计算机应用基础教案设计(win7+0ffice2010)

计算机应用基础教案设计(win7+0ffice2010)课程：计算机应用基础（Windows7+Office2010版）教师：治伯专业：本科、专科（公共基础课）编写:2013-2014学年第一学期充实：2013-2014学年第二学期计算机应用基础教案设计(win7+0ffice2010)全文共67页，当前为第1页。学院：计算机科学与技术学院计算机应用基础教案设计(win7+0ffice2010)全文共67页，当前为第1页。首页1、课程名称：计算机应用基础2、授课对象：本专科3、学时学分：学时52（理论：34，上机：18），学分34、使用教材及教学参考书(1)、教材《大学计算机基础教程》（Windows7+Office2010版），金秋，大学，2012.7(2)、参考书《新编计算机基础案例教程》（第1版），占平、江华伟、金秋，大学，2009.1《计算机应用基础实验指导与测试》（第3版），王爱民、庆祥等，高等教育，2009.1《计算机文化基础》乔桂芳丽峰蔡泽光主编清华大学，2008.9《大学计算机应用基础》江华伟主编天津科学技术，2009.45、考核方式：考查、开卷6、课的类型：讲授课、上机课课堂授课为主，结合答疑、作业批改，进行必要的上机实验。课堂授课采用现场实例操作、多媒体课件。课程类型讲授课、上机课多媒体教学现场实例操作、投影展示案例式教学精选典型实例讲授辅助教学方式启发引导、提问、师生互动7、学生创新能力与实践能力的培养(1)、教师先操作演示知识点，然后提出类似的设计题目，请学生分析制作方法、步骤、使用的技术等，如果时间允许请学生试做，教师及时点评，并让学生分组讨论是否还有更加优化的方法，培养学生的沟通、团队合作能力。(2)、鼓励学生组建兴趣小组，写实习报告，培养学生的写作、总结能力，丰富课余文化生活。面向应用需要多种教学模式师生互动学习重视实践实习强化创新意识树立团队精神计算机应用基础教案设计(win7+0ffice2010)全文共67页，当前为第2页。引入良性竞争培养自学能力增强审美修养计算机应用基础教案设计(win7+0ffice2010)全文共67页，当前为第2页。教案目录TOC\o"1-1"\h\z\u第1章计算机基础与信息科学 目前鼠标一般分为两键鼠标和三键鼠标；两键鼠标分为左键和右键（目前已经很少使用）；三键鼠标除了左键和右键之外，还有一个在中部的滚轮。单击：按下鼠标左键，立即松开，即点击鼠标左键一次。单击右键：按下鼠标右键，立即松开，即点击鼠标右键一次。双击：快速连续地两次单击鼠标左键。计算机应用基础教案设计(win7+0ffice2010)全文共67页，当前为第17页。计算机应用基础教案设计(win7+0ffice2010)全文共67页，当前为第17页。释放：松开鼠标按键。7、窗口操作(1)、窗口的移动。将鼠标指向窗口标题栏，并拖动鼠标到指定位置。(2)、窗口的最大化、最小化和恢复。窗口最大化与还原：窗口的最大化有两种方法，一种是用鼠标单击窗口中的最大化按钮，另一种是双击窗口的标题栏，则窗口将放大到充满整个屏幕空间，最大化按钮将变成还原按钮。单击还原按钮则窗口将恢复原来的大小。窗口最小化与还原：用鼠标单击窗口中的最小化按钮，则窗口将缩小为图标，成为任务栏中的一个按钮。要将图标还原成窗口，则只需单击该图标按钮即可。8、对话框操作(1)、模式对话框(2)、非模式对话框9、日期/时间设置在【时间和日期】选项卡下，可以修改年份、月份、日期、时间。修改后单击【确定】按钮即可。10、任务栏：任务栏是桌面最下方的水平长条，它主要由【开始】按钮、程序按钮区、通知区域和【显示桌面】按钮4部分组成。11、文件夹：(1)、文件夹的存放原则计算机应用基础教案设计(win7+0ffice2010)全文共67页，当前为第18页。在同一文件夹中不能存放相同名称的文件或文件夹，例如文件夹中不能同时存放两个“abc.txt”的文本文件，同样也不能同时出现两个“abc”的子文件夹。但是可以在不同的文件夹中出现相同名称的文件或文件夹。计算机应用基础教案设计(win7+0ffice2010)全文共67页，当前为第18页。(2)、文件夹的种类：根据文件夹的性质可以将其分为标准文件夹和特殊文件夹。12、设置文件和文件夹的显示和查看方式(1)、设置文件和文件夹的显示方式打开【Windows】文件夹，在弹出的【Windows】文件夹窗口中的工具栏上单击【更改您的视图】按钮即可在不同的显示方式之间切换，分别为【超大图标】、【大图标】、【中等图标】、【小图标】、【列表】、【详细信息】、【平铺】以及【容】选项。13、文件和文件夹的基本操作（☆现场操作演示）(1)、新建文件或文件夹上面采用的是右键快捷菜单的方法，下面同样以新建“随笔.txt”为例，利用在应用程序中新建文件，具体步骤如下：步骤1：因为“随笔.txt”文件为记事本文件，因此应该运行记事本应用程序。【开始】菜单|【所有程序】|【附件】|【记事本】菜单项。步骤2：随即会运行记事本程序，并弹出【无标题-记事本】窗口，然后选择【文件】|【保存】菜单项。步骤3：随即弹出【另存为】对话框，从中选择文件保存的位置，然后在【文件名】下拉列表文本框中输入新建文件的名称，如图2-3-11所示。步骤4：单击保存按钮即可将“随笔.txt”保存到指定的文件夹下。(2)、选取文件和文件夹：选取单个文件或文件夹：只需要用鼠标单击所要选取的对象即可。选取多个连续的文件或文件夹：鼠标单击第一个要选取的文件或文件夹，然后按住<Shift>键单击最后一个文件或文件夹即可，也可用鼠标拖动选取多个连续的文件或文件夹。选取多个不连续的文件或文件夹：鼠标单击第一个要选取的文件或文件夹，然后按住<Ctrl>键逐个单击其他要选取的文件或文件夹。选取当前窗口所有的文件和文件夹：单击【编辑】|【全选】命令，或者按组合键<Ctrl>+A。(3)、重命名文件或文件夹(4)、复制与移动文件或文件夹①复制文件或文件夹可以通过如下方法实现文件或文件夹的复制操作。方法1：使用右键快捷菜单方法2：鼠标拖动法②移动文件或文件夹可以通过如下方法实现文件或文件夹的移动操作方法1：使用【剪切】和【粘贴】命令方法2：鼠标拖动法计算机应用基础教案设计(win7+0ffice2010)全文共67页，当前为第19页。(5)、删除与恢复文件或文件夹计算机应用基础教案设计(win7+0ffice2010)全文共67页，当前为第19页。方法1：用鼠标直接拖到【回收站】图标上即可；方法2：直接按<Delete>键，弹出【确认文件删除】对话框，单击【确定】按钮，即可将文件或文件夹放入回收站；方法3：在选取的文件或文件夹上右击，从弹出的快捷菜单中选择【删除】菜单项，弹出【确认文件删除】对话框，单击【确定】按钮，即可将文件或文件夹放入回收站；方法4：按<Shift>+<Del>组合键可以永久的删除文件或文件夹，而不放人【回收站】中，文件也不能恢复。(6)、查找文件或文件夹，通过【开始】菜单中的【搜索】框。14、设置显示属性在【控制面板】窗口中单击【显示】图标，或单击【开始】|【控制面板】，在弹出的菜单中单击【显示】图标，打开【显示】窗口，在该窗口中，可以对其分辨率、颜色、亮度等进行设置。(1)设置桌面背景(2)设置屏幕保护程序(3)设置显示器分辨率(4)设置桌面图标(5)设置鼠标(6)设置键盘15、磁盘维护及系统还原：提高计算机的运行速度，减少错误的发生。磁盘维护：(1)、检查磁盘(2)、磁盘清理(3)、磁盘碎片整理系统还原：(1)、创建还原点(2)、还原系统拓展知识：使你的电脑运行更快1、Windows7的系统优化方法，机房电脑优化方法2、硬盘保护方法、系统恢复方法、360安全卫士的使用技巧3、世界排名第一的杀毒软件ESETNOD32的使用期限破解4、其他如：百度精确搜索方法、WinRAR软件使用方法等、软件下载、方法等投影展示：Windows版本发布计算机应用基础教案设计(win7+0ffice2010)全文共67页，当前为第20页。