六一儿童节文艺汇演方案

—六一儿童节文艺汇演方案六一儿童节文艺汇演方案1一、指导思想为一步深化教育改革，全面实施素养教育，以“面对全体，全面发展，肯定独特，活泼活泼，创新精神，实践力量”为宗旨，以展现特长为基础、以宣传学校社团成果为主导，激发我校同学对艺术的爱好和爱好，培育同学健康的审美情趣和艺术修养，呈现特长同学的才能，增进同学认识与参与，培育同学健康向上的精神风貌；提高同学的特长素养；丰富、活泼同学文化生活，建设良好和谐的文化艺术教育气氛，推动学校社团建设的发展。二、活动主题搭建发展平台展现独特特长亮出社团风采放飞缤纷幻想三、组织领导与工作人员成立校内社团文化节组委会，负责活动的`组织协调、催促检查工作。组长：黄庆国副组长：陈后民黄国平林东强庄明川张高永陈昆成南爱玉林海琴成员：各班主任音乐、美术、体育老师职责：负责活动全过程的总体策划，并结合实际制定活动方案；负责对活动期间活动的指挥、组织、监督和协调工作，保证各项活动顺当进行。工作：活动策划：舞台布置：音响调控：]摄影、摄像：后勤保障：办公室（负责物资选购等）主持人培训和活动串词：表演节目组：音乐组（负责文艺节目的检查、演出挨次编排、催台）作品展览组：四、活动时间与地点：时间：XX年6月1日下午地点：学校操场（暂定）五、活动想象活动工程分艺术表演节目类和艺术作品展览类两类进行。艺术表演节目类有声乐（合唱）舞蹈、器乐、诗歌朗诵、英语秀、相声、小品等工程；艺术作品展览类有美术、书法、剪纸、板报设计、作文、卵石、贝雕等工程。此外，进行表彰各社团特长生（各社团一名）和优秀社团、优秀指导师（社团同学评比和社团成效）六、演出节目计划以及相关负责老师合唱与小组唱（2个）负责老师：陈玉花许永士舞蹈（2个）负责老师：器乐（2个）音乐组校内剧《马头峰》：诗朗诵《祖国母语》英语剧1个：口风琴合奏：配乐球技表演或功夫表演：时装表演1个：相声1个：独唱2个：歌曲联唱（形式多样）音诗画：健美操（或现代舞限五六班级）快板表演：（限三四班级）手语表演（二班级）拉丁舞：七、作品展览计划与相关负责老师作文展板（3块，低、中、高文学社各1块）各文学社指导师书法展板（6块，各年段一块）各书法社指导师美术社（4块，2个儿童画社各2块）儿童画社指导师卵石社（1块）（可以以照片形式显现）卵石画社指导师贝雕社（1块）（可以以照片形式显现）贝雕社指导师趣味英语（4块）3—6年段各一块：趣味英语班指导师电脑班（2块）电脑班指导师思维体操训练（6块，各年段1块）相关指导师八、其他说明1、参与展现的节目（参与县里表演外）均设奖，由观看的同学投票产生“我最喜欢的节目”。参与县里表演的节目将设特别奖。2、各节目详细内容请于5月20日前报到庄明川老师处。3、全部节目与作品展览必需于5月26前完成。4、道具、服装、化装都有各相关负责老师准备。5、音乐伴奏于6月1日早上交到陈后明老师处。需彩排的，于6月1日早上之前完成。六一儿童节文艺汇演方案2一、指导思想为了庆祝六一国际儿童节，营造浓烈的节日气氛，丰富师生的课余生活，给我校儿童学子搭建一个培育力量，呈现才华的`舞台。激发同学热爱生活、热爱学习、热爱校内的情感，提高同学的全面素养，让同学度过一个欢乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校细心布置庆“六一”文艺汇演活动。二、参与对象一至五班级全体同学，幼儿班、学前班小好友。三、组织形式1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜亮、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。2、文艺汇演分为三部分：班级大合唱、班级才艺展现和个人才艺展现。3、班级才艺展现以各班级报送节目为主，内容要求主动健康向上，表演形式不限，时间限制在3X8分钟以内。