




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
Unit9Haveyoueverbeentoamuseum?SectionA11a-1cspacemuseumhistorymuseumartmuseumwaterparkleadinWheredidyougoonvacation?Haveyoueverbeentoa/an…?spacemuseumIwenttoaspacemuseum.Ihavebeentoaspacemuseum.historymuseumartmuseumIwenttoahistorymuseum.Ihavebeentoahistorymuseum.Iwenttoanartmuseum.Ihavebeentoanartmuseum.spacemuseum_____ historymuseum____artmuseum_____ waterpark_____ zoo_____amusementpark_____1a.Whichoftheseplaceswouldyouliketovisit?Rankthemfrom1(most)to6(least).123456(1)英语中表示后者与前者情形相同“也不……”时,常用neither引起的倒装句。其结构为:Neither+助动词/系动词be/情态动词+主语。e.g.I’mnottall.Neitherisshe.=I’mnottall.She’snottall,either.
我个子不高,她个子也不高。(2)如果表示后者与前者情形相同,“也……”,常用so引起的倒装句。其结构为:so+助动词/系动词be/情态动词+主语。e.g.Myfriendsarehappy.SoamI.=Myfriendsarehappy.I’mhappy,too./I’malsohappy.
我的朋友高兴,我也很高兴。SciencemuseumHistorymuseumArtmuseumNaturemuseumSpacemuseumClaudiaSarah√√√√√√1bListen.Havethesestudentseverbeentotheseplaces?Check(√)theboxes.Claudiahasbeentoanartmuseum.
SohasSarah.\SohaveI.
Claudiahasn’tbeentoahistorymuseum.
NeitherhasSarah.\NeitherhaveI.达标检测成果交流合作探究明确目标自主感知
Post-listeningReport:Sarahhaseverbeento…butshehasneverbeento…Claudiahaseverbeento…butshehasneverbeentoFollowthetape.
Sarah:I’mbored,Claudia.Let’sdosomethinginteresting.Claudia:Haveyoueverbeentoasciencemuseum?Sarah:Yes,Ihave.IwenttotheNationalScienceMuseumlastyear.Haveyoueverbeentoahistorymuseum?Claudia:No,Ihaven’t.Sarah:Meneither.Let’sgotoonetomorrow.Claudia:Well,thatsoundsgood,butI’mnotinterestedinhistory.Sarah:Really?Ididn’tknowthat.Well,howabouttheartmuseum?Haveyoubeentotheartmuseum?Claudia:I’vebeentotheartmuseummanytimes.Sarah:Me,too.ButI’dliketogoagain.Hmm,let’ssee…howaboutthenaturemuseum?I’vebeenthereafewtimes.Claudia:SohaveI.Iwentthereonourlastschooltrip.Sarah:Iknow.Let’sgotothespacemuseum.I’veneverbeenthere.Claudia:That’sagreatidea.Iwenttherelastyear,butI’dliketogothereagain.sb.have\hasbeentosp.
意为“某人曾经去过某地”(现在已经不在那里)已经回来,侧重指经历,其后可以接次数,如:once,twice,threetimes等表示去过某地几次,也可和just,never,ever等连用。---Haveyoueverbeentoahistorymuseum?Claudia:No,Ihaven’t.Sarah:Meneither.我也没去过。(
=Neither
haveI.=Ihaven’tbeentoahistorymuseum,either.)neither用作副词意为也不,表示前面否定的内容也适合于另一个人或物。--I’vebeentotheartmuseummanytimes.--Me,too.我也是。(=So
haveI.)too也常用于肯定句末时,表示前面肯定的内容也适合于另一个人或物。
HaveatestListenandfillintheblanks.
A:I’mbored,Claudia._______dosomethingdifferent.
B:Haveyou________beentoa________museum?
A:Yes,Ihave.IwenttotheNationalMuseumlastyear.Haveyoueverbeentoa______museum?
B:No,I________.
A:Me________.Let’sgotoonetomorrow!
B:Well,thatsoundsgood,butIamnotinterestedinhistory..
A:________?Ididn’tknowthat.Well,________________theartmuseum?Haveyoubeenthere?