板书：常见文件类型计算机应用基础教案设计(win7+0ffice2010)全文共67页，当前为第20页。总结这部分介绍了操作系统的概念、功能，比较了XP的局限性，重点讲解了Windows7的特点，安装，设置，基本操作。其实Windows系统各个版本一脉相承，非常容易上手，易于操作使用。八、【作业】P107:1九、【参考书目】看教材并到图书馆参考《Windows7从入门到精通 》，东博编著，中国铁道图书登记号为：TP316.7/LD02，这本书详细介绍了Windows7的使用方法。十、【学生创新精神与实践能力的培养方法】1、讲解Windows的研发历程，让学生了解科学技术的发展是有超期意识，勇攀高峰、精益求精的过程。2、拓展知识：Windows7的系统优化、硬盘保护方法、系统恢复方法、杀毒软件ESETNOD32的使用期限破解等等，使学生掌握更多实用的技术，提高电脑的安全和运行效率。3、讲课时，把自己的有关软件、硬件的使用技巧和注意事项告诉学生，使教学容更加丰满充实。十一、【课后反思】这一章没有使用课件，采用书本与现场操作相结合的教学方法。Windows7要讲解如何操作。如果使用课件描述讲解，学生还是不会操作。采用的方法是：让学生打开教材，根据教材的章节安排，把书上的文字描述，变成武术招式，边操作、边讲解。把书上的容讲了一遍后，再根据原理，讲解Windows7的系统优化方法，让学生加深对知识的综合运用，还拓展了书上没有的知识、操作技巧：比如硬盘保护方法、系统恢复方法、世界排名第一的杀毒软件ESETNOD32的使用期限破解、360安全卫士的使用技巧、优化大师的使用方法、百度精确搜索方法、WinRAR软件使用方法等、软件下载、方法等。引导学生：衡量计算机技术水平高低的依据之一就是看你会使用的程序数量，会的越多，人家就会认为你越厉害，事实也确实如此。第3章字处理软件Word2010计算机应用基础教案设计(win7+0ffice2010)全文共67页，当前为第21页。一、【教学目的】计算机应用基础教案设计(win7+0ffice2010)全文共67页，当前为第21页。掌握文档的创建和保存；熟练掌握Word文档的基本编辑和格式化；掌握文档的页面设置、页眉/页脚的设置以及打印的方法；掌握文档中对象的插入和编辑；熟练运用Word文档中表格的创建与编辑功能。二、【教学容（6学时）】3.1基本操作1学时3.2文字编辑和格式设置2学时3.3图文混排1学时拓展：实例2学时三、【教学重点】文字编辑、格式设置、图文混排四、【教学难点】格式设置五、【教学方法】课堂讲授、启发式教学、案例教学六、【教学手段】多媒体教学，现场操作演示七、【教学过程】3.1基本操作1、新课引入文字处理是计算机应用的一个重要方面，论文、报告、公文、通知、电子报刊等等各行各业的业务往来，文字处理无处不在。我们今天开始讲解，世界上用户最多的办公套件是微软公司的Office，而Office中使用最频繁的是Word。2、Word2010十大功能改进(1)、改进的搜索与导航体验(2)、与他人协同工作，而不必排队等候(3)、几乎可从任何位置访问和共享文档(4)、向文本添加视觉效果(5)、将文本转换为醒目的图表(6)、为文档增加视觉冲击力(7)、恢复已丢失的工作(8)、跨越沟通障碍(9)、将屏幕截图插入到文档(10)、利用增强的用户体验完成更多工作2、Office2010的安装（☆现场操作演示）3、Word启动界面介绍(1)、标题栏(2)、【文件】按钮(3)、功能区①【开始】功能区②【插入】功能区③【页面布局】功能区④【引用】功能区计算机应用基础教案设计(win7+0ffice2010)全文共67页，当前为第22页。⑤【】功能区⑥【审阅】功能区计算机应用基础教案设计(win7+0ffice2010)全文共67页，当前为第22页。⑦【视图】功能区⑧【加载项】功能区(4)、文档编辑区4、文档的视图：(1)、草稿视图(2)、Web版式视图(3)、页面视图(4)、大纲视图(5)、阅读版式视图5、文档的新建、保存、打开、版本转换、关闭（现场实例操作）6、字符录入：（☆重点，边讲解边举例）盘也可以方便地定位插入点，提高工作效率。方法3：使用滚动条定位：可以用鼠标单击垂直滚动条或水平滚动条来快速移动文档的位置。方法4：定位到特定的页、行或其他位置选择【开始】选项中【编辑】组，单击【查找】命令后下拉箭头，选择【转到】命令，或按<Ctrl>+G键，打开【查找和替换】对话框【定位】标签。在对话框的【定位目标】列表框中选择要定位的位置类型，然后在右侧的编辑框输入具体的数值。(1)、选择合适的输入法方法1：通过鼠标单击任务栏右边的【输入法指示器】按钮进行选择。方法2：利用<Ctrl>+<Shift>组合键在安装的各种输入法之间进行切换。(2)、全角、半角字符的输入方法1：鼠标单击输入法指示栏上的半角按钮和全角按钮进行切换。方法2：使用<Shift>+<Space>组合键在全角/半角之间进行切换。(3)、键盘常见符号的输入方法1：使用<Ctrl>+“.”组合键切换。方法2：单击输入法指示栏上的按钮切换。计算机应用基础教案设计(win7+0ffice2010)全文共67页，当前为第23页。(4)、特殊符号和难检字的输入计算机应用基础教案设计(win7+0ffice2010)全文共67页，当前为第23页。方法1：选择【插入】|【符号】组，单击【插入符号】命令，选择常用符号，或单击【其他符号…】命令，打开【符号】对话框，选择需要的符号。方法2：使用软键盘。用鼠标右击输入法指示栏上的软键盘按钮，弹出如图示的软键盘菜单，可以从中选择需要的符号项，软键盘显示该项的所有符号。(5)、插入点的定位方法1：利用鼠标定位：用鼠标在任意位置单击，可将插入点定位在该位置。方法2：使用键盘定位：使用键辑和格式设置(6)、录入状态方法1：键盘上的<Insert>键，可以在两种方式间切换。方法2：双击状态栏上的【改写】标记，可以在两种方式间切换。7、编辑文档：（☆重点，边讲解边举例）、(1)、选定文本方法1：用鼠标选定文本较短文本区域的选定：将鼠标放在待选定文本区域的开始处，拖动鼠标至待选定文本区域的结尾处，释放鼠标即可。这种方法适合选定较短的、不跨页的文本。较长文本区域的选定：先在待选文本区域的开始处单击鼠标，按住<Shift>键，然后在待选文本区域的结尾处单击鼠标即可。这种方法适合较长的、跨页的文本，使用起来既准确又方便。在选择栏中进行选择：将鼠标放在编辑窗口的左边缘，鼠标变成右斜状，此时即进入选择栏。方法2：用键盘选定文本<Shift>+←（↑、→、↓）、方向键：可分别向左（上、右、下）、选择文本。<Ctrl>+<Shift>+<Home>：从当前位置选定到文档开头。<Ctrl>+<Shift>+<End>：从当前位置选定到文档结尾。<Ctrl>+A：可选定整个文档。(2)、取消文本的选定方法1：在文档窗口的文本中任意位置单击鼠标。方法2：按任意一个方向键。(3)、删除文本按<BackSpace>键，向前删除光标前的字符。按<Delete>键，向后删除光标后的字符。按<Ctrl>+<BackSpace>键，向前删除一个英文单词或汉语词组。按<Ctrl>+<Delete>键，向后删除一个英文单词或汉语词组。如果要删除大块文本，也可以采用以下两种方法：选定文本后，按<Delete>键或<BackSpace>键删除。选定文本后，单击常用工具栏中的【剪切】按钮或右击鼠标从快捷菜单中选择【剪切】命令；还可以使用<Ctrl>+X组合键删除。(4)、移动文本方法1：使用鼠标左键拖动文本。