4、个人才艺展现：自由搭配报名参赛，参赛者自备服装和伴奏。4、奖项设置：设班级大合唱一等奖2名，二等奖2名，三等奖3名。班级才艺设一等奖1名，二等奖3名，三等奖4名。个人才艺设一等奖若干名，二等奖若干名。设最正确班级组织奖2名（从班级大合唱和班级才艺展现综合得分中评比）5、参赛挨次以节目单为主，请各班认真做好准备。四、活动时间5月30日上午（星期五）五、评分根本标准：1、XXX分制，全部评委的打分，去掉最高和最低分，按总分多少排列名次。2、评分标准：原则上同等水平的节目：有创新，能使人耳目一新者优胜，着装统一者优胜，同学参与广者优胜。六一儿童节文艺汇演方案3庆六一文艺汇演（合）如今开头本次汇演共有4个方阵的同学，甲：兰色方阵的同学你们好。乙：红色方阵的同学节日欢乐!丙：黄色方阵的同学节日欢乐!丁：绿色方阵的同学节日欢乐!合：让我们共同度过这美妙的一天!（乙：下面请校长为大会致词）第一乐章《绿色畅想》甲：当河沿的杨柳抽出第一枝新绿，乙：我们的心情像阳光一般明媚，甲：由于绿色是和平，合：由于绿色是生命，让我们共同走进第一乐章XX绿色畅想1、《欢乐的竹林》甲：呀，小熊猫你在找什么呀小熊猫：我饿了，想吃竹子！乙：瞧，哪儿，不是一片竹林吗请赏识由校舞蹈队带来的舞蹈《欢乐的竹林》请一、一班《绿色旅行团》作准备。２、《绿色旅行团》丙：当蔚蓝的天空描绘出报春的新燕，当迎春花摇曳出金黄的蓓蕾，走出家门到大自然的怀抱中去吧。请赏识由一、一班带来的舞蹈《绿色旅行团》。请一、二班《花喜鹊》准备。３、《花喜鹊》丁：（唱着歌儿进来）"太阳光，金亮亮，雄鸡唱三唱，花儿醒来了，鸟儿忙梳妆，小喜鹊造新居…"乙：帆帆，唱歌真好听。丁：谢谢，我呀在我心目中的明星喜鹊姐姐学习呢乙：它还有一身漂亮的舞艺，不明白吧！让我们一起来赏识由一、二班带来的舞蹈《花喜鹊》请四、一班《绿色祖国》作准备。４、《绿色祖国》甲：在不知不觉中迎来了我们的节日，我们用绿色装伴祖国，让我们的童真挥洒在绿色祖国的土地上！请赏识四一班带来的舞蹈《绿色祖国》请永洪小学一班级《我家门前有小河》作准备。５、《我家门前有小河》乙：我家门前有小河，哗啦啦，哗啦啦，河水唱着歌儿奔四方。请赏识永洪小学一班级舞蹈《我家门前有小河》，请四、二班《绿色萌动》作准备。６、《绿色萌动》乙：大地初始，绿色便开头了生命的旅程，瞧，那一片萌动的绿色。请赏识由四、二班带来的舞蹈《绿色萌动》请五二班小品《晏子使楚》作准备。７、《晏子使楚》甲："人不行貌相，水不行斗量"其貌不扬的晏子是如何机智免受楚王的`污辱，维护自己和齐国的尊严的呢请赏识由五二班同学自编自导自演的课本剧《晏子使楚》请二一班舞蹈《童趣》作准备。第二乐章X欢乐童年９、《童趣》甲：童年是一只歌，跳动着奇妙的音符。乙：童年是一首诗，充满了梦想和向往。合：让我们共同走进第二乐章X欢乐童年乙：请赏识二、一班带来的舞蹈《童趣》请二、二班的舞蹈《玩具畅想曲》做准备。１０、《玩具畅想曲》合：同学们节日欢乐！吕：你发现没有，今天我们的校内特别美。陈：今天我们的同学也特别精神。吕：我们来看看那个方阵最热忱。陈：让我们带着这份热忱一起来赏识由二、二班表演的舞蹈《玩具畅想曲》，请一、三班《小蚂蚁》作准备。11、《小蚂蚁》丁：将来战士，你的力量很大，你能把它劈断吗丙：小菜一碟，（弄断）丁：（拿一捆来）哈哈，这下你办不到了吧！丙：恩，这可不行。丁：这就是团结的力量，小蚂蚁虽然很小，但它们就是依靠团结而战胜困难的六一儿童节文艺汇演方案4又是一年春花烂漫时，孩子们最欢乐的节日——“六一”国际儿童节来到了，让我们由衷的对孩子们说一声“节日欢乐!”祝福孩子们在我们的呵护培育下健康、欢乐、茁壮成长!为了让孩子们在自己的节日中欢乐地呈现自我，体验胜利，感悟成长，我园定于5月29日晚上6：30在归义镇向阳幼儿园进行庆“六一”文艺汇演活动。今年的.