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文档简介

积雨辋川庄作王维粤教版语文选修1《王维诗四首》汕头市澄海华侨中学吴俊丹

藜：一年生草本植物，嫩叶可食。黍：比小米略大的谷物，古代主食。饷：给在田里劳动的人送饭。菑：耕种一年的田地，此处泛指农田。漠漠：形容广阔无际。阴阴：浓密深邃的样子。

啭：小鸟婉转地鸣叫。习静：习养静寂的心性。

槿：落叶灌木，花朝开夕谢。清斋：素食，长斋。露葵：经霜的葵菜。葵为古代重要蔬菜，有“百菜之主”之称。积雨辋川庄作王维积雨空林烟火迟，蒸藜炊黍饷东菑。漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂。山中习静观朝槿，松下清斋折露葵。野老与人争席罢，海鸥何事更相疑。积雨辋川庄作王维积雨空林烟火迟，蒸藜炊黍饷东菑。漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂。山中习静观朝槿，松下清斋折露葵。野老与人争席罢，海鸥何事更相疑。景事典情以诗化的语言写诗化的生活寓诗化的人格积雨辋川庄作王维

积雨空林烟火迟，蒸藜炊黍饷东菑。

漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂。山中习静观朝槿，松下清斋折露葵。野老与人争席罢，海鸥何事更相疑。农家日常生活田园自然风光积雨辋川庄作王维

积雨空林烟火迟，蒸藜炊黍饷东菑。

漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂。山中习静观朝槿，松下清斋折露葵。野老与人争席罢，海鸥何事更相疑。古诗写景常见角度与技法

观察角度：俯视、平视、仰视

描写层次：远近、高低、内外

感官类型：视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉

（诸觉结合、通感）

色彩搭配、格调：

描写方法：白描、点面结合、虚实结合、

动静结合

修辞方面：比喻、比拟、借代

表现手法：联想、想象、衬托、渲染

情景关系：借景抒情、情景交融、以乐（哀）景写乐（哀）情积雨辋川庄作王维

积雨空林烟火迟，蒸藜炊黍饷东菑。

漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂。山中习静观朝槿，松下清斋折露葵。野老与人争席罢，海鸥何事更相疑。农家日常生活田园自然风光自身生活情状“维兄弟俱奉佛，居常蔬食，不茹荤血，晚年长斋，不衣文彩。”

——《旧唐书·王维传》课外作业：

1.继续背诵、品读《积雨辋川庄作》。2.用本节课所学知识和技能品读王维《辋川闲居赠裴秀才迪》（《全优课堂》P2）和《酌酒与裴迪》（《全优课堂》P83），并完成《全优课堂》P834、5小题。归园田居·其一陶渊明少无适俗韵，性本爱丘山。

误落尘网中，一去三十年。羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。

开荒南野际，守拙归园田。

方宅十余亩，草屋八九间

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