案例教学法在计算机基础教学中的应用_第1页
案例教学法在计算机基础教学中的应用_第2页
案例教学法在计算机基础教学中的应用_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

案例教学法在计算机基础教学中的应用教学是让学生获得知识和技能的重要途径，而计算机基础课程则是一门基础课程，直接关系到学生整体计算机素养的提升，因此在计算机基础课程教学中运用案例教学法可以更好地提高教学效果，借此文章探讨了案例教学法在计算机基础教学中的应用。

一、案例教学法概述

案例教学法是一种以实际案例作为教材，以问题为导向，采取学生参与讨论、分析、解决问题的一种教学方法。课堂上老师可以讲解经典案例，学生根据实际情况结合理论知识进行分析，找出问题，解决问题。案例教学法有多样的形式和方法，例如讨论案例、分析案例、实际操作等等。它要求学生在教学过程中积极参与，自觉学习，独立思考，迎接挑战，以及探索问题解决的过程。

二、案例教学法在计算机基础教学中的应用

2.1案例教学法的特点

案例教学法的具有很强的情境性、实践性、启发性和探究性等特点，适合于计算机基础教学中的应用。在运用案例教学法进行教学时，需要注重以下几点：

（1）情境营造。情境教学不仅可以提高学生的学习兴趣，而且可以增强学生对学习内容的深刻理解。通过将实际的实例融入到课程中，学生可以更加直观的理解所学知识。

（2）模拟情景。将实际工作或者生活中的案例应用到计算机课程中，使学生更加生动真实地了解学习内容，并且能够为他们今后的职业发展奠定良好的基础。

（3）启发性教学。案例教学法强调的是启发学生的思维能力，鼓励他们从实例中独立思考问题并找到解决问题的途径。

2.2案例教学法在计算机基础教学中的实现

（1）案例教学法与理论知识相结合，能够帮助学生更好地理解学习内容，而不是死板的机械操作。

（2）实际情境、实际案例与现实生活相结合，让学生掌握实际使用计算机解决问题的技能。

（3）教学中注重学生自主学习和自发探究的能力，使学生主动融入到教学过程中，形成互动的师生关系。

（4）在课堂中，教师通过模拟实际业务案例的实际操作中，帮助学生掌握操作技能，并提高其应用能力。

（5）教学中，通过多样化的教学手段来启发学生的思维能力和创新精神，让学生掌握在实际操作中解决问题的能力。

2.3案例教学法带来的优点

（1）教学形式丰富，能够帮助学生在互动的情景下迅速地掌握知识。

（2）能够提高学生的实际操作技能和应用能力，真切地实践学习成果。

（3）案例教学法的注重解决问题的思路和方法。学生能够养成独立思考获取知识的好习惯。

（4）激发学生的学习兴趣，引起其对学习内容的兴趣，并最终提高教学效果。

三、结语

综上所述，案例教学法在计算机基础教学中有很好的应用价值，通过实际操作练习与案例学习结合能够更好地提高学生的操作技能和应用能力，以及对计算机基础知识的理解程度和熟练程度。案例教学法能够提高学生的主动性和积极性，迎接挑战，也能够激发学生的学习兴趣，从而达到提高教学效果的目的。在今后的

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论