活动充足表达“欢乐、感恩、翱翔”的主题，力求让每一个孩子都有表演的时机，都是活动场上的主人、节日的主角。孩子们将用精彩的表演，庆祝自己的节日，表达内心的情感。相信今年的“六一”活动会给每位家长和孩子们留下美妙的回忆!一、活动主题：20XX届大班毕业典礼暨庆六·一文艺汇演二、活动目的：1.庆祝六一节日2.给老师和孩子们一个展现自己的平台3.建立家园互动三、活动流程：1.园长及家长代表讲话2.开场舞《霸王别姬》3.“六一”文艺汇演4.美术大赛颁奖四、活动对象：幼儿园全体师生及家长五、活动地点：归义镇向阳幼儿园内六、主办单位：归义镇向阳幼儿园七、活动时间：20XX年5月29日晚上6：30—9：30六一儿童节文艺汇演方案5活动目的：在孩子们迎来自己的节日——“六一”儿童节之际，在举国上下还在万众一心抗击非典这一特别时期，让我们的孩子拥有一个好心情，互相得到美妙的祝愿，引导孩子们一起用真心换友情，欢乐过六一。活动时间：5月X日——6月1日。活动对象：XX小学全体同学。活动内容：1、欢乐“六一”大祝愿活动之一——特色祝愿语评比每位同学细心设计“最真诚”的祝愿语、“最独特”的祝愿语、“最煽情”的`祝愿语，各班进行评比，选出最真诚、最独特、最煽情的祝愿语各X条送到学校进行参评，学校将评出一、二、三等奖及祝愿奖若干名。2、欢乐“六一”大祝愿活动之二——真情传递你我他将自己最真心、最真情的祝愿传递给亲切的同学、生疏的好友、遥远的地球小公民……全部你想祝愿的同班级、同班级、同学校甚至同一片蓝天下的`小伙伴或大好友们温馨提示一：激励同学给XX的好好友送上一份祝愿。可以用书信、卡片、短信、图画等形式传递自己的美妙祝愿。3、欢乐“六一”大祝愿活动之三——用爱培育“欢乐树”将自己的祝愿制作成精致的卡片，把卡片挂到树上，使之成为一棵同学间传递祝愿、传递心声的“欢乐树”。当欢乐已经传递给好友，当愿望已经完成时，同学们可以把自己的卡片拿下来，换上一张大红色的卡片，将自己的名字和好友的名字写上去，表示友情长存。“欢乐树”上的红色卡片越多，“欢乐树”就越欢乐。“欢乐树”永远微笑面对每一位同学。“六一”之后“欢乐树”将放在队室，同学们随时可以挂上自己的祝愿。4、欢乐“六一”大祝愿活动之四——“祝愿到”游戏竞赛“欢乐六一祝愿到”——拼字接力赛。“祝愿滚滚来”——滚铁环接力赛。“蹦蹦跳跳迎‘六一’”——跳跳球接力赛。“合作摘取欢乐果”——皮球投准接力赛。“同心协力拿礼品”——接力竞赛拿礼品礼品券兑奖礼品。5、欢乐“六一”大祝愿活动之五——红领巾的祝愿即一班级入队仪式。一、活动目的：为丰富我校文化生活，激发同学热爱生活、热爱学习、热爱校内的情感，提高同学的全面素养，让同学度过一个欢乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将细心布置20XX年庆“六·一”文艺汇演活动。二、领导小组：组长：XXX。副组长：XXX。成员：XXX及各班班主任。音响、电器装备：XXX。横幅、气球悬挂：XXX。化装：五六班级女生。队形场地：XXX。评委：XXX。三、活动时间：20XX年6月1日。四、活动主题：放飞童心欢乐成长。五、活动地点：XX小学。六、活动要求：1本次节目内容要求健康向上、主题鲜亮、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。2节目形式不限，相声、小品、双簧、课本剧、歌舞、快板、器乐表演都可以。3为了保证演出的质量，学校将进行初选、复选及屡次彩排。4各班可以自己承办，也可以联合演出，原则上每个班级上报至少两个高质量的节目。七、活动设想：1、为了提高节目质量，学校准备排练五个节目一是英语小品突出双语特色。二是经典诵读由我校老师撰稿，歌颂双语人、古诗韵律操突出明德特色。三是书画、器乐表演呈现我校素养教育成果其间参加我校宣传语。