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文档简介

准准备部一游戏名称教学目标“雪地”突围认知目标:通过玩游戏的方式,使学生了解该课中所玩游戏以及认识体育游戏的魅力。技能目标:通过玩游戏,发展学生的身体素质,增强学生的心肺功能与奔跑能力。情感目标:通过游戏培养学生机智勇敢,顽强拼搏的精神,提高学生的竞争识和群体意识。容容一、常规礼3.点报人数4、安排见习生数→班长报告人数静、齐、精神饱满分课的二、准备活动 容散开XXXXXXXXXXXX▲XXXX(每节操教师先讲解示,要求:①动作到位用力②注意身体姿态教法与要求基本部基本部分○○○○○教师站在防守队员中间“击中两个”等。3、用哨子宣布游戏开始(安排见习者做裁判)戏方法边示5分钟3、学生认真听讲4、遵守游戏规则。5.听到哨子声立即开始集合整齐迅速站在长方形场地的两侧(如图)。最后跑到终点;甲队队员则用“雪球”(自制纸团)向乙队队人数多,哪个队就算胜利。二两排蹲下XXXXXXXXXXxxxxxxxxxx▲到相应游戏位置:防守队向左○○○▲○○1、突围队员突围时,前后队员是前一名队员做完高抬腿2、突围队员被击中后,必须自3、防守队员应在限制线外投掷4、防守队员只能击打进攻队员XXXXXXX二结结束部分XXXXXXXXX▲XXX积极配合回收器材课后小结一块空地器材4个大纸团6垫子2个栏架本节课较好的完成了教学任务,但是教学过程中存在着几点问题与不足。第一,组织调动队伍不够合理,造成了后面学生队伍的混乱;第二,讲解游戏方法与规则时应把讲解与示结合起来,让同学们听懂并能了解游戏的每一个环节和注意点。第三,在游戏过程中,教师要做的事情是融入集体,并充当主裁判的角色。上完这堂课让我深深的体会到,能较出色的上好一堂体育课很不容易。有了上述的反思,在今后的学习和教学工作中,我会总结不足和改进的地方,不断积累教学经验,上好每一堂体育课。准备部分次数时间★*两列横队下完成★○○○○○★在圆圈。游戏开始,教师发令后,圈外的人相互传递球,捕捉时机,队互换角色,游戏继续进行。2)只准掷击“鸭子”的头部以下(1)手臂放松(2)腿部放松★三.两队队员各一名同适合于广大青年.左右距离。注意力,锻炼学生的反应能能力;分1)两队队员跑动过程中不能互相不能起跳,不能进罚球线(1)运球时注意安全,以免底线(游戏场地),做详细讲(1)手臂放松(2)腿部放松四课的部分练习容练习练习组织教法次数时间二.徒手操一次★*★一.游戏左转,学生做向右转动作。★分分二没反应过来和做错的(1)手臂放松(2)腿部放松★教学要求:身心充分放松。五课的部分练习容练习时间3分★*准准备部分基本部4.上课容第一节:振臂运动出一步成开立同时左臂上举右臂下举后震两次为一二拍,三四拍右臂左臂交换后震两次,第二三四个八拍同第一个八拍。第二节:体转运动体两次;五六拍同一二拍;七八拍同三四拍:第二,三,四个八拍同第一个八拍。第三二拍,然后体前屈两次为三四拍;五六拍同一二游戏圈为看(2)若在禁区外的人在营救禁区的(3)被送到禁区的人不得自行离开。(4)追逐者只有抓住被追逐者才有★所有人从1始。结结束部分分 (1)手臂放松 (2)腿部放松 (3)腰部放松5分★课的部分练习容练习练习组织教法次数时间腰为轴,利用腰腹力量带动上体,侧躯体四次为五到八节拍次为一,二节拍,继续后振两次,八节拍与一到四节拍相同3压腿运动;准备姿势为立正,拍,下压同时左手尽量触摸左脚,第三个八拍相同双人跳绳接力

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