有关开学周记范文汇总7篇

第页共页有关开学周记范文汇总7篇有关开学周记范文汇总7篇开学周记篇1经历了开学一周学校的生活，我终于回到了魂牵梦萦的家！为何对回家如此的期待？假如你听了我一周的经历，这个问题就一定会迎刃而解了！开学周记之星期一：开场。早晨７点不到，可恶的闹钟就开场重复它那讨厌人的歌声，搞得我恨不得把它给扔到垃圾桶。想是这么想，可是天意如此又能有什么方法呢？我也只有恋恋不舍地分开我心爱的小床，走进了我们的教室，百无聊赖地坐在课桌前痴想：不知道今天会有什么新颖事啊！一阵清脆的脚步声打断了我的思绪，教师和一些同学抱着书走到了讲台前。看着这些新颖的课本，我情不自禁感到了欢喜，然而这欢喜的心情马上就被那种类繁多的教科书给压下去了！天！这么多的科目，这么多的教材，非把我压的喘不过气来不可啊！开学周记之星期二：学习。今天，正式的学习生活开场了！本以为这些科目的学习仅仅限制与课堂，可是，我的这种想法可就大错特错了！历史中那些需要理解的背诵的段落本身就很多，可我们的教师还嫌不够，总是滔滔不绝地布置作业，他是不知道，他只要说一句话，我们的负担就增加一分，照他这样，我们非得被压力给压扁！更绝得还在后面呢！生物、地理教师还非得叫我们写什么观察日记，做学案，这不成摧残少年儿童了吗？再加上语数外三大科目的习题，嘿！假如在下课铃声打响后，校园内仍然寂静无声，可千万别奇怪，我们正扶案疾书呢！开学周记之星期三：晨练。阴沉沉的天气代表着我的心，为啥？唉！可怜的我今天就要开场晨练了！我心里是一千个一万个不愿意，可是又能有什么方法呢？你反正不能说：“我不晨练了！”吧！所以！我也就只能踏上了我的晨练的征程。“一二一，一二一，好家伙，为什么平常看着近在咫尺的路程，如今看着却如此漫长呢？一圈还好，四圈下来，可就坏了，要酸背痛腿抽筋，心砰砰直跳！幸亏教师及时喊出了我希望已久的立定的命令，不然，我的.精神可就要崩溃了啊！这时，我差点摊到了地上，唉！跑步干什么呀！开学周记之星期四：绝望。今天，应该是双喜临门的一天，为什么这样说呢？因为，我们心目中的两门好课：微机与体育同时定在今天，你说我怎么能不快乐？由于第一节就是微机课并不用经历漫长的等待，因此我们倍感喜悦，蹦跳着到了微机室门口，可是当我们准备进入的时候，突然窜出了微机教师的身影，他用阴沉的口气说：“机房正在维修，如今不能上课！”仅仅是一句话就消除了我们心中的遐想与期待。微机课的希望虽然消失了，可是还有体育课在等待着我们呢？然而在体育课的上课铃打响后，我们正蠢蠢欲动时，英语教师又推门而入彻底消除了我们的想上体育课的念头。我的天，这是为什么呀！开学周记之星期五：回家。今天可是这一周中最令人向往的一天了，因为今天，家仿佛近在眼前，仿佛触手可及，真令人感到欢娱与快乐，哈哈！我苦尽甘来的时候终于到了！看了我的表达，你是不是理解了我的心情了！开学周记篇2今天是周末，在这一星期里我做了不少错事。昨天，班主任林教师把我妈妈叫到办公室，教师说我这一星期表现很不好。第一，作业完成后不按时交；第二，带玩具上学；第三，随地扔纸。说完这些，还将她没收的玩具拿给妈妈。还说这些坏习惯要不及时改正，不仅会影响学习，还会影响到班集体。听了教师的话，我很惭愧，我表示会改正错误，恳求教师给我改正的时机。不过，临走时，教师也夸了我一句说我日记写的很好。