四是老师节目呈现我校老师风采。五是开场舞由学校舞蹈队表演。2、汇演结束后有全校师生、专家评出“我最宠爱的六一节目”，从而评出一二三等奖。3、向上级领导和友情演出的请帖印发彩页，学校宣传页也与演出当日散发。六一儿童节文艺汇演方案6六一”国际儿童节即将来临，为了让孩子们度过一个欢乐而又有意义的节日，我园将进行庆六一文娱汇演活动。为了培育孩子良好的综合素养，让全园每一个孩子在节日中主动参与，大胆表现，充足体验节日的欢乐，更好地开展本次活动，取得较好的社会效益，我园特制定活动方案如下：一、目的：通过文艺汇演展现幼儿风采，提升办园水平、增加知明度、促进家园联系沟通，保障幼儿健康成长。二、活动布置：1、活动时间：5月29日晚上8：00。2、活动地点：幼儿园内。3、参与人员：全园幼儿、家长、老师。4、音响、摄像：吴瑞。5、安全工作：各班班主任。6、主持人（幼师1人，幼儿2人）。三、活动准备：1、舞台设计：《庆六一文艺汇演》欢乐六一的'背景图，周边用七彩的气球装饰，舞台装饰红地布，两边设置音箱，突出节日的气氛；2、节目编排：考虑节目内容及形式，合理布置节目挨次，保证活动有序进行；3、节目单设计：用粉色广告纸细心设计，表达清雅的风格和精致服务的理念，确保表演前每个家长人手一份节目单；4、录制音乐：在表演前摆好观众席凳子，确保每位家长入座。将全部节目音乐汇总录制成一张光碟；5、制作专场光碟：拍摄录像、照片，并细心制作光碟。6、安全工作：为确保活动顺当进行，保安要维护好现场秩序，让幼儿度过一个安全、欢乐的节日；7、主持人：一名老师和两名幼儿担任，主持人应着大方得体的服装，让观众按时了解节目内容，主持风格不做作扭捏，应表达本园健康向上的风貌；8、串词编写：应开动脑筋考虑各个节目的连接，利用美丽或俏皮话语让每个节目自然的过渡；9、化装品：购置幼儿化装品，确保安全无毒合适幼儿运用，活动前各班老师为幼儿画妆；10、邀请嘉宾：为壮大本次活动气势，特邀请一些领导参与活动。希望通过文艺晚会能使孩子和爸爸妈妈、爷爷奶奶一起度过一个开心难忘的六一，能使孩子在舞台上展现风采，把自己的另一面展现给大家，与通过活动能与社会、家长之间获得更多的沟通。六一儿童节文艺汇演方案7一、活动目的营造活泼向上的校内文化，展现我校“古诗进校内活动”阶段性成果，提高同学的综合素养，让同学度过一个欢乐、祥和、向上的“六一”儿童节。我校确定进行“书香情韵”六一文艺汇演活动。二、组织方法1、音乐组负责一个舞蹈、一个歌曲联唱和小合唱，特长班冯春钰老师负责一个舞蹈，武术类一个节目。2、以年段为单位组织节目，由段长组织本年段老师负责。一班级一个、二班级一个、三四班级一个、五班级一个、六班级一个。3、诗词类节目由教务处和诗词协会合作完成。4、为了保证节目质量，各年段在第8周把节目上报政教处。我校将在第12周对各节目进行检查。三、节目内容及形式1、本次晚会节目的内容可以是反映家乡日新月异的发展历程，也可以是反映“六一”儿童节欢乐的题材，最好能表达古诗词题材的，主题是健康活泼、主动向上即可。除了音乐组和特长班规定的节目外，其他节目要求形式多样，如相声、小品、快板、诗朗诵、课本剧等。2、演出服装、道具由各节目组自行解决。四、评分及标准1、全部评委的打分，去掉最高和最低分，按总分多少排列名次。2、评分标准：见评分表（另页）。原则上同等水平的节目：有创新，能使人耳目一新者优胜；同学参与面大的优胜。五、名次计取与嘉奖方法：本次汇演设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，其余的为优秀奖。获奖节目整个年段老师加分，指导老师另外加分。