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文档简介

2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.钾在元素周期表中信息如右图。下列有关钾元素的说法中,不正确的是A.原子序数是19 B.元素符号为KC.相对原子质量是39.10 D.钾原子的核外电子数为392.已知:,且Ca(HCO3)2易溶于水。按如图进行实验,下列图像正确的是A. B. C. D.3.2019两会声音:生态环境质量好坏与百姓感受直接相关,要持续加大生态保护建设力度。“改善环境质量,建设美丽泉城”是我们共同的责任。下列选项中不利于生态环境保护的是()A.我市全面禁止燃放烟花爆竹B.生活中提倡垃圾分类回收C.家离学校较近的同学徒步上学D.购物多用塑料袋盛放物品4.下列有关粒子结构示意图得出的结论中,正确的是A.①②属于相对稳定结构 B.②③属于同种元素C.③④⑤属于同种离子 D.①容易与④形成化合物5.除去下列物质中的杂质,选用的方法和试剂正确的是选项物质杂质除去杂质所用的试剂和方法A碳酸钠粉末碳酸钙粉末加足量水过滤、蒸发B二氧化碳氧气点燃混合气体C铁氧化铁加足量盐酸蒸发D氯化铁溶液盐酸加足量铁粉过滤A.A B.B C.C D.D6.用如图所示的装置进行水的电解实验时,有以下描述:①甲试管应该连接在电源的正极②甲、乙两试管收集到的气体的质量比约为2∶1③甲试管内产生的气体能燃烧,且燃烧时火焰呈淡蓝色④乙试管内产生的气体能使带火星的木条复燃以上描述中错误的是()A.①②③④ B.③ C.①② D.①②③7.下列实验操作能达到实验目的的是选项实验目的实验操作A鉴别H2和CH4燃烧观察火焰颜色B将硬水转变成软水加入足量肥皂水C鉴别尼龙线和羊毛线点燃,闻气味D防止实验室金属药匙生锈使用后用水清洗即可A.A B.B C.C D.D8.下列说法正确的是()A.生成盐和水的反应一定是中和反应B.有发光放热现象的变化一定是燃烧C.不同种元素组成的纯净物一定是化合物D.催化剂一定能加快化学反应速率9.已知草酸钙固体(CaC2O4)受热分解生成碳酸钙和一种有毒的气体(注:温度没有达到碳酸钙分解的最低温度)。将12.8g草酸钙固体放人试管中加热一段时间后,剩余物为11.4g。下列说法不正确的是A.剩余物是混合物B.将生成的有毒气体全部燃烧可产生4.4gCO2C.剩余物中钙元素的质量为4.0gD.剩余物中氧元素的质量分数约为49.1%10.Al与NaOH溶液反应会生成NaAlO2和一种气体,该气体可能是A.CO B.SO2 C.NH3 D.H211.“东北名菜”不仅色香味俱全,而且营养丰富。下列“东北名菜”中主要富含维生素和蛋白质的是()A.地三鲜 B.西红柿炒鸡蛋C.红烧鲤鱼 D.红焖肘子12.下列物质中由原子直接构成的是A.水 B.氧气 C.铜 D.氯化钠二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.化学与人们的生产生活关系密切。(1)下列食品所富含的主要有机营养素是_____。(2)人类得了甲状腺肿大症,可能是缺乏_____(填元素名称)元素引起的。(3)水果、蔬菜常用塑料保鲜膜保鲜,保鲜膜的材质属于_____(填“合金”或“合成”)材料。14.“粗盐提纯”是指除去NaCl中的泥沙和MgCl2、CaCl2、Na2SO4等杂质。某同学设计了除去三种可溶性杂质的实验方案:先将固体溶解.然后向其中依次加入过量的BaCl2、NaOH、Na2CO3溶液,充分反应后过滤,蒸发结晶。请回答:(1)溶解、过滤和蒸发要用到同一种玻璃仪器,该仪器在蒸发中的作用是什么_____?(2)有同学认:为以上方案不够完善,需要在过滤后的滤液中加适量盐酸,请写出加入盐酸后发生反应的化学方程式_____。(任写一个)15.生活中处处有化学,化学与生活密切相关,在厨房里蕴藏着许多化学知识.