力大事线索和苗头性动向要发现一起、核实一起，并开展必要的教育和惩戒，做到研判精确，处理得当，坚定遏制责任人“看不见”“就这样”等对校内欺凌和暴力管控失职渎职现象发生，确保本次防校内欺凌和校内暴力问题专项治理工作全面彻底、扎实开展、取得实效。（三）集中排查，全面整改。要做到边排查、边整改，以查促改、查改并进。对排查中发现的可能引发校内欺凌和校内暴力苗头性问题，按时建立工作台账，逐一制定法制教育、思想引导、问题解决为一体的方案，即要开展思想法制教育，又要注意实际问题解决，切中关键，抓好落实。防校内欺凌治理工作方案范文（精选12篇）4为了贯彻姜堰区教育局关于防治中小同学欺凌和暴力有关工作的通知精神，确保校内的安全稳定，有效预防、按时掌握、妥当处理同学欺凌和暴力危机大事，保障学校教育教学秩序，促进同学健康成长，结合学校实际，特制定此方案。一、成立领导机构，明确工作责任1.组织机构：组长：副组长：组员：2.工作职责：组长：整体协调，监督实施。副组长：制定计划，监督落实。钱斌：对师生宣传和教育；卢丽群：制定应急预案和负责应急处置；段其宁：对师生进行心理培训和疏导；班级组长：进行法制宣传教育，协调镇、村、社区，并进行同学法制安全情况反应等应急爱护处理。各班主任：制定班级工作计划和落实工作方案；落实各项措施，开展有效工作。二、开展宣传教育，形成良好校内气氛（责任人：工会主席、德育主任、心理老师、班主任）1.开展教职工对校内欺凌大事预防和处理相关政策、措施和方法等集中学习。强化以生为本的意识，严禁体罚变相体罚同学，树立老师良好的形象。2.开展同学思想道德、法制教育和安全防范等“五个一”活动。（1）邀请法制副校长对同学进行一次法制教育。（2）开展一次家访活动，了解同学的家庭生活环境和在家表现。（3）进行一次校内冲突排查。以班级为单位进行校内冲突排查，针对详细问题按时制定出解决方案。（4）进行一次问题同学的.心理疏导。（5）开好一次“我们是一家人”主题班会。3.防治校内欺凌和暴力的宣传工作：（1）利用行政会和全体老师会，组织全体老师深化学习法律法规和政策文件，提升干部老师法律意识和责任意识，提高处理同学欺凌与暴力大事的专业力量，做到依法依规、合理有效的处理危机大事。（2）创设良好的言论气氛。通过校内网、宣传栏、课堂教学等途径，主动宣传防治同学欺凌和暴力的相关学问，提高同学对欺凌和暴力行为危害性的认识，增加法律、自我爱护的意识和力量。做到不实施欺凌和暴力行为。营造良好的校内环境。4.强化心理健康教育，矫正同学心理偏差（1）每学期依据每班需要，为同学提供相应的心理课程。（2）每月利用播送、展板等方式，向同学宣传人际交往的技巧和学问。（3）每学期开展一次心理活动周，组织同学以照片、作文、图画、表演、游戏等方式沟通、展现如何建立良好的人际关系。（4）定期（开学初、学期中）对同学、家长、老师进行调查，精确把握同学的心理动向。（5）对人际交往显现问题的同学进行个体或小团体的心理辅导，并定期回访。三、建立预警机制，主动做好防控（责任人：安全负责人、全体老师、法制副校长）1.制定切实可行的同学欺凌和暴力大事应急处理预案（安全主任负责）2.强化日常管理，进行有效预防。（1）门卫：禁止同学携带管制刀具、器械等危险品进入校内。（2）安全主任、法制教员：落实日常值班和重点部位（大门口、楼道、厕所、饮水间等）的巡查制度。3.班主任通过同学微信群和监控装备，对同学反常的舆情和行为进行监控，发现问题按时上报、处理。4.沟通顺畅，信息联动。