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高一上学期期中考试模拟试题2姓名:__________班级:__________考号:__________题号一二总分得分△注意事项:1.填写答题卡请使用2B铅笔填涂2.提前5分钟收答题卡、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的)LISTNUMOutlineDefault\l3人的红细胞与精子的寿命都比较短,这一事实体现了A.细胞核与细胞质相互依存B.环境因素对细胞的影响C.特定的遗传物质起决定作用D.细胞的功能对其寿命起决定性作用LISTNUMOutlineDefault\l3下列关于生物大分子的叙述中,不正确的是()A.蛋白质是以氨基酸为基本单位构成的生物大分子B.核酸是储存遗传信息、控制蛋白质合成的生物大分子C.淀粉、糖原、纤维素和核糖都是生物大分子D.多糖、蛋白质、核酸等是以碳链为骨架的生物大分子LISTNUMOutlineDefault\l3在缺少医药的战争年代,常常利用高浓度的盐水对伤员的伤口做消毒杀菌处理,原因是()A.盐水中的氯有杀菌作用B.钠具有杀菌作用C.高浓度的盐水中水分少,不利于细菌生长D.细菌会由于渗透作用而脱水死亡LISTNUMOutlineDefault\l3细菌与病毒最明显的区别是()A.有无成形的细胞核B.有无细胞壁C.有无细胞结构D.有无遗传物质LISTNUMOutlineDefault\l3下列关于物质跨膜运输的叙述中,正确的是()A.分泌蛋白的合成、运输和分泌过程中要跨过0层生物膜B.mRNA在细胞核中合成后进入细胞质要跨过2层磷脂双分子层C.水稻叶肉细胞无氧呼吸产生的CO2,被同一个细胞利用要跨过4层生物膜D.植物细胞光合作用产生的O2被相邻细胞利用要跨过6层磷脂分子LISTNUMOutlineDefault\l3下列有关核酸的叙述正确的是()A.在细菌中,遗传物质可能是DNA或RNAB.核酸的基本组成单位是脱氧核苷酸C.鱼体内的遗传物质彻底水解后可得到脱氧核糖、磷酸和含氮碱基D.除病毒外,一切生物都具有核酸LISTNUMOutlineDefault\l3某哺乳动物的一种成熟细胞不含DNA。下图中能正确表示在一定O2浓度范围内,K+进入该细胞的速率与O2浓度关系是()LISTNUMOutlineDefault\l3制备细胞膜采用的优良材料是A.口腔上皮细胞B.叶肉细胞C.人的红细胞D.鸡的红细胞LISTNUMOutlineDefault\l3如图所示U型管中间被一种能允许水分子通过而二糖不能通过的半透膜隔开,现在两侧分别加入0.1mol/L的蔗糖溶液和麦芽糖溶液,一段时间后左右两侧液面高度变化是怎样的?若向U型管右侧加入某种微量物质(不影响溶液浓度),右侧液面高度上升,那么加入的这种微量物质最可能是()A.右侧液面高度下降;胰岛素B.右侧液面高度下降;衣藻C.两侧液面高度不变;麦芽糖酶D.两侧液面高度不变;蒸馏水LISTNUMOutlineDefault\l3下列化学元素中属于组成生物体的微量元素的是A.KB.PC.BD.CaLISTNUMOutlineDefault\l3下列有关生物膜的说法正确的是()A.磷脂分子在生物膜的功能上起重要作用,所以功能复杂,磷脂分子种类和数目就多B.磷脂分子在生物膜的功能上起重要作用,所以功能复杂,磷脂分子种类和数目就要一样C.蛋白质分子在生物膜的功能上起重要作用,所以功能复杂,蛋白质分子种类和数目就多D.蛋白质分子在生物膜的功能上起重要作用,所以功能复杂,蛋白质分子种类和数目就要一样LISTNUMOutlineDefault\l3下列关于细胞结构和功能的叙述,正确的是()A.生物的细胞壁都可以被纤维素酶和果胶酶分解B.在植物叶肉细胞中,能够合成ATP的场所只有线粒体和叶绿体C.叶绿体中的DNA与蛋白质结合形成染色质D.促甲状腺激素只能与甲状腺细胞接触,是由于甲状腺细胞具有特定的膜蛋白质LISTNUMOutlineDefault\l3正在发生质壁分离的细胞,其吸水能力将A.逐渐变大B.逐渐变小C.不变D.先变大后变小LISTNUMOutlineDefault\l3在植物受伤时,一种由18个氨基酸组成的多肽——系统素会被释放出来,与受体结合,活化蛋白酶抑制基因,抑制害虫和病原微生物的蛋白酶活性,限制植物蛋白的降解,从而阻止害虫取食和病原菌繁殖。下列关于系统素的描述正确的是()A.系统素能抑制植物体内与蛋白酶有关的基因的表达B.内含18个肽键的系统素是一种信号传递分子C.系统素遇双缩脲试剂在常温下会产生紫色反应D.