步骤1：鼠标指针指向选定的文本，鼠标指针变成向左的箭头，按住鼠标左键，鼠标指针尾部出现虚线方框，指针前出现一条竖直虚线。步骤2：拖动鼠标到目标位置，即虚线指向的位置，释放鼠标左键即可。计算机应用基础教案设计(win7+0ffice2010)全文共67页，当前为第24页。方法2：用鼠标右键拖动文本。步骤1：选定要移动的文本。步骤2：鼠标指针指向选定的文本，鼠标指针变成向左的箭头，按住鼠标右键，鼠标指针尾部出现虚线方框，指针前出现一条竖直虚线。步骤3：拖动鼠标到目标位置，释放开鼠标右键，弹出快捷菜单，可以选择【移动到此位置】命令。计算机应用基础教案设计(win7+0ffice2010)全文共67页，当前为第24页。方法3：使用剪贴板移动文本。步骤1：选定要移动的文本。步骤2：选择【开始】选项卡的【剪切】命令，或使用<Ctrl>+X组合键，将选定的文本移动到剪切板上。步骤3：此时可单击，【开始】选项卡中【剪贴板】后的，打开【剪贴板】任务窗格。在任务窗格中最多可显示24个已复制的容。步骤4：确定待移动的目标位置，选择【开始】|【粘贴】命令，或使用<Ctrl>+V组合键，或单击【剪贴板】任务窗格中的具体项目，从剪贴板复制文本到目标位置。(5)、复制文本方法1：使用鼠标左键拖放复制文本。在按住<Ctrl>键的同时，拖动鼠标左键，能实现文本复制。方法2：使用鼠标右键拖放复制文本。右键拖动文本，在弹出如图所示的快捷菜单，可以选择【复制到此位置】选项。方法3：使用剪贴板移动文本。步骤1：选定要移动的文本。步骤2：选择【开始】选项卡的【剪切】命令，或使用<Ctrl>+X组合键，将选定的文本移动到剪切板上。步骤3：确定待移动的目标位置，选择【开始】|【粘贴】命令，或使用<Ctrl>+V组合键，或单击【剪贴板】任务窗格中的具体项目，从剪贴板复制文本到目标位置。(6)、查找与替换在编辑文档的过程中，如果需要大量检查或修改文档中特定的字符串，可以使用【开始】选项卡【编辑】组中的【查找】和【替换】命令。①查找文本如果要在文档中查找“文化”一词，操作步骤如下：步骤1：选择【编辑】|【查找】命令，打开如图3-2-7所示的对话框。步骤2：在【查找容】文本框中输入“文化”。步骤3：单击【查找下一处】按钮，开始查找。步骤4：如果在指定的文档围或整个文档没有指定的文字，则系统将弹出消息框提示没有你指定的文本。若有指定的文本，则Word选定插入点后第一次出现的查找容，并滚动到该处，使用户看到该文本。步骤5：重复第3步，直至到达选定围或文档的末尾才结束。步骤6：若想编辑已经找到的文本，可选择对话框中的【取消】按钮，将查找对话框关闭。编辑完成后，如想继续搜索，可按<Shift>+F4键继续搜索。或再次选择【编辑】|【查找】命令，打开【查找】对话框，然后单击【查找下一处】按钮。②替换文本步骤1：选择【编辑】|【替换】命令，弹出如图3-2-8对话框。步骤2：在对话框的【查找容】文本框中输入要查找的文本，如“文化”。步骤3：在【替换为】文本框中输入替代字符，如“文明”。步骤4：单击【查找下一处】按钮开始搜索。步骤5：当找到指定的文本后，若想替换指定的文本则单击【替换】按钮；若不想替换，则单击【查找下一处】按钮继续搜索。如果想一次完成所有的替换操作，可直接单击【全部替换】按钮。③使用高级查找和替换功能计算机应用基础教案设计(win7+0ffice2010)全文共67页，当前为第25页。单击【查找和替换】对话框中的【更多】按钮，弹出如图所示的对话框。【更多】按钮变成【更少】按钮。计算机应用基础教案设计(win7+0ffice2010)全文共67页，当前为第25页。3.2文字编辑和格式设置步骤1：选择【编辑】|【替换】命令；步骤2：在【查找容】文本框中输入“文化”；步骤3：在【替换为】文本框中输入“文明”；步骤4：单击【更多】按钮，再单击【格式】按钮，从菜单中选择【字体】命令，打开替换【字体】对话框，设置字体为隶书，字号为四号、字形为斜体，单击【确定】按钮，关闭【字体】对话框；步骤5：单击【全部替换】按钮完成替换操作；步骤6：单击【关闭】按钮，关闭对话框。(7)、撤销与恢复①撤销。单击【快速访问】工具栏中的【撤销键入】按钮，也可使用<Ctrl>+Z快捷键。②恢复。单击常用工具栏中的【恢复键入】按钮；使用<Ctrl>+Y组合键。(8)、拼写和语法检查选择【审阅】|【校对】|【拼写和语法】命令或按F7键，打开如图所示的对话框。单击【选项】按钮，弹出如图所示对话框。分别进行拼写检查和语法检查的设置，选中【键入时检查拼写】和【键入时标记语法错误】的复选框，单击【确定】按钮。这样，在输入文本的时候，Word2010会自动进行拼写和语法的检查。3.2档的格式化与排版（☆重点，边讲解边举例）1、设置字符格式，对文本进行字体、字号、颜色、下划线、特殊效果等进行设置。(1)、使用【开始】选项卡中的【字体】组快捷按钮设置字符格式(2)、使用【字体】对话框设置字符格式(3)、使用浮动工具栏进行字符格式设置(4)、使用格式刷设置字符格式(5)、使用快捷键设置字符格式2、设置段落格式(1)、设置段落的行距、段间距(2)、设置段落对齐(3)、设置段落的缩进3、设置项目符号、编号与多级符号(1)、使用项目符号(2)、使用编号4、页面设置计算机应用基础教案设计(win7+0ffice2010)全文共67页，当前为第26页。(1)、页边距计算机应用基础教案设计(win7+0ffice2010)全文共67页，当前为第26页。单击【页面布局】|【页面设置】|【页边距】选项。(2)、纸方向可通过【页面布局】|【页面设置】|【纸方向】选项，选择【横向】或【纵向】。(3)、纸大小可通过【页面布局】|【页面设置】|【纸大小】选项，选择所需打印纸类型。(4)、文字方向文档的排列方式通常为横排方式，也可以将文本设置成竖排方式，就像古书一样。可通过【页面布局】|【页面设置】|【文字方向】选项选择所需的文字方向。(5)、分节若选择【下一页】单选按钮，将插入一个分节符并分页，新节从下一页开始。若选择【连续】单选按钮，将插入分节符，新节从当前页开始。若选中【偶数页】或【奇数页】单选按钮，将插入一个分节符，新节从下一个偶数页或奇数页开始。(6)、设置分栏格式①创建分栏步骤1：选定要创建分栏的文本；步骤2：单击【页面布局】|【分栏】，在下拉菜单中选择栏数；步骤3：【预设】栏包括5种分栏模式，可以从中选择所需的分栏模式。也可单击【更多分栏】命令，在弹出的【分栏】对话框中进行详细设置，分栏效果如图3所示。②删除分栏如果对已有的分栏版式感到不满意，可以将其删除。页面视图模式下，在【分栏】对话框中选择【预设】栏中的【一栏】模式即可删除分栏。(7)、文档分页①人工分页方法1：将插入点移动到要分页的位置；单击【页面布局】|【页面设置】|【分隔符】按钮，在出现的下拉菜单中选择【分页符】按钮。方法2：单击【插入】|【页】组中的【分页】按钮。方法3：通过<Ctrl>+<Enter>组合键开始新的一页。②删除人工分页符方法1：切换到普通视图下，将插入点移到人工插入的分页符上；按<Del>键即可删除。方法2：页面视图下，将插入点移到人工分页的第一行第一列上；按两次<Backspace>键即可删除。5、边框和底纹(1)、文字或段落的边框单击【开始】|【段落】|【边框】按钮下拉箭头，选择所需的边框样式即可。(2)、页面边框在【边框和底纹】对话框中选择【页面边框】选项卡，进行相应的操作。(3)、底纹计算机应用基础教案设计(win7+0ffice2010)全文共67页，当前为第27页。选择需要设置底纹的容，在【边框和底纹】对话框中选择【底纹】选项卡。分别设定填充底纹的颜色、样式和应用计算机应用基础教案设计(win7+0ffice2010)全文共67页，当前为第27页。