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文档简介
教师的竞聘演讲稿三篇教师的竞聘演讲稿篇1
敬重的各位领导、各位专家评委、各位同仁:
大家好!
特别荣幸有机会站在这里,与各位沟通和汇报自己对教育的理解。老人说:“教育要面向现代,要面向世界,要面向将来。〞简洁的我为教育做了些什么呢?我,李勇智,32岁,中学地理一级教师,从莎车县到尉犁县,从教师到班主任,再到教研员,9年来始终仔细地对待这份职业、这份工作,因为我从基层来,所以感受着欣慰、欢乐和过程中的真实,并跟随着教师这份永久一起成长。
此次参与校长竞聘,现将我的想法与准备向各位做一个沟通:
校长对学校的领导首先应是理念引领,其次才是行政管理。因此,我将本着“在继承中创新,在创新中进展,在进展中提升〞的办学策略开展工作,努力构建一个鼓舞人、进展人、美好人的和谐校内,使学校获得可持续进展的动力、活力与魅力。
下面我从四个层面来阐述我的立校理念。
第一、进展班子,打造求真务实、以人为本的领导和管理。
在不断完善自身的基础上,建立完善科学决策机制,严格执行班子议事规则,坚持民主集中制,健全各项制度,严格校务公开,规范财务管理,落实安全责任,力求学校管理精品化、教育教学管理精致化、后勤行政管理精细化,不断提高学校可持续进展的软实力。
第二、胜利教师,打造团队,搭建平台,创设气氛,建设一支敬业精业协作高效的教师队伍。
第三、美好学生,让每一个学生在开心、自信中美好成长。形成传统美德与现代文明共生的学生与班级文化。
第四、联通家长,构建学校、家庭、社区三结合德育网络,不断拓宽家校合作渠道,构建心手同牵、家校共育的和谐环境。
竞聘胜利后的准备
假如我能胜选,我将用一千小时倾听,用一千小时学习,用一千小时观看,用一千小时总结,再用一千小时求实创新,尽力做好以下几个方面的工作:
一、出思路———用先进的思想引领学校。
二、抓班子———用共同的要求凝聚干部
三、带队伍———用崇高的目标激励教师
四、精管理———用优秀的理念管理教育
五、高效益———用高质量的教育回报社会
六、严律己———用神圣的使命鞭策自己
我从基层来,不管能否胜选,我都坚持老实做人,踏实干事。你们没有理由会拒绝真诚,没有理由会拒绝实干,信任我,选择我,你们不会错!
教师的竞聘演讲稿篇2
敬重的学校领导、各位评委:
大家好!
感谢领导给了我这次难得的竞岗机会。我竞聘的岗位是小学语文教师。本人本科学历,小学语文高级教师。
一、竞岗理由
我参与竞聘这个岗位,具有以下的优势:
1、喜爱教育事业,爱岗敬业,团结同事,为人师表。
2、有扎实的语文基本功,注重培育学生的良好习惯,主动推动素养教育。在指导学生写作、演讲等方面取得了较好的成果。
3、有较强的教学能力,工作仔细负责,严以律己,关怀学生,能胜任班主任工作。参加课改试验,勇于开拓进取,有很强的工作责任心。
4、创立博客,通过网络学习与沟通,进行教育教学讨论。“绿叶许琳〞博客获得了“新课程网络教研〞年度优秀教育博客提名奖,并被推举为晋江首届优秀博客。
二、工作设想
假如这次我竞岗胜利,我会做好本职工作,发扬自己的优点,爱岗敬业,爱校如家,爱生如子,努力做到:廉洁从教,绝不进行有偿补习!成为一个学习型、教研型的教师,改良教学方法,不断完善自我;激发学生的学习兴趣,关怀呵护每个学生,促进他们的全面进展;我期望自己能成为孩子们的知心朋友,走进他们的心灵,点燃心灵明灯,照亮前进的道路,让他们的精神世界更光明!
我是一片一般的绿叶,借助生命的绿,陪衬绿树红花,悄悄地奉献着……
“落红不是无情物,化作春泥更护花〞,我爱我们学校,爱这——团结温馨的大家园。
教师的竞聘演讲稿篇3
敬重的各位领导,各位同事:
大家好!