六、时间、地点、组委会1、彩排时间：14周星期五（5月23日）彩排地点：学校操场2、演出时间：暂定5月30日七、组委会详细工作布置以下：总参谋：张蕉生参谋：陈银珠总策划：林邦赠策划：兰秀榕谢赛斌李安香艺术总监：林淑美宋小恭吴梅芳陈艳频（负责督察各单位节目，审核后交林校长正审前方可组织彩排、演出）舞台总监：李秀保林玲陈碧珠（负责晚会演出的节目单、演员的纪律监督及候场准备、帮助后勤准备道具、评分表等）节目主持：同学（负责晚会的报幕）节目串词：每个节目的.串词由各节目组负责撰写，5月15日前交吴梅芳老师处。司仪训练：吴梅芳（负责主持人的台词、台风的训练）舞台背景设计：陈慧娟周秀芳宋福赐（负责舞台背景的设计和布置）灯光音响摄像：付淼涛汤金雄（负责播放每一个节目的音乐及灯光切换）化装：由各节目组负责。（班主任及科任老师帮助帮忙）评委：外请（由政教处布置）会场管理：詹益崇黄少芳以及各班班主任、科任老师（负责维持纪律和秩序，保证各通道畅通，同学进退场快捷有序。）后勤人员：林小凤谢灵颖黄桂华游雪钗（负责布置舞台背景、地毯、准备道具及维持秩序）以上布置希望各负责人各尽其责，全体老师通力合作，确保晚会胜利进行！六一儿童节文艺汇演方案8一、活动目的：1、营造活泼向上的校内文化，提高队员的全面素养，让队员度过一个欢乐、健康、祥和的“六一”儿童节。2、进一步推动我校书香校内建设，活泼校内文化生活，营造深厚的校内读书气氛。3、使队员们在主动的参与中体验欢乐、展现风采，激发热爱生活、热爱学习、热爱校内的情感，表达队员们朝气蓬勃、主动向上的精神风貌。二、活动布置：1、校内布置彩旗。2、趣味活动会。1集体活动：跳绳拔河竞赛2自由活动：①投球②捶球③点鞭炮④吹蜡烛⑤摸鼻子⑥钓鱼三、时间布置：5月31日下午2：30—4：00四、趣味运动会布置：一自由活动：1投球竞赛：四~六班级。地点：南面球场2捶球竞赛：一~三班级。地点：北面球场3抛乒乓球：低班级和高班级分开。地点：低班级在一班级教室，高班级在四班级教室4吹蜡烛：低班级和高班级分开。地点：低班级在二班级教室，高班级在五班级教室5摸鼻子：低班级和高班级分开。地点：低班级在三班级教室，高班级在六班级教室6钓鱼：低班级和高班级分开。地点：低班级在车库旁，高班级在原来的文化长廊处二集体活动：①跳绳：一~二班级每班选出10人，三~四班级每班选出12人，五~六班级每班选出15人、男女各一队②拔河竞赛：以班为单位，每班选出男女各15人，分高、中、低班级进行竞赛。全体老师负责五、留意事项：1、讲安全：听从负责老师的布置，按要求活动。2、讲文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动整理身边垃圾。活动结束后，清扫洁净活动场所。4、讲纪律：着装干净，戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假5、班主任、负责人强化责任心，确保无事故。备注说明：1、六一当天的活动，要求正副班主任全程参与，随班管理2、学校为每位队员提供3——5元的六一活动经费，用于教室布置及购置游园活动奖品等。如购置食品，请各班主任要保证所购置的食品质量安全，不买三无产品，并开具正规发票到周寒云老师处报销，发票的张数不要太多，以班级为单位统一购置，并开具统一发票。3、请各正副班主任务必在同学中做好活动当天的纪律、安全教育。六一儿童节文艺汇演活动方案策划8“六一”的花最香，“六一”的歌最甜，“六一”的童心最欢畅为使全校少先队员度过一个欢乐健康、漂亮难忘的儿童节，大队部结合学校实际，特制定本方案。详细内容如下：一、活动时间1、XX学校20XX年X月X日暂定。2、由老师组织自行庆祝。二、活动地点XX中心校操场。三、活动方式首先进行庆祝会，然后进行文娱节目表演，再分班发放糖果，开展游园活动，最终组织同学有序放学。四、组织规模大队活动全校师生参与。五、活动目的通过六一儿童节活动，帮忙小好友们度过一个美妙的节日，为小好友们留下童年的回忆，使小好友们以更好的姿态迎接以后的学习和生活。