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文档简介

《观潮》阅读答案及赏析

一、阅读下面的语段,完成后面的练习

浙江之潮,天下之伟观也。自既望以至十八日为最盛。方其远出海门,仅如银线;既而渐近,则玉城雪岭际天而来,大声如雷霆,震撼激射,吞天沃日,势极雄豪。杨诚斋诗云“海涌银为郭,江横玉系腰”者是也。

1、选段从哪四个方面描写浙江之潮?

2、这个段落的描写突出了浙江之潮的什么特点?

3、引用杨诚斋的诗句有什么作用?

二、阅读《观潮》选段,完成后面的题目

每岁京尹出浙江亭教阅水军,艨艟数百,分列两岸;既而尽奔腾分合五阵之势,并有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者,如履平地。倏尔黄烟四起,人物略不相睹,水爆轰震,声如崩山。烟消波静,则一舸无迹,仅有“敌船”为火所焚,随波而逝。

吴儿善泅者数百,皆披发文身,手持十幅大彩旗,争先鼓勇,溯迎而上,出没于鲸波万仞中,腾身百变,而旗尾略不沾湿,以此夸能。

阅读题:

1、第一段中描写演习中阵势变化的文字是________________________。

“有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者,如履平地”表现了____________________。

2、其次段描写________________________,其中点明这是在潮水暴涨时表演的句子是________________________。

3、选段中采纳比方进展描写的句子是________________________,作用是________________________。

三、句子翻译有错误的一项为哪一项()

A、既而渐近,则玉城雪岭际天而来,大声如雷霆,震撼激射,吞天沃日,势极雄豪。

译文:然后慢慢接近,潮水就像白玉砌的城墙、大雪掩盖的山岭一样连接着天涌来,潮水奔腾的巨大声音如雷霆一般,震撼大地,激起浪花,喷射水雾,仿佛要淹没青天,沐浴白日,那气概极其雄壮豪迈。

B、既而尽奔腾分合五阵之势,并有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者,如履平地。

译文:忽而疾驶,忽而腾起。忽而分,忽而合,极尽种种变化,同时有乘马、舞旗、举枪、舞刀的人在水面上,像踩在平地上一样。

C、倏尔黄烟四起,人物略不相睹,水爆轰震,声如崩山。

译文:很快的黄烟四周升起,人和景物看不清晰,只听得水爆轰然震响,声音犹如崩山一样。

D、车马塞途,饮食百物皆倍穹常时,而僦赁看幕,虽席地不容闲也。

译文:车马堵塞了路途,饮食等各种食用之物都比平常价钱加倍的高,而租用看棚的人(特别多),即使是一席之地也不会空下来。

【参考答案】

一、

1、选段对潮水从形、色、声、势四个方面进展正面描绘,由远及近写出了海潮的`雄奇壮丽。

2、突出了潮水宏伟壮丽的特点。

3、用杨诚斋的诗句对上文进展形象的概括,既照应了第一句,又为下文做了铺垫。

二、

1、既而尽奔腾分合五阵之势水兵作战技艺娴熟

2、弄潮健儿的英姿溯迎而上,出没于鲸波万仞中

3、并有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者,如履平地水爆轰震,声如崩山

前者生动地表现了水兵作战的勇敢和技艺的娴熟,后者突出战斗的剧烈

三、

C(“人物略不相睹”应当译为“人彼此一点也看不见”)

赏析:

第1段写海潮之雄。开篇就是一句“浙江之潮,天下之伟观也”,先声夺人。接着交代海潮最盛的时间,然后对潮水从形、色、声、势四个方面进展正面描绘,由远及近地写出了海潮的雄奇壮丽。描绘又以比方、夸大的手法出之,简短的“如银线”“玉城雪岭”“如雷霆”“吞天沃日”几句,把海潮从远方奔涌到眼前的外形、颜色、声势都生动形象地表现了出来。最终用杨万里的诗句对上文进展形象概括,照应了首句。

第2段写演军之威。开头仍是一句总述,说明每年京尹都要在海潮最盛的时候教练水军。然后描写了水军演习的精彩场面:参与演习的船只众多,演习中阵势变化多样,水兵作战技艺娴熟,演习中战斗剧烈,声势浩大,演习完毕后撤退快速。短短一段文字,却生动描绘了一场简单的演习活动,而结在“烟消波静”的静景上,不仅是一种动静相衬的写法,也为下文别开生面的另一场水上表演作了铺垫。

第3段写弄潮之勇。这时潮水已经来到,众多的吴中健儿在惊涛骇浪中作精彩表演,同时也从侧面写出了潮的宏伟壮丽。

第4段写观潮之盛。观潮人群如此密集,说明江潮和水上表演是多么具有吸引力,所以写观潮之盛,是为了从侧面衬江潮之盛和水上表演之精彩。

本文是一篇在艺术上很有特点的写景记事佳作。

首先,本文构造得当,语言精练。钱塘潮宏伟壮丽,水上表演头绪纷繁,场面众多,观潮者人数众多,但在这篇短文中,却写得井然有序,主次清楚。这一方面是由于构造精致,以海潮为线索,写景记事相融合,正面描写与侧面衬托相结合。另一方面也由于惜墨如金,用语非常精练的结果。其次,本文描写非常生动。不仅用了比方、夸大等描写手法,而且即便是简洁的白描,也非常形象生动。

写作特点

1.构造得当,语言精练。

写景与记事相结合,正面描写与侧面衬托相结合,使本文的描写井然有序,主次清楚。而且惜墨如金,用语非常简练。

2.描写生动。

本文运用了比方、夸大等修辞手法来增加语言的生动性,没有运用修辞手法的白描局部,语

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