门卫安全主管班主任德育主任校长派出所。利用电话、微信等手段保证同学、家长、班主任、校长、的信息畅通。5.排查建档，定期开展专项排查治理。开学初：安全主任、德育主任、班主任联合排查。四、处理流程通畅，合理果断处置（安全负责人、相关学校领导、心理老师、班主任）1.信息报送。班主任或当事老师第一时间上报学校德育处和校长，在第一时间上报教委；如触及校外人员要通报大伦镇派出所。2.处理过程。德育主任、安全主任负责与家长沟通解决。正确引导言论导向，爱护同学隐私。支部书记负责与媒体沟通，负责学校对外发布消息。3.教育引导。由班主任、心理老师、心理专家联合对当事同学进行心理疏导，帮忙其尽快恢复正常的学习生活。对欺凌和暴力的实施者进行跟踪教育，联合派出所、家长帮忙其改正，使其心理水平恢复正常。五、工作要求：1.正面引导，预防为主。2.全员参与，高度重视。3.疏堵结合，不留死角。4.信息畅通，处置合理。通过宣传教育，有效防控等措施的实施，营造友爱守法的良好育人环境，为“崇实”校内文化的形成打下坚实基础。防校内欺凌治理工作方案范文（精选12篇）5为强化对校内欺凌大事的预防与处理，依据教育督导委员会办公室《关于开展校内欺凌专项治理的通知》和省教育厅《关于印发全省中小学校内欺凌专项治理工作方案的通知》以及市教育局《关于印发全市中小学校内欺凌专项治理工作方案的通知》要求，县教育局确定，从即日起至今年12月底，在全县中小学校开展校内欺凌专项治理工作。现制定如下工作方案：一、治理目的通过专项治理，强化法制教育，严格校规校纪，标准同学行为，促进同学身心健康，建设平安、和谐校内。二、治理范围全县中小学校。三、方法步骤本次专项治理分为两个阶段进行。（一）第一阶段：5月—7月。1、快速组织部署。各校接到本通知后，要高度重视，结合实际制定本校开展校内欺凌专项治理的详细实施方案，抓紧部署，认真实施，并强化检查和指导。2、开展专题教育。各校要集中对同学开展以校内欺凌治理为主题的专题教育，开展品德、心理健康和安全教育，邀请公安、司法等相关部门到校开展法制教育。组织教职工集中学习对校内欺凌大事预防和处理的相关政策、措施和方法等。3、完善规章制度。各校要制定完善校内欺凌的预防和处理制度、措施，建立校内欺凌大事应急处置预案，明确相关岗位教职工预防和处理校内欺凌的职责。4、强化预防工作。各校要强化校内欺凌治理的人防、物防和技防建设，充足利专心理询问室开展同学心理健康询问和疏导，通过建立校内欺凌举报箱、匿名问卷调查、同学访谈、伙伴举报、调看监控录像、老师与家长报告等方式了解把握校内欺凌的真实情况，公布同学救助或校内欺凌治理的电话号码并明确负责人。5、按时有效处理。各校要按时发现、调查处置校内欺凌大事，严格处理实施欺凌的同学。涉嫌违法犯罪的，要按时向公安部门报案并协作立案查处。（二）第二阶段：9月—12月。各校要对第一阶段专题教育情况、规章制度完善情况、强化预防工作情况、校内欺凌大事发生和处理情况等，进行全面自查、督查和总结，形成报告并上报。1、学校自查。各校根据要求进行全面自查和总结，中小学校责任督学要主动帮助学校做好自查工作，于9月15日前形成自查报告并报县教育督导室和局平稳办。2、县普查。县教育督导室将组织督查组对全县中小学校专项治理情况进行全面督查，于20XX年9月27日前将督查情况报市教育督导部门、市教育局及本级政府。3、市教育局复查。市教育督导部门将组织督查组对各县（市、区）专项治理情况进行复查。复查抽取单位比例不低于1/3，每县（市、区）抽取学校数量不少于6所。