第3辑你的困惑其实很好解-高中生阅读之师长学霸经验谈

第3辑你的困惑其实很好解（上）本辑目录序号篇名01如果你产生了厌学情绪，怎么办？02一个语文老师与失恋少年的书信长谈03关于早恋：希望我的故事可以给你启示04高三很辛苦，坚持不下去怎么办?（01）如果你产生了厌学情绪，怎么办？这几年有不少中学生来找我咨咨询厌学的问题。他们厌学的原因很多，归根结底，就是认为自己没有力量去面对当下的环境，想要通过逃避现实去解决困境。两年前，有一个叫小瑾的高一女生给我留下了很深的印象。小瑾来找我咨询的时候，反复问我有没有遇到过如她一样低智商的来访者。我没有立刻回答她的问题。她继续说，她严重怀疑自己天生低智商，因为成绩不好，被老师嫌弃，在同学面前感觉低人一等。父母三天两头地对着她唉声叹气，让她感觉非常压抑。她说她每次去上学的时候，都非常痛苦。我问她这样的情况持续多久了，她说自从上了高中就开始这样。我又问她具体的表现是什么，她说别人能记住的东西，她都记不住，别人能马上领会的东西她却不懂。我在和她交流的过程中，发现她思维缜密，逻辑清晰，并不存在她自己说的智商问题。她强烈要求我帮她做一次智商测试，于是我给她发了一套国际标准智商测试题。结果如我所料，她的智商是中等正常水平。那么是什么让她产生了这样奇怪的想法，并影响到了她的学习呢?通过进一步的了解，我得知初三暑假时小瑾迷上了追星，把大量时间用在关注研究某个歌星的生活动态上，以至于在高中刚开学的阶段，她每天上课如同梦游，功课自然落下了一大截。而由于成绩不好，她被家长老师各种训斥，心情烦躁，日积月累就产生了厌学心理。我问她在生活中是不是一个急性子，反应快，但总是不能长时间专注于一件事，很容易受到周围环境和他人言语的影响，她说的确如此。因为老师和父母都说她笨，于是她对自己的智商产生了怀疑，对人生也产生了怀疑，所以想到了逃学。事实上，像小样的情况非常常见。我的另外一个来访者小肖也有过类似的经历。不历。小肖的父母离婚后各自成家，把他扔给爷爷照顾，公全明际之后爷爷去世，他只能靠自己赚钱养活自己，所以有时不能正常上某个老师的课。而当他给老师解释了自己的家庭情况后，。那个老师没有理解他，反而批评了他，这让他非常失望，之后于脆不再上这门课。而这门课的成绩最终影响到了他的高考成绩，导致他没有考上理想的大学。我给小瑾讲了小肖的故事，小瑾很是替小肖惋惜。我问小瑾对未来有什么想法，她说她曾经想过当律师，又觉得自己是痴人说梦。我告诉她，只要肯坚持，就有可能实现这个梦想。事实上，父母和老师只是普通人，他们说的话并不代表真理。他们批评你，往往与他们自己的好恶和习惯性表达方式有关，而与你是谁、做了什么没有直接关联。同时你要认清一个真相，他们夸奖你，你并不会因此就增值；他们批评你，你也不会因此就贬值。最后，我告诉小瑾，中学生的思想和心理都还不够成熟，独立思考和判断的能力不够，容易受到环境的影响是非常正常的。而如果像小肖一样意气用事，用自己的学业和老师赌气，最终却并不会改变老师的看法，反而影响了自己的前途，那样就真的得不偿失了。事实上，我所遇到的厌学的中学生绝大多数都像小肖和小瑾一样，内心没有坚定的方向和目标，对自己也没有一个客观的认知。所以，心理状态的稳定性受环境影响很大。而如果及时意识到这一点，改变就会很容易。