B:I’vebeentotheartmuseummanytimes.
A:Me,________,butIwouldliketogoagain..
B:________haveI,Sarah.Iwentthereonourlastschooltrip.
A:Iknow,Claudia.Let’sgotothespacemuseum.I’ve________beenthere.
B:That’sagreatidea.Iwenttherelastyear,butI’dliketogothere________.
Let’s
tooeversciencehistoryhaven’tneitherReallyhowaboutSoneveragainAskandanswerquestionsabouttheplacesin1b.A:Let’sgosomewheredifferenttoday.B:OK.Wheredoyouwanttogo?A:Haveyoueverbeentothespacemuseum?B:No,Ihaven’t.Howaboutyou?A:…SpeakingInterviewA:Haveyoueverbeento…?B:Yes,Ihave.\Ihaveeverbeento…No,Ihaven’t.\Ihaveneverbeento…
waterparkamusementparkzoomusemImyfriendReport:
Ihaveeverbeento…ButIhaveneverbeento…Myfriendhaseverbeento…Buthe\shehasneverbeento…SummaryKeypionts
Claudia:Haveyoueverbeentoasciencemuseum?
Sarah:Yes,Ihave.sb.have\hasbeentosp.
意为“某人曾经去过某地”(现在已经不在那里)已经回来,侧重指经历,其后可以接次数,如:once,twice,threetimes等表示去过某地几次,也可和just,never,ever等连用。
sb.have\hasgonetosp.意为“某人曾经去某地了”(可能在去某地的路上,也可能到达了某地。总之,说话时该人不在现场,一般不用第一、二人称代词作句子的主语。
sb.have\hasbeeninsp.表示‘某人在某地呆了多少时间’,常与时间段状语连用。Difficulties
---Haveyoueverbeentoahistorymuseum?Claudia:No,Ihaven’t.Sarah:Meneither.我也没去过。(
=Neither
haveI.=Ihaven’tbeentoahistorymuseum,either.)neither用作副词意为也不,表示前面否定的内容也适合于另一个人或物。常用于句首,其后要用倒装语序,即将主语放在动词之后,{助动词、系动词或情态动词之后}--I’vebeentotheartmuseummanytimes.
--Me,too.我也是。(=So
haveI.)too也常用于肯定句末时,表示前面肯定的内容也适合于另一个人或物。选择填空:1.Ilikevisiting______amusementpark.A.aB.anC.the2.Haveyouever______toawaterpark?A.goneB.beenC.visited3.HasheseentheSpacemuseum?No,hehasn’t.______.A.NeitherhaveIB.Ihaven’tneitherC.NeitherIhave4.Ienjoyiceskating._________.A.IdosoB.SodoIC.SoIdo5.Shallwegoto______WaterCitytomorrow?Goodidea.A.aB.anC./BBABC6.Harry’sfriendhas____beentoWaterWorld.Neitherhashe.A.neverB.everC.already7.Ihavenever_____othercountries.A.traveledtoB.traveledC.travelingto
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 主治医师考试(外科主治)习题(附答案)
- 医疗安全不良事件培训课件
- 2024年份第4季度装修合同新风管道清洁维护责任归属条款
- 评审助理工程师总结
- 2025年贵州省土地出让合同
- 采购意向合同范本
- 物流公司单位物资捐赠合同
- 2025化工原料采购合同
- 个体员工合同标准文本
- “中国天眼”之父南仁东事迹【5篇】
- DBJ53-T-40-2011 云南省城镇园林工程施工质量验收规程
- 游泳池防水施工方案
- 一文读懂泡泡玛特:详解泡泡玛特招股说明书2020课件
- 物流企业入职申请表范文
- 探放老空水措施
- 个人理财概论课件
- 国家开放大学电大《小学数学教学研究》网络课形考任务1题库及答案(试卷号:1825)
- 部编人教版二年级道德与法治下册全册教案+知识点总结
- 浅析棒材表面裂纹特点及产生原因解读
- 初中生如何与父母相处(课堂PPT)
- 艾滋病合并肺孢子菌肺炎临床路径
评论
0/150
提交评论