校内实习总结

第页共页校内实____结校内实____结1首先是温故而知新。这次理论需要一定的理论知识来支持，我在听老师讲的同时也发现了许多原来忽略或未纯熟掌握的知识，例如对万用表内部构造认识有点模糊等，于是就借此时机在课下好好复习了一下。然后是理论出真知，理论是检验真理的唯一标准。这次理论不仅证明了我们原有的理论知识是正确的，加强了我们的认识，还让我明白了什么是真正的学以致用。书本上空口无凭的话都由一些真实的现象表现出来很有成就感。理论学得不错不一定能在理论中做好，我们很容易掌握知识却总不会利用。这次理论我掌握了怎样使用一些根本的工具，怎样用这些工具来判断和区别元器件以及这些元器件的性能和端子。再者是对于理论过程中的错误：过而能改，善莫大焉。刚接触实物才开场动手的我们不免犯错误，我们就是在错误中进步的。例如在电路板的焊接过程中把元件放反，某些管脚虚焊等等，这些错误不仅是粗心大意也是因为不够纯熟，在以后的理论时我都会注意，也会针对一些自己经常犯的错误多锻炼，加强自己。最后我认识到自己知识的浅薄，明白了学海无涯，学无止境，这次理论将鼓励我更加用心的去学习，更加注重理论与理论相结合。校内实____结2班级：姓名：时间：20xx年1月2日——20xx年1月11日地点：××工商学院2教508教室指导老师：罗××老师综训目的：为了让学生更好的理解会计在实际工作中的工作内容，以便于实际与理论相结合，也更可以适应社会的要求，让学生理解本钱核算在实际工作的重要性，本钱对一个企业来说是至关重要的，也是每个学生必需要掌握的一门重要的课程，通过综训希望学生都可以对会计有一个更新更深层次的认识，让学生在工作中更具有实际的动手才能，通过实训使学生更能懂得会计作账的根本流程实训内容：要素费用的归集与分配辅助消费费用的归集与分配制造费用的归集与分配损失性费用的归集与分配消费本钱在完工产品与在产品之间的分配。。。以及编制本钱报表第一天的本钱会计的综训给人的感觉并不是很累，因为它并不像财务会计那么繁杂又要做分录又要登账，还要编报表，本钱只需要计算，你只要知道该怎么计算就好了，因为又不用我们用笔算，只要你知道方法一切都好了，一天下来我知道了其实本钱会计的重要性，它不管是对企业还是对一名会计人员来说都是非常重要的，先说企业吧一个企业不可以很好的掌握它自己的本钱资料，这可能会给企业带来严重的后果，因为只有进展本钱核算才可以给企业进展本钱控制降低本钱指明方向，假如连问题都不知道出在那里又怎么对症下药呢？再来说对我们自己来说吧，假如说作为一名会计人员来说连本钱核算都不能做好又怎么在企业之中立足呢？可是到第二天我就觉得好累，因为一直都要看那些数字让人觉得好疲惫，我想可能这就是视觉疲惫吧，但同时我也发现了好多问题，好多平时在课堂上没有弄懂的问题，以前在课堂上老师说的许多话我都不是很明白，觉得好空洞哦，可是通过综训我懂得了很多，也许是因为把理论与实际相结合的原因吧，还有一些过去在课堂里的一些错误，有些是一些简单的细节问题，但是我想有一句叫做细节决定成败的名言，我很喜欢这句话，因为我觉得事实确实是这个样子的，要注重细节，这对每个人都很重要，特别是对会计人员，所以实训给我的感触还是很深的。在综训的时候我有很多不懂的问题，通过自己反复的看书、通过问别的同学，就明白了，还有就是在综训时有的同学做的好快，我虽然有些着急但是我并不慌张，因为我觉得综训并不是速度的问题，而是要看从中学到了什么，我在综训期间学到了很多东西，不只是书本上的知识，还有一些是会计应该懂得的根本的知识，我觉得这是很重要的。本钱会计最重要的就是要会算分配率，以前老师说这话时我并没有什么意识，因为那时并没有这么深化的认识。校内实____结3在老师的指导下，我积极认真且圆满的完成了我的校内实习课程。实习前，杨老师先给我们小组做总体上的指导：一、要认真标准写教案。二、要大胆走上讲台注重教学仪态。三、要写好粉笔字注意板书。在实习理论中我都认真领悟指导老师的要求并认真对待。首先，在我的教学活动过程中，遇到了很多在大学课堂里所没有经历过，没有学过的东西，以前总认为自己有很强的亲和力，做每件事都很自信。但在详细讲课中，按照新课标的要求，我采用先进展理论指导，然后再详细分析^p文本的方法，从理性的角度解读课文，却出现重难点把握有点失调，课时时间不充足等问题。仔细分析^p了原因，在我看来，主要是由于对教材和学生程度把握不准，以致根底知识浪费太多时间。这些都是教学技能缺乏的表现。在每一个学生试讲完毕，指导老师都会对其优缺点进展点评，我认真听取他们的长处并践行到自己的教学过程中，努力克制他们的缺点并在我的教学过程中尽量防止。其次，课前准备工作要充分，作为一名老师，在考虑问题时，要做到细心全面，并且要切合实际的内容。在教学过程中我觉得自己的眼神、表情、语速等都很恰当。教学生知识假如我们仅仅只懂得书本上知识的话，那是远远不够的。俗话说的好“要给学生一碗水，自己就要有一桶水”。上好一堂课不仅要求我们可以旁征博引，而且更为重要的是要能解决学生的问题，可以以学生容易理解的平实的语言将它表达出来。最后，认真总结指导老师及同学给我的反响意见和建议，我要不断的扩宽自己的知识面，不断的进步自己的教学程度，不断的充实和完善自己。从脚步迈入杨氏英语学校大门开场，我就知道自己已经不仅仅是一个大学生了，我如今是一个老师，我要以老师的身份来完成这为期十二周的实习生涯。另外在这里,学校的领导和老师都给了我很多帮助。学校完全把我们这些实习生看成正式老师,无论哪一方面都更正式老师一样,没有区别。这对我们这些实习生来说实在是一次难得的锻炼的时机。另外，学校还专门为我们配有指导老师。他们无论在教学技能和教学经历上都能给我们很多指导和帮助。使我们在教学这条路上少走弯路。每个礼拜我们的指导老师都会来听我们的课。每一次准备的过程都是在不断的进步。而我们每个礼拜也会去听指导老师的课，从他们身上，我们可以看到自己的缺乏，使自己在教学实际中扬长避短。教学管理是硬功夫。先把学生管理好，才能把他们较好否那么知识再多也无济于事。因此我们在听有经历老师的课时，不仅要关注他的教学技巧，还要注意他处理偶发事件的方法和整个课堂的气氛。作为班主任应从德育和智育两方面抓起，德育是根底，先学会做人，在学会学习。“没有爱就没有教育”。