就像小瑾，经过几个月的咨询，她慢慢学会了把注意力完全放到自己的学习目标上，只专注于自己的学习过程，不再关心老师和家长的态度，并及时调整自己的心理和情绪。渐渐地，她的成绩开始稳步提高，她的目标是，争取明年考上理想的大学。（02）一个语文老师与失恋少年的书信长谈金龙同学，来信收到。你在信上说，你看了我《班主任》上那篇《我为学生写情书》的文章很受感动，并且说你也曾早恋过，而且现在正经历着失恋的痛苦。下面，我就你的来信随便谈谈我的感觉和看法，算是朋友间的聊天吧。你在湖北，我在江苏，非亲非故，就因为《班主任》上的一篇文章，你便感动了，给我来信了，这行为本身就让我很感动。我们这个时代是一个崇尚实惠、缺乏感动的时代，这个时代的人们似乎特别地成熟，成熟得不会感动，不会激动，更不会冲动，成熟得不相信自己以外的任何人。面对荧屏，你唏嘘不已，他们笑你痴，那不过是文人编造的故事而已，何必当真？面对真人，你掏心捧肺，他们笑你傻，那不过是又一个傻瓜而已，你也学他？面对义举，你毅然效仿，他们笑你蠢，那与你何干，于你何益？可是一篇千字文却让你感动了，虽相隔千里，素不相识，却毅然投书，倾诉衷肠，唯有相信真善美的存在并且自觉追求真善美的人才能如此。心中的上帝已死，什么都不相信，就不会贸然向陌生人投书。在课堂上，我曾经问我的学生，该用怎样的思想来帮助失恋的同学摆脱痛苦，他们几乎异口同声地回答：天涯何处无芳草。天下可爱的人甚众，何必在一棵树上吊死呢？如同去商场买衣服，看中了那件牛仔裤，价格谈不拢，再跑下一家就是了，用不着多苦恼。我欣赏他们的理智和潇洒，但是我又隐隐地感到这里缺少一点什么东西。恋爱毕竟不是去商场购物，购物只是金钱的往来，无需感情投入，倘若没有感情投入，爱情也就很难称得上恋爱。而感情一旦投入，就如同泼进庄稼地里的水，那是收不回的，能够收回的感情绝不是真感情。你为那个女孩子的离开而痛不欲生，甚至想在她生日那天为之自尽，在这里我看到了一个情感专注的少年。虽然我要批评你缺乏理智，但是我不得不承认，你没有用游戏的态度来对待人生，你是执着的，你是专注的，你是一个有情有义的人，一个浮躁的年头胸中不乏古典美的少年。我还想就你和一般中学生的“恋爱”谈谈我的看法。中学生的“恋爱”从严格的意义上说不能叫恋爱。恋爱是以结婚为目的的，它讲究身份、地位、财富，强调门当户对；而中学生的你们在“相好”时候根本没有想到这一层，你们只是对对方有好感，只想爱怜对方，呵护对方，做她的守护神，从而得到她的承认和接受。如此而已，别无他求。像堂-吉诃德把邻村蠢笨的养猪姑娘奉为绝世佳人并志愿为她终身服务一样，你们可能有许多可笑之处，但是一切可笑的行径并不能削减我们对你们的敬意，因为你们比我们纯粹，因为你们比我们真诚。但是，幼芽不能因为欣赏自己的鲜嫩而拒绝成长，园丁也不能因为观赏的需要而放弃自己呵护幼芽的职责。你们的“相好”是纯洁的，没有明显的功利色彩，你们的恋情是美丽的，芬芳而不带世俗的气味，但是你们的花朵开得不是时候：一则你们正年少，还处在求学阶段，繁重的课业不允许你们心有旁骛，正值长枝长干的果树过早地开花，势必影响枝干的茁壮和繁茂；二则你们身心尚未成熟，还缺少享受爱情所需的生理基础和心理基础，缺少处理爱情的人生经验和应变能力。为什么你们“相好”几年会突然分手？