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文档简介
初一自我综合素质评价表
初一自我综合素养评价表
自尊自信的我很爱劳动,尊老爱幼,乐观参与学校,班上组织的各项活动。关怀,敬重,理解他人。甘愿为他人服务,具有深厚的团队精神。审美观念明确,不盲目追求时尚;讨论性学习,有勤于思索的精神;乐观仔细参与体育活动,身心健康。
本人团结同学,喜爱学习,乐于思索并擅长发觉问题和敢于解决问题。遵纪守法,尊老爱幼,诚恳守信,真心对待他人,爱惜环境和公物。有较强的荣誉感和审美感,并不断的完善自我。
我喜爱祖国,喜爱劳动,喜爱人民,懂得敬重别人;讲清洁卫生,知难而进,喜爱关心别人;我常常熬炼,身体健康,体魄强壮;不打架,不讲脏话。观察不良行为会准时制止;在学习方面,我会尽量关心有需要的同学。
我性格开朗,在校期间能自己遵守学校及班级纪律,喜爱运动,并乐观参加学校组织的各项活动;与同学和谐相处,敬重师长,喜爱班集体。
爱好广泛,喜爱阅读各种书籍,看电影,熬炼身体,做一些力所能及的家务等等。在学习方面我仔细完成作业,成果较为稳定。
我性格开朗,在校期间能自己遵守学校及班级纪律,喜爱运动,并乐观参加学校组织的各项活动;与同学和谐相处,敬重师长,喜爱班集体,能为班集体贡献出自己的力气;爱好广泛,在闲暇的课余时间里我充分支配自己的时间。
一名成果优异的同学,具有爱国守法,团结友善,明礼诚信的品质;面对挫折不气不馁,英勇自强的精神,尊老爱幼,敢于担当责任,团结同学,喜爱班集体,与同学沟通合作;爱好音乐、美术和棋艺等高尚情操;乐观学习,与同学探讨共同努力解决难题。我崇尚科学,反对迷信。
初一自我综合素养评价表
学校三年我学到了许多学问,思想比以前有了很大的提高,盼望以后能做一个有抱负,有理想,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。
当然我也深刻熟悉到自己的不足,有时候做事情会只有三分钟热忱,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。
我能自觉遵守中同学守则,乐观参与各项活动,敬重师长,与同学和谐相处,关怀喜爱集体,乐于关心别人,劳动乐观肯干,自觉熬炼身体,常常参与并组织班级学校组织的各种课内外活动。
我品德兼优、性格开朗、喜爱生活,有较强的实践力量和组织力量。
学习之余,走出校门,我珍惜每次熬炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品尝生活的酸甜苦辣。开朗自信,乐于助人,成果优异,工作精彩,综合素养高,这就是我在学校三年所获得的财宝。
初一自我综合素养评价表
一、道德品质与公民素养
本人,喜爱祖国,遵纪守法,以自己是一个中国人而感到骄傲,祖国的每一点变化,都牵动着我的心,我从小养成了一个习惯。每当在电视里看到国旗升起的时候,就情不自禁地起立敬礼。曾当国旗升起,国歌奏响后,我的内心就布满了骄傲感,每天的新闻联播是我必看的内容。
在学习之余,坐在车里,观看着家乡的夜景,是让我最放松的一件事,这几年家乡的变化太大了,建起了立交桥,景观大道,休闲广场,家乡的人们生活环境越来越好了,我喜爱祖国,喜爱家乡,肯定努力学习,争取为祖国和家乡的进展多做一份贡献。
我是一名中同学,平常的一言一行我都能根据《中同学日常行为规范》的要求去做,对学校的规章制度能够严格遵守,课余时间外出,能够遵守公共秩序及交通法规,对公共设施能够爱惜,外出坐车我会主动给有需要的人让座或关心他们。在劳动课上也从不偷懒。
在家里,我常常关心家长做家务,比如洗碗筷,擦地,修理一些简洁毛病的电器,家里的电脑中病毒后从作系统等,父母工作忙,不在家时,可以做一些简洁的饭菜,关心表弟表妹学习,爸爸工作忙,家里的力气活,都是我帮妈妈干。
在学校和同学相处能够以诚相待,信守承诺,平常不管学习多忙,只要同学求我帮忙的事,我都会答应他们。比如他们组织的特色班会,需要我客串的,或需要我帮忙找的材料,我都会仔细预备。
能够主动关心老师组织各种活动,有肯定的组织力量,各科老师都把我当成是他们的好帮手,能够乐观参与各项活动,参加并组织班级和学校的各种课内外活动,活动中与同学能够和谐相处,关怀集体,有很强的集体荣誉感。乐于关心别人,在各种劳动中乐观肯干,不怕脏,不怕累。