在班级管理上我们要永爱去感化他们，没有不好的学生，只有暂时迷茫的孩子，我要学会等待，等待孩子渐渐养成良好的生活学习习惯。每个人都和自己以前比，每天进步一点点。让他们懂得世上没有不聪明的学生，只要努力，人人都能学好!在这样的气氛中，孩子们学习起来很有动力，学习风气蔚然成风，每天都很开心的上课，玩耍，写作业，迫切想得到老师鼓励的话语，以及那赞赏的目光。作为实习班主任，我能深深感受到他们对我的喜欢。返校总结实习使自己更加深化认识到老师这个职业的重要。让自己体会到了做一名老师的酸甜苦辣，为自己积累了丰富的教学经历，也为日后自己参加工作做了准备。这可以说是自己事业上的“第一桶金”。虽然实习时间很短,却让我有了长足的进步，以前那目空一切的大学生经过实习的磨练变得稳重成熟，处理事情更加仔细认真。这些经历是我步入社会前的预演，我相信它将影响我的一生,浸透在我生活的方方面面,我将它视为自然的恩赐，在将来的路上谦虚慎重地把握自己的人生。有人说选择了老师就是选择了平凡，但我觉得当上老师的都是不平凡的人。有人说当老师太平淡，其实我觉得任何事情最终都会归于平淡。而能把很平淡的事情做的有味道，我觉得这才是本领。我的指导老师就是这样一位。这次的实习也让我更加坚决我的目的：毕业之后无论做什么，至少我不会分开教育以上就是自己对这么长时间以来的实习生活所做的总结。除了上述几个方面的收获外，我还体验到了人生中的其它方方面面。这一次的实习是我人生当中最有纪念价值的阶段之一。也许在实习之初我并没有意识到它会给我带来这么深的感悟：实习不仅了我英语(教学案例，试卷，课件，教案)教学方面的知识，更重要的是它让我学会了生活中的点滴感动。只有自己经历过了才深深地感受到老师在学生心目中的伟大和神圣。在这半年的时间里我所得的，无论自己将来从事何种职业，都将使我终身受益!校内实____结4学习的光阴总是过得很快，不知不觉自己已经步入了大四这个阶段，已经是在这个学校的最后一年了。马上也要面临着毕业，毕业后是找工作还是考研也是我们如今面临的选择。古人有云：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，学校为了拓展我们学生本身的知识面，锻炼和进步我们的才能，将学习的理论运用于理论当中，进一步稳固、学过的理论知识，并且培养自己发现问题、解决问题的才能，故此对我们进展了两周的校内实习。实习中，在各位老师的指导下，我们也积极且圆满的完成了我们的校内实习课程。为期两个周的校内实习转瞬即逝，这是我们大学生涯中最后一次校内实习生活，也是对所学知识的大检验。通过两个星期的实习，向老师、同学的请教学习中积累了不少的经历，提升了自己的专业技能。第一周进展了近代物理实验课程拓展，从装系统，修插排等细小之处开场，一切问题要靠自己想方法动手解决，从而大大进步了我们动手理论和解决问题的才能。这也将为我们以后的学习和工作打下良好的根底。在此次实习中，由于电脑是新买的电脑，老师说学习装系统也是我们理科生以后在工作和生活中必不可少的技能，我们就从装系统开场吧。自从windows8以来，windows系统不再像是原来那样采用虚拟盘加载系统镜像进展安装，而是更加简单操作的一键安装。在此之前，我一直用的简单式的一键安装，不过这种方法的缺点在于假如系统崩溃无法启动的时候将不能采用这种方法。而用U盘安装那么不存在这种限制，在自己的亲手操作下，很快就将自己所用的电脑给装上了系统，原来，用U盘装系统也没有想象中的那么复杂嘛。在接下来的几天，我们用着自己装好系统的电脑和高联-测控虚拟实验箱进展模拟实验，掌握了虚拟仪器的操作、测量流程，通过实验箱数据采集器采集数据并以图形化的界面直观的展现出来，也可以用单通道告诉采集系统将实验数据采集起来进展处理分析^p。大大拓宽了我们的思路，改变了只是运用传统实验仪器做实验的想法。也理解到了和虚拟仪器相关联的LabVIEW软件，这是一个功能强大且灵敏的软件。利用它可以方便地建立自己的虚拟仪器，其图形化的界面使得编程及使用过程都生动有趣。最后在老师的带着下，将一台电脑主机进展了拆卸安装，对其内部部件进展了深化的理解。也进步了我们在日常生活中对计算机问题的处理才能。第二周我们进展了收音机的焊接与组装，更是大大进步了我们的动手才能。复习和掌握了收音机的工作原理，并与电磁学的局部知识相结合，从而到达了学以致用的目的。这些知识不仅在课堂上有效，对以后的电子理论的学习有很大的指导意义，在日常生活中更是有着现实意义。从一个一个的电子元件，对其进展认识和检测，并将其焊接到一个小小的电路板上。其中系统地掌握了运用色环计算阻值的方法，并对电阻阻值进展了计算和检测，一旦其中有一个电子元件焊接错误，收音机都不会响。锡焊技术是电子工艺的根本操作技能之一，通过实习我们在初步掌握这一技术的同时，也培养了自己在工作中耐心细致，一丝不苟的工作作风。由于电路板非常小，可是大大考验了我们一把，焊锡的多少，焊点的大小，电烙铁的温度都要自己掌握，要求最后成品不仅要声音响亮而且还要美观。当我把所有的元件都焊好之后便迫不及待地装上电池进展测试，结果，一点声音也没有，可把我给急坏了，焊接过程中，每一个元件的焊接我都小心翼翼，应该不会出什么过失，于是便用万用表一个一个进展检测，看看其中是否有缺焊、漏焊，最后发现是电路板上有一个小焊盘没有焊上，用电烙铁进展焊接之后，安上电池，喇叭里面立即出现了洪亮的声音，但是有点不清楚，对其进展小小的调试之后声音明晰响亮，心情很是冲动。通过这次实习，真的学到了好多，也感受到了好多，我们的学习不仅仅在书本上，社会理论也是一本教科书，我们学习的还有很多，这仅仅只是一个开场校内实____结5一、实习的目的意义〔一〕增强师范技能〔二〕检验和稳固专业知识〔三〕进步综合素质和才能二、实习根本情况〔一〕实习时间：20xx年3月4号至20xx年3月17号〔二〕实习地点：校内〔三〕实习内容：选题，内容分析^p，功能讨论，详细网站制作三、总结报告转眼之间四年的大学生活马上就要完毕了，在过去的四年里，老师的辛勤教诲，同学的热情帮助都给我留下了深化的印象和抹不去的美妙记忆。如今学习的时期已经过去，随之而来的是就业与美妙的将来憧憬。为此学校为我们进入社会实习前为我们组织一次为期两个周的校内实习。