下列食物中,能提供大量维生素的是______(填字母序号);厨房中的下列物品中,所使用的主要材料属于天然纤维的是______(填字母序号);厨房中常用加碘盐作为调味品使用,加碘食盐中含有NaCl和KIO3,据此判断加碘食盐是______(填“纯净物”或“混合物”),KIO3中碘元素化合价为______;厨房中能用来除去水壶中水垢的物质是______;煤曾经是厨房中的主要燃料,家庭用煤经过了从“煤球”到“蜂窝煤”的变化,以前我们把煤粉加工成略大于乒乓的球体,后来人们把煤粉加工成圆柱体,并在圆柱体内打上一些孔.请你分析这种变化的优点是______.小明家现在厨房用的燃料是天然气,天然气是主要成分是CH4,天然气在空气中完全燃烧的化学方程式为______.炒菜时油锅中的油不慎着火,可迅速用锅盖盖灭,灭火的原理是______.16.随着科学的发展,新能源的开发不断取得突破。清华大学研究人员成功研制出一种纳米纤维催化剂,可将二氧化碳转化成液体燃料甲醇,其微观示意图如图(图中的微粒恰好完全反应)所示。请根据微观示意图回答以下问题。乙的化学式为______,该反应的化学方程式为______。下列说法正确的是______(填写字母序号)。A反应前后原子数目不发生改变B该反应属于复分解反应C甲是单质,乙、丙、丁均为化合物D该反应体现了无机物在一定条件下可以转化为有机物三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.实验课上,同学们利用下列装置进行气体制备的学习。请回答下列问题:编号①的仪器名称是____。用加热法制取氧气,所选择的发生装置是____(填字母,下同),若收集较纯净的氧气应选择装置是____,反应的化学方程式为____。用装置B制二氧化碳,其反应的化学方程式为_______,但该同学发现试管内持续有气泡产生,但集气瓶中一直收集不满,怀疑装置漏气,请你帮他想个简单办法找出漏气部位____。通常情况下,甲烷是一种无色无味气体、难溶于水、密度比空气小。实验室常用醋酸钠和碱石灰两种固体混合加热制得,制取并收集甲烷可选用的装置是___(填字母)。某些大理石中含少量硫化物,使制得的CO2中混有H2S气体。欲获取纯净、干燥的CO2,需对发生装置中产生的气体进行除杂,实验装置如图:查阅资料:Ⅰ.H2S能与NaOH等碱溶液、CuSO4溶液反应。Ⅱ.CO2中混有的HCl气体可用饱和NaHCO3溶液吸收。①装置甲中所盛试剂应选用____(填字母)。A浓硫酸BNaOH溶液C.澄清石灰水DCuSO4溶液②装置丙的作用是____。18.请结合下图回答问题:(1)写出有标号仪器的名称:①_________,②__________。(2)加热高锰酸钾制取氧气,反应的化学方程式为_______如选用发生装置A,需作的改进是______。(3)实验室制取并收集H2可选用的装置组合是_______(选填装置序号)。(4)为证明CO2与NaOH溶液能发生反应,有同学设计了如图实验。①实验室制CO2反应的化学方程式__________________。②装置F相对于B的优点是__________________。③装置G的作用是__________________。④为达实验目的,装置H中X溶液含有的溶质为_________________。⑤写出I中生成白色沉淀总反应的化学方程式__________________。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)学校化学兴趣小组同学为测定野外采集到的石灰石中碳酸钙的质量分数。称取10.0g的石灰石样品,把100g稀盐酸分5次加入样品中(假设杂质不反应也不溶解),得实验数据如下滴加次数第一次第二次第三次第四次第五次稀盐酸的用量/g2020202020剩余固体质量/g7.5x2.52.02.0请计算:表中x的数值是________;(2)这种石灰石样品中碳酸钙的质量分数是________;(3)这些样品完全反应共产生气体的质量是多少_________?(写出规范的计算过程)

