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文档简介

有关近视调查报告近视调查报告篇1

一、问题的提出

升入五年级以后,随着学习任务的加重,班上近视的同学越来越多。于是,我们几个同学为了解小学生近视状况及引起近视的相关因素,针对我们学校的部分同学作了一次调查。

二、调查方法

1、查阅有关眼睛近视的书籍,阅读报刊,上网浏览,了解近视眼的现状和造成缘由。

2、调查本校同学的用眼习惯。

3、通过多种途径调查造成近视的缘由。

三、调查状况和资料整理

信息渠道涉及的方面具体内容书籍、报刊我国小学生近视的现状全国学生体质健康调研最新数据说明,我国小学生近视眼发病率为22.78%,更令人震惊的是,有份调查报告称,国内因高度近视致盲者已达30多万人。因此儿童及青少年近视的防治越来越为学生、家长及社会所关注。近视缘由调查(本校同学)不良用眼习惯

1、看书距离不当。

2、在强光或弱光下看书。

3、长久用眼等。

4、边走边或在公交车上看书。

5、看电视时间过久等。上网引起近视的其他因素。近年来的医学讨论说明,饮食不均衡、睡眠缺乏、噪音等,也是诱发青少年近视的重要因素。

建议怎样预防近视(一)看书时座姿要端正,光线要充分。读写要坐到离课桌一尺,胸离课桌一拳,眼离课本一尺。

(二)不要在坐车或行走的时候看书,不要躺下看书。读写1小时要远眺10分钟或到户外走动,调整眼睛肌肉。

(三)在课间十分钟坚持做眼保健操。

(四)尽可能少上网或看其他辐射性强的东西。留意作息时间的支配,不能让眼睛长期处于疲惫状态。

(五)不偏食,少吃辣的食品,多吃含维生素C和维生素A,D的食物。

(六)定期到眼科专医作检查,听从医师的指导,逐步矫正视力或防止近视度加深。

四、结论

为有效预防近视等眼病:一、要养成良好的卫生习惯,合理饮食,锻炼身体,保障身心健康;二、要纠正不良习惯,养成良好的用眼卫生;三、要定期到眼科医院检查眼睛,尤其是高度近视眼患者,准时发觉眼病,以便早发觉、早治疗。视力关系着我们的一生,我们要爱惜我们的眼睛,不让我们

近视调查报告篇2

一:问题的提出:

眼睛是心灵的窗户,拥有了一双健康光明的眼睛,外面五光十色,千姿百态的世界才能一目了然,才能更好的学习,生活。但进入高中以来,我们班越来越多的同学戴上了眼睛,同学们的视力越来越差为什么会有这么多的人近视?为什么会引发近视?近视有哪些危害?又有哪些预防方法?

仅仅是不良用眼习惯造成的吗?

二:调查目的:

调查我校学生的近视状况,找出近视的缘由、近视对个人的影响及其预防和治疗方案。

三:调查方法:

1、通过网上调查和询问同学,老师,了解近视的主要缘由。

2、走访当地小学,初中,了解近视的发病率及学生中存在的问题。

四:调查结果:

1、现象:全国学生体质健康调研最新数据说明,我国小学生近视眼发病率为22.8%,中学生为55.2%,高中生为70.3%。

2、近视的缘由

专家分析,主要是四点缘由:学生用眼过度;用眼不卫生;缺乏眼保健学问;

饮食结构单一,缺乏眼养分。其中,63%的学生用眼时间过长,60%的学生不留意用眼卫生,

50%左右的学生没有仔细做好眼保健操,60%左右的学生缺少眼养分补充。

因此,近视的主要缘由是看书学习,这是因为学生面临的`学习压力较大,尤其是在高中生阶段有较多的作业和考试,导致了两长一短的现象,即每日学习时间长,一次连续作业时间长,睡眠时间短。

中学生眼球正处于生长发育阶段,调整能力很强,伸展性也较大。但是长时间的凝视近物,视力负荷过重,致使眼睛得不到充分休息,是导致近视进展的主要缘由。调查发觉大部分同学的近视是始于高中阶段,或者是在高中时期,近视的程度变得更加深。所以同学们在学习的过程中肯定要留意劳逸结合,适时放松眼睛,如眺望远方,做眼保健操等。

我们发觉看电视和玩电脑对近视的影响也越来越大。如今生活水平高了,大家重视生活质量,家家户户都有电视机,如今的大学生的电脑普及率也越来越高。然而,这些电子产品给我们的精神生活带来富足的同时也给我们的健康带来了隐患。事实上,这些隐患是可以避开的,这就要求大家做到合理使用这些电子产品。

其他用眼不卫生状况包括使用不干净的毛巾或手擦眼睛、走路、乘车时看书,在强光下看书写字等等。这些状况也不容忽视,因为它是20%的近视的引发因素。至于遗传方面的缘由则要留意不能近亲结婚,近亲结婚加大了后代近视等疾病的发病机会。

3、近视的危害:

近视对人造成肯定的困扰,就调查显示,这些影响大部分表如今生活中。据资料显示,

近视对生活具有如下危害:

①视力低下,给生活带来诸多不便;

②中高度近视,会导致眼球突出,眼睑松弛,影响容貌;

③近视患者其白内障、青光眼的发病率明显高于正常人;

④中高度近视,特殊是高度近视简单引发玻璃体混浊、视网膜出血和脱离而致盲;

⑤近视超过600度可产生肯定的遗传因素,不但影响自己,而且会影响下一代,这是最可怕的。

人们也考虑到了近视对学习的影响,如一些专业对视力有着较为严格的要求:

①单眼视力低于1.0者,不能录用理工类的海洋运输、船舶驾驶、民航航行管理业;

②双眼视力低于1.0者,不能录用警校、军官学校、精密仪器、海关专业;

③单眼视力低于1.0者,不能录用医科、艺术类的舞蹈、音乐、电影、摄影专业;

近视调查报告篇3

调查报告:

关于本班同学近视的调查

眼镜一族

一、问题的提出

在这个学期里,我们班又增加了许很多多的眼镜一族。他们是因为什么缘由近视?又有多少同学不幸近视了呢?为了弄清晰这些问题,我特地做了一次小调查。

二、调查方法

1.查阅书籍和资料,了解什么是近视及近视产生的缘由?

2.通过多种途径,了解本班一共有多少同学近视?

3.调查、询问近视的同学,他们近视的缘由到底是什么?

三、调查状况和资料整理

信息渠道

涉及缘由

具体内容

问卷调查

本班同学近视状况

1、先天性近视:1人

2、常常看电视:1人

3、常常玩电脑、手机:13人

4、常常看书、阅读:9人

上网调查

什么是近视及近视产生的缘由

1、近视是视力缺陷的一种,能看清近处的东西,却看不清远处的东西。

2、近视眼是由晶体状的曲度过大造成的

调查走访

近视眼同学的用眼习惯

1、部分同学写作业时,眼睛离书桌距离太近。

2、长时间用眼不休息。

3、在昏暗的灯光下看书、学习。

4、不留意用眼卫生。

四、结论

〔一〕近视眼的状况是可以缓解的,只要你按规定遵守“三要〞和“四不要〞,近视是可以预防的,同学们也可以避开戴上厚重的眼镜,成为名副其实的“眼镜一族〞。

1、“三要〞

〔1〕读书姿态要正确,眼睛与书本的距离保持三十厘米。

〔2〕每天早上和晚上坚持做眼保健操。

〔3〕削减上网或看其他有辐射性强的东西。

2、“四不要〞

〔1〕不

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