在学校组织的这次校内实习，让我们在进入社会之前提体验了一下将来在社会上的工作情况，给我们提早积累一些社会经历，通过本次的实习让我们更加纯熟了网站的制作已经各种教学理论的研究，并创新行以网络作为平台，结合各种教学媒体制作了一个以教育功能为主的学习网站。这包括了我们教育技术学专业学的所学习的所有内容，这次实习不紧是对我们过去学习成果的总结验证，更是一次学习上的创新与进步。在这次校内实习过程中，不管在知识掌握上，还是知识运用理论体验方面我都得到了很大的收获。首先，在网站开发过程中，遇到了很多网站制作方面的难题，有很多方面的技术知识都是我们以前课本上没有学习过的东西，很多功能的实现都需要我们自己去百度学习，然后再研究详细实现方法，这使我们对所学习的知识有了更深层次的理解与掌握。使我们的网站建立才能更加完善。其次，在这次网站开发中我们也运用了很多教育学的知识，因为本次网站的开发主要是以教育教学为目的，这就需要我们运用上我们所学习的教育学、心里学等知识，通过合理的安排教学内容到网站中，分层次进展教学活动，使同学们在学习从，由简到繁，由浅入深循序渐进的进展学习，在运用了教育学理论之后使网站的教学功能更完善，使同学们学习的更容易，掌握更简单。再次，本次开发的一个重要的难题是数据库的建立，由于本次网站的制作需要用教育技术学的根本理论来完成教学目的，同时结合媒体理论、平面设计理论等知识去更好的展现教学内容因此本次开发运用了动态网站的开发技术，这样能更好的展示网站学习内容，因此就需要一个适宜的数据库去存储信息、与教学内容。在数据库的建立中我们需要有一个统一的数据库命名规那么，这样能方便以后查询与修改数据库，因此在本次数据库的建立中大量借鉴了上课所学习的dede数据库，个标签简单明了，数据库简单实用。在老师的帮助与指导下最终完成数据库，使网站各个局部的内容都能存储数据库中，符合了存取数据简便统一的要求。最后，认真总结老师及同学给出的反响意见，不断的完善自己的作品，也应不断的进步自己的学习制作与教学程度，不断的去完善和充实自己。“冰冻三尺非一日之寒”通过本次校内实习使我认识到知识的重要性，同时更应懂得将知识与理论相结合，去大胆尝试新的方法，再不断的创新中进步成长。光阴荏苒，两个周的理论活动马上就要完毕。通过本次理论，让我得到了丰实的磨练，这是一次非常有意义的理论活动，为我今后走向社会走向工作岗位作了良好的铺垫。同时这也是我大学生活中一段令人难忘的美妙光阴。饮水思，这次可以圆满的完毕实习活动，离不开老师的辛勤帮助，也离不开学校领导的亲切关心，离不开同学们的抚慰与鼓励。再次表示对老师领导衷心的感谢和崇高的敬意。校内实____结6一、实习目的实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历，它使我们在理论中理解社会、在理论中稳固知识;实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验，它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,既开阔了视野，又增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的根底，也是我们走向工作岗位的第一步。对会计单位的经济业务从数和量两个方面进展计量、记录、计算、分析^p、检查、预测、参与决策、实行监视，旨在进步经济效益的一种核算手段，它本身也是经济管理活动的重要组成局部。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，进步经济效益的重要手段，经济管理离不开会计，经济越开展会计工作就显得越重要。对于此，在进展了四年的大学学习生活之后，通过对《会计学原理》、《根底会计》、《财务管理》、《管理睬计》、《本钱会计》及《会计理论》的学习，可以说对会计已经是耳目能熟了，所有的有关会计的专业根底知识、根本理论、根本方法和构造体系，我都根本掌握了，但这些似乎只是纸上谈兵，倘假设将这些理论性极强的东西搬上实际上应用，那我想我肯定会是无从下手，一窍不通。自认为已经掌握了一定的会计理论知识在这里只能成为空谈。于是在坚信"理论是检验真理的唯一标准"下，认为只有把从书本上学到的理论知识应用于实际的会计实务操作中去，才能真正掌握这门知识。因此，我作为一名会计专业的学生，在20xx年的寒假，参加了为期近一个月的专业实习。二、实习要求(一)实习时间、地点时间：20xx年11月5日——20xx年12月28日。地点分为校内和校外两个地点校内局部，要求在实验室或其他可以登录进入商学院实习室福思特软件环境的地点。校外局部，要求深化资料室、企业、单位或其他信息获取场所，广泛搜集专业相关内容，完成专业实习指导规定的内容(二)实习工程工程一“原始凭证的填制”，工程二“记账凭证的填制”，工程三“登记会计账簿”，工程四“财务报告编制”。三、实习内容(一)校内实习1、实习目的使用福思特软件进展专业实习训练，完成所有实习要求的内容。实习时间：20xx年11月5日至20xx年11月30日2、实习要求完成福思特软件内会计模拟实验室所有内容的训练，包括理论学习、流程实训、自我测试、统一考试，要实习内容中可以截取操作图表数据或操作界面。3、实习内容(1)根据广州市达成科技公司在12月份发生的经济业务填制原始凭证。原始凭证客观地、真实地记录和反映了企业经济业务的发生、完成情况，所以必须明确有关单位、部门及人员的经济责任。在填写原始凭证的时候，要特别注意原始凭证的名称、填制凭证的日期和编号、填制单位的名称和有关人员的签章，看其填制是否完好。然后根据该软件界面上出现的经济业务对原始凭证进展填制。保证输入的各种内容准确、完好，确保不要错填、漏填。(2)根据发生的经济业务填制记账凭证。在编制记账凭证的时候也要具备一下内容：记账凭证的名称、填制凭证的日期和凭证的编号、经济业务的内容【摘要】：^p、记账符号及账户的名称和金额、附原始凭证的张数、填制单位的名称及有关人员的签章。然后根据记账凭证填制科目汇总表。在各项经济业务所涉及的会计科目填制在会计科目栏，其会计科目的排序要与总分类账上的会计科目顺序一致，然后根据其借贷方的发生额将其填在会计科目的“借方金额”和“贷方金额”栏，然后进展试算平衡。