参考答案一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、D【解析】

A、由图可知,钾原子的原子序数为19,故不符合题意;B、由图可知,元素符号为K,故不符合题意;C、由图可知,钾原子的相对原子质量为39.10,故不符合题意;D、根据原子序数等于核外电子数的原则,钾原子的核外电子数为19,故符合题意2、D【解析】

当二氧化碳通入石灰水中先发生反应:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O,当氢氧化钙完全反应后,碳酸钙与遇二氧化碳反应生成了易溶于水的碳酸氢钙。

A、由上述分析可知,沉淀的质量不可能增大到一定值时不再变化,故A错误;

B、由题意可知,开始时沉淀的质量应为0,故B错误;

C、由上述分析可知,溶液的导电能力不是固定不变的,故C错误;

D、由上述分析可知,随着二氧化碳的通入溶液的导电能力逐渐减弱,当氢氧化钙完全反应时溶液的导电能力减小到最小,随着二氧化碳与碳酸该的反应,溶液的导电能力又增强,当碳酸钙完全反应后,不再增强,故D正确。

故选:D。3、D【解析】

A、燃放烟花爆竹能产生大量空气污染物,所以我市全面禁止燃放烟花爆竹,有利于生态环境保护,故A错;B、实行垃圾分类回收再利用,有利于环境保护,故B错;C、徒步上学减少使用私家车对环境的污染,有利于环境保护,故C错;D、购物多用塑料袋盛放物品,会产生白色污染,不利于生态环境保护,故D正确。故选:D。4、B【解析】试题分析:A、①②最外层电子分别为6、7都未达到8的相对稳定结构,错误;B、质子数相同,那么属于同种元素,正确;C、其质子数不同,形成的离子也不同,错误;D、①易得到2个电子,④最外层电子数为8不易得失相对稳定结构,很难形成化合物,错误。考点:原子、离子结构示意图5、A【解析】

A、碳酸钠溶于水,碳酸钙不溶于水,故加足量水过滤除去碳酸钙,再蒸发得到碳酸钠,符合题意;B、二氧化碳不燃烧也不支持燃烧,氧气不是可燃性气体,混合气体不能被点燃,不符合题意;C、铁能与盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,氧化铁能与盐酸反应生成氯化铁和水,不但除去了氧化铁,还除去了原物质,不符合题意;D、铁与盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,虽然除去了盐酸,但是引入了新的杂质氯化亚铁,不符合题意。故选A。【点睛】除杂选择试剂的原则是:不增(不引入新的杂质)、不减(不能将原物质反应掉)、不繁(整个过程不繁琐)。6、C【解析】

①电源正极生成氧气,负极生成氢气,体积比为1:2,甲试管中气体多,为氢气,应该连接在电源的负极,故错误;②甲、乙两试管内收集到的气体的体积比约为2:1,而不是质量比,故错误;③甲试管内产生的气体是氢气,氢气能燃烧,且燃烧时火焰呈淡蓝色,故正确;④乙试管内产生的气体是氧气,氧气能使带火星的木条复燃,故正确。故选C。7、C【解析】

A、H2和CH4燃烧,火焰均为淡蓝色,无法区分,选项A不符合题意;B、加入肥皂水搅拌,只能鉴别硬水和软水,无法将硬水中的钙镁离子分离出来,要将硬水转变为软水应采用煮沸或蒸馏的方法,选项B不符合题意;C、尼龙线属于合成纤维,燃烧后有特殊气味,羊毛为羊毛纤维,燃烧后有烧毛发的气味,通过燃烧可以区分,选项C符合题意;D、金属生锈与氧气、水等有关,因此,用水清洗金属钥匙会加速钥匙生锈,选项D不符合题意。故选C。8、C【解析】

