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文档简介
Word第第页大班美术活动教案《新房子周围》活动目标:
1、会大胆讲解并描述自己家房子四周的景物。
2、观赏大师的画,能用较清晰、连贯的语言描述画面中房子的景色及自己的感受。
3、能大胆想象创作房子四周的景物。
活动预备:课件〔三张大师的画〕、范画四张、剪好的彩色小房子、白纸、黑色水笔、胶棒人手一份。
一、预热阶段:
1、师:今日外面要来聊聊自己家房子四周,想一想,你们家房子四周有些什么?
二、图形刺激:
1、观赏大师的画
师:有一些大画家也很喜爱自己房子四周的景色,我们来观赏一下。
〔1〕出示第一幅:摩西根《渔船与房子》
提问:这幢房子四周有什么?
是怎样的渔船?
为什么会停着渔船呢?这幢房子可能是造在哪里的?
小结:这幢房子的四周可能有一片碧蓝碧蓝的大海,人们可以每天划着小船到河里去捕鱼。夏天可以到海里去游泳,冬天可以到结冰的海面上溜冰。
〔2〕出示其次幅:凡高《夜晚的露天咖啡座》
提问:这幢房子四周是怎样的情景呢?
茶座,你去过吗?
你觉得在茶座喝茶有怎样的感觉?
这幢房子四周的茶座给你带来什么感觉?你为什么会有这样的感觉?
小结:这是一座临街而造的.房子,在房子四周有一排排茶座,在深蓝色的夜空中闪着橘黄色的光辉,让人感到舒适、温馨。人们在这里喝茶谈天,是一件多么美好的事呀!
〔3〕出示第三幅:塞尚《沿大路的房子》
提问:在这幢房子四周,你看到了些什么呢?
小结:这幢房子的四周有纵横交叉的公路、高高的围墙、郁郁葱葱的树木,人们出门很便利,住在这里空气也很清爽。
三、制造表现:
1、请幼儿商量如何装饰自己新居子四周。
师:假如你也有一座新居子,你盼望房子四周有些什么呢?
2、依据幼儿回答,老师出示相应范画,并当场即兴作画。
〔运动场边的房子、池塘边的房子、公园边的房子、游乐场旁的房子〕
3、幼儿作画,鼓舞幼儿大胆想象、创作。
四、展现评价:
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