(3)根据科目汇总表登记账簿。它是以会计凭证为根据，序时、连续。全面记录和反映企业、机关和事业单位经济活动全部过程的簿籍。按用处分类有序时账簿(日记账)、分类账簿(总账、明细账)、备查账簿(辅助账簿)。也可以根据外表形式分为订本式账簿、活页式账簿和卡片式账簿。在登完账簿的时候还要对其进展结账、对账。并对其账簿向会计账簿保管部门移交来进展保管，以供特殊需要时查账，确保公司业务真实。该公司在12月份发生的每一笔业务，有涉及银行存款日记账、现金日记账、消费本钱明细账等，要准确登账，保证会计业务正确。(4)编制资产负债表、现金流量表、利润表、所有者权益表各项会计报表，也要编制会计报表附注。资产负债表属于静态报表，是反响企业在某一特定日期财务状况的报表，主要提供有关企业财务状况方面的信息。现金流量表时反映企业在一定会计期间现金和现金等价物流入和流出情况的报表，属于动态报表。利润表属于动态报表，是反映企业在一定会计期间经营成果的报表，主要提供有关经营成果方面的信息。所有者权益变动报表时反映企业年末所有者权益增减变动情况的报表。会计报表附注是对在资产负债表、利润表、现金流量表、所有者权益变动表等报表中列示工程的文字描绘和明细资料，以及对未能在这些报表中列示工程的说明。(二)校外实习1、校外实习的目的及时间通过专业实习分析^p，讨论会计学实际工作领域中面临的问题，提出解决问题的合理化建议。专业实习时间：20xx年12月1日至20xx年12月28日2、专业实习的意义及背景学习只是一种途径，我们真正的目的就是可以学以致用，可以在实际工作中应用自己的所学一展所长，成为当今社会上所需要的会计优秀人才。然而，我们大学生在学校的学习学习环境毕竟有限，主要学得的一些知识多在与书本，而在真正作业上的历练与经历非常匮乏，不可以很好的满足以后毕业工作的实际需要，出现这样现象很大一局部原因是大学生理论的太少，这也是为什么我们要出去实习的缘由。特别是会计作为一门应用性的学科，是一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，进步经济效益的重要手段，经济管理离不开会计，经济越开展会计工作就显得越重要。因此，将学校所学的会计理论知识与实际相结合起来就非常有必要了。同时，实习也是我们学习以外的获得知识的一条重要道路。就大方面说我们可以通过实习理解根本消费的知识，让我们可以更多的接触社会，理解产业状况，理解国情，逐步实现从学生到社会人的转变，培养学生初步执行工作的才能，初步理解企业管理的根本方法,就小方面说实习使我们在校获得的理论知识可以同实际情况相结合，同时专业实习又可以锻炼和培养我们业务素质和才能，进步自己实际的动手才能，以及培养我们吃苦耐劳的精神。3、专业实习的方法理论操作法、抽样调查法、问卷调查法、文献检索法。4、专业实习的内容根据公司实习安排，我主要是负责辅助公司财务人员完成各项会计流程，详细内容如下：(1)根据经济业务填制原始凭证和记账凭证(2)根据会计凭证登记日记账(3)根据记账凭证及所附的原始凭证登记明细账(4)根据记账凭证及明细账计算产品本钱。(5)根据记账凭证编科目汇总表(6)根据科目汇总表登记总账(7)对账(编试算平衡表)(8)根据给出的相关内容编制本月的资产负债表和利润表(9)期末会计数据处理。(10)理解电子报表的编制。5、专业实习的结果分析^p(1)专业实习结果整个实习过程中，我的进步还是比拟快的，学习到了很多以前在学校学不到的东西，很好的把理论和实际相结合。当然工作中也难免会出现很多小错误，在师傅(我们把在实习单位工作的会计人员一概成为师傅)的指导和帮助下，都很好的得到理解决。例如：1.写错数字就要用红笔划横线，再盖上责任人的章子，这样才能作废。而我们以前在学校模拟实习时，只要用红笔划掉，在写上“作废”两字就可以了。2.写错【摘要】：^p栏，那么可以用蓝笔划横线并在旁边写上正确的【摘要】：^p，平常我们写字总觉得写正中点好看，可【摘要】：^p却不行，一定要靠左写起不能空格，这样做是为了防止【摘要】：^p栏被人任意篡改。在学校模拟实习时，对【摘要】：^p栏很不看中，总是随意书写。3.对于数字的书写也有严格的要求，字迹一定要明晰娟秀，按格填写，不能东倒西歪的。并且记帐时要清楚每一明细分录及总帐名称，而不能乱写，否那么总帐的借贷双方就不能结平了，这点和在学校老师要求的一样。4.所有的帐都记好了，接下来就结帐，每一帐页要结一次，每个月也要结一次，就是所谓的月清月结，结帐最费事的就是结算期间费用和税费了，而且一不注意就会出错，要复查两三次才行。别以为掌握了计算公式就以为按计算机这样的小事就不在话下了，常有人因为粗心大意反而算错了不少数据，假如在不确定的情况下，你可以先用铅笔进展记账，以妨出错时不好改(2)专业实习结果分析^p此次校外实习与在校时每年的手工做账实习根本一致，稍有不同的地方也都是些细微的地方，可见在校平时学习积累知识的重要性，也表达出学校专业实习与社会良好的结合性，通过这次实习也为以后我成为一名优秀的会计人员打下坚实的根底。6、结论和建议(1)结论通过本次校外实习我大学所学习的理论知识与手工理论操作有了良好的结合，为以后打下坚实根底。(2)建议校内实____结7暑假我们10教育学班进展了为期一周的校内实习，主要是撰写教育学和心理学教案、微格教学和实____评比。我深知这为期一周的实习，是进入校外实习的提早准备。我也深知这为期一周的实习，是在更加接近工作的环境下进展的。首先是撰写教案，我选的是一篇我们以前学过的关于心理学方面的创造性思维的培养。为了能更好的对这章课文的理解，为了更好的上好这节课，我在分析^p教科书的同时结合以前老师教过的知识点开场撰写。有不懂的我就上网查找资料，或者请教老师。在几天之后我的第一份初稿诞生了。我拿给老师修改，老师很耐心地给我看了一下，并提出了很多很珍贵的意见。因为我们面对的是中专生，为了防止知识理论过于枯燥，于是我在其中设计了几个和学生互动的环节，并且在讲解理论课时为了让学生更方面的理解，我还列举了几个粗浅易懂的例子，以进步学生的兴趣和注意和对理论思维的掌握。其次是模拟在讲台上讲课。因为我们是师范生，平时也多多少少上过讲台几次课。