专项治理期间仍发生校内欺凌大事，造成恶劣影响的，将予以通报、追责问责并催促整改。防校内欺凌治理工作方案范文（精选12篇）6近年来，发生在同学之间蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段，实施欺侮、污辱造成损害的校内欺凌大事，损害了同学身心健康，引起了社会高度关注。为强化对此类大事的预防和处理，依据《关于开展校内欺凌专项治理的通知》要求，学校确定开展校内欺凌专项治理，特制定以下活动方案。一、治理活动目的通过专项治理，强化法制教育，严格校规校纪，标准同学行为，促进同学身心健康，建设平安校内、和谐校内。二、校内防欺凌活动领导小组组长：XXX副组长：XXX成员：各班班主任三、布置及要求（一）开展教育。学校集中组织对同学开展以校内欺凌治理为主题的专题教育，同时开展品德、心理健康和安全教育，于3月1日前制定各学校预防校内欺凌实施方案，依据《方案》组织、实施一系列教育和自查工作，到达强化法制教育，严格校规校纪，标准同学行为，促进同学身心健康，建设平安校内、和谐校内的目的。1.专题教育启动仪式。学校政教处负责在3月8日前开展“校内预防欺凌”活动启动仪式。内容包括升旗仪式、政教主任宣读《方案》、同学国旗下发言《我们拒绝校内欺凌损害XX校内欺凌治理建议书》和校长讲话四个内容。2.专题宣传学习活动。学校组织全体老师集中学习《开展校内欺凌专项治理的通知》和《防范生欺凌专项治理实施方案》精神，依据相关文件，了解对校内欺凌大事预防和处理的相关政策、法规和措施等。3.主题班会教育。学校组织各班在3月15日开展“预防校内欺凌损害，强化自我爱护意识”为主题的班会教育，严格校规校纪，标准同学行为，认识到校内欺凌行为的危害性。同时恰当开展品德和安全教育。4.承诺签名活动。学校少先队将组织全部少先队员于3月20日前进行“我拒绝校内欺凌损害”签名承诺活动。5.有条件的学校，协同班主任，适时恰当地对全校同学进行一次心理团体辅导，并针对个别同学进行疏导教育（档案存档）。（二）完善制度。学校由政教处负责制定完善校内欺凌的预防和处理制度、措施，建立校内欺凌大事应急处置预案，明确相关岗位教职工预防和处理校内欺凌的职责。（三）强化预防。学校由校安办负责，强化校内欺凌治理的人防、物防和技防建设，检查校内一键报警线路，确保畅通；让同学知晓遇到欺凌损害时，按时向学校汇报，必要时拨打报警电话，按时制止校内欺凌损害大事发生或将损害降到最低。（四）按时处理。学校将强化责任意识，一旦校内欺凌损害又发生必需做到按时发现、调查处置校内欺凌大事，严肃教育并严格处理实施欺凌的同学。涉嫌违法犯罪的，要按时向公安部门报案并协作立案查处。总之，我校将依据各级部门制定的方案和要求，认真开展校内欺凌损害专项治理活动，确保不发生校内欺凌大事；如若一旦发生将按时处置，对造成恶劣影响的，将予以通报、追责问责并催促整改。防校内欺凌治理工作方案范文（精选12篇）7一、指导思想为了有效防范校内内发生欺凌暴力大事，切实保障广生人身和国家财产的安全，按时处置侵害师生安全的大事，维护学校的稳定，特制定学校欺凌大事的预防与处理应急预案。二、适用范围适用于发生在我校校内欺凌暴力损害大事。三、组织机构1、学校成立校内欺凌暴力防控应急处理领导小组。