系统素相当于植物体内的“抗体”,能与外来的“抗原”发生特异性的结合LISTNUMOutlineDefault\l3下列说法正确的是()①细胞中的相关无机盐离子对于维持神经肌肉的兴奋性非常重要②若哺乳动物血液中Ca2+的含量过低,则会发生抽搐③Mg2+对于植物光合作用至关重要④Fe2+对人体内结合与运输O2不可缺少A.①②B.②③④C.①③D.①②③④LISTNUMOutlineDefault\l3如图为物质进出细胞的两种方式,对该图的正确理解是()A.Ⅰ和Ⅱ分别表示协助扩散和主动运输B.Ⅰ和Ⅱ分别表示胞吞和胞吐C.氧、性激素是以Ⅱ方式进入细胞的D.水、二氧化碳、氧气是以Ⅰ方式进入细胞的LISTNUMOutlineDefault\l3下列哪一种物质的运输方式与其他三种不同()A.根细胞吸收矿质离子B.红细胞吸收K+,排出Na+C.小肠对Ca2+的吸收D.浆细胞分泌抗体LISTNUMOutlineDefault\l3科学家揭示出电压控制的钾通道,这些通道是负责K+进出细胞的看门蛋白质,它们在神经和肌肉细胞上的作用,与晶体管在计算机中的作用一样。这一成果从另一侧面证明了细胞膜具有()A.免疫功能B.识别功能C.控制物质进出细胞的功能D.进行细胞间信息交流的功能LISTNUMOutlineDefault\l3在使用高倍镜观察酵母菌和大肠杆菌时()A.都可以观察到细胞壁、细胞核B.都可以观察到核糖体C.若发现视野上方较暗下方较亮,应调节反光镜D.在换用高倍镜之后,只能用粗准焦螺旋调焦LISTNUMOutlineDefault\l3经测定,某多肽分子式是C21HxOyN4S2。已知该多肽是由下列氨基酸中的几种作为原料合成的。苯丙氨酸(C9H11O2N)天冬氨酸(C4H7O4N)丙氨酸(C3H7O2N)亮氨酸(C6H13O2N)半胱氨酸(C3H7O2NS)下列有关该多肽的叙述,不正确的是()A.该多肽水解后能产生3种氨基酸B.该多肽中H原子数和O原子数分别是32和5C.该多肽叫三肽化合物D.该多肽在核糖体上形成,形成过程中相对分子质量减少了54LISTNUMOutlineDefault\l3下列有关细胞间的信息交流的正确叙述是()A.激素与靶细胞膜上的载体蛋白结合,将信息传递给靶细胞B.受精作用、输血时要严格配血都与细胞识别有关C.高等植物细胞之间的胞间连丝只起物质通道的作用D.多细胞生物体内细胞间功能协调性的实现完全依赖于信息交流LISTNUMOutlineDefault\l3下列物质中一定含有肽键的是()①胰岛素②雄性激素③酶④Na+载体A.①②B.②③C.①④D.①③④LISTNUMOutlineDefault\l3下列有关生物膜的叙述错误的是()A.生物膜的成分主要是脂质和蛋白质,其功能主要取决于蛋白质的种类和数量B.原核细胞结构简单,没有线粒体、叶绿体、溶酶体、内质网等,所以不具有生物膜C.生物膜对细胞与外界环境进行的物质运输、能量转换和信息传递起决定性作用D.线粒体膜、叶绿体膜、溶酶体膜、内质网膜等为化学反应的进行提供了广阔的场所LISTNUMOutlineDefault\l3以下关于内质网结构与功能的叙述,不正确的是()A.内质网是单层膜构成的网状管道系统B.有的内质网上附着有核糖体,参与分泌蛋白的加工与运输过程C.研究证明有些内质网还可以合成磷脂,除满足自身需要外,还参与高尔基体、线粒体、核糖体等细胞器的形成D.内质网膜与细胞膜结构类似,也是以脂双层为基本支架,具有一定的流动性LISTNUMOutlineDefault\l3关于下列四图的叙述中,正确的是()A.甲图中共有5种核苷酸B.乙图所示的化合物中不含糖类物质C.组成丙物质的单糖是脱氧核糖或核糖D.在小鼠的体细胞内检测到的化合物丁很可能是蔗糖、填空题(本大题共5小题,每小题10分,共50分)LISTNUMOutlineDefault\l3科学家发现一种叫“熊虫”的动物,能耐受-271℃的冰冻数小时(这时它的代谢率几乎可降至0),此时,它的体内会大量产生一种叫做海藻糖的二糖。实验证明该动物体液中的海藻糖可以保护组织细胞,使组织细胞避免受到低温造成的损伤。(一)对于“熊虫”种群而言,具有产生大量海藻糖,耐受低温这种特征是________________的结果;对“熊虫”个体而言,具有这种特征的根本原因是________________________________________________________________________。(二)为了探究海藻糖对普通哺乳动物组织细胞是否也具有上述保护作用,请你分析并设计实验过程。(1)实验材料①海藻糖;②细胞培养液及其他相关材料;③适量哺乳动物细胞。为了确保实验的科学性和准确性,从化学组成及生理功能看,该细胞应具有__________________________________的特点。(2)操作过程①取适量哺乳动物细胞,等分成甲、乙两组,向甲组细胞中添加________________________,向乙组细胞中添加________________________________。