六、活动组织在校长、教导主任、后勤主任的领导下，由少先队详细负责活动的组织工作，其它相关部门赐予协作。七、活动详细分工XXX：负责节目编排、策划、打印节目单、训练主持人，舞台布置XXX：负责糖果准备、游园活动器材准备、舞台幕布准备XXX：负责标语。XXX：负责集合整队、场地划分。XXX：负责音响装备、音乐播放。XXX、XXX、XXX：帮助舞台布置。XXX、XXX：负责安全保卫、巡查工作。XX负责综合楼旁边出口及周边环境。XXX负责宿舍楼出口及周边环境。XXX：摄影、信息报送。各班主任：负责本班推举节目的排练。八、XX校庆祝流程1、全体起立，升国旗、奏国歌、少先队员行队礼。2、XXX校长“六一”致辞。3、领导讲话。①区领导讲话。②教科局领导讲话。③乡领导讲话。4、发奖仪式。九、其它事项1、各班班主任要高度重视，认真组织，要树立“安全第一”的思想，认真做好活动期间同学的安全教育与管理，确保各项活动内容安全顺当进行。2、留意个人环境、卫生。操场上不乱扔废弃物。3、竞赛时场内要保持清静，确保活动正常开展。4、竞赛本着公开、公正、透亮的原则，评出等级，进行颁奖。十、预期效果通过此次活动，帮忙XX小学的小好友们度过一个欢乐的“六一”儿童节，帮忙小好友们提高精神素养，以更好的姿态面对以后的学习和生活。六一儿童节文艺汇演活动方案策划9一、活动意义在“六一”国际儿童节来临之际，为了让全班级同学过一个欢乐的“六一”国际儿童节，X班级研讨确定，进行六一庆祝活动，各班要围绕活动方案细心组织，庆祝活动总体要求是简洁而隆重，鼓励广阔少年儿童主动进取发奋向上。二、活动布置1、总体规划。2、文艺表演、唱歌竞赛组织。3、班级文化布置。4、宣传发动、组织。5、后勤保障。6、摄影。8、趣味运动会。三、时间布置1、X月X日准备酝酿。2、X月X日各班级对比活动方案认真组织活动。3、X月X日至X日完成各项活动的前期评比、汇总报到班级主任处。4、X月X日班级进行庆祝活动。四、主要活动想象1、表彰班级各类优秀同学。2、班级内文艺活动表演。1开展班级唱歌竞赛，X月X日至X日着手准备，X月X至X日班内开展评比活动。X月X日选出一名选手参与班级竞赛。2器乐表演。3儿童合唱队表演。3、趣味运动会：1运球竞赛：排球，每班X人，男子女子各X组。2团结向前：两人绑腿跑每班X组。3凳子运人：班级每班男女各X人。4单腿跑：班级内男女各X人。5拔河竞赛：单双数班反抗赛。4、看电影：《XXX》各班依据实际条件确定是否观看。五、留意事项1、留意安全：听从负责老师的.布置，按要求活动。2、讲文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动整理身边垃圾。活动结束后，清扫洁净活动场所。班级将组织检查评比。4、讲纪律：统一着装天热，着夏装天凉，着春秋装，戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。六一儿童节文艺汇演活动方案策划10一、活动主题“共享欢乐，奉献爱心”。二、活动目的1、让孩子在学校度过一个欢乐、有意义的儿童节。2、培育我校同学节约的道德品质，树立正确的理财观、价值观，完成各类有效资源的合理循环利用，削减资源铺张。三、活动内容1、六一表彰庆祝大会。2、“跳蚤市场”游园活动：16班级同学将自己的各类物品标上“指导价”于跳蚤市场上沟通，摊位设在自己的教室内，由班级班主任和X名同学负责。16班级同学在副班主任的带着下，分小组到各个班级摊位购物。摊位分为三个组别：一、二班级为一组，三、四班级为一组，五、六班级为一组。同学只能在自己的大组内购物，凭卡进入，不答应串组。四、活动时间1、6月1日上午星期X8：309：30：六一表彰大会。主会场：报告厅，各班派一名老师带X名同学参与。分会场：各班教室。2、六一表彰大会结束后半小时内，各班将教室布置为跳蚤市场形式，10：00听播送铃声，跳蚤市场准时开头。