首先,我要感谢幼儿园领导给老师们创造了一个“公开、平等、竞争、择优〞的良好环境,才能使像我这样的一般教师,有机会以竞争上岗的形式得到快速提高。同时,我也要感谢在座的各位,是你们给了我无比的士气和信念,对我个人而言,这不仅是一次竞争,更为自己提供了一次锻炼的机会,让我去挑战自己,战胜自己,让我有机会在大家面前充分展示自己。对自己是一次很好的检验、学习和锻炼!我即使落选了,也能看到自己的差距,为今后的努力指明了方向。
我是XX,今年xx岁。自从我20xx年来到幼儿园工作,至今已经有xx年的时间了。在这xx年的工作中,我始终是吃苦耐劳,爱岗敬业,工作上踏踏实实,兢兢业业,努力把自己的本职工作干好。通过这xx年的工作,我已经充分具备了胜任班主任这个工作职位的能力与素养,我认为自己最适合当一名幼儿园班主任教师。我的竞聘理由有以下三点:
一、具有吃苦耐劳的精神,尽职尽责的工作看法
班主任工作历来是任何一个教育单位工作的重头戏,其对教育教学目标的实现,对孩子身心健康成长的关键作用。班主任工作繁琐而平凡,每天都是由点滴的小事组成,面对幼儿园的小朋友,不能有丝毫的松懈,必需时刻保持高度的敬业精神和责任感,有着科学的管理方法和组织能力,而我正具有这些特长。面对小朋友,我有很好的耐烦,能随机应变的处理各种突发状况,我喜爱迎接这一挑战,我喜爱紧急有节奏,充实而又有意义的生活,我情愿把我充足的精力和爱用在孩子身上,我真心的喜爱这份职业。
二、个人丰富的幼儿园工作阅历
各位知道,我从一走出xx幼师的校门就是担任幼教工作,多年来,我积累了不少教学阅历与方法。正如哲人所说阅历就是一笔财宝,而我更情愿把自己的经受当成一种资源,一种可以在今后工作中可以利用、可以共享、可以整合的资源,一种可以开创将来的资源。
三、干一行,爱一行,喜爱幼师工作
喜爱是最好的教师,在从教的这些年里,我每天都生活在美好、愉悦当中,能够从事这一份工作,是我一生的荣幸,我觉得自己越来越喜爱这份工作、始终以来有着剧烈的`进取心,趁年轻好好锻炼自己,精神饱满的我有的是精神和爱心承当班主任工作,我想在幼教生涯中锻炼自己的一切才能,让我老了退休后回忆年轻时不留遗憾,我情愿把自己一生的精力和爱都奉献给幼教事业,挑起班主任这副重担。
以前几点就是我这次参与竞聘的理由,我今日是带着士气与期望而来的,我十分清晰,成果也好,阅历也罢,它只能说明过去,并不能证明将来。假如领导们同事们信任我,情愿让我下学期当上幼儿园班主任,我会从以下几个方面来展开工作:
一、我会围绕幼儿园工作的总体目标,结合本班孩子实际状况,进行有计划,有目的教育教学工作。在教学中即时捕捉教育信息,准时发觉问题,解决问题,让每一位幼儿在本学期各个方面都有着明显的提高。
二、每一个孩子都是一个特别体,他们有不同的爱好与特点,我会认真讨论孩子们进展的需要,制定一套专题讨论方案,并仔细细致记录,留意总结规律,查找因材施教的着力点。吸收各地教育教学的精华并敏捷运用在一日教育教学中,提高孩子的思维力、想象力、创造力,让每个孩子全面和谐的进展。
三、一如既往地关怀每一位孩子的成长,深入他们的生活,培育他们有良好的行为习惯,锻炼他们独立生活的能力。与班上老师同心协力、提高质量,作好幼儿卫生保健和疾病防治工作,使幼儿健康欢乐的成长。
四、保持常常与家长沟通、沟通,做到我是“孩子们的老师,家长的朋友。〞充分利用家长资源。平常作好家园联系工作,创新联系方式、开通群等多种沟通渠道,真正实现家园同步教育。
五、加强自身修养。不断地学习幼教理论学问,学习新《纲要》,做到观念更新与时俱进,保持一种主动上进的工作看法,坚决做到认仔细真做事,堂堂正正做人。
六、多和领导、同事沟通。虚心向其他优秀教师学习,多沟通阅历、观点、多协调,互帮互助,共同提高,不断增添自己从事幼教事业所必需的童心、爱心、细心和责任心。
各位领导、各位同事,曾经,你们给予了我
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