可是由于我所讲的课文是我上学期才上过的课，理论性偏强，要想讲好它，我必须对它非常清楚，纯熟于心，才能让底下的学生听懂。再就是我的教态必须标准，作为一个老师举手投足之间都是学生看在眼里的，老师必须对自己严格要求。最后讲课要板书与多媒体结合，深化浅出。在这方面我需要学习的还有很多。17号，全班同学早上7点10分集合，坐校车去新区进展微格教学。在微格教学中我们可以看到有的同学准备的很充分，能信手拈来，熟记于心。有的同学在讲台上讲的很好，举手投足间，俨然一名老师在孜孜不倦的教诲学生。轮到我开场上讲台看到几十双眼睛看着我，我顿时也觉得紧张，后来经过心理暗示之后我开场大胆、大方、自信的给同学讲授自己准备的这节知识。我的校内实____是尹小敏老师，因为上学期她教我们的是教育社会学，所以大家彼此都很熟悉。老师对我们的情况也大体有个理解。实习评定那天，我们这个小组成员和尹老师在教室集合，开场了这几天准备的课堂教授。我是第五个上去讲课的。尹老师以一种严格的眼神看着我，我很紧张，一上去就忘词了。老师便鼓励我，严格的眼神中带着慈祥。气氛缓和下来之后，我开场微笑，大声地讲课，写板书与学生互动。我开场喜欢并享受站在讲台上的感觉。讲完之后尹老师对我讲课内容的提出几点缺乏并提出改良方案。同时肯定了我在台上准备充分，课堂气氛活泼，亲和力强等方面。在这次校内实习中指导老师给我提供课很多珍贵的意见，让我对怎么撰写一篇好的教案和怎么上好一堂课都有了大体把握。在详细施行过程中有时也出现过失误，老师都认真的一一给予批评和指正，并且教给我们很多上课教态，语言方面的技巧。让我深知“冰冻三尺，非一日之寒”。要做一名优秀老师，不但要有丰富多彩的书本知识，还要有丰富的教学经历。教课之前要充分备好课，上课要条理明晰、应付自如、耐心严谨，要有互动性，知道怎么灵敏处理突发事件。短短为期一周的校内实习完毕了。虽然实习完毕了，但并不代表学习的终止。“吾生也有涯，而知也无涯，以有涯随无涯，殆矣”。我还有许多学习和改良的地方，希望在接下来的一学期里不断努力改正自己的缺乏。增强自己的理论思维，增加知识应用才能，做一个合格的大学毕业生。同时，我由衷的感谢我的实习指导老师在学习期间对我们的帮助，给我们提出许多珍贵的意见，让我们受益匪浅。我会继续努力，在今后的学习中努力进步自己各方面的才能，我会尽可能完善自己，进步自身的理论程度和老师素养，为成为一个合格的人民老师而不断努力。校内实____结8精选范文:大学生校内实____结在大二上半学期中，咱们系进展了三个周的校内实习。在实习期间我们又学习了不少东西，但也发现了许多自我缺乏之处。这次实习不仅丰富我们的文化知识，而且还增添了我们的大学生活乐趣。我想同学们和老师们都感觉到了这次实习给咱们带来得宏大魅力。确实，在两个不同的实习阶段，体味到了不同的的学习滋味和乐趣。因为内容的不同，我们实习第一周是三分钟英语演讲。可千万不要小看这三分钟，再这背后得凝聚老师和同学的许多辛勤汗水和智慧。从选材到定稿，老师修改，同学熟悉稿件，在到演讲当中的动作、表情、穿着、语气，这都是一个相当大的工程。这个环节在以前学习当中也曾练习过，不过这一次个一周的时间来专门讨论这个话题还是是第一次。所以同学们都在有条不紊的进展这自己的材料，都力求再每个环节中做的最好。其实实习演讲这个主题，也是有缘由的。将来我们这些学生迟早都要踏上社会的道路，首先的面临就业问题。而在这其中，与人面谈，与人相处，语言就是第一位。听，说两个环节就尤其重要。所以演讲实习对我们就相当有益。老师为我们的将来确实考虑周到，不仅想到了我们在以后最实用的东西，而且还想到了我们将来更远的开展。第二个实习阶段，导师给出了两个周的实习时间来进展英语话剧演出。至于这个话题，同学们都是新的接触和体味，从来没有感受过它的激情与活力。所以同学们在接下来的的两周都充满了热情。第二阶段实习一开场，大家对于这个充满向往但又陌生的领地发了愁。首先，定一个英语话剧主题就是一个坎。幸好我们不是在独立战斗，一组七八同学的积极考虑和导师的指导，第一天末，我们就把话题初步定了下来。可是接下来的每一步都让我们倍感困难。话题的定夺，让我们开场了繁杂的工作，设定话剧情节、编稿、修稿、定稿、准备道具、排练、给导师汇报，这些都让我们每个人全身心的投入。在其中，又有不断的新问题产生，阻碍我们的顺利进展。在设定情节中，不是太现实，就是太夸大，不是太庸俗，就是太低级，往往一个组因为这个小小的一步绞尽脑汁一天半天的。主角和配角的挑选也是甚之又甚。接下来就是编稿，这可是考察我们的知识的时候，一句平常简单的汉语，却要找个精辟的英语词句代替那也是相当一个难事。要不语言过于直白，要不过于僵硬。对于这，好多同学得翻阅大量的英语字典和上好几个小时的网进展搜寻。大家都在想方设法做的最好。其次就准备道具，这可也是个苦差事。四处奔波，想方设法，通过种种途径借服装，做道具。排练是其中最长和最苦的环节，从定稿一开场，大家就展开了疯狂的排练，从早上到晚上，一遍又一遍，整天都累得精疲力尽，苦不堪言。可是到最后导师还给我们致命的一击，给我们施压。让我们进展淘汰制，好的参加最后的汇报演出。在第二阶段里导师不仅培育了我们学习上的综合素质，而且给我们应有的社会压力和挑战。让我们从中体味了团结的重要和无私奉献的伟大。给予我们更新更多的接触和指导。我想说，在这三周的实习中，谢谢导师们为我们将来付出的辛勤汗水和努力。相信有你们给我们这次实习的体会和经历，我们的道路一定走的更顺。校内实____结9一、实习内容20xx年12月中旬开场，我们热能专业在校内进展为期两周的实习。在陈嘉澍、李金城、罗玉和、沈向阳等老师的带着下，我们在英东楼实验室主要做了分体式空调的拆装，拆完之后老师认真详细地给我们讲解了各部件的原理作用，对家用空调内外机有进一步的认识。接着学习了铜管杯形口和喇叭口的做法，知道铜管和室内外机的接法，只有细致认真地做好杯形口和喇叭口空调系统才不会在安装后出现泄漏，所以这个很重要。然后我们还学习了如何加冷媒，如何抽真空等空调系统的根本操作。在沈向阳老师的指导下学习了空调维修的根本方法，只是这方面动手操作的时机比拟少。最后我们在陈嘉澍、李金城老师的带着下制作了实验室的风管，开了三个双层百叶风口，还包了保温棉，做了柜机和风管的吊装等等。