A、酸和碱反应生成盐和水的反应是中和反应,但是有盐和水生成的反应不一定是中和反应,如氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和水,有盐和水生成,但是该反应不是中和反应,错误;B、通常情况下物质和氧气发生的剧烈的发光发热的氧化反应是燃烧,但是有发光发热现象的变化不一定是燃烧,如灯泡发光发热,错误;C、由不同种元素组成的纯净物是化合物,正确;D、催化剂可以改变化学反应的速率,并不一定是加快化学反应的速率,也有可能是减慢化学反应的速率,错误。故选C。9、B【解析】

A、草酸钙固体(CaC2O4)受热分解生成碳酸钙(CaCO3)和一种有毒的气体,根据质量守恒定律的实质:化学反应前后元素种类不变原则可知,有毒气体为一氧化碳,如果剩余固体是草酸钙和碳酸钙,设反应的草酸钙质量为x,根据质量守恒定律可得,反应生成一氧化碳质量为:12.8g-11.4g=1.4g6.4g<12.8g,因此剩余固体是草酸钙和碳酸钙混合物,选项说法正确,故不符合题意;B、解:设1.4g一氧化碳完全燃烧生成二氧化碳的质量为y因此,将生成的有毒气体全部燃烧可产生2.2gCO2,选项说法错误,故符合题意;C、草酸钙固体受热分解生成碳酸钙和一氧化碳,生成物一氧化碳中没有钙元素,根据质量守恒定律的实质:化学反应前后元素种类、元素质量不变原则可知,剩余物中钙元素的质量等于反应物草酸钙中钙元素的质量,12.8g草酸钙中钙元素的质量=12.8g×=4.0g,因此,剩余物中钙元素的质量为4.0g,选项说法正确,故不符合题意;D、剩余物由草酸钙和碳酸钙组成的混合物,而反应生成物一氧化碳中含有氧元素,根据质量守恒定律的实质:化学反应前后元素种类、元素质量不变原则可知,剩余物中氧元素的质量等于反应物中氧元素的质量减去一氧化碳中氧元素的质量,12.8g草酸钙中氧元素的质量=12.8g×=6.4g,而1.4g一氧化碳中氧元素的质量为:1.4g×=0.8g,剩余物中氧元素的质量为:6.4g-0.8g=5.6g,因此,11.4g剩余物中氧元素的质量分数约为:×100%≈49.1%,选项说法正确,故不符合题意。故选B。10、D【解析】

根据质量守恒定律可知,反应前后元素的种类不变。反应前有:铝、钠、氧、氢,四种元素。则反应后生成物NaAlO2中包括钠、铝、氧元素,则生成的气体有氢元素。而反应物中,不含有碳、硫、氮元素,所以生成物中也没有碳、硫、氮元素。故选D。11、B【解析】

A、地三鲜中富含维生素,故选项错误。

B、西红柿炒鸡蛋中富含蛋白质、维生素,故选项正确。

C、红烧鲤鱼中富含蛋白质,故选项错误。

D、红焖肘子中富含蛋白质、油脂,故选项错误。

故选:B。12、C【解析】

A、水由水分子构成,不符合题意;B、氧气由氧分子构成,不符合题意;C、铜由铜原子构成,符合题意;D、氯化钠由钠离子和氯离子构成,不符合题意。故选C。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、维生素碘合成【解析】

(1)水果和蔬菜中富含的主要有机营养素是维生素;(2)人类得了甲状腺肿大症,可能是缺乏碘元素引起的。(3)水果、蔬菜常用塑料保鲜膜保鲜,保鲜膜的材质属于合成材料。14、搅拌,防止因局部温度过热造成液体飞溅(或)【解析】