②________________________________________________________________________________________________________________________________________________。③观察并记录两组细胞的生活状况。(3)预期结果及相应结论如果实验结果是______________________________________________________________,则说明该海藻糖在低温下对普通哺乳动物组织细胞具有保护作用。LISTNUMOutlineDefault\l3下面为人体蛋白质的有关代谢问题,请回答:(1)蛋白质是人体的重要营养物质,人每天必须摄入足够的蛋白质才能满足人体的需要,其原因是_____________________________________________________________________________________________________________________________________。(2)人体内的某些氨基酸不能通过氨基转换作用产生,其原因是__________________________________________________________________________________________。(3)食物中的蛋白质被消化和吸收后,必须先通过______________作用形成不含氮的部分才能转化成糖类和脂肪,含氮部分将在_________________(器官)中形成尿素而排出体外。(4)牛奶中含有丰富的蛋白质,空腹喝牛奶不能充分利用其营养价值,食物中的蛋白质被消化后将更多地被分解形成尿素随尿液排出,如果在喝牛奶的同时多吃些糖类食物就能充分利用其营养价值。请你设计实验探究空腹喝牛奶时营养物质(蛋白质)是否能更多地被分解。实验材料与用品:生长状态、体型大小等基本一致的正常小白鼠20只,15N标记的牛奶液,淀粉饲料等。实验原理:__________________________________________________________。实验步骤:①选材及处理:选择生长状态、体型大小等基本一致的正常小白鼠20只,_______________________________________________,等量分为A、B两组;②饲喂:_____________________________________________________________;③检测:几小时(一段时间)后检测两组小白鼠排出尿液中的15N含量。可能的实验结果和结论:①_________________________________________________________________________________________________________________________________________。②__________________________________________________________________________________________________________________________________________③__________________________________________________________________________________________________________________________________________。LISTNUMOutlineDefault\l3如图表示油菜种子成熟过程中各种有机物的变化情况(1表示可溶性糖,2表示淀粉,3表示含氮化合物,4表示脂肪),请据图回答:(1)油菜种子成熟过程中,____________含量不断提高,而________和________含量不断下降,这说明___________________________________________________________________________________________________________________________而来的。(2)含氮物质在种子未成熟前为非蛋白氮,随着种子成熟程度的提高,含氮物质主要为蛋白质。这说明蛋白质是由非蛋白氮转变而来的,与这种现象相适应的是成熟种子的细胞质中________(填写物质名称)含量较多,以合成丰富的蛋白质。