为什么对她的离去你会痛不欲生，甚至想到一死了结？这都跟年少有关，如果是成年人，相爱多年或许就不会那么轻易地分手，即使分手，相信处理得也不会像你们现在这样糟糕。适时的苗才能长成参天的树，超前的花难有丰硕的果，这就是家长和老师对你们严加看管，防止你们过早地踏进芳草地的真正原因。现在，你正为失去的“温馨”痛苦着，你是否意识到，这正是自己昨天酿造的苦酒呢？“悟已往之不谏，知来者之可追”，怎样认识昨天对你来说还不是最为重要的，当务之急是如何度过痛苦的今天，进而开创美好的明天。你在信中说要在那个女孩生日那天用死来了结以往的情缘，我说，这是你痴情的表现，也是你糊涂的表现。不就是一次失恋吗？不就是一次不该有的恋情以你不情愿的方式提前结束了吗？就算丢失的是一次真正的爱情，那又怎样？人生是一棵树，但不是一枝独秀的钻天榆，而是枝丫丛生、婆娑如盖的红柳、白杨，理想，事业，责任，一条条枝条在主干上绵延着，生长着，创造着生命的奇迹，爱情只是众多枝条中的一枝而已。生活的意义并不是单一的，和自己心仪的人在河边的柳树下讨论人生，共度午后时光，这无疑是幸福的，但是，杨利伟带着联合国的旗子在太空遨游，不也是一种幸福，甚至是一种更为幸福的幸福吗？现在，我正坐在手提电脑前，敲击键盘，编织语言，力图用宏伟的思想去开导陌生的朋友，此时此刻，我想到自己在实现一种价值，心中充满快慰。几年以后，你用大学毕业后的第一笔工资为爸爸买一副老花眼镜、为奶奶买一根龙头拐杖，当你看着他们脸上绽放的花朵，你会有怎样的感觉呢？人生的价值、意义和乐趣是多方面的，我们切不可一叶障目，不识泰山啊！人需要情感，但情感不是古井里清凉而单一的水，它是地下矿藏，金银铜铁，铝锰铅锌，丰富多样。恋情是美好的，但它不是人类情感的全部，父母之爱，师生之情，友人之念，亲人之思，都是情感大厦的梁柱，失去本来就不该享有的恋情，我们还有亲情在，还有友情在，大厦没有倒塌，也不会倒塌。你的父母时刻在深爱着你，无论发生什么情况，你永远是他们心中的“最”，凭感觉你完全能够体会到这一点；你的老师在呵护着你，即使某些做法束缚你的个性，与你的想法相去甚远，其实仍然是一种呵护，凭良知你完全能够认识这一点。失去一个人的“爱”便对一切爱视而不见，听而不闻，这是不是一种短视呢？对其他关爱你的人来说，是不是一种不公呢？更有甚者，不顾亲人的悲痛，用非常手段摧毁自己的生命之花，这是不是一种自私，是不是一种残忍呢？想一想，当我们毅然决然地走上不归路的时候，我们留给父母的将会是怎样的悲哀。读过鲁迅的《祝福》吗？体会过祥林嫂的失子之痛吗？祥林嫂在儿子阿毛被狼叼走以后，逢人便讲阿毛的故事，日复一日，年复一年，不厌其烦，喋喋不休，以至麻木，以至成为人们的笑料而浑然不知，这是何等的悲哀啊！最后，我还想谈谈中学生失恋而自杀的问题。自杀是一种普遍的社会现象，中外古今，诗人、作家、学子、村妇，用双手掐灭自己生命之火的比比皆是。他们或死于对恶劣环境的抗议，或死于形而上的思考，或死于生存的无奈；他们的死或为历史留下无声的大歌，或给哲人留下不尽的思索，或给世人留下无数的同情。但是，中学生因失恋而自杀在性质上与以上三类自杀上是完全不同的。两个孩子无意间闯进一座花园，便学着大人的模样，认认真真地玩起大人玩的游戏来，中途一个孩子失去了继续玩的兴致，或者是另有所约了，他提出退场，可另一个孩子毫无思想准备，于是拔刀自裁。