6、文档版式设计与打印(1)、插入页码【插入】|【页眉和页脚】|【页码】按钮，在出现的下拉菜单中选择页码的位置,如要修改页码格式，只需在下拉菜单中选择【设置页码格式】命令，在弹出的【页码格式对话框】中进行设置即可。(2)、删除页码单击【插入】|【页眉和页脚】|【页码】按钮，在出现的下拉菜单中选择【删除页码】命令。(3)、页眉和页脚单击【插入】|【页眉和页脚】|【页眉】按钮，在下拉菜单中选择【编辑页眉】命令，正文变成灰色，并且在页面顶部和底部出现页眉和页脚区。为首页和奇偶页添加不同的页眉或页脚：方法1：单击【页眉和页脚设置】|【选项】组，可分别选择【首页不同】、【奇偶页不同】复选框，对首页、奇数页、偶数页添加不同的页眉和页脚。方法2：打开【页眉设置】对话框，选择【版式】选项卡，选中【奇偶页不同】复选框或【首页不同】复选框，然后单击【确定】按钮，返回编辑窗口。删除页眉和页脚选定要删除页眉或页脚区的文字或图形，然后按<Del>键。(4)、去掉Word2010页眉横线的方法：方法1：双击页眉区进行页眉编辑状态，选中页眉后将其样式设置为【正文】即可。方法2：双击页眉区进行页眉编辑状态，【页面布局】功能区，单击【页面边框】|【边框】，将应用于下边的【文字】，改为【段落】即可。方法3：双击页眉区进行页眉编辑状态，在页眉处右击，从弹出的快捷菜单中选择【样式】|【清除格式】命令即可。(5)、打印预览：单击【文件】按钮，在弹出的命令下拉列表中选择【打印】选项，即可在右侧预览效果。7、编制目录(1)、创建目录将插入点定位到新的空白页中。点击【引用】|【目录】组中的【目录】，如图所示，在其中选择需要的目录类型。(2)、编辑/更新目录①编辑目录：水平标尺上将出现【右对齐式制表符】——“┘”，按住<Alt>键并拖拽该制表符。②更新目录：可在目录中右击并选择【更新域】命令，弹出【更新目录】话框。3.3图文混排（☆重点，边讲解边举例）1、插入剪贴画将插入点定位到需插入剪贴画的位置。选择【插入】选项卡，在【插图】组中单击【剪贴画】。计算机应用基础教案设计(win7+0ffice2010)全文共67页，当前为第28页。在【剪贴画】窗格的【搜索文字】文本框中输入搜索文字，点击【搜索】按钮即显示搜索图片；鼠标单击图片，该剪贴画即可插入文档中。计算机应用基础教案设计(win7+0ffice2010)全文共67页，当前为第28页。2、插入图形文件【插入】：以嵌入式形式插入，图片保存在文档中。【文件】：将文档中的图片和图形文件之间建立关系，文档中只保存图片文件的路径和文件名。【插入和】：将文档中的图片与图片文件建立关系，同时将图片保存在文档中。3、设置图片格式双击需要进行设置的图片，即出现【格式】标签。(1)、快速调整图片大小选中要调整大小的图片，此时图片周围出现8个控制点。(2)、精确调整图片大小在需要调整大小的图片中单击鼠标右键，从弹出的快捷菜单中选择【大小和位置】命令，弹出【布局】对话框。(3)、设置亮度和对比度设置图片亮度。选中图片，单击【格式】|【调整】|【更正】按钮，在弹出的下拉菜单中设置图片的亮度和对比度。(4)、艺术效果选中图片，单击【格式】|【调整】|【艺术效果】按钮，弹出其下拉列表，在该下拉列表中可对图片进行添加艺术效果操作。(5)、压缩图片选中图片后，单击【格式】|【调整】|【压缩图片】按钮，弹出【压缩图片】对话框。(6)、重设图片选中图片后，单击【格式】|【调整】|【重设图片】按钮，可使图片恢复到原来的大小和格式。(7)、图片艺术效果选中图片后，单击【格式】|【图片样式】下拉箭头，弹出图片样式列表。(8)、图片边框选中图片后，单击【格式】|【图片样式】|【图片边框】按钮，在弹出的下拉列表中设置图片边框的颜色、粗细和形状。(9)、图片效果选中图片后，单击【格式】|【图片样式】|【图片效果】按钮，在弹出的下拉列表中设置图片的预设、阴影、映像、发光、柔化边缘、棱台、三维旋转等三维效果。(10)、环绕方式选中图片后，【格式】|【排列】|【自动换行】按钮，弹出如图下拉列表。(11)、裁剪图片选中图片后，单击【格式】|【大小】|【裁剪】按钮，此时鼠标指针变为形状，将鼠标指针移至图片的控制点上即可对图片进行裁剪。(12)、旋转图片计算机应用基础教案设计(win7+0ffice2010)全文共67页，当前为第29页。在需要旋转的图片上单击鼠标右键，从弹出的快捷菜单中选择【大小和位置】命令，弹出【布局】对话框，在【大小】选项卡中的【旋转】微调框中输入旋转的角度。计算机应用基础教案设计(win7+0ffice2010)全文共67页，当前为第29页。(13)、设置透明色选中需要设置透明色的图片，单击【格式】|【调整】|【颜色】按钮，在弹出的下拉列表中选择【设置透明色】选项，将鼠标指向需要设置为透明色的部分，单击鼠标左键，即可将所选部分设置为透明色。在图片上单击鼠标右键，从弹出的快捷菜单中选择【设置图片格式】命令，弹出【设置图片格式】对话框。4、插入艺术字在【插入】标题中【文本】组中单击【艺术字】，并对艺术字进行字体、字号、字形、颜色的设置。现场实例操作，设计“学院志愿者协会图章”5、绘制自选图形(1)、绘制自选图形点击【插入】标签在【插图】组中选择形状。(2)、编辑自选图形：①为图形添加文本。在插入的自选图形上单击鼠标右键，从弹出的快捷菜单中选择【添加文字】命令，即可输入要添加的文本。②组合自选图形。按住<Shift>键，鼠标依次单击要组合的图形，单击鼠标右键，从弹出的快捷菜单中选择【组合】→【组合】命令，即可将图形组合成一个整体。(3)、设置填充效果。步骤1：选定需要进行填充的自选图形。步骤2：单击鼠标右键，从弹出的快捷菜单中选择【设置形状格式】命令，弹出【设置形状格式】对话框，单击【填充】；在该对话框中设置图形的填充效果。(4)、设置叠放次序选定需要调整叠放次序的图片，单击鼠标右键，从弹出的快捷菜单中选择所需要的叠放次序命令。6、SmartArt图形的使用(1)、插入SmartArt图形（SmartArt图形是指利用模板快速创建形状各异的插图）步骤1：将光标定位在需要插入SmartArt图形的位置，单击【插入】|【插图】|【SmartArt】选项，弹出【选择SmartArt图形】对话框。步骤2：在该对话框左侧的列表框中选择SmartArt图形的类型；在中间的【列表】列表框中选择子类型；在右侧将显示SmartArt图形的预览效果。设置完成后，单击【确定】按钮，即可在文档中插入SmartArt图形。步骤3：如果需要输入文字，可在写有【文本】字样处单击鼠标左键，即可输入文字。选中输入的文字，即可像普通文本一样进行格式化编辑。(2)、编辑SmartArt图形计算机应用基础教案设计(win7+0ffice2010)全文共67页，当前为第30页。选中已插入的SmartArt图形，在【SmartArt工具】|【设计】选项卡中可对SmartArt图形的布局、颜色、样式等进行设置。计算机应用基础教案设计(win7+0ffice2010)全文共67页，当前为第30页。在【SmartArt工具】|【格式】选项卡中可对SmartArt图形的形状、形状样式、艺术字样式、排列、大小等进行设置。7、插入图表(1)、插入图表将光标定位在需要插入图表的位置，单击【插入】标签|【插图】组|【图表】按钮，弹出插入图表】对话框。在该对话框左侧选择图表类型模板；在右侧选择其子类型，单击【确定】按钮，即可在文档中插入图表，同时打开Excel窗口。(2)、编辑图表选中插入的图表，可用【图表工具】选项卡对其进行编辑操作。8、插入文本框，文本框的特点是移动灵活(1)、插入文本框点击【插入】标签后在【文本】组中选择【文本框】。(2)、编辑文本框选中需要编辑的文本框。(3)、文本框①创建文本框步骤1：首先在文档中需要创建文本框的位置绘制多个空白文本框。选中第一个文本框，在【文本框工具】|【格式】|【文本】组中单击【创建】按钮，此时鼠标指针变为形状。