二、学习态度与力量
学习态度端正,目的明确。各科成果还算可以,没有偏科现象,喜爱和同学争论问题,自主学习力量强。上课能够仔细听课并乐观参加争论,能够主动完成各项学习任务,自觉,独立地完成各科作业。
能够合理支配课余时间,按时起床,按时休息。在家上网查找学习资料后能够主动下线,不上不良网站上扫瞄,从没上过网吧,没有网瘾。能够节制自己看电视,自己整理房间和衣物,外出补课不用父母接送,自我管理和独立力量强。
三、合作沟通与探究
我具有很强的团队精神,很乐于参与各种集体的活动,珍惜集体荣誉,维护集体利益,我能表达个人观点,当别人的观点不受赞同时,我都会敬重他的观点,即使不对,为了不损害他的自尊心,我会敬重和鼓舞他。我擅长与他人沟通合作,每当我有欢乐的事,我都会与伴侣一起共享。我的人际关系也很融洽。我喜爱生活,我喜爱观看生活,为了进展我的实践力量,我会参与一些活动,不但可以熟悉一些伴侣,还可以开拓视野。
做事仔细负责,在各项工作中,能把同学们团结到一起,擅长与他人协同“作战”,社会实践力量强,对新事物接受力量快,乐观向上,爱好广泛,并能努力做好每一件事。能够乐观上进并主动挑战一些困难。
四、运动与健康
平常留意熬炼身体,喜爱打篮球,乒乓球,游泳等,会骑自行车,有时早上会和爸爸骑赛车在环路绕一圈。在班级任体委,常常组织同学和其它班级同学打竞赛。活动中同学之间产生冲突能够帮忙调整,遇事冷静,不冲动。
五、审美与表现
我在学习之余喜爱听交响乐,爵士乐。喜爱相声,曾参与过学校艺术节。
在学校三年我学到了许多学问,学习力量和方法有了很大的提高,在各种活动中也熬炼了自己的组织力量和协调力量。但是我也深刻熟悉到自己有一些不足,在学习中还是简单马虎。我肯定会克服自己的缺点,每一件事情都会做的更好,做一个对国家对社会贡献大的人。
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三年的时间如流水一般匆忙逝去,回首往事,在这多姿的季节里,我取得了一些成果,在往后的日子里,盼望我能做得更好。
我喜爱祖国,诚心拥护党的领导,关怀时事政治,思想健康进步。自觉遵守《中同学守则》和《中同学日常行为规范》,具有较强的集体荣誉感,喜爱劳动,先后担当过班级的体育委员和宣扬委员,能以一名团员和班干部的标准要求自己,团结同学,协作老师工作,任职期间获得了老师和同学的全都好评。
我勤学好问,在学校三年学习生活中取得了较大进步,并做到了各科的均衡进展。在完成课业学习任务的同时,我乐观参与了化学学科的夏令营和竞赛活动,拓宽了自己的课外学问面。
我具有肯定的组织才能,初一时曾胜利地主持了一次主题班会,在全校性评比中获得了第一名。我爱好书法,具有肯定的基础,曾在初二年学校组织的“迎香港回归书法现场表演赛”中获三等奖,我创作的黑板报也曾在学校举办的黑板报设计竞赛中获优秀奖。
我爱好文学,先后担当和的特约记者和撰稿人,一些文学作品也曾在报上发表。我还在课余时间里担当校图书管理员。课外学问丰富,曾在初x下学期学校举办的中获得第名。
在体育方面,我爱好球类运动,达到了国家规定的体育熬炼标准。初年在校运动会上曾获得了组跳初竞赛第名。我参与校队并代表学校参与了全省中同学运动会竞赛,获得了团体第x名,为学校赢得了荣誉。
当然,我也存在一些缺点。例如:在学习上刻苦钻研精神还较欠缺,花在学习以外的时间相对较多,对自己的要求没能定在一个较初的位置。但是我仍旧具有肯定的潜力,若能够进一步努力,我相信自己的综合实力还会再上一个层次。以上是我对自己学校三年学习生活的总结。面对过去,展望将来,我肯定要用自己的努力和汗水使自己的明天变得更加辉煌,更加美妙。
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该生在校遵守学校各项规章制度,讲文明懂礼貌,保持班级和校内环境卫生。遵守国家法律及交通法规,尊老爱幼,谦恭礼让。非常关怀国家大事,有为报效祖国而学习的远大抱负。学习上严谨,仔细刻苦,有钻劲,学习主动,对学问有奇怪 心,努力克服各种困难。擅长与同学沟通,共享学习阅历,并努力和他人合作完成一些任务。为人宽容大度,和同学相处友善。乐观参与各项体育活动,在其中表现良好。讲究卫生,衣着得体,朴实大方。