这样的死没有屈原的坚贞，没有海子的深邃，也不是出于生活的艰辛和无奈，而只是浅显少年的冲动和任性；这样的死不会赢得敬意，也不会引起震撼，甚至不会赢得悲悯和同情，只能换来几声善意的惋惜和恶意的嗤笑。用充满未来的生命换取惋惜和嗤笑，这实在不能算是明智的举动啊！我们正年少，前程无限好，阳光总在风雨后，跨过眼前的“坎坷”，“黑暗”的尽头就是艳阳天！啊，年轻的朋友，你比我年轻，我比你年长，你是学生，我是老师，但是我们同是上帝的子民，都是高贵的人！是人就不可能不犯错误，不可能不遭遇挫折和失败，但是对大写的人来说，只能战死，不能战败，只能败于敌手，不能败于我心！（03）关于早恋：希望我的故事可以给你启示我觉得自己并不算个在高考考场上功成名就的人，仅仅是很满足于最后的结果罢了，甚至带有一丝侥幸，所以我所说的话也许并不算是经验之谈，只希望能对你们高中的学习生活有所帮助。至于我，是不希望你们把过程走成我这样的，也不希望你们的心态，是我这样的。所以，这些，你们就当作春日里耳边拂过的一缕清风吧!虽然没有在高考考场上功成名就，但是在经历了快三年的大学生活后，我也算是拼死拼活地努力奋斗了两年半，最终拿下了本科双学位和去法国交换两年的名额。我觉得这三年也和高考极其相似。刚刚进入大学的时候，本不想努力，第一学期结束的时候，三个室友都是前十名，只有我是第十五名。那个时候心里有一种小小的酸楚，在这个竞争激烈的学院里，我感觉如果自己学习好，就会被当作对手；如果不学习，就会被看不起被嘲笑。所以开始努力，比着我的三个室友，开始追赶。大一下半学期，向学长学姐询问题目如何解，有的人完全失忆，有的大神却秒速传回答案。我为什么从那时候起决定要更加努力?望当我成为学姐的时候，学弟学妹来问我是以轻松给出帮助和解答，这才是我所需要中的很小一部分。随着年龄增长，随着知识量的增长，我们所需要承担的责任越来越重，这就是我们要不断努力，不能停下来的原因。在我们中法学院，课程是逐年增长的，难度也在加大，上个学期几乎每天都有十小时的课。辛苦的时候，就想着下个学期面试结束就可以暂时放慢脚步，缓一缓，歇一歇，至少没了压力，可以轻松一些，毕竟那时候出国定了下来，保研也几乎定了下来。但是如今日子并没有好起来，我们依旧在实验室里烧脑几个小时，依旧在重复高强度的法语课,理科课。我们得明白，努力奋斗过了，日子并不会立刻好起来，越努力就越辛苦，苦着苦着，就习惯了。回想我的高中三年，前两年用在玩乐和跟我妈吵架上，只第三年用在了学习上。那时候成绩依然不理想，多次模拟也就620多分。到最后我妈都吵得不想跟我吵了。她安然地跟我说她也可以接受我考大连工大学。可能是看到了我高三这年的努力，她释怀了，我也释怀了。想起高考前八十天写给自己的信，“如果肯努力，我可以接受任何样子的自己”。希望现在仍在跑道上不断前进冲刺的你们，也可以拥有这样的坦然，放下压力，也不要放弃，更不要逼迫自己。不要给自己过多的压力，也不要过分逼迫自己，不要质疑自己的能力和潜力，也不要因为自己已经在模拟考试中取得了稳定的好成绩而得意忘形，更不能因为自己的成绩无法提高就丧失信心。高考的考场上，一切皆有可能。