这也是对我的鼓励，我会加油的！分开教师的办公室，妈妈把手上的玩具拿给我，她希望我能亲手丢掉它们，也希望我以后不要再买这些没用的东西。回家后，我知道妈妈非常生气，因为，一路上她一句话也没有说。所以我一到家回房间写作业了。不是怕被妈妈打，而是下定决心改正错误，不再让妈妈和教师绝望了。开学周记篇3今天是新学期开学的第一天，早上6：40，爸爸叫我起床，我一骨碌就爬了起来，我知道开学啦，妈妈说开学第一天全市每个学校都要举行升国旗仪式，我还有任务呢，我是会场监视员，我得监视我们班同学升旗时遵守纪律。升国旗时，张教师负责看管我们三、四两个班，我们李教师呢，她是护旗手呢，原来都是学生升旗，新学期第一回都是教师，我们班同学可快乐啦，也特别遵守纪律，都比原来表现好，值得表扬，我这个会场监视员也感到很骄傲，希望大家继续努力，让我们班更优秀！开学周记篇4与开学第一周相比，儿子本周少一分慌乱，多一点条理。这和教师从到校时间、作业格式等点滴方面入手培养孩子养成良好习惯分不开。但第一周留下的后遗症也在本周凸现出来：因为上周没有将作业要求记录完好，所以儿子语文作业总是有这样或那样的问题。上周教师就在作业本上打几个宏大的问号，一次是孩子忘让家长签字，一次是忘做周记。本周作业问号有增无减，教师还专门发短信，提醒家长关注孩子作业质量。今天下班回家检查作业，那个挥之不去的问号仍然赫然矗立在第一页，而且旁边还多一行批注“请按教师要求做！”我终于沉不住气，厉声问儿子问题到底出在什么地方，儿子一脸委屈，说自己按要求做的，不知道是什么问题。我一听，气更大：连续几天作业有问题，他却至今不知问题出如今哪里，更没有主动询问教师或同学。学习上如此缺乏主动精神，这怎么能适应学校所倡导的自主学习教学方式呢？而且，他不及时改正错误，我行我素，还给教师留下一个不好的印象，即家长不配合学校工作，不催促孩子及时纠错。为防止更造成更恶劣影响，我立即给语文教师打个，仔细询问作业要求。教师很耐心地进展指导，并委婉地提醒说，孩子缺乏主动性，不懂的地方不知道请教教师，这是非常严重的一个学习态度问题，假如不改正，肯定会落伍。放下，我立即把这个厉害关系苦口婆心地讲给儿子听。习惯的养成不能一蹴而就，培养孩子主动学习，探索正确的学习方法，任重道远呀！关于数学：孩子之前预习只顾着完成练习题，我总觉得有点没对，但又不知到底哪里没对。今天看数学郑老发的博客“数学预习五步法”，我才恍然大悟：孩子预习缺乏总结归纳和提出疑问这两个关键步骤，没有深化考虑，所以预习如蜻蜓点水，效果不明显。这下知道该怎么指导儿子。关于英语：昨天儿子说教师找摸底考试90分以上的同学谈话，包括他，对他们提出更高的学习要求。我趁机大大鼓励一下他，以弥补他因语文方面连续受挫而在自信心上的打击。开学周记篇5随着开学的日子越来越近，我的心情也越来越糟糕，开学恐惧证也日渐强烈。到了31日，我的心情坏透了，谁叫我干什么，我准会没好气地向他吼：“干什么？”妈妈问我：“你今天的心情怎么这么糟？”我也不知道，反正就是很烦躁。冷静下来后，我才明白，明天就要上学了，怪不得我的心情会这么坏。明天就要上学了，不知道暑假作业有没有漏；明天就要上学了，不知道这学期的课本难不难；明天就要上学，马上就要升六年级了，学习压力大了……那晚，我坐电视机前看新闻，新闻报道说近期有三个台风可能登陆泉州。