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文档简介
江西省赣州市成考专升本2022年大学语文自考测试卷(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(15题)1.下列作品集属于闻一多的是()A.《红烛》B.《繁星》C.《灾难的岁月》D.《女神》
2.《风波》、《断魂枪》、《苦恼》的作者依次是()
A.鲁迅、契诃夫、老舍B.契诃夫、鲁迅、老舍C.鲁迅、老舍、契诃夫D.契诃夫、老舍、鲁迅
3.陆游的《关山月》(和戎诏下十五年)的线索是()
A.歌舞B.月夜C.泪痕D.笛声
4.《山居秋暝》主要的抒情方法是()
A.借景抒情B.借事抒情C.借典故抒情D.直抒胸臆
5.王维山水诗突出的艺术特点是
A.旷达飘逸B.慷慨雄壮C.沉郁顿挫D.诗中有画
6.《郑伯克段于鄢》中的主要人物是
A.郑庄公B.郑武公C.姜氏D.共叔段
7.《季氏将伐颛臾》所运用的论据中,属于历史材料的是()
A.且在邦域之中矣B.先王以为东蒙主C.是社稷之臣也D.虎兕出于柙
8.下列文章中属驳论文的是()
A.《论毅力》B.《秋水》C.《五代史伶官传序》D.《答司马谏议书》
9.《水调歌头》(明月几时有)全词是围绕着什么来抒写情怀的
A.婵娟B.明月C.琼楼D.青天
10.韩愈《张中丞传后叙》中,与刻画南霁云性格的描写无关的是()A.A.博闻强记B.拔刀断指C.义不忍食D.射塔明志
11.下列没有错别字的一组是()
A.残无人道、称心如意、英雄辈出、班门弄斧
B.英雄气概、川流不息、铤而走险、仗义执言
C.当仁不让、破釜沉舟、声音洪亮、精神换发
D.变本加厉、漠不关心、情不自禁、口干舌噪
12.下列诗人中属于盛唐边塞诗派代表作家的是()
A.李白B.王维C.王昌龄D.杜甫
13.《季氏将伐颛臾》中“且在邦域之中矣”的“邦域”指
A.颛臾
B.宋国
C.鲁国
D.齐国
14.“信誓旦旦”一语出自()
A.《诗经·卫风·氓》B.《短歌行》C.《国殇》D.《行路难》
15.《李将军列传》一文中,不属于作者重点记述的战役是
A.上郡遭遇战B.雁门出击战C.萧关之战D.右北平以四千对四万敌之战
二、填空题(10题)16.屈原《国殇》:"身既死兮神以灵,________________."
17.
18.___________与杨炯、卢照龄、骆宾王并称初唐四杰。
19.所谓“四书”是指《__》、《大学》、《中庸》和《__》。
20.《红楼梦》前八十回由曹雪芹写定,后四十回一般认为是_________续成。
21.
22.老舍的《断魂枪》主要表现了老拳师__________在近代社会急剧变化中的复杂心态。
23.“蓬山此去无多路,__________。”
24.有"亚圣"之称的___________倡导"民为贵,社稷次之,君为轻"的民本思想。
25.郭沫若诗集代表作是《__________》、历史剧代表作是《__________》、《__________》。
三、判断题(5题)26.苏轼以豪放词著称,但《江城子·十年生死两茫茫》一词堪称他婉约词中的代表作。()
27.《米龙老爹》叙述方法的特点之一是以第一、第二、第三人称叙述方式交互为用,避免了叙述的呆板和单调。()
28.在《报刘一丈书》中,作者以略带夸张的漫画手法描绘了反面人物的言行举止。()
29.老舍先生的长篇小说代表作有《骆驼祥子》《月牙儿》等。()
30.梁启超《论毅力》一文的中心论点是“有毅力者成,反是者败”。()
四、文言文阅读(3题)31.
阅读庄子《秋水》中的一段文字,然后回答27~29小题。
秋水时至,百川灌河;泾流之大,两涘渚崖之间,不辩牛马。于是焉河伯欣然自喜,以天下之美为尽在己。顺流而东行,至于北海,东面而视,不见水端。于是焉河伯始旋其面目,望洋向若而叹日:“野语有之日,‘闻道百,以为莫己若’者,我之谓也。且夫我尝闻少仲尼之闻而轻伯夷之义者,始吾弗信;今我睹子之难穷也,吾非至于子之门则殆矣,吾长见笑于大方之家。”
32.“分宜”指的是谁?这是运用了什么修辞手法?
