豫章师范学院教师招聘考试真题2022

2/2收集整理，仅供参考豫章师范学院教师招聘考试真题2022一、单选题1.不利于大学生身心健康发展的恋爱观是（）。A.通过恋爱改变自己的生活B.摆正爱情与学习的关系C.树立爱情责任感D.追求志同道合的爱情正确答案：A2.“教师是人类灵魂的工程师”，主要凸显的是社会对教师哪一方面的职业角色期待（）。A.崇高的职业道德B.渊博的专业知识C.独特的人格魅力D.先进的教育理念正确答案：C3.大学毕业的总量与规格受社会所提供的就业岗位与专业需求制约，这表明（）A.高等教育受经济的制约B.高等教育受人的发展的制约C.高等教育受文化的制约D.高等教育受政治的制约正确答案：A4.对教师职业道德的某一个方面（如道德情感、道德行为、道德修养等）所进行的评价属于教师职业道德评价法的（）。A.单项评价B.综合评价C.动态评价D.静态评价正确答案：A5.高等学校以学科为基础，具有鲜明的（）和学科忠诚。A.学科规训B.学科特性C.学科方向D.学科信仰正确答案：A6.高等教育是国家有组织地传播主流思想意识和（）的重要途径。A.社会价值观B.公共事务C.科学精神D.行为规范正确答案：A7.高校与有关部门合作或单独成立的联合体,如科技工业园区、服务中心、咨询中心等,体现了高校社会服务职能的（）A.专业性B.实体性C.广阔性D.合作性正确答案：B8.在学术失范行为中，虚假署名是指下列说法中的（）。A.在研究过程大肆篡改或伪造数据B.将别人的论文改头换面甚至原封不动地以自己的名义发表C.在以自己名义发表的论文中，抄袭别人论文中的观点、文字而不加引注D.某一科研成果，没有做出什么贡献的人署名在最重要的位置，而真正做出贡献、付出劳动的作者却没有署名或没有在重要位置署名正确答案：D9.大学生的人际交往较少带有功利性，主要是切磋学问、交流思想、鼓励安慰、探索人生。这说明大学生的人际交往具有的特点是（）。A.交往目的的单纯性B.交往心理的差异性C.交往动机的迫切性D.交往内容的多样性正确答案：A10.在我国的高等学校管理体制中，有权对高等学校进行行政管理的主体属于高等学校的（）。A.“评价者”B.“管理者”C.“办学者”D.“举办者”正确答案：B11.什么情况下，动机对学习具有最大程度的促进作用（）。A.动机强度较高B.动机强度适中C.动机最强D.动机强度较低正确答案：A12.以下选项中，对问题解决起阻碍作用的因素是（）。A.中等强度的动机B.功能固着C.创造性思维D.原型启发正确答案：B13.在同学眼中活泼开朗积极上进的刘灿自杀了，在遗书中她说自己长期以来心理压力非常大，精神痛苦难以摆脱，这提醒教育者大学生的情绪情感具有下列何种特征（）。A.稳定性与波动性并存B.外显性与内隐性并存C.强烈性与敏感性并存D.丰富性与狭隘性并存正确答案：B14.高等教育对个体的促进功能不包括（）。A.促进个体个性化的发展B.培养合格公民C.促进个体生活能力的发展D.促进个体社会化正确答案：B15.根据教学关注阶段论的观点，年轻教师初上讲台一般关注的是（）A.自我表现B.学生反应C.学科内容D.物理环境正确答案：A16.贯彻在教师主导下发挥学生自觉性、创造性与独立性的原则，其中的基本要求之一是（）。A.教学过程中教师应注重心路历程和思维方式的呈现B.要确立学生主体地位，发扬教学民主C.要多用启发式教学，改变注入式的教学方法D.要培养学生的问题意识正确答案：C17.同事之间沟通讲话时的错误做法是()A.常常回头看B.不要到讲话角落C.不要压低你的声音D.不要讲话就关门正确答案：A18.对非义务教育阶段受退学处理、开除学籍处分的学生的处理方法，错误的是()A.在提起申诉期间，学校允许其继续在校学习，其修课、成绩考核按照在校生对待。B.学校宣布退学处理或开除学籍处分后，要求该生在48小时内离开学校。