像我，走进了考场才发现文理混合的高考考场竟然也存在于世上，而像我这样一个一百次模拟考试都只考620分的人，在这个考场里，拥有了考出650多分的运气。是运气吗？相信你们的老师一定跟你们说过高考实际上是考人品这类话，平时积攒的人品，在考场上会给予你回报。不是说要刻意去做什么好事，平时对待你身边起奋斗的同学的态度，对待大家共同建设的班集体的态度，其实都体现了你的人品。我觉得每天都保持良好的心态很重要，也许我不是一个严肃认真的人，大部分时间里我都没心没肺，总喜欢把所有事都拖着，直到没有后路了才解决，现在才明白这样的心态是不对的。大学生活即将过完三年的我，终于意识到好多事情都要提前计划提前准备，然后带着坚定与信心去努力完成。关于感情问题，当我在高中的时候，我极力试图掩饰，试图装作毫不在意这个问题。但我现在才想明白,这东西是需要坦然面对的。我记得老师跟我们说过，喜欢一个人，跟他在一起，不是要为了他放弃一切美好的东西，而是因为有了他，身边的一切都变得美好了起来。我现在感觉，你们年纪尚小，不应过早为这种事情困扰。在这样朦胧的美好的青春岁月里，对个年纪相仿的男孩子(女孩子)产生情愫是很正常也很美好的事，看破不说破的感觉才是最美的。说句实在话，在你们这个年纪，遇到的人大都不是最合适的人选，回过头来你会发现，你喜欢的，只是当时喜欢那个人的感觉和那个时候的自己。我也知道大家很理智，不会上演为和喜欢的人在一起而放弃一道13分大题的青春电影桥段。这样的选择，彼此都承受不起。所以，不要做傻事。要看清自己想要的到底是什么。高三是一个很微妙的阶段，有时候你可能会心浮气躁，有时候却又心如止水。这个阶段，无疑是观察一个人真正心性的时期，但是我们没有时间，我们还要复习。我高三时在二班，那时的男朋友(简称前男友好了)在一班，一班的班主任老师是我特别喜欢的数学老师，但她总是对我很凶，我感觉她不太喜欢我，也许是因为我整天吊儿郎当，成绩不稳还不认真学习;也许是因为她特别喜欢的成绩好又稳当的学生成了我男友。我喜欢的那个他，字写得好看，参加数学竞赛，经常给我讲一些数理知识。高三下学期，他就不再找我了，走廊里见了面也不理我，也许是怕被我分心吧。后来有次我数学考了班级最后一名，他看到了，一定要给我讲题，然后给我出各种数学与物理的题让我做。或许是有些愧疚，或许是谈恋爱或多或少影响了他，他高考时发挥失常，跟我考到了一个学校。上大学后没两三个月，我们就分手了，原因是觉得性格不合，彼此并不适合对方，他希望我成为一个柔弱的女孩子，而我希望自己足够强大可以保护自己或者保护他，他不希望我比他强，纠结了一番，我们还是结束了。我总结不出什么道理来，我只能把这段故事讲给你们听。就算是起努力过，并且阴差阳错地考到了同一所学校，你们也不一定会一直在一一起，未来的路还是很长。在高考这个阶段，不应为了任何人放弃自己的理想，放弃自己拥有更美好未来的可能。我还记得当年心理老师讲过的大树原则，只有当自己强大了，能够向别人付出了，才能够考虑是不是要接受别人对你的好和爱。所以希望现在的你们，不要像我一样过早地触碰情感问题，当然，你们可以像我一样，借着一个机会给自己动力，从而奔向更美好的未来动力。（04）高三很辛苦，坚持不下去怎么办?高三的确很辛苦转眼你已经高三了。