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文档简介
二氧化碳和一氧化碳第一课时第六章碳和碳的氧化物当前第1页\共有34页\编于星期五\17点知识与技能:1.了解二氧化碳的物理性质。2.掌握二氧化碳的化学性质,能用相应原理解释生活现象。
过程与方法:通过对实验现象的分析,初步形成根据现象得出科学结论的能力。情感・态度・价值观:通过本节的学习增强学生的保护环境从自我做起的责任意识。学习目标当前第2页\共有34页\编于星期五\17点研究CO2性质用途物理性质化学性质当前第3页\共有34页\编于星期五\17点探究:二氧化碳的物理性质实验探究一:二氧化碳的色、态、味实验探究三:二氧化碳---“饮料达人”实验探究二:二氧化碳---“灭火先锋”当前第4页\共有34页\编于星期五\17点实验探究一:一般情况下,二氧化碳是一种无色无味的气体实验操作:1.观察二氧化碳的颜色;2.观察二氧化碳的状态;3.闻一闻二氧化碳有无气味;二氧化碳的色、态、味探究:二氧化碳的物理性质当前第5页\共有34页\编于星期五\17点实验探究二:二氧化碳---“灭火先锋”探究:二氧化碳的物理性质当前第6页\共有34页\编于星期五\17点蜡烛自下而上依次熄灭CO2密度比空气大.
CO2不能燃烧,也不助燃.当前第7页\共有34页\编于星期五\17点实验探究三:二氧化碳---“饮料达人”1.看到了什么现象?2.出现该现象的原因?3.这一性质有什么用途?探究:二氧化碳的物理性质当前第8页\共有34页\编于星期五\17点探究:二氧化碳的物理性质实验探究一:二氧化碳的色、态、味实验探究三:二氧化碳---“饮料达人”实验探究二:二氧化碳---“灭火先锋”“小化学家”当前第9页\共有34页\编于星期五\17点二氧化碳能溶于!当前第10页\共有34页\编于星期五\17点
探究:二氧化的化学性质性质小花变红醋酸能使紫色石蕊变红酸性物质能使紫色石蕊变红不变色水不能使紫色石蕊变红水不是酸性物质不变色CO2不能使紫色石蕊变红CO2不是酸性物质小花变红H2O和CO2反应,生成了新的物质这种物质显酸性酸性物质能使紫色石蕊变红当前第11页\共有34页\编于星期五\17点CO2不仅能溶于水,还能与水反应,生成一种能使石蕊变红的物质—碳酸(H2CO3)H2O+CO2=H2CO3我探究,我总结:当前第12页\共有34页\编于星期五\17点
探究:二氧化的化学性质性质小花变红醋酸能使紫色石蕊变红酸性物质能使紫色石蕊变红不变色水不能使紫色石蕊变红水不是酸性物质不变色CO2不能使紫色石蕊变红CO2不是酸性物质小花变红H2O和CO2反应,生成了新的物质这种物质显酸性对照实验当前第13页\共有34页\编于星期五\17点
探究:二氧化的化学性质性质澄清石灰水当前第14页\共有34页\编于星期五\17点二氧化碳使澄清石灰水变浑浊,实质上是二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙和水,其中碳酸钙是难溶于水的白色固体!Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O检验二氧化碳在生活中你见过吗?粉刷匠我探究,我总结:当前第15页\共有34页\编于星期五\17点操作规范目前市场上销售的饮料,大多都是碳酸饮料,请你运用所学的知识探究一下打开瓶盖后,冒出的气体是否为二氧化碳?
发散思维:当前第16页\共有34页\编于星期五\17点温室效应降于神人植物粮食其他“称号”是否属实??当前第17页\共有34页\编于星期五\17点二氧化碳的----“降雨神人”by---晏金龙缩小分子间的距离当前第18页\共有34页\编于星期五\17点by---蔡欣悦by---晏金龙当前第19页\共有34页\编于星期五\17点腾云驾雾by---蔡欣悦“冰美人”当前第20页\共有34页\编于星期五\17点
二氧化碳的----“植物粮食”by---钟子豪by----陈景宇当前第21页\共有34页\编于星期五\17点她给大地带来勃勃生机二氧化碳无毒,但是不能供给呼吸。by---陈景宇当前第22页\共有34页\编于星期五\17点CO2O2二氧化碳的循环大自然中当前第23页\共有34页\编于星期五\17点
温室效应当前第24页\共有34页\编于星期五\17点两极冰川融化,沿海城市被淹!by----王圣洁by----张晓冰当前第25页\共有34页\编于星期五\17点生物多样性减少!by----张晓冰by----杨德志当前第26页\共有34页\编于星期五\17点气候反常,海洋风暴增多by----张晓冰当前第27页\共有34页\编于星期五\17点土地干旱,沙漠化面积增大by---张晓冰当前第28页\共有34页\编于星期五\17点地球上的病虫害增加
——温室效应可使史前致命病毒威协人by---杨德志当前第29页\共有34页\编于星期五\17点我们应该做些什么呢?为了减缓温室效应,保护我们赖以生存的地球在此我提议:保护环境勤俭节约、减少浪费;购买节能环保型的家用电器;少开私家车,多使用公交车,共享单车出行;少开空调;购物时自带购物袋,减少一次性塑料袋的使用;爱护树林绿地等等,为我们共有的家园做出贡献!!!当前第30页\共有34页\编于星期五\17点我们应该做些什么呢?共建美丽校园共建美丽中国!当前第31页\共有34页\编于星期
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