C.学校宣布退学处理或开除学籍处分，同时告知学生可以向教育行政主管部门申述。D.受处分的学生存在潜在危险的，经申诉受理机关同意，学校可以要求其暂时离校。正确答案：B19.教师伦理学能直接调节教师职业生活的原因是（）。A.以上都对B.教师伦理学是一门规范科学C.明确了教师在工作过程中处理各种伦理关系的道德准则D.系统阐述了教育职业活动可能产生的矛盾和道德冲突以及相应的调节方向、行为要求正确答案：A20.教师与家庭法律纠纷的特点A.以上都是B.教师和学校均可列为被诉人C.诉讼主体不包括未成年人D.诉讼案由多为未成年学生合法权益受到侵害，与服不服学校处分无关正确答案：A21.新义务教育法规定，国家实行()年义务教育制度。A.十B.十一C.十二D.九正确答案：D22.教育政策是政府在一定时期为实现一定（）而制定的关于教育事务的行动准则A.教育目标D教育计划B.教育方针C.教育目的正确答案：C二、多选题23.建构主义学习理论认为，学习环境包括的要素有（）A.意义建构B.情境C.会话D.协作正确答案：ABCD24.大学生集群行为的特点包括（）A.理性与激情并存B.行为目标可大可小C.易被暗示利用D.自发与组织并存正确答案：ABCD25.人的心理实质是（）。A.天地万物皆在心理之中B.心理是神灵所集C.心理是人脑的机能D.心理是客观现实的反映正确答案：CD26.下列现象属于正迁移现象的有（）。A.汉语拼音的学习会对以前学习的汉语发音产生积极的影响B.学会弹钢琴，可以有利于拉手风琴C.会骑自行车的人比较容易掌握摩托车技术D.后来的学习对先前的学习产生一定的影响正确答案：ABC27.以下哪些可作为大学生心理健康的判断标准？（）A.人格完善B.人体各器官发育良好C.行为符合年龄与性别特征D.智力正常正确答案：ACD28.基本的学习过程有哪几个阶段?（）。A.练习和强化阶段B.迁移阶段C.获得和保持阶段D.注意定向阶段正确答案：ABCD29.教学计划目标的确立以专业培养目标为基础专业培养目标的具体内容包括（）。A.使用规格B.培养方向C.重点难点D.规范和要求E.教学反思正确答案：ABD30.按照高校的三大职能，教师职业角色主要是（）。A.服务者角色B.管理者角色C.教学者角色D.研究者角色E.创业者角色正确答案：ACD31.高校办学特色必须具备的特征是（）。A.独特性B.超前性C.累积性D.辐射性正确答案：ACD32.高校教学方法改革的趋势主要表现在（）。A.在教学方法的选择与使用上强调多样性和综合化B.由重视传授知识转向重视教会学生学会学习C.以发展非认知因素为手段，突出了教学的情感性D.以教师学生的多边活动作为出发点来设计教学方法正确答案：ABCD33.文明是指人类社会的进步状态，包括（）。A.精神文明B.物质文明C.商业文明D.天下文明正确答案：AB34.教师道德人格的升华，包含（）环节。A.道德知识的升华B.道德意志的升华C.道德信念的升华D.道德情感的升华正确答案：ABCD35.教师在道德修养过程中，学习的内容包括（）。A.加强理论学习B.学习伦理道德知识C.学习业务理论D.在实践中学习和向同行学习正确答案：ABCD36.《重庆市中小学教师行为十不准》中规定教师()A.不准随意调课、停课、缺课和对工作敷衍塞责。B.不准向学生和家长索要或变相索要财物。C.不准强迫学生购买书籍资料和其他物品、随意加重学生课业负担。D.不准打麻将正确答案：ABCD37.从业人员在工作中必须遵守的行为准则有（）。A.工作认真负责B.替同事着想，给同事方便C.尊重同事隐私D.宽容谅解正确答案：ABCD38.学生跳楼自杀事故的预防措施有哪些？()A.加强心理辅导B.做好预防自杀的宣传教育C.避免学生认知绝对化D.建立良好的人际关系E.社会奉献爱