有关年级组组长竞聘演讲稿四篇

有关年级组组长竞聘演讲稿四篇年级组组长竞聘演讲稿篇1

敬重的各位领导、老师：

大家下午好！

我首先感谢校领导、同志们的信任和支持，给我这个机会，参与竞聘演讲。我本着锻炼提高的目的参与竞聘，向大家介绍自己，展示自我，接受检验和挑战，期望得到大家的信任和支持。我从1996年工作至今，已经有有十五年的工作阅历，去年担任一年级一班的班主任，同时担任一、二年级的年级组长。

当决定让我来担任一、二年级年级组长时，我感到压力特别大，虽然我担任过多年低年级的教育教学工作，积累了肯定的阅历，也带过新教师。但一年级除了我全是新老师，我一个人能带好她们吗？但我想，既然领导和同事给予了很高的期望，那我就要努力去干好这份工作。在担任一、二年级年级组长期间，我不断摸索、探究、实践，主要做好了以下工作：

一、未雨绸缪，带着一年级班主任准时开展新生家长会

组建好我们年级组后，我们面临的第一个问题就是要在孩子入学前召开一次新生家长会。家长会对这些新老师来说是生疏的，因此我在在召开家长会之前对一年级各位班主任进行了具体详实的培训，确定了细致的家长会的内容，制作了精致的课件，并对教室环境的布置、老师的服饰、看法、语言要求，以及一些留意事项，如:要填写家长签到表、联系表等,都做了具体的说明。并在召开家长会之前还进行了模拟演讲，发觉问题准时改正。经过一番努力这次得以家长会圆满胜利，取得了预期的效果，我们一年级的新生以惊人的速度走上了正规，受到了领导和老师们的高度评价。

二、以身作则，带着大家团结一致、共同做事

从踏进锦绣开始，从组成我们年级组开始，我就以身作则，树立年级组的理念：我们是一家人，每个人的事就是大家的事。一人有事大家要齐上阵，在实际工作中我们也是这样做的。

例如，刚开学那段日子，各位新班主任面对那么多的学生和家长，面对学校的一些工作，都或多或少遇到过一些难题。虽然我对自己的工作也不是游刃有余，但每当这时候，我总是站在她们身旁，和她们一起出想法，想方法，查找解决问题的最正确方式。记得有时候为了一个问题，我们几位班主任之间一晚上就要电话沟通好几次。

又如，为了迎接市督导，我们从教学、学生常规、卫生等方面做好了一切预备。全体教师都细心预备了优质课，制作了精致的课件和教具，新老教师之间，新教师与新教师之间相互进行了听评课，为督导做好了充分预备。最终抽到了董迪迪老师讲授思品课，这是事先没有意料的。在时间紧、任务重的状况下，我们全组人员放弃了中午的休息时间，群策群力，有的帮忙找课件，有的帮着定教案，为了上好这堂课全组教师在共同努力。

还有在新教师参与的区优质课竞赛中，我们组全体人员除了帮她们预备课外，班级中的事情也尽全力帮忙。特殊是张勇、刘晓霞两位非班主任，看到哪个班级没人上课或者没人放学，就会主动去代课、送队，有时整整上一天课，令人特别感动。经过努力。老师们在竞赛中取得了优异的成果。

俗话说：“人心齐，泰山移。〞有了我们组这种有事扭成一股绳的劲头，我想，无论在以后的工作中遇到什么难题，我们都会迎刃而解的。

三、责任在心，发觉问题，准时处理

作为年级组长，我深知我的责任不只是带好我自己的班级，整个年级组的全面进展才是我最大的责任。因此，在工作中我把整个年级组的事情时时挂在心上，发觉问题，准时解决。

年级组组长竞聘演讲稿篇2

敬重的园领导、各位老师：

大家好！我是小四班的老师岑月娥，今日能够站在这里，参与富力桃园幼儿园幼儿园年级组长竞聘演讲，心里既感谢又感谢，感谢的是园领导及老师们对我的信任和支持，感谢的是多年来幼儿园对自己的关怀、爱惜与培育。