3、11：30活动结束，同学进食堂进餐，一名老师留下整理教室。五、活动准备1、同学准备：X月XX日为物品搜集阶段，每位同学带一样或多样物品，标上“指导价”价格不超过X元。每位同学带X元纸币零钞纸币。2、学校准备：制作会员卡。1、2班级黄色，3、4班级绿色，5、6班级灰色。持相同颜色卡纸的班级为一组。同学凭卡才能进入同组的购物区。3、班级准备：各班要推举产生营业员X名，自制胸牌“工作证”，老师及同学佩戴“工作证”营业。可以布置X批同学换班营业。各班要为本班创“商场名称”，名称贴在教室前门外瓷砖墙面上。如：欢乐商场、爱心超市等，用A3粉红纸打印空格字体，自己填充颜色进行美化。各班制作一个促销广告海报，贴在教室内，供购物者参考，学校提供卡纸。老师统一穿六一活动文化衫，同学全部穿夏季校服，佩戴红领巾。场地布置要求：有进口、出口、售货区、购物排队通道的区域划分，学校提供分区彩旗，班级自制“标示卡片”，学校提供卡纸。4、楼道巡察员布置：巡察员着六一活动文化衫，佩戴红袖章，持记录卡记录同学文明情况。六、活动留意事项1、各班主任老师要留意活动前对同学进行“岗位培训与角色定位”的培训与指导，培育同学争做具有社会实践力量的社会人，同时强化对同学进行安全、卫生、纪律等方面的教育和引导，同学在活动期间要争做一名遵守纪律、行为标准的文明人。2、班主任老师要详细给同学宣讲活动详情，确保活动的顺当、安全。3、活动结束后要留意按时清理洁净场地。七、活动评比活动结束后，将评比出“人气班集体”、“营业员”。六一儿童节文艺汇演方案9活动目的：在“六·一”国际儿童节来临之际，为了让全体同学过一个“欢乐祥和、好玩有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节，特开展丰富多彩的校内文艺汇演活动，通过庆祝“六一”文艺汇演活动，让孩子们感受节日的欢乐，丰富同学的校内文化生活，激发同学热爱生活、热爱校内、热爱艺术的丰富情感，为同学提供表现自我的.舞台，让同学主动参与并发挥其独特特长，充足展现我校的艺术教育成果。活动时间：20XX年5月31日上午8：30活动地点：大礼堂参与对象：XX小学全体师生活动主题：放飞童心拥抱幻想活动内容：社团汇演+各联合中队服装主题情景SHOW活动组织：组长：XXX副组长：XX成员：XX、XXX、XXX、XX工程负责：1、选票统计：大队委员2、音响：3、录象，摄影：4、进退场指挥布置：5、报幕员：同学两名：6、节目催场：7、主持词串稿，节目单、选票制作（粉红色A4纸）8、化装：各节目指导老师，家长志愿者等9、安全纪律：两位保安和各班主任10、场地背景、横幅：11、场内降温处理：12．乐器等道具搬运：奖项设置：在17个节目中评比出六个最受同学欢迎文艺节目，以同学选票为据。留意事项：1、纪律要求：希望各位负责老师提前做好准备，保证文艺汇演高效、顺当地开展。全体师生届时准时出席，遵守会场秩序，按要求入座，不得在演出场地大声喧哗或处处走动。在观看演出过程中，既要遵守纪律，又不要太拘谨，适时地为表演的老师和同学鼓掌，共同营造深厚而热情的演出气氛。场内不准吃零食，（假如天气酷热，请提示同学可自带水）。保持地面洁净干净。文艺汇演结束后，清扫洁净活动场所。各班班主任要组织同学有秩序退场。做好小结，并强调安全问题。2．节目要求各班级段上报节目1个，每个节目的时间在3——6分钟。各中队自备伴奏带并倒好带，注明节目名称及第几首（可以用磁带、碟子）。参与汇演的节目于第一次彩排前交到音控江老师处。节目上报：5月上旬（各中队上交节目名称、演出形式、演员人数）节目彩排验收：5月24日（社团时间），检查小组成员。未尽事宜，另行通知。六一儿童节文艺汇演方案10一、活动目的：为丰富我校文化生活，给我校儿童学子搭建一个培育力量，呈现才华的舞台，激发同学热爱生活、热爱学习、热爱校内的.