我想你现在应该变成了家中的重点保护对象，变成了老师口中背水一战的将军，变成了自己的敌人，也变成唯能与自己同行的人。如果你失眠，敏感，压力大到想骂人，走在路上都会莫名想哭。如果你嫉妒，自卑，绝望到想放弃，对自己未来感到深深的恐惧。别怕。这些都是正常的，是高三学生常有的竞技心理，它们充斥在生活的各个角落，把人逼到一种接近病态的心理状态。那些极端的感受正在扩展你生命的张力，我知道让你与更多的负面情绪交锋是一件残忍的事情。日光灯下正在晚自习的教室里，只剩下沙沙的写字翻书声，纵使全班坐满了人，课本字典和卷子堆得满满当当，你还是会有一种深深的落寞。这明明是一场千军万马万箭齐发的长途拉练，你却只能踽踽独行。我记得我高三的时候，每天早上六点默默起床穿衣服，收拾好出门。去超市买一袋面包，一瓶牛奶，穿过清晨薄薄的雾，登上五楼的自习教室，开始背书，整个人机械地活着，偶尔看东边冉冉升起的朝霞，飞鸟停歇在屋顶，也觉得是一种安慰。放在自习室的“资料”被折了又折，上面画满了红圈，还有要注意的地方就再画上一个绿圈。水性笔经不住周考和月考，本来一支一支买，后来直接买一大盒。高三的时候大家的情绪都变化无常，老师讲题时-个无意的口误都会惹得大家狂笑许久，下课时会玩一些特别幼稚的游戏，因为情绪都是绷着的，抓紧能笑的时刻大笑，其实心里也知道没什么好笑的，那就跟着大家笑，以为这样就可以暂时忘记难过。走廊的墙上贴着上一次月考的成绩，单科前十用大红色纸，全年级前100用粉红色纸，那些被量化的成就感和自尊心，用数字和排名标记出来，公之于众。多少次没有人的时候，我久久地凝视那些名字，计算着自己到达某个名次的可能性。仿佛这就是我未来人生中所能达到的高度。那段时间是我迄今为止，生命中情绪起伏最大的一段时间，我妈一-度以为我得了抑郁症。爸妈给我吃安神补脑的口服液，带我去江边吹风。我平静地说没事，说着说着就开始哭，哭完了自己平复下来，告诉自己没什么好哭的，拿出练习册，写着写着又想哭。我们各自期待着不确定的未来总之，在那段时间里，我将自己投身于一项所谓的“人生事业"，偏执又脆弱，盲目又胆怯。我们闺蜜几个经常靠在栏杆上吹着晚风，诉说着各自心仪的学校和没有着落的未来。我早起晚睡，拼命刷题，让自己在绝望中亢奋起来，我的高三要和自我意志进行决斗，要与那些模不透的未来和当下的迷茫不堪进行较量。我觉得我完成的不仅是一次考试，还是一次与自己的对峙，我在那些几平就要陷入深渊的时刻把自己救了出来。我为自己感到骄做。还有一些人，心有不甘，今年立志再上一次战场，一雪前耻。请不忘初心，勇敢坚持。还记得我哥"高四"那年我高二,三月初的周末，我去他复读的学校看他。坐了很久的公交车，来到那所位置偏僻的公立学校。下着雨，满目清凉的绿色，我撑着伞在教室外等他，教室外有一面矮墙，爬山虎环绕四周，鲜枪的绿与中间红得醒目的高考倒计时交相辉映，触目惊心。教室里上着英语课，老师机械地念着试卷选项，学生们松散的回答声穿过厚厚的试卷垒成的墙，也散去了。这样压抑的氛围让我下子对高考恐慌了起来，明知道不久后就会洪水滔天，却想着还有“高三”的人顶着，暗自侥幸。下课后，我哥出来，他消瘦了不少，拍拍我的肩膀，领着我去饭堂打饭。他坦言高三那年是他最堕落的时候，刚开始是侥幸，觉得自己聪明，能赶得回来，累了就逃课出去打游戏，想要暂时放松。