听到这个消息，兴奋极了的我马上机前守着，希望能等到台风来的消息，再放几天的假。我一边等一边想：要是多放几天假就可以再睡懒觉，要是多放几天假就又可以看电视玩电脑，要是多放几天假就可以不用做家庭作业……刮台风多好啊，放假多好啊！呵呵没有接到台风的消息。到了很晚我才手忙脚乱地拾掇书包，检查是否有东西忘带了。这时，我不禁想起教我们上课的教师们。想必他们也盼望多放几天假吧，不然一上课就要修改一大叠的作业，课堂上口干舌燥地讲课，还要早早地赶到学校做护导，多辛苦啊！我忐忑不安地爬上床，焦急与烦躁中进入梦乡。“上课啦，起床啦！”大清早我就被妈妈催起了床，恍恍惚惚地来到了学校。同学们见面后，不是快乐地相视一笑：“嘿，开学啦！”而是唉声叹气：“唉，又开学了。”这时，校长的声音从播送响起：“同学们，我们又迎来了一个新学期……”“新学期也只有校长最快乐，”不知谁咕哝了一句，“新学期校长可以收学费。”“是啊是啊。”大学都附和。不过，既然开学了，那就要高快乐兴地迎接新学期，为新的学习目的而努力奋斗。开学周记篇6今天是开学的第5天，由于学校比拟脏，学校决定来个大扫除。于是教师分配好任务，同学们纷纷散去。大扫除开场了，教室就像菜市场一样拥挤，有的同学边聊天，边轻而易举地擦开关上的灰尘；有的同学边唱着小曲，边专心地擦窗户；还有的同学，说说笑笑，卖力地提一桶桶水……我拿着扫把扫楼梯，因为楼梯来往的人很多，总会有人上下楼，只要有人走，我就要停下来，等别人走了以后，我刚刚扫了一堆垃圾，可是天公不作美，“呼”地一下被风吹得到处都是，纸屑像长了翅膀飞到空中，飘得老高，一些沙土吹得到处都是，头上，身上，眼睛也钻进了沙粒，痛得我直流泪。我只好擦干眼泪，拍拍尘土，又重新清扫，可是，又发生了刚刚同样的情况。我咬牙再干下去，又是一次失败，几经反复。我想：该死，假如有一台吸尘器就好了，正当我不知道如何是好的时候，耳边似乎传来教师亲切地教诲：“我们不管遇到什么困难，都要坚持下去，这样，我们才可以看见彩虹。”于是，我扫扫停停，停停扫扫，不断地扫走沙土，虽然费时间，我却毫不在意。经过同学的努力，我们终于把教室和清洁区清扫得干干净净。看看自己清扫过的教室，就像欣赏装饰过的艺术殿堂，我们突然发现我们的教室比任何时候都要干净，漂亮，于是我们都开心地笑了。这个大扫除真难忘。开学周记篇7一周来，我们班的新颖儿事有很多，有空来我们班看看。今天是在小蜜蜂作文乐园开学的第一周作文培训课，经过了一个暑假以后，原来，上学是多么美妙的一件事。周末，我翻开作文乐园的大门，见到了好久不见的同学们，见到了熟悉的电脑、投影仪，还见到许久没有坐的桌椅们，一股熟悉而又温暖的感觉开学第一周周记今天是在小蜜蜂作文乐园开学的第一周作文培训课，经过了一个暑假以后，原来，上学是多么美妙的一件事。周末，我翻开作文乐园的大门，见到了好久不见的同学们，见到了熟悉的电脑、投影仪，还见到许久没有坐的桌椅们，一股熟悉而又温暖的感觉，正向我扑面而来。上课了，还是和以前一样，吹一声口哨，同学们立马飞奔着跑向自己的位置，端端正正，认认真真地听教师讲课。不过，在这之前，我们还要说一句常用语——“勤劳小蜜蜂，快快乐乐学作文——唉！”叫完这一声热情的口号后，大家都鼓足了劲的听课，让自己好好的学习作文。上课时，教师讲了一些人的作文获得了奖，而这些得奖的人，其中有几人是我班的，如：罗路瑶，