步骤2：将鼠标指针移至需要的下一个文本框中，此时鼠标指针变为链子形状，单击鼠标左键，即可将两个文本框起来。步骤3：选定后边的文本框，重复以上操作，直到将所有需要的文本框起来。步骤4：将光标定位在第一个文本框中，输入文本，当第一个文本框排满后，光标将自动排在后边的文本框中。②断开文本框在Word2010中，用户可以断开文本框之间的。选定要断开的文本框，在【文本框工具】|【格式】|【文本】组中单击【断开】按钮。断开文本框后，文字将在位于断点前的最后一个文本框截止，不再向下排列，所有后续文本框都将为空。③删除文本框选定文本框中的所有文本框，按<Delete>或<Backspace>键，可删除文本框中的所有文本框和文本。9、插入公式先将插入点定位到需插入公式的位置，选择【插入】标签下的【符号】组中的【公式】。10、表格的制作与编辑（☆现场操作演示）<1>、创建表格选择【插入】功能区的表格。选择插入点后，插入表格的六种方法：方法1：利用表格网格可直接在文档中插入表格方法2：使用【插入表格】命令。计算机应用基础教案设计(win7+0ffice2010)全文共67页，当前为第31页。方法3：绘制表格计算机应用基础教案设计(win7+0ffice2010)全文共67页，当前为第31页。将光标定位在需要插入表格的位置，单击【插入】选项卡的【表格】下拉按钮，选择【绘制表格】命令，此时光标变为表格形状，将鼠标移动到文档中需要插入表格的定点处。按住鼠标左键并拖动，当到达合适的位置后释放鼠标左键，即可绘制表格边框，并出现【表格工具】标签。方法4：插入电子表格。单击【插入】|【表格】|【Excel电子表格】命令，即可在文档中插入一个电子表格。方法5：插入快速表格。在Word2010中，可以快速地插入置表格，点击【插入】|【表格】|【快速表格】就可以选择插入表格的类型。方法6：文本转换为表格将光标定位在需要插入表格的位置；选定要转换为表格的文本，单击【插入】标签中的表格中的下拉按钮；选择【文本转换成表格】。<2>、表格的编辑(1)、数据的输入(2)、选定表格的编辑对象选定一个单元格：鼠标指针指向单元格左端侧边缘，当指针变为向右的黑色实心箭头时，单击即可。选定一行：鼠标指针指向某行左端外侧边缘，当指针变为向右的空气箭头时，单击即可。选定一列：鼠标指针指向某列顶端外侧边缘，当指针变为向下的黑色实心箭头时，单击即可。(3)、插入单元格、行或列将光标定位在需要插入单元格的位置，在【表格工具】|【布局】选项卡中【行和列】组中单击对话框启动器，弹出【插入单元格】对话框。①插入单元格。将光标定位在需要插入单元格的位置，在【表格工具】|【布局】选项卡中【行和列】组中单击对话框启动器，弹出【插入单元格】对话框。②插入行。将光标定位在需要插入行的位置，【表格工具】|【布局】选项卡中的【行和列】组中选择【在上方插入】或【在下方插入】选项，或者单击鼠标右键，从弹出的快捷菜单中选择【插入】→【在上方插入行】或【在下方插入行】命令，即可在表格中插入所需的行。③插入列。插入列的具体操作步骤同插入行。(4)、删除单元格、行或列。(5)、合并单元格选中要合并的多个单元格，在【表格工具】|【布局】选项卡中，单击【合并】组中的【合并单元格】按钮，或者单击鼠标右键，从弹出的快捷菜单中选择【合并单元格】命令，即可清除所选定单元格之间的分隔线，使其成为一个大的单元格。(6)、拆分单元格选定要拆分的一个或多个单元格，在【表格工具】|【布局】选项卡中的【合并】组中单击【拆分单元格】按钮。(7)、拆分表格将光标定位在要拆分表格的位置，在【表格工具】|【布局】选项卡中的【合并】组中单击【拆分表格】按钮，即可将一个表格拆分成两个表格。(8)、调整表格的行高和列宽计算机应用基础教案设计(win7+0ffice2010)全文共67页，当前为第32页。①调整表格的行高计算机应用基础教案设计(win7+0ffice2010)全文共67页，当前为第32页。操作步骤如下：将光标定位在需要调整行高的表格中，在【表格工具】|【布局】选项中的【单元格大小】组中设置表格行高和列宽。②调整表格的列宽操作步骤同行高调整。③自动调整表格选定要调整的表格或表格中的某部分，在【表格工具】|【布局】选项卡中的【单元格大小】组中选择【自动调整】选项。（9）、表格的美化①设置表格边框和底纹在【表格工具】|【设计】选项卡中的【表格样式】组中单击【边框】按钮，或者单击鼠标右键，从弹出的快捷菜单中选择【边框和底纹】命令，弹出【边框和底纹】对话框。②表格的自动套用格式在【表格工具】|【设计】选项卡中的【表格样式】组中设置，在弹出的【表格样式】下拉列表中选择表格的样式。③修改表格样式在该下拉列表中选择【修改表格样式】选项，弹出【修改样式】对话框。④绘制斜线表头【表格工具】|【设计】中【表格样式】组中的边框。11、表格的计算（☆现场操作演示，核心知识点，多举例）(1)、单元格、单元格区域单元格区域的表示方法是用该区域左上角的单元格地址和右上角地址中间加一个冒号“:”组成。例如A1:B6、B3:D8、C3:C7等。(2)、表格计算☆现场实例操作学生成绩表，讲解表格的计算方法科目语文数学英语总成绩平均成绩霞977887262

良896976

刚1008795

王平887666

可797680

单击E2单元格，计算霞的总成绩。选择【表格工具】|【布局】|【公式】命令，打开如图对话框。在【公式】文本框中可看到求和计算公式“=SUM(LEFT)、”。单击【确定】按钮，关闭【公式】对话框，即可计算E2单元格的值。这样就算出了霞的总成绩。计算平均成绩的方法与计算总成绩的方法基本类似，使用的函数为AVERAGE12、设置样式和模板，使用事先设置好的样式库，提高排版效率计算机应用基础教案设计(win7+0ffice2010)全文共67页，当前为第33页。<1>、样式计算机应用基础教案设计(win7+0ffice2010)全文共67页，当前为第33页。(1)、应用样式选定样式的方法。在弹出的【样式库】中选择所需样式。(2)、创建样式首先，选择【开始】|【样式】，单击右下角的对话框启动器，弹出【样式】窗格。然后，单击【样式】窗格左下角的【新建样式】按钮，弹出【根据格式设置创建新样式】对话框。(3)、修改/删除样式打开【样式】窗格，将鼠标指向需要修改的样式上，单击要修改样式右边的箭头，在出现的下拉菜单中选择【修改样式】命令。打开【修改样式】对话框<2>、模板(1)、选用模板单击【文件】按钮，选择【新建】命令，从弹出的【可用模板】对话框，在对话框中显示出包含的模板，选择所需模板类型即可。(2)、根据现有文档创建新模板方法如下：首先排版好一篇文档，为新模板设计基本架构模式，确定文档的最终外观，选择【文件】|【另存为】|【Word模板】命令，弹出【另存为】对话框。为新创建的模板设置新名称，单击【保存】按钮即可。模板文件的扩展名为.dotx。板书：第3章字处理软件Word20101、Office美国微软WordExcelPowerPoint排版、打印电子表格幻灯展示2、文档编辑流程：输入排版预览打印低效率的流程：边输入边排版总结Word是Office办公套件中最重要的组件，使用频率最高。Excel、PowerPoint的文字录入、格式设置与Word一样，所以学好Word是基础。学好Word的方法是先把教材的每个知识点学会，然后通过做实例加深对知识点的综合运用，逐步设计出漂亮精品的文档。八、【作业】P178:1九、【参考书目】计算机应用基础教案设计(win7+0ffice2010)全文共67页，当前为第34页。看教材并到图书馆参考《Office2010电脑办公从入门到精通》，恒盛杰资讯编著，科学，图书登记号为：TP317.1/HS09，这本书详细介绍了Windows7的使用方法。