组长：孙远臣副组长：周玉荣、曲林花、唐立娟下设四个小组：①应变爱护组组长：姜永财组员：孙传义、门卫②人员抢救组组长：周玉荣组员：各班主任老师③疏散引导组组长：周福彬组员：各班主任、科任老师④通讯联络及沟通协调组组长：唐立娟组员：苗鹏畅、那荣君2、各组职责①应变爱护组负责在公安部门介入之前与侵害权力的周旋，紧急时的搏斗等；②人员抢救组负责为受伤同学提供按时有效的抢救；③疏散引导组负责疏散引导同学到安全场所；④通讯联络及沟通协调组负责对内对外的联络汇报工作和与家长的沟通协调安抚工作。四、预警预防1、分析可能引发大事的原因由于种种因素对社会不满和因冲突激化而逼上梁山、因严峻利益冲突而报复、精神病人发病以及极少数歹徒行凶犯罪、同学之间的冲突等情形是引发学校欺凌、暴力大事的主要原因。2、实行针对性的预防措施①各班级、班级要强化对师生进行思想品德、心理健康、法制和安全教育，增加师生的法制意识和自我爱护意识。②心理询问室要结合学校班级实际，开展同学、老师心理健康询问和疏导工作。③严格门卫登记、管理制度，掌握外来人员进入学校。发现可疑人员或不法分子非法侵入校内应按时报告或报警。④对可能引起冲突激化大事的当事人要逐一排摸登记，耐烦接待，尽力做好化解工作。⑤常常性地与派出所、联防队沟通联系，按时把握校内周边地区存在的不稳定的因素（人或事），按时实行有效对策。五、处置流程一旦发生学校欺凌暴力大事，一般应按以下程序处理：1、校内一旦显现非法侵害现象，在场教职工应尽力予以制止并按时通知学校领导。无力制止的，可调集力量，同时拨打报警电话110。2、启动应急处置预案。各工作小组根据职责开展工作，如发生劫持人质大事，应变爱护组的人员要在公安部门赶到之前，尽力与歹徒周旋，奉劝其终止犯罪；同时学校要全力爱护好在现场或附近的、其他同学，依据详细情况，确定是否要对同学进行疏散。若有需要，则通过校内播送，发出紧急集合信号。各班班主任、任课老师到班级指挥同学有序疏散。3、如有人员伤亡，人员抢救组要提供按时有效的抢救，有可能的以最快的速度把伤员就近送往医院抢救，并通知家长或家属。４、帮助警方阻挡欺凌暴力行为的最终实施。六、善后处理1、爱护现场，协作警方调查取证。2、在警方的指导下维持秩序和蔼后处理。3、按时向师生及家长通报大事经过，稳定心情。防校内欺凌治理工作方案范文（精选12篇）8依据《海南省人民政府教育督导室转发关于建立校内欺凌专项治理工作月报制度的通知》（琼府教督〔XXX〕5号）的通知精神，结合我校实际情况，认真组织实施，通过欺凌专项治理工作，确保我校无欺凌现象发生，从而使全体同学身心健康得到全面发展。为使工作顺当开展，特制订本方案.一、高度重视、认真组织1、成立工作领导小组组长：陈日果（校长）副组长：许宗雨（校长助理）陈南高（德育主任）成员：各班级部主任、班主任下设办公室，办公室主任由陈南高担任，详细负责各项工作措施的落实。2、指定专人负责校内欺凌专项治理工作月报，并脚踏实地填写《校内欺凌专项治理工作月报表》，有情况报告情况，无情况施行零报告。二、强化各方面教育1、集中对同学开展以校内欺凌治理为主题的专题教育，开展品德、心理健康和安全教育，2、邀请公安、司法等相关部门、法制副校长到校开展法制教育。3、组织教职工集中学习对校内欺凌大事预防和处理的相关政策、措施和方法等；三、是建章立制1、制定完善校内欺凌的预防和处理制度、措施，建立校内欺凌大事应急处置预案，明确相关岗位教职工预防和处理校内欺凌的职责；2、施行奖惩制度。四、完善体系1、强化校内欺凌治理的人防、物防和技防建设，从分发挥校内保安岗亭的作用。2、充足利专心理询问室开展同学心理健康询问和疏导，公布同学救助或校内欺凌治理的电话号码并明确负责人。