教师职务任职资格评审表优质资料

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姓名教师职务任职资格评审表优质资料(可以直接使用，可编辑优质资料，欢迎下载）性别民族像片出生年月参加工作时间教龄党政职务参加党派健康状况现任课年级、科目班主任年限现任专业技术职务评审时间最后学历至毕业于（院）专业获学历参加学术团体及所任职务外语程度学历起止日期学校学历—1—进修起止日期学校进修内容及成绩准旗教育中心计算机成绩合格工作简介起止日期单位职务承担主要教学、研究工作2—任职以来完成教学情况（由学校教务部门审核并在备注栏内盖章）起止年月授课专业、年级讲授课程周学时数总学时数授课学生人数备注——3—任职以来完成教学情况（由学校教务部门审核并在备注栏内盖章）起止年月授课专业、年级讲授课程周学时数总学时数授课学生人数备注——4—任现职以来教学工作获县级以上奖励情况获奖时间授奖单位奖励内容（荣誉称号）任现职其它方面获县级以上奖励情况获奖时间授奖单位奖励内容（荣誉称号）—5—本人总结任现职以来思想政治表现，教学、教研、科研、班主任工作对学生思想政治教育工作及履行职责情况、成绩6—本人总结任现职以来思想政治表现，教学、教研、科研、班主任工作对学生思想政治教育工作及履行职责情况、成绩本人签名：年月日—7—课堂教学情况（包括专业基础理论知识、教学态度、教学能力、教学水平、教学艺术、教改等情况、成绩）8—任现职以来教育教学研究、教材建设及其它科研情况任现职以来对实验室的建设情况—9—任现职以来发表出版或获奖的论文（译著）、教科书、艺术作品及教研、教材建设等成果名称总字数本人职责本人撰写部分发表时间、刊物、期号或授奖时间、机构、等级任现职以来的主要科研成果起止年月科研项目名称本人承担任务目前完成情况成果表现——11—指导教师提高情况指导研究生情况学校管理及社会兼职情况12—教研组、年级组、科或系评议、审查意见（包括政治思想表现、工作态度、业务水平及能力）负责人：年月日—13—学校推荐意见或高校内部教师职务评委会学科评审组评审意见总人数参加人数表决结果备注同意人数反对人数弃权人数学校负责人或学科评审组组长公章年月日高校内部教师职务评委会意见总人数参加人数表决结果备注同意人数反对人数弃权人数评委会主任公章年月日14—单位公示情况公章年月日旗县、盟市教育行政部门、厅局、厂矿呈报意见负责人：公章年月日旗县、盟市人事部门意见负责人：公章年月日—15—评委会学科评审组评审意见总人数参加人数表决结果备注同意人数反对人数弃权人数学科组组长年月日评审委员会评审意见总人数参加人数表决结果备注同意人数反对人数弃权人数评委会主任公章年月日—16—人事部门核准意见负责人：公章年月日—17—湖北省中小学教师职务任职资格评审表县（市）乡（镇）学校_____________________________姓名_____________________________任教学科现任教师职务评审任职资格制湖北省教育厅制湖北省人事厅填表说明1、本表供评审中小学教师职务任职资格使用。1－7页由被评审者填写。由教师所在教研（年级）组、学校审核。8—10页由人事组织部门填写。填写内容应经人事组织部门审核认可。2、一律用钢笔或毛笔填写，内容要具体、真实，字迹要端正、清楚。3、“最高学历”的“毕（肄、结）业时间”，应将非选择项目用笔划去；“懂何种外语，达到何种程度”，应写明掌握外语的读、写、听、说及笔、口译能力。4、如填写内容较多，可另加附页。基本情况姓名性别出生年月一寸照片民族籍贯何时参加何党派健康状况现专业技术职务及任职时间教龄参加工作年月现任教年级及学科何时何校何专业毕业（肄业）从19毕校年业于系（科）专业（修业、年）到19肄（院）职后进修学历（函授、电大等）从19毕校年业于系（科）专业（修业、年）到19肄（院）何时何校获何学位考核合格证及证号年月获教材教法合格证书号年月获专业合格证书号荣誉职务（称号）及授予时间参加何学术团体任何职务担（兼）任党政职务社会兼职何时何地受何奖励、处分―1―学习培训经历（包括参加专业学习、培训、内外进修等）起止时间专业或主要内容学习地点证明人—2—工作经历起止时间单位从事何专业技术工作职务—3—任现职以前主要工作业绩登记完成教育教学工作情况何年何月至何年何月担任何年级班主任任何教研职务讲授何年级何科课程及其他教学任务成绩及效果—4—任现职以来主要工作业绩登记（一）完成教育教学工作情况何年何月至何年何月担任何年级班主任任何教研职务讲授何年级何科课程及其他教学任务成绩及效果—5—任现职以来主要工作业绩登记（二）主讲公