计算机应用基础教案设计(win7+0ffice2010)全文共67页，当前为第34页。十、【学生创新精神与实践能力的培养方法】1、讲解时分析Word2003与Word2010各自的优缺点，docx与doc文档的打开限制与转换方法，避免学生在今后少走弯路。2、在讲授书本知识之后，又制作了许多综合实例，使学生对知识点的掌握更深入、理解更透彻，学知识不能仅仅纸上谈兵，应该学以致用，培养实践能力，转化为生产力。3、在上机实习时，给出制作题目和要求，老师不做指点，培养学生的创新精神，设计出精美的作品。十一、【课后反思】Word是世界上用户数最多的优秀办公软件Office中使用频率最高的组件。特意安排了6个小时的讲课时间、4个小时的上机时间。这章没有使用课件，精彩的容在于实例的讲解。采用的教学方法是：用多媒体投影，先把书上的知识一个个操作演示，最后2节课全部是综合大实例。为了贴近现实应用，精心整理了大量实例，把拓展知识也穿插其中：比如毕业论文排版（文档结构图、标题、自动创建目录等等）、元旦放假通知、表格型简历、文本型简历、结构流程图、公式输入、图章艺术字、诗词分栏、校刊编排、批量创建录取通知书（制作一个模板，分别读取数据库中的数据，批量打印的合并功能）。第4章电子表格处理软件EXCEL2010一、【教学目的】了解excel的工作界面；单元格的编辑操作；公式与函数的使用；计算机应用基础教案设计(win7+0ffice2010)全文共67页，当前为第35页。数据的整理与图表化。计算机应用基础教案设计(win7+0ffice2010)全文共67页，当前为第35页。二、【教学容（6学时）】4.1基本操作2学时4.2数据图表2学时4.3页面设置与打印1学时拓展：实例1学时三、【教学重点】基本操作、数据的整理与分析、数据图表四、【教学难点】表格计算五、【教学方法】课堂讲授、启发式教学、案例教学六、【教学手段】多媒体教学，现场操作演示七、【教学过程】4.1基本操作1、新课引入Excel是微软办公套装软件的一个重要的组成部分，具有强大的数据计算与分析的功能，含有丰富的命令和函数，它可以进行各种数据的计算处理、统计分析和辅助决策操作，广泛地应用于管理、统计财经、金融等众多领域在，在Office中使用频率仅次于Word。2、启动，工作界面介绍3、文件的创建和编辑（☆重点，边讲解边举例操作）(1)、创建和编辑电子表格①创建新文件启动EXCEL2010，系统自动打开空白工作簿，默认文件名为Book1。选择【文件】|【保存】命令或选择【文件】|【另存为】命令，保存文件。计算机应用基础教案设计(win7+0ffice2010)全文共67页，当前为第36页。②编辑与保存电子表格计算机应用基础教案设计(win7+0ffice2010)全文共67页，当前为第36页。选择【文件】|【打开】命令，打开已经建好的电子表格文件。按要求计算、编辑电子表格中的数据或对电子表格格式化。选择【文件】|【保持】命令或选择【文件】|【另存为】命令，保存操作结果。(2)、工作表的操作一个Excel文件（工作簿）可以由若干个工作表组成。①工作表的选取一工作表：单击表选项卡；连续多工作表：<Shift>+单击表选项卡；不连续多工作表：<Ctrl>+单击表选项卡。若干作簿含有多工作表，可使用工作表选取按钮前后翻页。②工作表的插入选择【开始】选项卡，在【单元格】组中，选择【插入】|【插入工作表】命令（如图4-1-5所示）或者按<Shift>+<F11>组合键，在选中的工作前增加了一新工作表。或单击工作表选项卡栏右侧的【插入工作表】按钮，插入一新工作表。③工作表的移动选中要移动的工作表选项卡，拖曳至需要的位置。④工作表的复制选中要复制的工作表选项卡，按住<Ctrl>键，拖曳至需要的位置。⑤工作表的重命名⑥工作表的删除4、编辑单元格（☆重点，边讲解边举例操作）(1)、删除单元格容：选定要删除容的单元格，按<Del>键。此方法也适合删除区域的所有容。(2)、修改单元格容：双击单元格，或选定单元格后，单击编辑栏（或直接按<F2>功能键）。(3)、删除单元格：先选定要删除的单元格，然后右击，在弹出快捷菜单中选择【删除】命令，打开【删除】对话框。在【删除】对话框中进行相应的设置后单击【确定】按钮，即可删除单元格。(4)、插入单元格：先选定要插入单元格的位置，然后右击，在弹出快捷菜单中选择【插入】命令，会弹出【插入】对话框。(5)、插入（删除）行或列：先用鼠标选中要插入（删除）行或列的行号或列标，然后右击，在弹出的快捷菜单中选择【插入】或【删除】命令，即可增加（删除）一个空行或空列。(6)、合并单元格：选中要合并的单元格，右键单击，在弹出的快捷菜单中选择【设置单元格格式】对话框，选中【对齐】〡【合并单元格】复选框，并进行格式设置后点击【确定】。5、设置单元格容（☆重点，边讲解边举例操作）(1)、文本输入如果需要转换为数值类型，可以单击单元格左边的感叹号图标。也可以选择所有需要输入文本类型数据的单元格，单击右键，在弹出的快捷菜单中选择【设置单元格格式】，弹出【设置单元格格式】对话框。(2)、数值输入计算机应用基础教案设计(win7+0ffice2010)全文共67页，当前为第37页。输入文本时默认对齐方式是右对齐。当输入的数值整数部分长度很长时，系统会自动用科学记数法表示（如：(3)、23255E+12），小数部分超过格式设置时，超出部分会自动四舍五入后显示。当单击该单元格时，会在编辑栏中完整显示原始数据，在参与运算时也使用原始数据。计算机应用基础教案设计(win7+0ffice2010)全文共67页，当前为第37页。(3)、日期和时间输入单击右键，在弹出的快捷菜单中选择【设置单元格格式】，选择【数字】选项卡，在【分类】中选择【日期】或者【时间】，单击【确定】按钮。(4)、输入公式首先要选择单元格，然后输入等号“=”，在单元格或编辑栏中输入公式，然后回车确认。(5)、数据的快速输入①在多个单元格中输入相同的数据方法1：首先选择多个单元格，直接输入数据，输入结束后，按<Ctrl>+<Enter>即可。方法2：先在一个单元格中输入数据，然后把鼠标放到该单元格右下角的填充柄上（黑色小方块），按住鼠标左键，可以向上、下、左、右拖动后松开就可获得一系列的数据。这是利用了数据的自动填充功能实现的输入相同数据。②数据的自动填充序列功能利用Excel的这个智能功能，可以快速输入一系列有规律的数据。若要输入一系列连续数据，例如日期、月份或渐进数字，请在一个单元格中键入起始值，然后在下一个单元格中再键入一个值，建立一个模式。(6)、调整设置若要在单元格中自动换行，请选择要设置格式的单元格，然后在【开始】选项卡上的【对齐方式】组中，单击【自动换行】。若要将列宽和行高设置为根据单元格中的容自动调整，先选中要更改的列或行，然后在【开始】选项卡上的【单元格】组中，单击【格式】，弹出【单元格大小】菜单。(7)、设置数据格式若要应用数字格式，请单击要设置数字格式的单元格，然后在【开始】选项卡上的【数字】组中，单击【常规】旁边的箭头，然后单击要使用的格式。(8)、更多单元格数据格式的设置，在单元格上单击鼠标右键，在弹出的快捷工具面板中直接使用单元格操作命令。6、对表格进行修饰【开始】选项卡下的【字体】组和【对齐方式】组中的工具可以方便地设置表格的显示样式。(1)、设置边框线计算机应用基础教案设计(win7+0ffice2010)全文共67页，当前为第38页。首先选取要设置的区域A2:F29，然后单击【字体】组上的【边框】按钮旁的下三角按钮，在拉出的菜单中选取一种边框样式即可，在此选取【所有边框】。计算机应用基础教案设计(win7+0ffice2010)全文共67页，当前为第38页。(2)、填充颜色首先选取要填充的区域A2:F2，然后单击【字体】组上的【填充颜色】的下三角按钮，在【主题颜色】菜单中选取所需要的颜色即可。