五、按时处置一旦发生欺凌大事，要按时发现、调查处置，涉嫌违法犯罪的，要按时向公安部门报案并协作立案查处。防校内欺凌治理工作方案范文（精选12篇）9近年来，发生在同学之间蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段，实施欺侮、污辱造成损害的校内欺凌大事，严峻损害同学身心健康，引起了社会高度关注。为强化对此类大事的预防和处理，依据《重庆市教育委员会关于近期同学暴力损害案件的通报》（渝教安发〔20XX〕33号）《重庆市教育委员会关于强化中小学校风建设开展杜绝校内欺凌教育的通知》（渝教基发〔20XX〕37号）要求，确定在全县中小学开展校内欺凌专项治理。特制定本方案。一、治理目的通过专项治理，强化法制教育，严格校规校纪，优化校风，标准同学行为，促进同学身心健康，建设平安和谐校内。二、治理范围全县中小学校（含中等职业学校）三、治理时间本次专项治理分为两个阶段第一阶段：20XX年5月X6月（一）高度重视，快速部署。各均衡中心、中小学要高度重视此项工作，充足认识校内欺凌专项治理工作的必要性和紧迫性，快速制定校内欺凌专项治理实施方案，召开会议，发动部署。（二）宣传教育，营造气氛1.广泛宣传。各校要充足利用学校教育阵地，如电子屏幕、校内网、黑板报、橱窗、宣传语、播送等向师生、家长广泛开展校内反欺凌教育宣传。宣传有关法制学问和典型案例，宣传社会主义核心价值观关于友善的要求和处理人际关系的根本准则，宣传校内欺凌行为的危害和恶劣影响，形成反校内欺凌的社会言论压力和震慑力。主动宣传校内中团结关爱、和谐共进的优秀事例，做好正面引导，建设优良教风、校风、班风、学风。2.强化教育。各校要切实强化对中小同学的社会主义核心价值观、中华优秀传统美德教育，贯彻落实《中小同学守则》，强化中小同学良好行为习惯养成教育。要着力强化法制教育，使同学充足意识欺凌他人不仅是极端错误的不道德行为，造成后果将要担当相应的法律责任。要利用国旗下讲话、校会、报告会、主题班会、征文竞赛、演讲会等多种形式进行专题教育，让同学入脑入心，不做欺凌之事，不当欺凌之人。要让同学树立自我爱护意识，学会利用法律武器爱护自己，坚定与欺凌的人和事作斗争。要强化对教职员工的师德师风教育，严禁体罚和变相体罚同学，绝不答应老师及学校其他人员成为校内欺凌的制造者。（三）强化措施，严密防范1.强化防范。一要强化摸底排查。要全面开展涉校涉生冲突纠纷隐患排查，主动发动教职工、同学干部（特别是安全信息员）搜集校内欺凌方面的信息，设置并公布校内欺凌治理的电话号码。主动化解冲突纠纷，对各种苗头性问题要按时处置。对个别品德不端行为不良的同学，要采纳教育与矫正相结合等方法开展一对一帮扶，转化他们的行为方式，必要时联系其监护人共同开展教育。二要强化心理干预。要充足发挥学校群团组织、心理询问室和心理辅导老师的作用，特别要针对个别同学心理波动大、易发生心理疾病等特点，针对性开展进行心理疏导和干预。三要强化校内防控。要强化校内欺凌治理的人防、物防和技防建设。建立完善关于校内欺凌的各项制度，严格落实校内门禁、请销假、点名和值班巡逻等制度，强化晚自习、同学宿舍的管理，主动协作公安机关开展管制刀具收缴工作。要完善校内视频监控设备，监控显示端必需24小时值班到位。四要强化关爱爱护。要强化对农村留守儿童、流淌人口子女、困难家庭子女和残疾儿童、女童等的关爱和爱护，健全逆境儿童救助爱护制度和家校联系制度，不让弱势同学群体及全部青少年受到校内欺凌的损害。