回首在园里工作的6个春秋，点点滴滴，历历在目，在园工作期间我渐渐从不成熟走向成熟，到专业技能的渐渐纯熟；在院领导的指导下从教研意识的不断增添，到教学效果的逐步显现；在我院良好的教学气氛中从师德素养的不断积淀，到综合素养的逐年提升，可以说，我个人取得的每一点进步、每一分成果，都凝聚着园领导的悉心指导和同事们的倾心帮助！

通过多年来的不懈努力和实践砺炼，应当说，自己的教学水平和人品修养也得到了历届学生和家长的好评，多次收到感谢信及表奖材料，多次参与幼儿教师公开课、幼小连接公开课等，均取得了较好的示范效果。

这次我的竞聘目标是：小班班级组长。之所以定这个目标，一方面考虑自己担任大班的代班组长这一职务也有一段时间，积累了一些相关阅历；另一方面觉得凭借自己教学育儿的素养能力、扎实肯干的工作作风、爱岗敬业的奉献精神，以及集体至上的协作意识，肯定能够继续胜任这个岗位。更期望能利用更多的时间为幼儿园、为各位同事多出一分力。

假如我能胜利竞聘上岗，我将继续做好级组长工作，时刻保持本事恐慌意识，亲密关注最新教学动态，自觉学习、自我加压、自觉充电，不断提高理论素养和教学水平；努力当好教学主管的参谋助手，注重调查讨论，准时精确地把握幼儿园各方面工作，主动献计献策，准时向幼儿园领导反馈各方面的信息；科学分析和推断各种状况，为领导决策提供可靠的根据。

敬重的园领导、友爱的老师们，我有信念、有决心做好我园的年级组长工作，请大家支持我，我愿与大家一起携手共创为我园成为最优质的幼儿成长环境而努力，迎接富力桃园幼儿园灿烂的明天。

感谢大家！

年级组组长竞聘演讲稿篇3

敬重的园领导、各位老师：

你们好!我竞聘的岗位是幼儿园年级组长。首先感谢领导给我们每一个教师提供了一个公平竞争的机会，让我们都能充分的展示自己的才能，机会是需要争取的、而不是天上掉下来的，既然有了就肯定要抓住。即使没有答到自己预定的目标我也不会懊悔，那样说明我的自身还存在缺乏我要抓紧一切时间去赶超，争取在下次竞聘取得胜利。

我竞聘的职位是中班年级组长与后勤主管。我之所以竞聘这两个岗位，是因为我具有以下的几个优势：

一、有肯定的组织能力和与各位教师真诚相待的心。知道每个教师的不简单，我会努力帮助教师解决工作上出现的问题、像上次给没有过上观摩课阅历的任蒙和黄鸽辅导观摩课一样，我情愿把我知道的，想到的，能做到的通通尽心尽力去做，我情愿跟他们一起加班到深夜，我喜爱和她们这些单纯可爱的孩子说话，喜爱和他们在一起自然轻松的合作气氛，喜爱这样每天劳碌的生活，大家都有个主动的生活看法。

二、有较扎实的专业学问和实践阅历。工作以来始终利用空余时间利用各种途径对自己进行充电不断地丰富自己、提高自己。我如今是大专在读，即将毕业。今年九月份我也会参与本年度自考报名，继续深造。这样一来我的课堂教学组织能力、对教材的整体驾驭能力、对孩子把握学问的程度的推断分析能力及应变能力也都有了很大的提高，完全能胜任中班的教学工作。如在去年的观摩课结束后获得家长们的好评和信任。这些都使我更有动力和信念做好以后的工作。

