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文档简介
2024年七年级第一学期德育工作计划
2024年七班级第一学期德育工作方案
一、指导思想
坚持"德育为首,育人为本',坚持"立德树人,全员德育',以养成训练为抓手,坚固树立"训练就是培育良好的习惯',整合以"全员性、全程性、全体性'为特征的德育资源,确立"同学主体地位',实施"一四五'幸福德育工程,不断改进德育工作方法,不断改进德育评价机制,"全掩盖、动真情、看实效',为提高训练质量而努力。
二、工作目标
1、落实学校德育总体目标,实现一个总体思路:实现全员德育,人人都是德育工;着力提升两大素养:老师职业道德素养、同学思想品德素养;深化三大德育特色:养成训练、信念训练、感恩训练;搞好四级文化建设:班级文化、宿舍文化、校内文化、个人文化;坚持五大训练并举:公民道德训练、民族精神训练、抱负信念训练、平安法治训练、心理健康训练。
2、实现育人目标:即培育健全人格,进展综合素养,造就共性特长,强化"自理、自律、自主、合作',培育合格公民。初步培育同学学会做人、学会做事、学会学习的良好习惯,使同学的身心和谐进展,在并在思想道德、力量、身体、心理等方面形成一系列优良品质。
三、工作重点
1、构建德育管理体系、评价体系、先进阅历推广体系,完善"学校、家庭、社会'三位一体的和谐德育环境,以班主任为核心,推行同学自主管理的机制。
2抓好德育卡管理方法,推行班级事务承包管理,搞好班级自主管理,推行值日班长报告,实行德育卡管理制度。
3、做好幸福德育工程。借力幸福训练平台,围绕"立德树人'这一主题,畅通"学科渗透'"活动体验'"文化浸润'"评价激励'四条渠道,扎实推动德育改革与创新,让德育成为师生的幸福源泉和成长动力。
4、加强班级文化建设。依据同学年龄心理、爱好爱好,结合传统文化,围绕学校培育目标,细心营造同学喜闻乐见、催人奋进、温馨高雅的班级文化,使师生目之所及、耳之所闻、触之所感、心之所思都能在无意识中接受到有意识的训练。
5、仔细做好心理健康训练。要通过谈心、询问、讲座等多种形式,对不同层次同学进行心理辅导,关心同学正确处理好学习、生活、人际关系等方面遇到的心理冲突问题,提高他们的心理素养,培育承受挫折,适应环境的力量。
6、加强德育工作的方式方法,克服形式主义,讲究实际效果。做到同学生活和社会实际紧密联系,开展丰富多彩、形式多样的德育训练活动,寓德育训练于各科教学之中。
7、办好家长委员会,定期开展培训,关心家长熟悉家庭训练的重要性。创建家长资源库,利用家长优质的人才资源为学校供应服务。协作社区训练,构建学校、家庭、社会一体化的德育大网络,形成德育合力,优化育人环境,争取最佳训练效果。
8、训练同学遵守国家法律法规,遵守《中同学守则》、《中同学日常行为规范》、《宁阳十二中同学管理手册》以及学校的各项规章制度,敬重国旗国歌,敬重老师,团结同学。
9、加强班级平安工作,,大力做好同学公寓管理,为同学供应舒适、平安、文明的生活环境,促进同学健康成长。
四、工作措施
1、加强学习,提高德育管理水平。
在班级管理中大胆创新、乐观主动地开展工作,要有超群的协调力量、精辟的分析力量,在德育训练工作中,晓之以理,动之以情,提高德育工作的感召力。作为老师,要在日常教学中发挥模范、表率作用,留意自己的行为举止,言谈风貌。"学高为师,身正为范',用自身的榜样作用和人格魅力,让同学佩服,从而仿效。提倡以生为本,以德服人的训练理念,形成勤于学习、擅长育人、勇于创新、乐于奉献的高尚师德
2、开展"五爱'训练,落实"四个学会'。即爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义;学会敬重、学会沟通、学会学习、学会生活。
3、加强德育常规管理工作。
抓好同学日常行为规范的养成训练,对住宿生加强纪律、卫生的检查力度,促使他们能很好利用在校住宿生活学会与人交往,学会做人,学会学习;对住宿生的管理,做到服务、管理、育人;注意良好的班风、学风的培育,使同学的行为规范外化为行为,内化为素养,逐步养成良好的生活习惯、学习习惯、文明礼仪习惯。
4、创设班级管理特色。
在日常管理中用"爱心去塑造,用真情去感化,用榜样去激励,用人格去熏陶',仔细并急躁细致地做好班级日常管理工作,注意深化思索,深刻反思,不断总结阅历,大胆创新,勇于实践,努力形成具有鲜亮特色的管理模式。
5、加强心理健康训练。
开展好心理健康训练讲座,学习心理健康训练学问,学会必要的心理疏导方法,努力做好同学心理健康训练工作。
6、加强法制、平安训练。
开展《未成年人爱护法》、《预防未成年人犯罪法》、《道路交通管理条例》等法律法规系列训练活动,增加同学遵纪守法的自觉性和自我爱护意识。
7、开拓各种渠道,使同学在实践中提高思想道德素养。
组织同学开展社会调查、实践活动、公益劳动、科技文化艺术等形式的活动。
8、创建良好校内文化,让环境育人
充分发挥班级黑板报、内报栏等宣扬阵地作用,坚持正确舆论引导人,优秀作品鼓舞人,典型事例激励人;充分利用班会课,组织形式多样、生动活泼,贴近同学生活的针对性强的主题班会实践活动;对同学进行办学理念、校训、校徽、校风、学风训练,培育他们的骄傲感和自信念,形成强大的文化分散力和感召力。
9、进一步做好"特困生'、"留守儿童'的帮扶工作。
四、活动支配:
第一周
1、制定方案
2、"新学期,新准备'主题班会
3、庆祝老师节实践活动
其次周
1、制定班规班法实施德育卡管理
2、学"守则、规范'做文明中同学主题班会
3、初一新生适应学校生活的心理健康训练。
第三周
1、办文明礼仪训练专题板报、手抄报
2、学习"宁阳十二中同学文明礼仪常识'
3、"吃苦耐劳,艰苦奋斗'主题班会。
第四周
1、"力戒浪费,勤俭节省'主题班会
2、家长开放周。
第五周
1、庆国庆征文、板报、手抄报
2、"实现抱负,报效祖国'班会。
第六周
1、心理健康训练主题班会
2、方法制训练黑板报、手抄报
3、学习"宁阳十二中同学法律常识',撰写法制训练体会。
第七周
1、"学法用法,做遵纪守法好少年'主题班会
2、家访
第八周
1、"诚恳守信,言行全都'班会
2、家长开放周
第九周
1、"勤学求索,自强不息'主题班会
第十周
1、"关爱他人,我的责任'班会
第十一周
1、进行给老师的一封信活动
2、心理健康训练主题班会
3、家长会
第十二周
1、开展与家长的一封信活动
2、"每天进步,我能行'班会
3、"名人名言伴我行'征文
第十三周
1、"责任伴我成长'主题班会
第十四周
1、开展与老师的一封信活动
2、复习方法
第十五周
1、"诚信就在我身边'征文
2、"自主学习,我能行'主题班会
第十六周
1、"事事讲诚信,到处讲诚信'主题班会
2、庆祝元旦实践活动
第十七周
1、"感谢父
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