2.按时处理。各校要按时发现、调查处置校内欺凌大事，对实施校内欺凌的同学，该批判教育要批判教育，该校纪处分要校纪处分；对情节严峻、造成不良后果的`，要按时报案，依法处理。3.监督指导。各均衡中心要强化对片区学校开展校内欺凌专项治理的指导和检查。责任督学要对责任区内学校的专项治理全程监督，发现问题按时与学校主要负责人进行沟通，做好记录并按时按程序向县教委、县教育督导室报告。第二阶段：20XX年9月X12月（一）学校自查。8月31日至9月10日，学校对专项治理情况进行全面自查和总结。（二）片区普查。9月11日至9月23日，片区均衡中心对辖区中小学校专项治理情况进行全面督查。（三）县级复查。20XX年10月10日前，县教委、县政府教育督导室组织督查组对全县学校专项治理情况开展复查。（四）市级抽查。市教委、市政府教育督导室将组织督查组对学校专项治理情况进行抽查，将校内欺凌专项治理情况作为20XX年全市中小学幼儿园秋季安全工作专项督导的重要内容。四、工作要求（一）强化组织领导。县教委成立以主要领导为组长、分管领导为常务副组长的领导小组，领导小组设办公室在平稳科。各均衡中心、学校要建立领导机构，分解工作任务，落实工作责任。（二）严格工作督查。各均衡中心、各学校要主动开展自查和普查，县教委、县政府教育督导室将开展专项督查，并将督查情况纳入安全稳定工作年度考核重要内容。凡因责任不落实、措施不到位而发生校内欺凌大事的，将依法依规从严追究有关人员责任。（三）强化应急值守。各均衡中心、学校要强化应急值守，完善应急预案，落实领导带班和干部值班制度，保持必要的备勤力量，随时做好应急处置准备。一旦发生突发情况，要快速启动预案，妥当处置，并按规定按时上报。请各片区均衡中心于20XX年9月25日前将片区督查情况和各校专项治理情况汇总报送县教委、县政府教育督导室。防校内欺凌治理工作方案范文（精选12篇）10为有效预防校内欺凌大事，维护和确保学校的稳定和发展，保障教育教学工作的正常运行，依据《XXX关于开展20XX年教育日暨宣传教育月活动的通知》，结合我校实际，制定本方案。一、指导思想坚固树立“安全重于泰山”的意识，通过强化法制教育，严格校规校纪，标准同学行为，主动主动和扎实认真地做好预防和处置校内欺凌大事，为促进同学身心健康，保障校内安全、维护校内稳定，推动平安校内、和谐校内建设提供良好的环境。二、组织领导学校成立校内欺凌专项治理工作领导小组，协调和组织我校校内欺凌专项治理工作。组长：副组长：成员：三、工作职责布置1.开展教育。（少先队）集中对同学开展以校内欺凌治理为主题的专题教育，开展思想品德教育、心理健康教育、校纪校规教育、遵纪守法教育、行为标准教育和安全防范学问教育等。2.主题班会。（班主任）班级组织同学围绕《遵纪守法、珍爱生命、共建平安校内》主题，结合近期全生的一些校内欺凌大事，依据本校实际进行商量反思。通过班会，帮忙同学树立纪律观念、法制观念，建立良好的人际关系，学会与人交往、沟通、沟通力量。3.完善制度。（少先队）制定完善校内欺凌的预防和处理制度、措施，建立校内欺凌大事应急处置预案，明确相关岗位教职工预防和处理校内欺凌的职责。4.强化预防。（班主任）强化校内欺凌治理的人防、物防和技防建设，开展同学心理疏导工作，公布同学救助或校内欺凌治理的电话号码并明确负责人。5.排查建档。学校领导小组、班主任及任课老师要高度重视同学之间的冲突排查和化解工作，班主任和任课老师要通过与同学谈心、沟通随时了解同学的思想动态，认真排查同学之间的冲突纠纷，做好冲突化解工作，防止冲突激化，发生过激行为。