喜爱通过听音乐和看书陶冶情操,通过各种运动,熬炼身体磨练意志。乐观参与各种艺术活动,表现优秀,在班级文艺及宣扬工作中发挥重要作用。自尊自重,能正确熟悉和悦纳自己。是一个品德优秀的同学。
综合素养评价该生诚恳守信没有哄骗他人的言行,勇于践行自己的诺言,负责任地完成自己所担当的任务。关怀集体有剧烈的集体荣誉感,热心组织或乐观参加校、班、团队活动;主动担当各种为集体服务的工作,自觉履行对班级集体的义务。学习态度端正,学习爱好深厚,有剧烈的求知欲和奇怪 心。
课前仔细预备,上课乐观思索,课后主动请教。敬重他人的权利和意见,擅长站在他人的角度理解其观点与境况;擅长多角度思索他人遇到的问题。敬重对方,急躁倾听对方的观点并留意吸取有益的信息;虚心接受他人的忠告和建议;喜爱体育运动,具有强身健体的意识。仪容仪表干净,质朴大方;文言雅行,精神饱满,富有朝气;能自主地美化环境;着装符合中同学身份。该生是一名综合素养优秀的高中生。
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我自上学校一班级以来在学校领导和老师的谆谆教育下无论在德育、智育、体育等方面都有了的肯定的进步。本学年我曾被评为__县“优秀共青团员”和县的“三好同学”。下面就是我一年来的详细表现。
我学习勤奋刻苦,成果优良;班委工作仔细负责,关怀同学,喜爱集体。有肯定奉献精神。我始终都认为人应当是活到老学到老的我对学问、对本专业一丝不苟,因而在成果上始终都得到确定。
在德育方面。一年来我严格、自觉地遵守社会公德和学校的规章制度根据《中同学日常行为规范》严格要求自己。仔细学习《思想政治》课在学习《思想政治》课中懂得了真善美学会了做人的道理敬重师长团结同学关系集体坚持真理修正错误自觉抵挡封建迷信和黄赌毒活动的影响仔细参与学校及班级组织的各项政治活动和文化消遣活动在思想上和行动上向团支部靠拢并加入了中国共青团。
在智育方面。明确学习目的、端正学习态度。在学习过程中勤奋刻苦、自强进取努力学好各门功课把握科学的学习方法合理支配时间有惜时的良好的学习习惯。我全面地学习了本学年各学科的理论基础学问同时把所学的理论学问应用于实践活动中把所学学问转化为动手力量、应用力量和制造力量。还努力的拓宽自己的学问面培育自己其他方面的力量乐观参与学校及各学科所举办的各项科研活动。因此各学科的成果有了肯定的进步去年第一学期期末统考中我获得了整体综合分其次名本学期中段考整体成果一等奖。
在体、美、劳方面。我非常重视体育课和劳动课乐观参与各项体育运动和劳动不断地提高自己的身体健康水平熬炼了自己的顽强意志懂得了劳动能制造一切的道理,进一步培育和提高自己的审美力量。
但我也有好些不足的地方。在一年的学习生活中同学们有时向我提出一些疑难的问题时我觉得还不够急躁地向他们讲解态度也不够热忱。有时看到某些同学做坏事、结群斗殴也不敢大胆揭发等。这些都是我在过去的一年里表现不够的地方。以后我决心把这些不足的缺点订正过来做一名品学兼优的中同学。
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宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,本人坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有抱负、有道德、有文化、有纪律的同学,以优异的成果迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力气。我的座右铭——ibelieveicanfly!
紧急有序的学校生活即将与我告辞,回想三年里多少酸甜苦辣,在老师的启发教育下,我在德智体方面全面进展,渐渐从稚嫩走向成熟。思想上,我有坚决正确的立场,喜爱祖国,喜爱党,仔细学习并拥护党的各项方针政策,乐观要求进步,踊跃参与各项社会公益活动,主动投入捐款救灾行列,用微薄的力气,表达自己的爱心,做一个文明市民。学习上,我的态度端正,目的明确,注意理解和把握,强化练习,学会分类归纳,不断总结,摸索出适合自己的学习方法,养成良好
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