开课、观摩课、研究课情况开课日期课程内容（年级、科目、章节课题）教学研究目的开课范围（市、县、校）听课人数成绩及效果组织指导课外活动情况起止日期活动项目名称参加人数一学期活动次数活动内容成绩及效果—6—任现职以来主要工作业绩登记（三）教（科）研成果（有代表性的论著、教材、教参、教育、教学研究、实验技术及其他成果）年月成果名称何处发表或在何处交流本人承担部分指导培养教师情况何年何月至何年何月指导内容指导形式在何校指导何人或指导人数—7—学年度及任职期满考核结果学校或教育主管部门（公章）负责人：年月日—8—单位推荐意见基础单位意见公章年月日市区教育职改部门意见公章年月日市教育职改部门意见公章年月日—9—评审审批意见专家评议组或同行专家意见含答辩情况签字：年月日评审组织意见总人数参加人数表决结果备注赞成人数反对人数人事或职改部门审批意见公章负责人：年月日—10—印刷说明：共印400本，8K（共3张正反面）70g纸双面印刷，骑马钉钉。陕西省中小学教师专业技术职务任职资格评审表单位：姓名:任教学科：现任专业技术职务：申报专业技术职务:填表时间：年月日陕西省职称改革办公室制填表说明1．本表用于普通中小学、职业中学、幼儿园、特殊教育学校、工读学校、教学研究机构、教师进修学校和校外教育机构的在职教师申报专业技术职务任职资格时填写。2．本表主要由单位组织填写，基本情况等栏目也可由专业技术人员本人填写。3．填写时一律用钢笔或签字笔填表,内容要具体、真实，字迹要工整、清楚。4．如内容较多，空格不够时，可另加附页。一、基本情况姓名曾用名性别出生年月照片民族籍贯政治面貌参加工作时间教龄学段班主任年限健康状况任教学科行政职务最高学位及授予时间取得学历情况研究生年月毕业于校(院）专业（学制年）大学本科年月毕业于校(院）专业（学制年)大学专科年月毕业于校（院）专业(学制年)中专年月毕业于校（院)专业(学制年）其他取得时间聘任期限年月至年月教师资格证书号码懂何种外语达到何种程度全国职称外语考试级别及成绩全国专业技术人员计算机应用能力考试合格模块数参加何学术团体任何职务社会兼职任现职以来获县级以上综合奖励情况时间项目等级名次批准机关-1--1-二、个人简历初中以上学习经历起止时间学校证明人进修情况起止时间进修单位进修内容及成绩工作经历起止时间工作单位承担主要工作任务职务-2--2-三、教学情况1.任现职以来完成课堂教学工作情况起止时间讲授课程名称以及其他教学任务学生人数周学时数总学时数备注任现职以来年平均课时-3--3-2。任现职以来教学工作获奖情况时间批准机关项目等级位次3.任现职以来公开教学情况（示范课，观摩课,讲座等）时间示范（观摩、讲座）课内容范围评议意见年级科目课题-4--4-四、教学能力、水平、效果等教学评价任现职以来各学年度评议及考核结果学年度教师评议优秀率考核结果1.学生综合评价意见部门负责人签字：年月日2.所在年级组或教研室（组）意见部门负责人签字：年月日--5-3。学校教务部门意见部门负责人签字:年月日-5--5-五、任现职以来完成教育工作情况学年及学期班主任及其它教育工作成绩效果-6—六、教科研情况1.任现职以来发表、出版的主要论文、著作及编写教材、作品情况时间题目总字数本人撰写部分及字数报刊或出版社级别位次备注2.任现职以来教学改革情况（包括校本课程、教材开发、教学方法、手段、教具制作等)，教改成果通过那一级鉴定，在何范围内交流推广。注:论文或著作被其他报刊转载、摘录的，请在备注栏内注明-7-7-3.任现职以来完成教科研项目情况时间项目本人承担任务完成任务情况4。任现职以来教科研获奖情况时间项目等级位次批准机关—8—七、任现职以来指导培养教师情况起止时间接受指导的单位或个人指导项目、内容成绩效果八、任现职以来指导课外活动情况起止时间活动小组名称参加人数一学期活动次数活动内容成绩或奖励--9-九、个人总结任现职以来的政治思想表现、教育教学及科研能力、工作成绩和履行职责等情况签名:_____________年月日-10-10-·7·十、学校推荐意见(包括公示意见）推荐组人数出席人数表决结果同意人数反对人数弃权人数（公章）校长（签字）：_____________年月日··8·十一、县（区）级部门呈报意见教育部门推荐意见人事（职改)部门推荐意见负责人签字：（公章）年月日负责人签字：(公章）年月日-1-11-教育部门推荐意见人事部门推荐意见负责人签字：（公章）年月日负责人签字：（公章)年月日十三、教育教学能力测试答辩的评价情况等次A等B等C等答辩结论组长（签章）：_________________年月日-1-12-学科组成员人数参加人数表决情况