作业一多就选择逃避，越逃避，和他人差距就越大，大到让他没有感觉了，知道追不上了，就草草放弃了。成绩出来，惨不忍睹。我们兄妹之间的谈话向来是玩笑居多，可那一次他那么冷静而认真地和我说起生活境况，我拼命想把自己逼成一一个大人，好说出些安慰他的话，却被他那些鼓励和关心压了回去。我觉得我哥一下子变成了真正的大人。最后他考上了本地所尚可的大学。前段时间我去他的学校看他，他已经快大四了，现在在学校自己创业，起初四处碰壁，后来绝处逢生，拿到融资，业务渐渐做大，如今风生水起。他准备去广东闻一番，说失败了大不了重新来过，年轻就要多去闯多努力一些。他说:“和社会接触了，才知道以前的自己是多么幼稚。想想还是以前好，什么都不用担心，但是现在长大了，爸妈也老了，不扛起来不行。”这和我记忆里陪我过家家的网瘾少年完全不是一个人。我身边有一些复读过的人，他们并不避讳自己记忆里多出来的那一年，他们有个共性:进了大学之后往往更加努力，更有勇气更敢拼，对于所得的一切也更加珍惜。没有人知道他们在本不该多出的那一年里发生了什么，可是我知道他们中大部分的人都很优秀。人要学会用经历过的艰难和不堪打磨自己，并且学会珍惜当下创造任何可能性的机会。所以不要认为自己背负着更大的压力，你所失去的东西会让你比其他人更加懂得珍惜。这份铠甲也会被磨练得更加坚硬。坚持本身就是最好的答卷我一直不知道该怎么去鼓励那些即将经历高考的孩子们，因为那些加油的大白话在此时已经变得麻木而失去新意。我只能告诉你，你目前感觉难熬的艰难时光，我也经历过。过去我认为那是黑暗而没有边际的，现在回想起来，那是一段有光可循的可爱日子。来:

C附a因为到了大学，你将失去一个理所当然的目标，这可能是应试教育的悲哀。目前你虽然很累，但是有一种前所未有的充实。别人告诉你，上了大学就解放了，可是真正到了大学，不再“劳其筋骨”，却“心为形役”，再也没有人逼着你前进了。无所事事的时候，迷茫焦虑的时候，为未来担忧的时候，我们都一点也不轻松，我们承担得了你们如今承受的“重"，却很难承受这份心理上的“轻”。、我的一个学姐曾经这样和我形容备战高考的日子:“这是一段单纯为自己努力的时光。无关他人，我的每一分努力都会原原本本地回馈在我自己身上。”你所做的事情很大程度上是有回报的。如果你的目标是985、211或出国留学：请一定保持好现在的成绣并且精益求精；如果你上进但成绩起伏不定，定要反复琢磨自己的答题弱点然后一点点改掉；如果你成绩真的很差，差到令人绝望，我还是希望你能学一点是一点。当你意识到晚了的时候，恰还是早的。相信我，130多天还可以改变很多事情，我那个时候数学就突飞猛进了三四十分。可能正在高三的你，每天素面朝天，常常失眠，把咖啡当水喝，压力大了还会暴饮暴食，刘海被夹起来(因为总是长痘)，你不关心家国大事，你只关心成绩和排名，连那个想到就会脸红的人你都紧张到不会梦到了。你还是会怕忽然点你名字的班主任，会在每次月考完默默计算自己的成绩然后偷偷打听别人的，你觉得你一辈子都不会忘记矛盾观的原理方法论了，你甚至觉得隔壁那个上课偷偷擦唇膏的女生有些不务正业。可能几年后的你会花枝招展漂亮许多，更在乎哪个牌子的口红颜色更漂亮，你再也想不起矛盾的主要方面和次要方面的方法论是什么，可是你想到那个曾经不起眼的自己，想到那个那么固执而努力的、每