(3)由图可知,油菜种子是用于检测___________________的好材料,采用的化学试剂是________________________________________________________________________。LISTNUMOutlineDefault\l3农民在储存玉米种子前,需将刚收获的玉米种子晒干后,才收进粮仓存放。如果暴晒的时间不够长,在粮仓中堆存时会产热导致霉烂。根据科学研究,玉米的产热量与种子消耗氧气量成正比。播种玉米时,农民又将玉米种子放在水中浸泡一段时间,随着浸泡时间的延长,种子产热速度也越来越快,种子逐渐变“甜”了,几天后,种子开始发芽,这时玉米种子内的含水量达到峰值。请根据以上事实及所学知识回答下面的问题:(1)晒种时玉米种子失去的主要是以________的形式存在于细胞中的水。当把种子晒干后放在试管中加热烘烤,直至碳化,此时失去的水分主要是________。(2)随着浸泡时间的延长,玉米种子变甜了,这种甜味物质是________,可用________试剂进行鉴定,它是由种子中的________(物质)水解后生成的。(3)通过上述事实可以看出,细胞的代谢强弱与细胞的________________有密切联系。(4)在种子从浸水萌发到长出第一片真叶这段时间,种子内有机物的变化为________,而在这段时间内种子的鲜重却在________。LISTNUMOutlineDefault\l3某小组确定研究课题:探究植物细胞外液浓度与质壁分离的关系。该小组选用水生植物黑藻作为实验材料,并做实验假设:假如将其叶片分别置于不同浓度的蔗糖溶液中,其细胞失水量随着外界溶液浓度的增大而增加。该小组设计实验步骤如下:①配制10%、20%、30%的蔗糖溶液,分别盛于培养皿中。②从黑藻茎上取下叶片,用吸水纸吸干叶片表面的水分,分别放入不同浓度的蔗糖溶液中,浸泡10分钟。③取出叶片制成装片,显微镜下观察,选取5个细胞测量其A、B值(如图A为细胞的长度,B为原生质体的长度。)在此基础上,请你参与设计、分析与讨论。(1)请你设计一表格,用于记录数据,计算并记录B/A值(%)。(2)该小组同学根据记录数据作如图所示曲线。请你对该结果进行分析并得出结论。(3)讨论①该小组同学应选用记录表中哪组数据作图?________。②假如要说明上述质壁分离现象是由相应浓度的外界溶液引起的,而非细胞本身的原因,你怎么设计实验?(4)该小组同学想进一步了解“生长在盐碱地上的植物与水生植物的细胞液浓度是否有差别”,请你设计实验并简要分析高一上学期期中考试模拟试题2答案解析、选择题LISTNUMOutlineDefault\l3ALISTNUMOutlineDefault\l3CLISTNUMOutlineDefault\l3DLISTNUMOutlineDefault\l3C解析:细菌是细胞生物,但无成形的细胞核。细菌有细胞壁,成分是肽聚糖。细菌的遗传物质是DNA。病毒没有细胞结构,只由蛋白质和核酸组成。病毒的遗传物质是DNA或RNA。综上所述,细菌与病毒的明显区别是有无细胞结构。LISTNUMOutlineDefault\l3ALISTNUMOutlineDefault\l3CLISTNUMOutlineDefault\l3解析:该细胞不含DNA,故无细胞核、线粒体,不进行有氧呼吸,只进行无氧呼吸。因此,氧气的浓度对于K+运输速率没有影响。答案:ALISTNUMOutlineDefault\l3CLISTNUMOutlineDefault\l3解析:右侧液面高度上升,一定是右侧溶液浓度大于左侧溶液浓度,这一定是麦芽糖发生了化学反应,使溶液浓度变大所致,据此可以推断加入的物质是麦芽糖酶,而使麦芽糖变为葡萄糖,使单位体积的溶质数增加,于是水便由左侧渗透入右侧。加入其他物质无此效果。答案:CLISTNUMOutlineDefault\l3C(组成生物体的化学元素分大量元素和微量元素两大类,其中C、H、O、N、P、S、Ca、Mg等属于大量元素,Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等属于微量元素。)LISTNUMOutlineDefault\l3C解析:生物膜主要由磷脂和蛋白质构成,其中蛋白质的种类和数量是决定生物膜不同功能的主要因素。功能越复杂的生物膜,其上的蛋白质分子种类和数目就越多。LISTNUMOutlineDefault\l3DLISTNUMOutlineDefault\l3ALISTNUMOutlineDefault\l3解析:系统素与受体结合,活化蛋白酶抑制基因,抑制蛋白酶活性,而不是抑制植物体内与蛋白酶有关的基因的表达。系统素含18个氨基酸,17个肽键。系统素相当于植物体内的“抗体”,与之结合的受体来自植物内部。