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文档简介
快速跑
教学流程
教法学法
教学准备
教材简析
《快速跑》说课流程
教学亮点
预期效果
教材简析认识目标：借助系列加快步频、提高步幅的小练习和游戏，调动参与快速跑的热情，学生懂得快速跑的动作要领。技能目标：通过快速跑，发展学生肌肉力量，灵敏性、协调性，改善学生身体条件。情感目标：培养学生勇敢顽强、不怕困难的精神，激发学生积极锻炼身体的热情，培养学生自主、合作、探究的团队精神。教材简析教学重点：用前脚掌着地跑，摆腿蹬地有力。教学难点：跑的协调、自然教材重难点教学准备器材：卡纸片48张、音响1套、塑料桶4个、乒乓球4只、背景音乐2首场地：平整场地一块。教法学法游戏教学法团队协作训练法自主、合作、探究、讨论、尝试、竞争
准备部分：课堂常规，激趣热身1
基本部分：游戏推动，能力提升
2教学流程
结束部分：整理放松，总结下课
3教学流程
准备部分：课堂常规，激趣热身1C哩C哩热身操游戏：打怪兽
激趣引入开课
基本部分：游戏推动，能力提升2
小组接力
跑格子
快速移动
保护鸟蛋
游戏一：快速移动1方法：1、以小卡纸片为标志物快速左右移动；2、以卡纸片为标志物快速前后移动；3、在规定比一比移动次数；目的：初步培养学生的灵敏素质，逐步提高学生跑的兴趣。
游戏二：跑格子2规则：以小组为单位利用每个人的小卡纸排成距离适宜的长梯，一步一格快速跑动。目的：让学生在练习中自觉提高步幅，从而提高快速跑的技能。游戏三：小组接力赛3规则：四个小组分别在所在的梯格跑道的基础上再延伸20米进行接力赛。目的：让学生学会与多人合作，在团结协作中提高跑的质量与速度。
游戏四：保护鸟蛋4规则：1、将学生分成四组，每人都利用手中的卡张片做成凹槽依次排列，每组的鸟蛋（乒乓球）从凹槽中滚动，队员依次传接直至将鸟蛋送回鸟巢（塑料小桶）；2、哪一组最先将鸟蛋送回鸟巢获胜。目的：让个体学生最终融入到集体，培养学生的集体主义精神和团结协作的意识，并达到逐步放松的目的。
课堂小结
放松操：愉快的梦
结束部分：整理放松，总结下课
3团结意识增强拼搏精神顽强密度
35-40%心率135±5次/分认知明确、技能提升兴趣高昂参悟积极预期效果快速跑教学创新点1、游戏形式呈现教学内容
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