加入氯化钡:氯化钡和硫酸钠反应生成氯化钠和硫酸钡沉淀。此时的杂质为:氯化镁、氯化钙、氯化钡。加入氢氧化钠:氢氧化钠和氯化镁反应生成氯化钠和氢氧化镁沉淀。此时的杂质为:氯化钙、氯化钡、氢氧化钠。加入碳酸钠:碳酸钠和氯化钡反应生成氯化钠和碳酸钡沉淀、碳酸钠和氯化钙反应生成氯化钠和碳酸钙沉淀。此时的杂质为:碳酸钠、氢氧化钠。【详解】(1)溶解、过滤、蒸发都会用到玻璃棒。玻璃棒在蒸发中起到搅拌的作用,防止局部温度过高造成液体飞溅。故答案为:搅拌,防止因局部温度过热造成液体飞溅;(2)通过分析可知,滤液中除了氯化钠,还有氢氧化钠和碳酸钠。盐酸会和氢氧化钠反应生成氯化钠和水、盐酸和碳酸钠反应生成氯化钠、水和二氧化碳。故答案为:(或)15、AC混合物+5醋酸增大煤与空气的接触面积CH4+2O2CO2+2H2O隔绝氧气【解析】

(1)蔬菜富含维生素,牛奶富含蛋白质,大米富含糖类;故选A。(2)塑料保鲜膜的材料是一种塑料,不是纤维,橡胶手套用的是合成橡胶,不是纤维制的,棉布围裙是用棉花纤维制的,棉花纤维是天然纤维,不锈钢炊具的材料是铁的合金,是金属材料。故选C。(3)加碘食盐中含有NaCl和KIO3,据此判断加碘食盐是混合物,KIO3里钾元素的化合价是+1价,氧元素的化合价是-2价,设KIO3里碘元素化合价是x,根据化合物中各元素的化合价的代数和为零的原则,可得:+1+x+(-2)×3=0解得:x=+5,所以碘元素的化合价是+5价;(4)厨房里的醋酸能与水垢反应,除去水垢;(5)人们把煤粉加工成圆柱体,并在圆柱体内打上一些孔,这种变化的优点是增大煤与空气的接触面积,使煤充分燃烧;(6)天然气的主要成分是甲烷,在空气中燃烧,生成了二氧化碳和水,反应的化学方程式为:CH4+2O2CO2+2H2O;(7)油锅中的油不慎着火时,应该迅速用锅盖盖上,因为这样可以使油与氧气隔绝,从而达到灭火的目的。16、CO2ACD【解析】

根据题目信息和质量守恒定律可写出反应的方程式为:二氧化碳和氢气在催化剂作用下反应生成甲醇和水的化学方程式为:,据此分析物质的类别、反应的类型等。【详解】(1)由题干信息可知,该反应可将二氧化碳转化成液体燃料甲醇,所以乙是二氧化碳,其化学式为CO2,该反应的化学方程式为:;故填:;(2)A、由上述反应可知,化学反应前后原子数目没有发生改变,故A选项说法正确;B.由上述反应可知,该反应不属于复分解反应,故B选项说法错误;C.由微粒的构成可知,甲是单质,乙是二氧化碳,属于化合物,丙是由三种元素组成的化合物,丁是水也是化合物,故C选项说法正确;D.由上述反应物质的变化可知,该反应体现了无机物可以转化为有机物,故D选项说法正确。故选ACD。【点睛】掌握微观示意图、化学方程式的书写、物质的分类是正确解答本题的关键。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、长颈漏斗AE在可能漏气的部位用肥皂水涂抹,看是否有气泡AED干燥气体【解析】

(1)编号①的仪器名称是长颈漏斗,故填:长颈漏斗。(2)用加热法制取氧气,所选择的发生装置是固体加热型,若收集较纯净的氧气应选择排水法,装置中没有棉花,说明是氯酸钾和二氧化锰加热反应,故填:A,E,。(3)制二氧化碳的反应是碳酸钙和稀盐酸反应,生成氯化钙、水和二氧化碳,若怀疑装置漏气,可在可能漏气的部位用肥皂水涂抹,看是否有气泡,故填:,在可能漏气的部位用肥皂水涂抹,看是否有气泡。(4)甲烷由两种固体混合加热制得,应选择固固加热型装置A,甲烷难溶于水可用E来收集,故填:AE。(5)①由于H2S能与NaOH等碱溶液、CuSO4溶液反应,且CO2能与NaOH反应,则装置甲中所盛试剂应选用CuS

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