答案:CLISTNUMOutlineDefault\l3DLISTNUMOutlineDefault\l3D解析:据图分析Ⅰ过程中物质由高浓度直接跨膜进入细胞,既无载体蛋白协助又不消耗能量,所以为自由扩散过程,Ⅱ过程物质由膜外到膜内既消耗能量又需载体蛋白协助,所以为主动运输过程。水、二氧化碳、氧气、性激素等均以自由扩散方式进出细胞,葡萄糖可能以主动运输方式被吸收。LISTNUMOutlineDefault\l3DLISTNUMOutlineDefault\l3C解析:从题干信息可知,这种蛋白质的作用是负责K+进出细胞,由此可确定选项C正确。LISTNUMOutlineDefault\l3解析:大肠杆菌是原核生物,无细胞核。核糖体是亚显微结构,在电子显微镜下才能观察到。换用高倍镜后,只能用细准焦螺旋调焦。答案:CLISTNUMOutlineDefault\l3C解析:依据分子式中N为4个,并分析提供的氨基酸种类,可得出由4个氨基酸组成,为四肽,存在3个肽键,在核糖体上形成,形成过程中相对分子质量减少了54;再分析S的数目为2个,可得出4个氨基酸中有2个是半胱氨酸(C3H7O2NS),即水解能形成3种氨基酸;再结合C原子数目为21个,减去6个C原子(2个是半胱氨酸),剩余15个C原子,可分析出另两个氨基酸为苯丙氨酸和亮氨酸,进一步推出该多肽中H原子数和O原子数分别是32和5。LISTNUMOutlineDefault\l3解析:激素与靶细胞膜上的糖蛋白即受体结合,将信息传递给靶细胞;精子和卵细胞之间具有识别作用;不同个体的红细胞膜上存在的抗原不同;胞间连丝既起物质通道的作用,又具有识别作用;信息交流有助于细胞间功能协调性的实现。答案:BLISTNUMOutlineDefault\l3C解析性激素的化学本质是脂质,不含有肽键;酶的化学本质是蛋白质或RNA,不一定含有肽键;胰岛素和细胞膜上的载体的化学本质都是蛋白质,一定含有肽键。LISTNUMOutlineDefault\l3解析:细胞器膜、细胞膜、核膜等结构共同构成了细胞的生物膜系统,这些生物膜的组成和结构相似,其成分都有蛋白质和脂质,生物膜系统在细胞生命活动中的作用极其重要,首先对细胞与外界环境进行的物质运输、能量转换和信息传递起决定性作用,其次为化学反应的进行提供广阔的场所,再次把细胞器隔开,使细胞的生命活动高效有序地进行。原核细胞尽管没有细胞器膜,但有细胞膜。答案:BLISTNUMOutlineDefault\l3解析:核糖体不具膜结构,内质网合成的磷脂不参与构成核糖体。答案:CLISTNUMOutlineDefault\l3C解析:甲中有4种脱氧核苷酸和4种核糖核苷酸,共8种核苷酸。乙表示ATP,含有核糖。丁C12H22O11表示二糖,如乳糖、蔗糖等,但蔗糖分布于植物细胞中。丙可能是脱氧核苷酸,也可能是核糖核苷酸。、填空题LISTNUMOutlineDefault\l3(一)自然选择该生物细胞内具有参与海藻糖合成的相关基因(二)(1)自身不含海藻糖且不能合成海藻糖(2)①含海藻糖的培养液等量的普通培养液②将甲、乙两组细胞均控制在-271℃的条件下冰冻数小时(3)甲组细胞均生活良好,乙组细胞均(或大部分)死亡LISTNUMOutlineDefault\l3(1)蛋白质在体内不能储存,必需氨基酸在体内不能由其他物质转化而来,而人体内组织蛋白每天都要分解、更新一部分(2)糖类在分解时不能产生与必需氨基酸相对应的中间产物(a-酮酸)(3)脱氨基肝脏(4)实验原理:食物中蛋白质经消化吸收后被利用.最终会被分解形成尿素随尿液排出。在实验动物空腹时.用放射性同位素15N标记的牛奶液饲喂小白鼠.一组不补充糖类,而另一组同时给予补充糖类作对照,通过检测和比较两组小白鼠排出尿液中的15N含量,来探究空腹喝牛奶时营养物质(蛋白质)是否更多地被分解实验步骤:①饥饿处理12小时(一段时间)使其呈空腹状态(相同意思即可)②A组饲喂15N标记的牛奶液,B组饲喂等量15N标记的添加了只含淀粉饲料的牛奶液可能的实验结果和结论:①尿液中15N含量A组多于B组;说明空腹喝牛奶时营养物质(蛋白质)被分解更多②尿液中15N含量A组少于B组;说明空腹喝牛奶时营养物质(蛋白质)被分解更少③尿液中15N含量A组等于B组;说明空腹喝牛奶时不影响营养物质(蛋白质)的分解LISTNUMOutlineDefault\l3解析:由图可知,油菜种子成熟过程中,脂肪含量上升,可溶性糖和淀粉含量下降,可推测糖可转变为脂肪。脂肪可用苏丹Ⅲ染液或苏丹Ⅳ染液检测。蛋白质的合成是基因表达的结果。答案:(1)脂肪可溶性糖淀粉脂肪是由糖类(或可溶性糖和淀粉)转化(2)RNA或mRNA(3)脂肪苏丹Ⅲ或苏丹Ⅳ染液LISTNUMOutlin

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