7、公式与函数(1)、运算符算术运算符：＋（加）、－（减）、*（乘）、/（除）、^（方幂）和%（百分比）关系运算符：=、>、<、>=、<=和<>（不等于）连接运算符：&（文本连接）引用运算符：,（逗号）、:（冒号）包含容：“:”（冒号）区域运算符，完成单元格区域中数据的引用；“,”（联合运算符），完成对单元格数据的引用。(2)、创建公式公式有3部分组成：等号、运算数和运算符。通过以下步骤创建公式：①选中输入公式的单元格；②输入等号 “＝”；③在单元格或者编辑框中输入公式； ④按 <Enter>键，完成公式的创建。(3)、插入函数步骤1：选中插入函数的单元格； 步骤2：单击编辑栏中的【插入函数】按钮或者【公式】|【函数库】|【插入函数】，打开【插入函数】对话框。单击【确定】按钮，在打开的【函数参数】对话框中设置计算区域。(4)、引用单元格：相对引用、绝对引用、混合饮引用。8、数据的排序(1)、单个关键词排序首先单击数据列表中的任意一个单元格，然后单击【开始】选项卡【编辑】组中的【排序和筛选】按钮，在下拉菜单中选择【自定义排序】命令，弹出【排序】对话框。(2)、多个关键词排序在【排序】对话框的【主要关键词】下拉列表中选择【总分】命令，设置好主要关键词，单击【添加条件（A）】按钮，在【排序】对话框中增加了【次要关键词】，在下拉菜单中选择【数学】，然后再次单击【添加条件（A）】按钮，添加第3个排序条件【政治】。9、数据的筛选(1)、自动筛选计算机应用基础教案设计(win7+0ffice2010)全文共67页，当前为第39页。首先单击数据列表中的任意一个单元格，然后单击【开始】选项卡【编辑】组中的【排序和筛选】按钮，在下拉列表框中选择【筛选】命令。此时在表格的所有字段中都有一个向下的筛选箭头。计算机应用基础教案设计(win7+0ffice2010)全文共67页，当前为第39页。(2)、高级筛选例如，想要把表中“数学”大于75，“政治”大于75的人显示出来，可按如下操作进行：在表格空白处建立一个条件区域，在第一行输入排序的自动名称，在第二行输入条件，从而建立一个条件区域。然后选中数据区域中的任意单元格，单击【数据】选项卡的【排序和筛选】组中的高级按钮，弹出【高级筛选】对话框，Excel自动选择好了筛选的区域，单击【条件区域】框右侧的【拾取】按钮，选中刚才设置的条件区域，再次单击【拾取】按钮，返回【高级筛选】对话框，单击【确定】按钮。10、获取外部数据打开Excel，单击【数据】选项卡中【获取外部数据组】的【自文本】按钮。弹出【导入文本文件】对话框，然后选择文本文件所在位置，选择完毕后单击【导入】按钮。此时会出现【文本导入向导】对话框，设置【原始数据类型】、【导入起始行】，但后单击【下一步】按钮。选择文本文件的数据字段分隔符，然后单击【下一步】按钮。选择导入数据的默认格式，然后单击【下一步】按钮。弹出【导入数据】对话框，可以选择将数据导入到现有工作表或新建工作表，然后单击【确定】按钮。4.2Excel中的图表（☆重点，边讲解边举例操作）1、图表的创建和组成(1)、创建图表步骤1：选取需要用图表表示的数据区域。步骤2：选择【插入】选项卡，插入【图表】组中的图表类型和子类型。图表创建完毕，此时系统自动在功能区上方激活【图表工具】，图表工具包括【设计】选项卡、【布局】选项卡和【格式】选项卡。(2)、图表的各组成部分都能编辑和设置格式。（☆现场操作演示）2、图表编辑(1)、缩放、移动、复制和删除图表单击图表区，图表边框上有八个控制块。缩放图表：拖曳控制块；移动图表：拖曳图表区域；复制图表：<Ctrl>+拖曳图表；删除图标：按<Del>+键。计算机应用基础教案设计(win7+0ffice2010)全文共67页，当前为第40页。(2)、图表数据的编辑计算机应用基础教案设计(win7+0ffice2010)全文共67页，当前为第40页。①删除数据系列选择【图表工具】|【设计】|【选择数据】。打开【选择数据】对话框，在对话框中可以添加、编辑和删除数据系列，还可以进行数据系列的行列转换。在【选择数据源】对话框中，选中“英语”，单击【删除】按钮，单击【确定】，出现删除“英语”数据列后的图表。②增加数据系列选中需要增加的数据系列“英语”列，按<Ctrl>+C键。选中图表，按<Ctrl>+V键，便会出现如图的结果。③修改数据点修改了工作表中的数据，图表中的数据系列会自动更新。④重排数据系列为了突出数据系列之间的差异和相似对图表数据系列重新排列。选中任一数据系列，单击【图表工具】|【设计】|【选择数据】，在【选择数据源】对话框中单击【上移】或【下移】按钮来调整。⑤添加趋势线和误差线选中需预测的数据系列，选择【图表工具】|【布局】|【趋势线】|【误差线】列表中的趋势线或误差线类型。⑥饼图或环形图的分解和旋转分解操作：选中数据系列，拖拽旋转操作：双击数据点，打开【设置数据点格式】对话框，在【系列选择】选项中的【第一扇区起始角度】中输入需旋转的角度。⑦设置调整图表选项图表选项包括主题、主坐标轴、网格线、图例、数据标记、数据表。选中图表，选择【图表工具】中的【布局】选项卡中的选项。3、数据透视表和数据透视图(1)、数据透视表在【插入】选项卡中【表格】组中，单击【数据透视表】按钮，打开【创建数据透视表】对话框。在该对话框中选择透视表的数据来源以及透视表放置的位置，然后单击【确定】按钮。此时出现提示：“若要生成报表，请从‘数据透视表字段列表’中选择字段。”，同时界面右侧出现了一个数据透视表字段列表，里面列出了所有可供使用的字段，选中【组别】和【总分】复选框。此时，可以看到每个组学生总分之和显示在数据透视表(2)、数据透视图计算机应用基础教案设计(win7+0ffice2010)全文共67页，当前为第41页。根据数据透视表可以直接生成图表，在【插入】选项卡的【表格】组中，单击【数据透视图】按钮，打开【创建数据透视图和数据透视图】对话框，在复选框中选择【组别】和【总分】字段，然后单击【确定】，创建的数据透视图。计算机应用基础教案设计(win7+0ffice2010)全文共67页，当前为第41页。4、页面设置(1)、工作表页面设置在工作表中选择需要打印输出的区域，选择【页面布局】选项卡，单击【页面设置】右下角的按钮，打开【页面设置】对话框。(2)、图表页面设置选中需要打印的图表，选择【页面布局】选项卡，单击【页面设置】组右下角的按钮，打开【页面设置】对话框，前面三个选项卡的设置基本相同，第四个选项卡为【图表】选项卡。在此选项卡中设置图表的打印质量。5、打印(1)、打印预览。在打印前通过打印预览可提高打印的质量和效率。在【页面设置】对话框中单击【打印预览】按钮，或单击【快速访问工具栏】中的【打印预览和打印】按钮。(2)、打印。选择【文件】〡【打印】命令，或在【页面设置】对话框中单击【打印】按钮。板书：第4章电子表格Excel1、单元格：A6列号行号2、输入数据：常规方法、快速输入方法（拉动填充句柄）3、公式输入、移动和复制公式4、数据图表总结：Excel的难点在于单元格数据的输入、公式计算、图表生成，这三大知识点是Excel的灵魂，在讲到这些章节时，要先把书上的知识点将一下，然后再举例讲解知识的运用。计算机应用基础教案设计(win7+0ffice2010)全文共67页，当前为第42页。计算机应用基础教案设计(win7+0ffice2010)全文共67页，当前为第42页。八、【作业】P221:1、2九、【参考书目】参考《Office2010电脑办公从入门到精通》，恒盛杰资讯编著，科学，图书登记号为：TP317.1/HS09，注意练习里面的实例。十、【学生创新精神与实践能力的培养方法】1、Excel的难点在于单元格的数据输入、公式计算，讲课时要多举例，加深学生对知识的例句，特别是公式的三个引用，使学生学以致用，培养实践能力。