三、有肯定的奉献精神。如只要园内有事，我能自觉地留下来加班，同事有事或有困难时我也能准时顶上，并有质量地完成各项工作任务。服从大局，服从领导的支配。

四、我会加强自身修养，不断学习幼儿教育理论学问，学习《纲要》精神，做到观念更新与时俱进。在班级管理上我将更加科学的进行班级的一日常规的管理，依据中班幼儿特点制订适合幼儿身心健康的活动课程。依据教师特色做好一系列的丰富多彩的实践活动。加强班级教师的个人素养、提高班级全体教师的专业素养、顾全大局，维护幼儿园良好形象。让每一个幼儿都健康欢乐的从我们教育幼儿园里走出去。

五、按时开展并组织本年级组教师的教研活动，学习教育理论，讨论教育方法。指导各班班长的工作，催促检查各班工作的完成状况。熟识本年级幼儿培育目标，定时批阅教师计划和笔记。负责本年级组青年教师的培育工作，帮助、指导青年教师提高思想业务水平。组织本年龄班保教人员相互观摩学习，沟通工作阅历。参加对教师的.考评工作，对本年级教师提出奖惩建议。协助领导完成园内的各项工作。

六、加强自身的理论学习，多向园长、保教主任及其他有阅历的老师请教和学习，工作中加强计划性，各项工作都严格执行，努力完善自己，提高工作的效率。

当然我的离这一职位也有肯定差距还有需要努力的方向

1、由于年纪比较轻，所以在待人处事及工作方法上缺乏阅历，有时候言行上会有无心之失，还需要各位的包涵和理解，我会虚心接受意见和批判，并多向有阅历的老教师和领导们学习。

2、理论学问不够全面，处理问题的阅历缺乏，还需要不断充实自己，加强学习，在岗位上不断磨练，完善和提高自己的业务素养。不断提高工作效率，更好的为大家服务，为家长服务，为园所进展服务。

后勤方面，我园计划在下学期配备专职保育员，这将使我们的后勤工作进行的更加完善和顺利。

幼儿园的后勤工作有别于一般学校，除了教好孩子，还要让孩子学好、吃好、睡好，环境好、生活好。要管理好幼儿园的后勤保育工作，我觉得提高后勤人员的素养、管理好幼儿园的生活环境和物品以及保证优质的膳食等方面特别重要。

XXX

20xx年XX月XX日

年级组组长竞聘演讲稿篇4

敬重的校领导：

大家好！

我是高一年级组的xx老师，今日我很荣幸的来参与这次的高一年级组组长的竞聘，我在这里感谢领导给我们老师这样的机会，让我有升职的机会。

我已在我们高中工作了有x年，任职xx老师也有x年了，我在我的本职岗位也有很好的成果，我是我们学校优秀的xx老师，也是市级的优秀老师，在同年级的老师里，我的阅历也是十分足够的。多年的教师教学工作让我不断得到提高。今年我想要在工作中有所挑战，所以我想竞聘高一的年级组长，我想让我这一身的工作阅历得到利用。学校今年会聘请高一新生xxx人，我知道去管理这么多的新生是对我工作的一大挑战，我的压力也会变得很大，但是我想说假如没有足够的压力，我工作反而做不好，就算学校不给我压力，我自己都会去制造压力，因为有了压力就会有动力。

各位领导，你们应当也看到我在学校的奉献，我始终都有在努力去为学校的教育事业做努力，就是期望我们学校会出现更多的人才，为我们的国家培育更好的栋梁。高一是我们高中年级的最低年级，也是最需要去把基础打好的一个年级，高三靠的就是高一的扎实基础，所以我一旦担任这个年级的组长，我会实行措施让新进来的高一新生努力把自己的基础搞扎实了。我在开学以后，会快速的做出一系列提高学生学习成果的措施，比方每天都会让学生去进行一次小考试，依据学生考试读的状况，让老师收集学生当前的学习状况，然后一起商量把学生的短处给补上来。比方会让学生上交手机，这样也是避开学生只顾玩手机而不顾学习，在