原来装个中央空调是要这么多个步骤的，还需要每个人的齐心协力，团队合作，我们两个班的每个同学根本都有动手的时机，锻炼了我们的动手才能，加深我们对中央空调的认识，尤其是集中空调系统与半集中空调系统。其实校内实习这两周学到的东西也是有一些的，就是比拟杂，最主要的就是学习了中央空调系统的安装方法，各种工具的使用。把之前理论学到的知识加以理论，更深化地认识空调系统，以弥补我们教学在这方面的缺乏。我还把书本上学到的制冷理论知识对照实际工作，用理论知识加深对实际工作的认识，用理论验证大学所学确实有用，只是我们还需要更多的学习及运用。二、实____结校内实习的这次经历，感触是很深的，对我们的才能有一定的进步，但对我来说最主要的是动手才能的进步。我们专业校内实习主要的目的就是进步我们的动手才能和对空调系统的进一步的认识，学以致用，给我们一次将自己在大学期间所学习的各种书面以及实际的知识，实际操作、演练的时机，我觉得我做到了。在整个校内实习的过程中，我本着积极肯干，不怕苦不怕累不怕脏的精神，主动去配合老师同学们的工作，最后完成了任务。同时认真完成实____结、撰写实习报告，自我评定本次实习表现良好。校内实____结101实习单位、时间及地点2实习内容2.1实习目的毕业实习是大学教育中极为重要的理论性学习环节，通过这段时间的实习，为我们之后走向社会，胜任本专业相关工作奠定了根底，对于拓宽我们的知识面，增强感性认识，培养、锻炼我们综合运用所学的根底理论、根本技能和专业知识，去独立分析^p和解决实际问题的才能有着极大的帮助，通过再一次学习关于单片机的知识，可以更好地运用单片机，熟悉编程工作，最终设计出令自己满意的程序，为以后的毕业设计打下根底，做好准备工作。2.2实习过程熟悉单片机知识阶段：由于长时间未复习单片机的知识，有点陌生，所有实习第一周主要以复习单片机的根底知识为主，对以前所学知识有个全面的回忆和稳固：1.单片机的概述单片机又称单片微控制器，它不是完成某一个逻辑功能的芯片，而是把一个计算机系统集成到一个芯片上。相当于一个微型的计算机，和计算机相比，单片机只缺少了I/O设备。概括的讲：一块芯片就成了一台计算机。它的体积小、质量轻、价格廉价、为学习、应用和开发提供了便利条件。同时，学习使用单片机是理解计算机原理与构造的最正确选择。单片机内部也用和电脑功能类似的模块，比方CPU，内存，并行总线，还有和硬盘作用一样的存储器件，不同的是它的这些部件性能都相对我们的家用电脑弱很多，不过价钱也是低的,用它来做一些控制电器一类不是很复杂的工作足矣了。我们如今用的全自动滚筒洗衣机、排烟罩、VCD等等的家电里面都可以看到它的身影!它主要是作为控制局部的核心部件。2.51单片机的介绍目前51单片机的种类很多，其中51系列单片机应用最广，而51系列单片机有多种型号的产品，如普通型(51子系列)和增强型(52子系列)。他们的构造、引脚和封装根本一样，其主要差异反响在存储器的配置上。51系列单片机内包含以下几个部件：一个8位CPU，4kb程序存储器(ROM)，128b的数据存储器(RAM)，32条I/O口线，大局部为单字节指令，21个专用存放器，2个可编程定时/计数器，5个中断，2个优先级，一个全双工串行通信口，外部数据存储器寻址空间为64kB，外部程序存储器寻址空间为64kB，逻辑操作位寻址功能，双列直插40PinDIP封装，单一+5V电供电，以其典型的构造和完善的总线专用存放器的集中管理，众多的逻辑位操作功能及面向控制的丰富的指令系统，堪称为一代“名机”，为以后的其它单片机的开展奠定了根底。其功能如下：3.51单片机的引脚：51单片机共有4个8位并行I/O端口,共32个引脚。(1)P0口——8位双向I/O口。在不并行扩展外存储器(包括并行扩展I/O口)时,P0口可用作双向I/O口在并行扩展外存储器(包括并行扩展I/O口)时,P0口可用于分时传送低。位地址(地址总线)和8位数据信号(数据总线)。P0口能驱动8个LSTTL门。P0口作为一般I/O口使用时应注意两点：a.作为输出口时，由于输出级为漏极开路电路，假设要驱动NMOS或其他拉电流负载时，引脚上应外接上拉电阻。b.作为输入口时，假如下拉场效应管导通，那么会将输入的高电平拉为低电平造成误读，所以在进展输入操作前，应先向端口输出锁存器写如“1”。(2)P1口——8位准双向I/O口(“准双向”是指该口内部有固定的上拉电阻)。P1口能驱动为4个LSTTL门。(3)P2口——8位准双向I/O口。在不并行扩展外存储器(包括并行扩展I/O口)时,P2口可用作双向I/O口。在并行扩展外存储器(包括并行扩展I/O口)时,P2口可用于传送高8位地址(属地址总线)。P2口能驱动4个LSTTL门。在构造上，P2口比P1口多一个输出控制局部。校内实____结11校内实习的方式：以自由组合的形式，几个同学一组，组成一个进口或出口公司，划分好工作事项，给公司取名字。每人都要有正规的名片，各自的职位。再找一个经营工程和本公司相符的进口或出口公司合作，按照正规外贸交易方式进展会谈交易，校内公司实习报告。这次为期半个月校内实习，目的是为了给我们走出学校进入社会的一个过渡的阶段，让我们将学校里所学的理论知识与实际操作相结合，为进入社会奠定更加结实的根底。以下就是我对这次校内实习的情况总结：八个字——时间虽短，收获不少。校内实习的时间：XX年2月28日XX年3月16日校内实习的地点：学校西校园校内实习的方式：以自由组合的形式，几个同学一组，组成一个进口或出口公司，划分好工作事项，给公司取名字.每人都要有正规的名片，各自的职位.再找一个经营工程和本公司相符的进口或出口公司合作，按照正规外贸交易方式进展会谈交易。大概流程：2月28日1)分组，建立公司，确定本公司名称和经营范围，制作公司门牌。2)确定每个组员职位，制作个人名片。3)写公司简介及业务范围。4)确定交易商品，并对该商品市场价格，市场需求等情况进展市场调研，并提交一分市场调研报告给老师审核。5)确定初步的成交条款。6)寻找并确定交易对象。3月1日1)建立业务关系，买卖双方拟写建立业务关系往来信函。2)买卖双方按商务信函要求拟写询盘和报盘往来信函。3月2日1)买卖双方按商务信函要求拟写还盘往来信函。2)买卖双方按商务信函要求拟写成交业务环节往来信函并填制合同。