2、在上机实习时，给出制作题目和要求，老师不做指点，培养学生的创新精神，利用电子表格计算数据，生成图表。十一、【课后反思】Excel的重要性仅次于Word，安排6个学时讲课、4个学时上机。这一章的讲课方法是以实例为主：学生成绩表、学生日常开支表、奖学金评定表等等。增加了一些教材上没有的实用函数。Excel的强大之处，就在于有许多功能各异的函数，想学好Excel，就要掌握尽可能多的函数。拓展知识：Rank名次、CountIf条件汇总、多条件if、窗口冻结、条件格式、单元格数据有效性、批注等知识。计算机应用基础教案设计(win7+0ffice2010)全文共67页，当前为第43页。计算机应用基础教案设计(win7+0ffice2010)全文共67页，当前为第43页。第5章演示文稿制作软件PPT2010一、【教学目的】了解PowerPoint演示文稿工作界面组成；掌握PowerPoint演示文稿基本操作；掌握幻灯片的基本操作；掌握幻灯片容的编辑操作；理解超级的概念，具有应用超级和动画效果制作演示文稿的能力；掌握幻灯片的放映方法。二、【教学容（4学时）】5.1基本操作1学时5.2幻灯片放映设置1学时5.3打包演示文稿1学时拓展：实例讲解1学时三、【教学重点】容编辑、动画效果制作四、【教学难点】动画效果制作五、【教学方法】课堂讲授、启发式教学、案例教学六、【教学手段】多媒体教学，现场操作演示七、【教学过程】5.1基本操作1、新课引入前面我们学习了Word、Excel，今天开始讲一讲PowerPoint。PowerPoint，是用来制作演示文稿的软件，用户不仅可以在投影仪或者计算机上进行演示，也可以将演示文稿打印出来，制作成胶片，以便应用到更广泛的领域中，PowerPoint做了许多改进：比如在图像编辑工具、视频处理、动态三维切换效果、压缩和保护演示文稿等等方面。2、启动，工作界面介绍计算机应用基础教案设计(win7+0ffice2010)全文共67页，当前为第44页。计算机应用基础教案设计(win7+0ffice2010)全文共67页，当前为第44页。趣味课堂环节展示优秀的PPT作品；南极冰作品《隐形的翅膀》、《红色晚会》，吸引学生，提高他们的学生兴趣。3、PowerPoint2010的五种视图模式(1)、普通视图(2)、幻灯片浏览视图(3)、备注页(4)、幻灯片放映(5)、阅读视图4、演示文稿的创建(1)、新建空白演示文稿方法1：启动PowerPoint2010之后，系统会自动创建一名为【演示文稿1】的空白演示文稿，如果再次启动该软件，系统自动以【演示文稿2】，【演示文稿3】……依次类推的顺序对新演示文稿进行命名；(2)、根据系统提供的样本模板创建演示文稿步骤1：在PowerPoint2010窗口中切换到【文件】选项卡，在左侧窗格单击【新建】命令，然后在中间窗格中选择【样本模板】选项，如图所示。步骤2：在打开的【样本模板】界面中选择需要的模板风格，例如选择【培训】模板，然后单击右侧的【创建】按钮即可。5、演示文稿的修改(1)、打开演示文稿切换到【文件】选项卡，然后在左侧窗格中单击【打开】命令（也可以直接按快捷键<Ctrl>+O），在弹出的对话框中找到并选中需要打开的演示文稿，然后单击【打开】按钮。(2)、关闭演示文稿在要关闭的演示文稿中，切换到【文件】选项卡，然后单击左侧窗格的【关闭】命令即可关闭当前演示文稿。6、演示文稿的保存(1)、新建演示文稿的保存在新建的演示文稿中，单击快速访问工具栏中的【保存】按钮，在弹出的【另存为】对话框中设置演示文稿的保存位置、保存文件名及保存类型，然后单击【保存】按钮即可。保存的演示文稿扩展名为.PPTX。(2)、已有演示文稿的保存为了防止因计算机意外断电或死机等导致的文稿信息容丢失，对已经保存过的演示文稿在修改、重排等操作过程中应该及时保存该演示文稿。单击快速访问工具栏中的【保存】按钮，或单击【文件】选项卡中的【保存】命令，或按<Ctrl>+S快捷键都可以将当前演示文稿按原文件位置和文件名重新保存。(3)、另存演示文稿单击【文件】选项卡中的【另存为】命令，在打开的对话框中设置演示文稿的保存位置，保存文件名及保存类型，然后单击【保存】按钮，可以将当前编辑的演示文稿以另一个文件的方式备份起来。计算机应用基础教案设计(win7+0ffice2010)全文共67页，当前为第45页。计算机应用基础教案设计(win7+0ffice2010)全文共67页，当前为第45页。5.2文稿容的输入与编辑、动画设置（☆重点，边讲解边举例操作）1、插入表格或图表(1)、插入表格。选中某幻灯片，切换到【插入】选项卡，然后单击【表格】组中的【表格】按钮，在弹出的下拉列表中选择【插入表格】，并选择表格的行数和列数，所选的表格即插入到当前幻灯片中了。(2)、插入图表。选中某幻灯片，切换到【插入】选项卡，然后单击【插图】组中的【图表】按钮，在弹出的“插入图表”对话框中选择需要的图表样式。2、插入图片(1)、插入剪贴画的方法首先选中欲插入剪贴画的幻灯片，切换到【插入】选项卡，单击【插图】组中的【剪贴画】按钮，打开【剪贴画】窗格，在【搜索文字】文本框中输入剪贴画类型，然后单击【搜索】按钮，在搜索结果中单击需要插入的剪贴画，即可将其插入到当前幻灯片中。(2)、插入图片的方法首先选中欲插入图片的幻灯片，在【插入】选项卡的【图像】组中单击【图片】按钮，在弹出的“插入图片”对话框中选择需要插入的图片，然后单击【插入】按钮即可。(3)、插入艺术字的方法首先选中欲插入艺术字的幻灯片，在【插入】选项卡的【文本】组中单击【艺术字】按钮。(4)、插入自选图形的方法首先选中要插入自选图形的幻灯片，在【插入】选项卡的【插图】组中单击【形状】按钮，在弹出的下拉列表中选择需要的自选图形，此时鼠标指针变为十字状“+”，按住鼠标左键不放，然后拖到鼠标在当前区域中自行绘制即可。(5)、插入SmartArt图形的方法首先选中欲插入SmartArt图形的幻灯片，在【插入】选项卡的【插图】组中单击【SmartArt】按钮，在弹出“选择SmartArt图形”对话框中选择一种SmartArt图形样式，然后单击【确定】按钮。3、插入多媒体剪辑(1)、插入声音的方法首先选中欲插入声音的幻灯片，切换到【插入】选项卡，在【媒体】组中单击【音频】按钮下方的下拉按钮，在弹出的下拉列表中单击【文件中的音频】选项；然后在弹出的【插入音频】对话框中选择插入的声音，单击【确定】按钮；插入声音后，幻灯片中将出现一个小喇叭图标（称为声音图标）。(2)、插入视频的方法插入视频的方法和插入声音的方法非常相似，只需要切换到【插入】选项卡，然后单击【媒体】组中的【视频】按钮可插入具体的视频。4、插入超步骤1：打开需要操作的演示文稿，在要设置超的幻灯片中选择要添加的对象，切换到【插入】选项卡，然后单击【】组中的【超】按钮；计算机应用基础教案设计(win7+0ffice2010)全文共67页，当前为第46页。步骤2：然后弹出【编辑超】对话框，在【到】栏中有四种位置可供选择。计算机应用基础教案设计(win7+0ffice2010)全文共67页，当前为第46页。5、插入动作按钮步骤1：打开需要操作的演示文稿，选中需要添加动作按钮的某幻灯片，切换到【插入】选项卡，然后单击【插图】组中的【形状】按钮，在弹出的下拉列表中选择需要的动作按钮。步骤2：此时鼠标指针将呈现十字状“+”，在要添加动作按钮的位置处按住鼠标左键不放并拖动，以绘制动作按钮，绘制完成后松开鼠标。步骤3：松开鼠标后将自动弹出【动作设置】对话框，并定位在【单击鼠标】选项卡，相关参数设置完成后，单击【确定】按钮。步骤4：经过上述设置后，以后在放映演示文稿时，当放映到该幻灯片时，单击设置的动作按钮，可快速跳转到第一幻灯片。在【动作设置】对话框中，若选中【