要强化对特别家庭同学的教育引导，主动利用好家校沟通平台，有针对性地开展帮教工作。要特别关注同学的课业和心理负担，防止因过重的课业负担和心理压力引发事故案件。对管制刀具和其他可能危及校内安全的物品进行清查。6.按时处理。按时发现、调查处置校内欺凌大事，严格处理实施欺凌的同学。涉嫌违法犯罪的，要按时向公安部门报案并协作立案查处。四、工作要求1.高度重视校内安全工作，深入吸取各地已发生欺凌大事教训，结合实际，举一反三，严防此类大事发生。实行措施，强化安全防范力量建设，进一步增加做好安全工作的责任感和紧迫感，切实落实安全工作责任，相关领导、班级和教职工各司其职、各负其责的工作机制，坚定防止有规定不执行、有制度不落实、有责任不追究的倾向。2.安全教育管理工作的好坏严格落实“一票拒绝制”，使安全教育管理工作走上标准化、制度化的轨道。3.根据有关规定，全体教职工要按时上报安全工作信息，尤其对重大情况和突发性大事要第一时间上报，发生迟报、漏报、瞒报现象的将追究相关责任人。防校内欺凌治理工作方案范文（精选12篇）11根据乳山市教育局《关于进一步做好防治中小同学欺凌和暴力工作的通知》和《教育部等九部门关于防治中小同学欺凌和暴力的指导看法》为精神，依据《中小同学守则（20XX年修订）》的详细内容，为更好地开展我校校内欺凌专项治理活动，特制定以下活动方案。一、治理活动目的通过专项治理，强化法制教育，严格校规校纪，标准同学行为，促进同学身心健康，建设平安校内、和谐校内。二、治理活动领导小组组长：李振信副组长：段超、宋福、于荣梅成员：段会峰、于华美、于娜、于卫芳、宫平、鲍占侨、李建勇、各班主任三、布置及要求本次专项治理分为两个阶段。第一阶段：宣传学习教育20XX.4.10—20XX.4.28。（一）开展教育。学校集中组织对同学开展以校内欺凌治理为主题的专题教育，同时开展品德、心理健康和安全教育，于4月14日前制定《海阳所镇中心学校校内欺凌专项治理实施方案》，依据《方案》组织、实施一系列教育和自查工作，到达强化法制教育，严格校规校纪，标准同学行为，促进同学身心健康，建设平安校内、和谐校内的目的。1.专题教育启动仪式。学校办公室负责在4月17日开展“校内欺凌治理”活动启动仪式。内容包括升旗仪式、政教主任主任宣读《方案》、同学国旗下发言《反对校内欺凌，争做和雅同学》和校长讲话四个内容。2.专题宣传学习活动。学校组织全体教职工集中学习《教育部等九部门关于防治中小同学欺凌和暴力的指导看法》和乳山市教育局《关于进一步做好防治中小同学欺凌和暴力工作的通知》精神，了解对校内欺凌大事预防和处理的相关政策、法规和措施等。利用电子屏分早中晚三个时段显示我校专题教育活动主题XX“预防校内欺凌损害，强化自我爱护意识”，公布举报电话（初中67533；小学67523）时时警醒师生。3.主题班会教育。学校组织各班在4月17日开展“预防校内欺凌损害，强化自我爱护意识”为主题的班会教育，严格校规校纪，标准同学行为，认识到校内欺凌行为的危害性。同时恰当开展品德和安全教育。4.法制教育。学校将由李校长协调（时间另定），邀请海阳所镇派出所、海阳所镇司法等部门专业人士到校，在全校开展法制教育。5.承诺签名活动。学校将组织全部同学于4月20日进行“反对校内欺凌，争做和雅同学”签名承诺活动。6.心理健康主管老师李庆锁，依据《心理工作计划》，协同班主任，组织相关的心理健康