3)将交易信函和合同叫给指导老师审核。3月3日根据信誉证缮制出口结汇单据和报关单据。实习小组成员：庄晓虹公司CEO邱琳公司销售部人员黄观兰公司秘书何思静公司公共关系部门人员。校内实习的内容：根据相关的国际贸易法律与惯例，结合我们学过的理论知识与实际情况，国际贸易相理论；以出口贸易的根本过程为主线，以模拟设定详细的出口商品交易作为背景，针对出口贸易中业务函电的草拟、商品价格的核算、交易条件的磋商、买卖合同的签订、出口货物的托运订舱、报验通关、信誉证的审核与修改以及贸易文件制作和审核等主要业务操作技能，在开展工作之余将所学过的商务礼仪运用于其中。校内实习的目的：培养我们的自学和动手才能、理解才能以及思维才能。通过进出口贸易模拟实习，让我们可以在一个仿真的国际商业环境中切身体会商品进出口交易的全过程，可以在实际业务的操作过程中使其全面、系统、标准地掌握从事进出口交易的主要操作技能，并增强商务礼仪修养，为理论社会工作中将会遇到的问题进展一个初步的演习理解。在实习过程中，我担任本组组长一职，且能积极肯干，虚心好学，遇到问题积极向知道老师请教、和同学分工合作，工作认真负责，主动参与企业市场调查、产品销售、外贸会谈、人力资管理等工作，同时认真完成实习日记、撰写实习报告，成绩良好，而且具备了一定的组织才能和沟通才能。学校安排指导老师就如同师傅带徒弟式的带学生，指导我们的日常实习。我们在实习现场，以双重身份完成了学习与工作两重任务。我们和外贸公司一样上下班，完成单位工作；又以学生身份虚心学习，努力汲取理论知识。我参加这次校内实习的收获主要有三个方面：一是通过直接参与企业的运作过程，学到了理论知识，同时进一步加深了对理论知识的理解，使理论与理论知识都有所进步，圆满地完成了理论任务。二是进步了实际工作才能，为就业和将来的工作获得了一些珍贵的理论经历。最后是更加深切的体会到了团体合作的重要性，并在这次的实习过程中更加增进了同学之间的友谊。三是“理论是检验真理的唯一标准”！为期半个月的实习完毕了，我在这半个月的实习中，学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，受益非浅，这将是我一生中一次重要的经历。作为学习了差不多三年商务英语的我们，可以说对建立贸易关系已经是耳熟能详了。所有的有关进出口贸易的专业根底知识、根本理论、根本方法和构造体系，我们都根本掌握。但这些似乎只是纸上谈兵。倘假设将这些理论性极强的东西搬上实际上应用，那我们也会是无从下手，一窍不通。以前，我总以为自己的外贸函电根底知识较扎实，正如所有工作一样，掌握了规律，照芦葫画瓢准没错，那么，当一名成功外贸业务员，应该没问题了。如今才发现，外贸其实更讲究的是它的实际操作性和理论性。分开操作和理论，其它一切都为零！我在这次一系列的外贸业务实习中领悟到的很多书本上所不能学到的商务的特点和积累，以及题外的很多道理。非常感谢学校为我们安排的这次校内实习时机，为我们提供了就业前一次珍贵的热身，我们衷心的感谢学校领导，及悉心指导我们的'老师们！我会继续努力，相信扎实的专业理论知识，以及在本次实习中学到的理论经历，为我今后在社会中立足定会有很大的帮助！校内实____结12实习就是每一个大学生所必须经历的从大学校园生活向社会理论生活的一个工作的过渡，由原来的大学生变成社会人。说真的四年的大学生活就快完毕了，可对于我来说时间真可以说是飞逝般流逝得不知不觉，有时候想想似乎有种蓦然回首，自己还是站在操场上承受军训的那个刚从高中毕业的学生那种感觉。很难想象自己就快要大学毕业了，想到要走进社会了，心中难免有点惴惴不按，有点期待，又有点害怕。学校为我们安排了这次为期近二十天的校内实习，目的是为了给我们走出学校进入社会的一个过渡的阶段，让我们将学校里所学的理论知识与实际操作相结合，为进入社会奠定更加结实的根底。在短短的为期近二十天的校内教育实习里，让我们感到这次收获颇丰，指导老师对我的教案及教学过程中存在的缺点提出了自己的意见，给予了正确的指导，让我明白了上好一节课做好充分的准备对我们实习生是非常重要的，所有这些，对我以后的工作都提供了理论根底。我从客观上对自己所学的有关方面的知识有了更深化的认识，使自己更加充分地理解了理论与实习或理论的严密联络的重要性。“理论是检验真理的唯一标准”！我在为期这近二十天的实习中，学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益非浅，这将是我在大学时代一次重要的经历。作为学习本专业三年多的我们，可以说对相关专业已经是耳熟能详了。所有的相关的专业根底知识、根本理论、根本方法和构造体系，我们都根本掌握。但这些似乎只是纸上谈兵。倘假设将这些理论性极强的东西搬上实际上应用，那我们也会是事倍功半，无从下手。以前，我总以为自己的专业根底知识较扎实，正如所有工作一样，掌握了规律，照芦葫画瓢准没错，那么，当一名成功中学老师，应该没问题了。如今才发现，老师行业其实更讲究的是它的实际教学性和理论性。分开教学和理论，其它一切都为零！我在这次一系列的教育实习中领悟到的很多书本上所不能学到的教学的特点和教学方法的积累，以及题外的很多道理。为期近二十天的实习已经完毕了。其中的酸甜苦辣我会在今后的工作中不断咀嚼、去回味、去的探究。这一个多月的里有我的很多第一次：第一次写教案并修改教案、第一次真正站在讲台上、第一次面对学生说了很多话、第一次被尊称为老师……。我想这些酸甜苦辣、这些第一次将是我人生中的一次伟大的经历。将是我今后走上工作岗位后的一笔财富。在此非常感谢学校为即将走上社会踏上工作岗位的我们安排的这次难得的校内实习时机，为我们提供了就业前一次珍贵的热身，我们衷心的感谢学校领导，及悉心指导我们的老师们！我会继续努力，相信扎实的专业理论知识，以及在本次实习中学到的理论经历，为我今后在社会中立足定会有很大的帮助！总之，老师是一个崇高而神圣的职业，要当一名好的老师更不容易。在此次实习中，我也看到了自己的缺乏之处。社会的不断进步，使学校对老师的要求越来越高，尤其是师范生将面临更大的挑战，“学高为师，德高为范”的内涵也在不断地加深。这就要求我们不断完善自己，准备全身心投入将来的教育事业。