33.作者采用了什么样的驳论方法?(4分)
五、现代文阅读(3题)34.
歌唱对象与诗歌的主题有什么联系?
35.从这段话中可以看出,文章的中心思想是什么?(4分)
36.从贾政训斥宝玉一事上,可以看出贾政是个怎样的人?
六、作文(1题)37.写作题目:甜与苦
要求:A.必须写成议论文。B.不少于800字。C.字迹工整,卷面整洁。
参考答案
1.A
2.C【考情点拨】本题考查了作品的作者。【应试指导】《苦恼》是俄国作家契诃夫早期的代表作品之一。由此排除A,B,D三项。
3.B【考情点拨】本题考查了作品的行文线索。【应试指导】《关山月》(和戎诏下十五年)在结构上的一个突出的特点是以“月夜”贯穿全诗,写月下达官贵人、守边战士和沦陷区遗民的不同表现,表现了作者鲜明的爱憎情感,加强了批判力度。
4.A
5.D解析:本题难度不大,要求考生掌握重点作家的创作风格。
本题四个选项分别代表了四个不同的著名诗人的风格。考生在学习古诗词时,除了要注重具体作品的分析,更要注重对诗人整体风格的把握,否则容易错选A项,或很难作出正确的判断。A项“旷达飘逸”,是诗仙李白诗歌的风格,B项“慷慨雄壮”是辛弃疾诗歌的风格,C项“沉郁顿挫”是杜甫诗歌的风格。王维多才多艺,擅长绘画,并将画家观察景物的眼光运用到诗的创作当中,使其诗作带有绘画的特点。所以本题正确的答案应该是D项,即“诗中有画”。
6.A
7.B《季氏将伐颛臾》在论辩中采用了事实论据中的历史材料、现实事例和理论论据中的名人名言等论据,增强了论证的说服力。其中,B项“先王以为东蒙主”属于历史材料。从历史上看,颛臾是先王任命的东蒙山的主祭者,若伐颛臾便是违背先王旨意,违背先王旨意便是不孝,伐颛臾不合礼制。A项“且在邦域之中矣”和C项“是社稷之臣也”,则是分别从颛臾的现实表现看,颛臾是安分守己的“社稷之臣,何以伐为?”,攻打没有过错的臣属国颛臾,非礼也;从地理位置上看,颛臾在鲁国疆域之中,对鲁国构不成任何威胁,因而不应伐之;因此只有B是符合题意的选项。
8.D
9.B
10.A《张中丞传后叙》中,与刻画南霁云性格的细节描写无关的是A项“博闻强记”。文章补叙南霁云的事迹写得极其精彩,但是并没有全面叙述南霁云的一生,而是选取了抽刀断指、义不忍食、以箭射佛寺浮图以为记等具体的场景,把南霁云威武雄壮、疾恶如仇、忠肝义胆的性格生动地表现出来。
11.B
12.C
13.C
14.A
15.C解析:司马迁选择了具有典型意义的情节突现人物形象。本文中,作者从李广一生大小七十余战中选取了四场典型战役:上郡遭遇战、雁门出击战、右北平以四千对四万敌之战、最后随卫青出击一战,来刻画李广形象。只有c项“萧关之战”,不属于作者重点记述的内容。
16.子魂魄兮为鬼雄
17.
18.王勃
19.孟子论语孟子论语
20.高鹗
21.
22.沙子龙
23.青鸟殷勤为探看
24.孟子
25.《女神》;《屈原》、《虎符》
26.Y
27.N
28.Y
29.N
30.Y
31.由于河伯看到了大海的无边无际,与之相比较,认识到自己的渺小。
32.“分宜”指的是严嵩。(2分)
借代(2分)
33.作者采用了反驳论点的方法,对司马光的五点指责一一给予了反驳。
34.从四个歌唱对象前面的修饰词语看来它们都是长期遭受风雨打击、悲愤满怀、奋力抗争的形象与下文鸟儿献身于土地的精神相吻合强化了诗人所要表现的“爱土地”、“爱祖国”的主题。从四个歌唱对象前面的修饰词语看来,它们都是长期遭受风雨打击、悲愤满怀、奋力抗争的形象,与下文鸟儿献身于土地的精神相吻合,强化了诗人所要表现的“爱土地”、“爱祖国”的主题。
35.本文通过抒写作者回故乡时的所忆所念,所思所感,控诉了所谓“长宜子孙”的封建家庭对年轻生
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