《文从字顺》PPT课件(内蒙古县级优课)七年级语文课件

文从字顺课堂流程：一、“文从字顺”指导（20分钟）二、快速滚动作文：

1、小组写作2、小组互评（40分钟）3、推荐佳作，点评作文（25分钟）四、教师点评，发放奖品。（5分钟）三、学生自我反思，小组长收作文（5分钟）导入新课

有个自负的棋手，与别人较量，连输了三局。后来，人们问他：“你与某人赛了几局棋啊?”棋手说：“三局。”人们又问：“胜负如何?”棋手说道：“第一局我不曾赢，第二局他不曾输，第三局我要和，他不肯，罢了。”能掌握好用语的“分寸”，是语言运用能力强的表现。

在上述话中，这位棋手挖空心思回避“输棋”二字，可谓表达的妙例。

我们平时作文，不少同学在语言运用方面，或用词重复啰嗦，或语句不通顺，或语序不当，至使自己的思想感情不能准确表达。今天，我们一起来进行作文训练：文从字顺，有条不紊表情达意。学习目标1.了解写作时做到文从字顺的几方面要求。2、通过课堂写作训练，培养学生理清思路、连贯表达的能力。3.培养小组合作探究的能力，逐步提高写作能力。讲授新课什么是“文从字顺”“文从字顺”，其意思包含四个方面：一、用词恰当，避免歧义二、句子连贯，句意通顺三、段落衔接，思路清晰四、培养语感，修修改改讲授新课

唐韩愈、贾岛的“练”字典故“推敲”好文章不是写出来的，而是改出来。宋朝王安石的“春风又（到）（过）（入）（满）（绿）江南岸文从字顺

（写时琢磨，写后修改）语句通顺，用词妥帖:1.词句要恰当

2.词句要连贯

3.词句要整齐

4.词句要简洁讲授新课

故事链接：前苏联卫国战争进入大反攻时，一位将军向斯大林报告说：“敌人撤退了!”斯大林立即纠正道：“不是敌人撤退了，而是敌人在逃跑!”

用词要恰当斯大林把“撤退”换成“逃跑”，准确地点明了战况。讲授新课原文：一位胖得肥猪一样的阿姨又挤上了车。——《抢座》改文：一位肥胖的阿姨又挤上了车。

改法一：“把不恰当地词句改恰当。用词要恰当避免歧义

1、放弃了自尊的孩子真可惜。

2、这是一位知识十分渊博的刘老师的学生。

修改：老师放弃了自尊的孩子真可惜修改：如指学生知识渊博这是刘老师的学生，他知识十分渊博。

如指刘老师知识渊博

刘老师的知识十分渊博，他是刘老师的学生。避免歧义

3、咬死了猎人的狗修改①：猎人的狗被咬死了修改②：猎人被狗咬死了4、付老师看到那馨予很不兴修改①

：付老师看到那馨予，付老师很不高兴。修改②

：那馨予很不高兴的样子被付老师看到。改法三：把不搭配的词句改搭。原文：妈妈，你是我生命中的火焰，没有你，我的世界不再转动。改文：妈妈，你是我生命中的火焰，没有你，我的世界不再温暖。词句要搭配讲授新课改法二：把不整齐的词句改整齐句式要整齐许耀铭原文：校园的春天原文：

春姑娘已经悄然来到了校园，她带给了校园生机、活力。校园变得生机盎然了。

其中数前操场和后操场春意最为盎然。就说前操场的盎然生机吧。

前操场上有一排婀娜多姿的榆叶梅，就像少女一样，粉红色又透着白小花，象征着她的纯洁。改文：春姑娘已经悄然来到了校园，校园变得生机盎然了。

其中数前操场和后操场春意最为盎然。

前操场上有一排婀娜多姿的榆叶梅，就像少女的花裙一样，粉红又透着洁白，是那样的美好。句式要简洁语句要连贯春天，是一年里最美好的季节了，是一个生机勃勃有活力的季节了。我喜欢春天，我喜欢校园里的花儿。这种花长在校园的周围，叫榆叶梅。前几天还没在操场上发现小草，这几天小草像从土里飞出来了一样。

改文：春天，是一年里最美好的季节，是一个生机勃勃的季节。我喜欢春天，我喜欢校园里的花儿。这种花长在前操场的周围，叫榆叶梅。开的最早，花儿一串串的。含苞的深粉，绽开笑脸的微微羞红，凋零的幻化为浅绿的嫩叶。孙瑞阳同学原文开头：校园的春天

师生总结归纳语句通顺，用词妥帖:

1.词句要恰当2.词句要搭配3.词句要整齐4.词句要简洁1.语句表达要准确-------

恰当、配好、整齐、简洁2.要注意语句间的连贯。3.写时琢磨，写后修改讲授新课课堂小结文从字顺：本轮快速滚动作文设如下奖项：速度奖一名：佳作奖四名：最佳点评奖：最佳写作小组：

快速滚动写作要求珠玉芳馨作文小组：那馨予刘明昊徐畅封昊辰侯璇杨宇凡

作文角度：怎样选材

叙事围绕中心真新细独有详有略写作范围：我家的故事（自拟题目）上一轮滚动作文为：街角一幕点评1、那馨予；点评2、刘明昊；点评3、徐畅文墨涵瑞作文小组：马玉君刘语彤许耀铭孙瑞阳于灏颖魏子涵作文角度：写出人物的精神

写人

典型事例适宜手法点睛之笔写作范围：晒晒我们班的牛人（自拟题目）上一轮滚动作文为：校园春景点评1、马玉君；点评2、刘语彤；点评3、许耀铭芝萱清雅作文小组：吴芝萱张馨予张文帅马敬岩任仲雅孙艺莲

作文角度：学习抒情

写景

直接抒情写作范围：校园春景（自拟题目）间接抒情借景抒情上一轮滚动作文为：我家的故事点评1、吴芝萱；点评2、张馨予；点评3、张文帅文晗铭心作文小组：

孙铭乾梁一晗王静文李涵贾金林季明宇作文角度：抓住细节

人景事件典型细节运用修辞妙用动词写作范围：街角一幕（自拟题目）间接抒情借