校内实____结13会计电算化是一门理论性很强的学科，经过一个学期的学习后，在掌握了一定的会计根底知识的前提下，为了进一步稳固理论知识，将理论与理论有机地结合起来，为此，根据学习方案安排，用用友u8软件施行了会计电算化的校内实习，此次实习的详细内容为：一、系统管理系统管理是用友u8管理系统中一个非常特殊的组成局部。它的主要功能是对用用友u8管理系统的各个产品进展统一的操作管理和数据维护，详细包括账套管理、年度账管理、操作员及权限的集中管理、数据及运行平安的管理等几个方面。详细操作：〔1〕、建立用户〔2〕、建立新账套：这里注意账套主管设这、分类设置、系统启用设置〔3〕、用户权限分配：账套主管、会计〔总账+工资管理+公用目录设置〕、出纳〔出纳签字+总账中的出纳〕〔4〕、设置根底档案：分别把部门档案、职员档案、客户分类、供给商分类、地区分类、付款条件、客户档案、供给商档案、开户银行资料输入新建的账套内〔5〕、备份账套数据二、总账管理总账管理系统是财务及企业管理软件的核心系统，适用于各行各业进展财务核算及管理工作。总账管理系统的主要功能包括初始设置、凭证管理、出纳管理、账簿管理、辅助核算管理和期末处理等。详细操作：〔1〕、设置控制参数〔2〕、设置根底数据：会计科目、凭证类别、外币及汇率、思想汇报专题结算方式、辅助核算档案等〔3〕、期初余额录入：录入完后要试算，假设试算不平衡那么会影响下面的操作。三、ufo报表管理ufo报表管理系统是报表事务处理的工具。它与用友账务等各系统有完善的接口，具有方便的自定义报表功能、数据处理功能，内置多个行业的常用会计报表。在实习过程中，我们是利用报表模板直接生成报表，生成的报表为资产负债表和利润表。在执行模板选择时，我们要注意会计科目的选择，一些同学因为选错了会计科目，导致报表数字的错误。四、工资管理工资管理系统与系统管理共享根底数据，并将工资分摊的结果生成转帐凭证，传递到总账管理系统，向本钱核算系统传送相关费用的合计数据。详细操作：〔1〕、建立工资账套〔2〕、根底信息设置：人员类别、工资工程、人员档案、银行名称〔3〕、工资类别设置：人员档案、工资工程和计算公式〔4〕、工资变动输入〔5〕、代扣个人所得税〔6〕、工资分摊并制单五、固定资产管理固定资产管理系统主要完成企业固定资产日常业务的核算个管理，大学生感恩母校，生成固定资产卡片，按月反响固定资产的增加，减少，原值变化及其他变动。详细操作：〔1〕、固定资产系统参数设置、原是卡片录入。〔2〕、日常业务录入：资产增减、资产变动、生成凭证。六、应收应付款管理应收款管理系统主要用于核算和管理客户往来款项。应付款管理系统主要用于核算和管理供给商往来款项。详细操作：〔1〕、初始化：设置账套参数、初始设置〔2〕、日常处理：形成应收应付结算、转帐处理以上工作做完后，才返回总账系统录入原始凭证，最后结账。这次实习为我们提供了一套真实的实验资料，使我们置身于工作的气氛之中，掌握了会计账务处理的技能，进步了动手操作的才能。这次实验使我们受益非浅。对我们以后的工作提供拉珍贵经历。校内实____结14实习是每一个大学生所必须经历的从大学校园生活向社会理论生活的一个工作的过渡。大学生活转瞬即逝，虽不舍，但这一天还是来了。它的完毕，意味着我们将真正成为一名社会人，想到要走进社会了，心中难免有点惴惴不按，有点期待，又有点害怕。学校为我们安排了这次为期近二十天的校内实习，目的是为了给我们走出学校进入社会的一个过渡的阶段，让我们将学校里所学的理论知识与实际操作相结合，为进入社会奠定更加结实的根底。从今年10月22号开场我院对20xx届毕业生进展为期两周的校内教育实习工作，实习中，在郑建军老师的指导下，我积极认真且圆满的完成了我的校内实习课程。为期两个星期的实习生活转眼即逝。这是我学生生涯中最后一次校内实习生活，也是对我所学专业知识的大检验。通过这两个星期的实习，在向老师、同学的请教学习中我积累了丰富的经历，提升了自己的师范技能。实习时，指导老师郑老师给予了我很多指导与帮助。根据这两周的实习，我总结出三点：一、要把所学的知识运用到教学中来，学以致用才是关键。二、要认真标准的写说课稿和教案，内容要新颖、独特。三、要大胆走上讲台注重教学仪态，把自信的一面呈现出来。在这段难忘的实习过程中，不管在知识掌握，理论体验方面我都得到很大的收获。首先，对于说课我并不陌生，但是对说课的形式与内容还不是非常理解。通过这次的学习，我知道了怎么说和说好课最根本的条件。在学习过程中郑老师讲的非常细致，每一大点以及其包含的每个小点都讲解的非常明晰明了，因为说课的对象主要是评委、专家，所以在说课的过程中一定要注意自己的仪态，要自然大方。我们的说课是在阶梯教室进展的，每个同学上台演讲，其余的同学当做评委老师，对其的说课进展点评。同学点评完毕后，指导老师也会对其优缺点进展点评，我认真听取他们的长处并践行到自己的教学过程中，努力克制他们的缺点并在我的教学过程中尽量防止。其次，对于无生上课，我从来没有经历过，不过对于要考编的我来说，这无疑是最大的考验，也是必经的过程。所以我积极准备，在这种模拟课堂的情景下展开的教学活动,许多问题要自问自答,重难点的提醒是串插在课堂中.难度大于有生教学,所以课堂上要充分发挥各方技能,进步无生课堂的气氛是关键。在教学过程中我觉得自己的眼神、表情、语速等都很恰当。虽然课下做足了功课，但当我面对一排排桌椅讲课无疑是对我的一次挑战，出现了一些小插曲。比方面对桌椅，我不知该如何讲起，紧张，注意力不集中，重难点把握有点失调，课时时间不充足等问题。假如不是郑老师给了我一个无生上课的时机，我不会知道无生上课的难度和重要性，它不仅锻炼了我，使我更有自信去面对接下来的校外实习，还为我今后的考编之路积累了经历。作为一名老师，课前准备工作要充分，在考虑问题时，要做到细心全面，并且要切合实际的内容。在短短的为期两周的校内教育实习里，让我们感到这次收获颇丰，指导老师对我的教案及教学过程中存在的缺点提出了自己的意见，给予了正确的指导，让我明白了上好一节课做好充分的准备对我们实习生是非常重要的，所有这些，对我以后的工作都提供了理论根底。我从客观上对自己所学的有关方面的知识有了更深化的认识，使自己更加充分地理解了理论与实习或理论的严密联络的重要性。教学生知识假如我们仅仅只懂得书本上知识的话，那是远远不够的。俗话说的好“要给