情感，提高同学的全面素养，也让同学度过一个欢乐、祥和、向上的六一儿童节。我校将细心布置庆“六·一”文艺汇演活动。二、时间布置：XX年6月1日三、活动地点：学校食堂三楼四、活动演出单位：小学部五、节目主持：同学六、活动主题：“拥抱欢乐，放飞幻想”七、组织方法：1、以班级为单位，每个单位出1个节目，节目由班主任调配时间进行指导与训练。2、为了保证节目的质量，各单位在四月中旬前将节目内容、形式、音乐上报音乐老师处，如有重复需调整，以便统一布置。3、五月中旬组织国学经典（《三字经》、《弟子规》）全文诵读选拔赛，获得班级前两名的班级将在六一汇演中展现。八、节目要求及节目推举：1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜亮、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。2、节目形式以歌曲（独唱、合唱）舞蹈（独舞、集体舞）健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主，由老师和同学共同创作编排。3、每个节目要表达“精”、“新”，每个节目时长不超过6分钟。九、组织机构（一）领导小组组长：张学刚组员：各综合课老师（二）活开工作1、音响：沈苏文2、照相：谢颖3、节目主持稿撰写及串词整理：方丹4、节目主持人训练：方丹5、剧务与会场布置：骆成、张晨6、后勤安全保障：正副班主任十、活动流程：（一）经典诵读（二）庆六一同学文艺演出六一儿童节文艺汇演方案11为全面实施素养教育，着力在取得实效上下功夫，结合县教育局及乡中心校的相关要求，同时，为了丰富校内文化生活，庆祝少先队员自己的节日，通过开展丰富多彩的活动，激发同学热爱生活、热爱学习、热爱校内的情感，欢庆一个有意义、能回味的"六一儿童节"，经学校研讨确定在"六一"期间进行系列活动。为保证活动顺当实施，取得实效，特制定如下实施方案。一、指导思想全面贯彻党的教育方针，促进同学全面发展，着力提高同学服务国家服务人民的社会责任感，勇于探究的创新精神和蔼于解决问题的实践力量，引导同学树立正确的人生观、世界观、价值观，培育德智体美劳全面发展的牢靠接班人和合格建设者。丰富校内文化生活，激发同学热爱生活、热爱学习、热爱校内的情感，力争使同学在活动中取得肯定的.学问和力量，使同学健康、和谐地发展。二、活动主题阳光下成长欢乐中翱翔三、活动内容1、庆祝"六一"儿童节文艺汇演。2、"好孩子"、"学习先锋"、"优秀同学干部"评比活动。3、"在党旗下成长"诗文大赛。4、"颂歌献给党"唱歌大赛。5、"中华经典优秀童谣"诵读大赛。6、"名诗名言"书法大赛。7、"多彩家乡"绘画大赛。四、活动对象学校全体师生。五、组织方法1、各项活动每个班都必需有同学参与。2、庆祝"六一"儿童节文艺汇演每个班节目不得少于2个。3、各项活动均以班级为单位由班主任组织同学参与，嘉奖以同学为主，分设部分老师辅导奖。六、节目要求（一）庆祝"六一"儿童节文艺汇演。1、以反映"六一"儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜亮、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。2、节目形式以舞蹈、健美操、童话剧、课本剧、小品等节目为主，由老师和同学共同创作编排。3、每个节目要表达"精"、"新"，时间不宜过长。4、演出服装、伴奏带、道具各班自行解决。（二）"好孩子"、"学习先锋"、"优秀同学干部"评比活动。1、"好孩子"、"优秀同学干部"每个班评比一名，中选的同学必需是在德智体美劳等方面全面发展的同学，平常在班级管理工作中发挥重要作用的同学。2、"学习先锋"每个班评比三名，中选的同学必需是在20XX年秋学期期末测试