2023年校长新生开学典礼上发言稿模板

2023年校长新生开学典礼上发言稿模板

各位教师，各位同学：

晚上好！

今日，我们在这里盛大地进行2023级浙江大学新生开学典礼。现在，我代表全校的教职员工，代表学校党委和行政，对2023年的新同学表示最热闹的欢送！

我信任，在各位接到浙江大学录用通知书的时候肯定在考虑：浙江大学是一个什么样的大学？当各位进入浙江大学校园的时候也肯定在考虑：我应当如何度过在浙江大学的四年或两年的时间？此时此地我们重温一下六十年以前浙江大学的老校长竺可桢教授讲的一段话,肯定大有好处。竺校长讲，诸位在校，有两个问题应当自己问问：第一，到浙江大学来干什么？其次，将来出去做什么样的人？许多年以前，当我拿着讨论生录用通知书来到浙大的时候，我在校门口看到了这样一段话，我深为震惊！这段话我思索了二十几年，我盼望同学们也能深入地思索，力争把这两个问题答复好。

今日，在这个开学典礼上，我向新同学们提出三个盼望，也是三点要求。

第一，我盼望大家能够深刻地领悟浙江大学的办学目标、办学使命。大家知道，浙江大学的办学目标是要建立世界一流的大学。她的使命，是要培育具有国际视野的将来领导者。或许有的人会认为：这样的目标是不是太高了一点？我认为，这样的目标恰如其分。大家知道，我们国家在2023年要成为全面进入小康社会的社会主义国家，在21世纪中叶要实现现代化。世界上十几亿人一举进入现代化，这是人类历史上前所未有的一件大事。全球的经济、文化、政治将引起巨大的反响，而这个反响现在已经开头了。要完成这样的壮举极需一流的人才，特殊需要各方面的领导者。浙江大学是中国最高水平的学府之一，我们不挑这样的担子谁来挑？而各位也正是这样一流人才的后备人选！我算了一下，各位能考入浙江大学，也许是500人里面选一个；

假如大家毕业出去也能够走在500个人的一支队伍的前列，那不是领导人又是什么？我们要完成浙江大学的这个使命，光靠学校是不够的，需要你我携起手来，一起去完成。从今日开头，要成为有国际视野的将来领导人，这样一个信念、这样一个目标，应当成为你们头脑中每时每刻都要思索的问题，应当让它们指导着你们度过浙江大学的四年，度过你们今后的一生，成为你们强大的动力，激发你们去努力学习，努力工作，努力制造。

我要讲的其次个盼望是，盼望各位能够深刻地理解浙江大学的教育理念、教育方法。浙江大学由于她悠久的历史，由于她强大的讨论力量，也由于她独特的风格，已经形成了比拟系统的教育理念和教育方法。我们的理念首先是以人为本。假如你们在二十年以前进入浙江大学，可能有人会对你们讲，今后你们要成为一个计算机工程师，要成为一个闻名的医生，如此等等。但是今日我们对你们讲，你们首先在浙江大学要学会成为一个健全的人，一个具有宏大人格的人。因此，浙江大学对我们学生的要求，是盼望他们学问、力量、素养三者共同得到提高。在学问方面，我们盼望我们的学生既要广，又要深，而且要有创新；

在力量方面，我们盼望我们的学生要有很好的表达力量，要有很好的交往力量，而且要有很好的组织力量；

在素养方面，我们盼望我们的学生有宏大的人格，有很好的道德。只有把三者结合在一起，你们才能具备一个领导者所应有的优秀品质。为此，学校进展了各种各样的教学改革。我们进展了学分制的改革，使大家能够自主性地学习，能够自己去选择学习的进度，选择课程，甚至是选择专业。我们推行了四学期制，使得大家能够高效率地学习。我们开创了各种各样的校内外活动，使大家能够在科研、实践和国内外的沟通与竞赛中间增加自己的才能。因此，在浙江大学学习，我们期望你们学得更多，学得更广，学得更快，学得更深。

我对各位提出的第三个盼望，盼望大家从现在开头起，要进展学习理念和学习方法上的彻底的转变。各位都是中学阶段学习的佼佼者，但是我今日要跟各位讲，大学的学习和中学的学习有很大的不同，讨论性大学的学习和一般性大学的学习也有很大的不同，你们必需完成从一种学习方法向另一种学习方法的转变。比方说，你们在中学阶段是青少年式的学习，而到了大学阶段，你们都已经在十八岁以上，你们要进展的是成人式的学习。成人式的学习意味着你们要有很强的主动性，你们要对自己有很强的掌握力量。再比方说你们在中学的学习主要是课堂教学，加上各种作业、复习，而在大学的学习，教师不会不分巨细什么都讲。教师讲的是核心局部，但你们要应用的是更大的局部，你们必需真正做到举一反三。课堂是一个重要的学习场所，但不是大学唯一的学习场所，其他比方试验室、各种讨论课题、各种竞赛、各种校内外活动同样特别重要。我们不但要了解中国的文化，而且要有世界目光，了解全世界各种各样的不同文化，这样才能造就我们的国际视野。

所以，从现在开头的一个月对你们来讲是特别关键的一个月，是你们能否胜利进展这种转变的关键阶段。学校党委和行政打算，从今年开头，我们将对浙江大学的新生用一个月的时间进展新生入学教育，帮忙我们的新同学完成这样的一次跨越，使他们在今后的四年学习中间能够更加志存高远、生动活泼、得心应手。要完成这样的转变或许会有苦痛，