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文档简介
2018级高一地理教学课件必修二序号:2.6.1第一节人地关系思想的演变
第六章人类与地理环境的协调发展高一地理备课组2019.6一、人地关系的历史回顾人地关系:
是人类社会和人类活动与地理环境之间的关系
1.采集渔猎时期的崇拜自然阶段对人地关系的认识:
崇拜自然——”天命论”或“宿命论”。
主要技术手段:原始技术(石器、木器等)。人类行为表现:人类被动适应环境,环境强大的制约力。古代图腾崇拜的产生图腾崇拜是人类原始社会最早的一种宗教信仰现象。古代中国在仰韶文化中期就出现了明显的图腾崇拜。如半坡人因为住在水边,以捕鱼为生,于是他们把鱼神化为自己的图腾。在他们的生活器具上到处都有鱼形纹、人面鱼纹。2.农业文明时期的改造自然阶段对人地关系的认识:改造自然。“地理环境决定论”、“人定胜天”、
“天人相关”、“因地制宜”。人类主导性产业活动:栽培作物,驯养家畜。主要技术手段:农业技术(青铜器、铁器、犁、耕作制等)。人类行为表现:人类开始大规模的开发利用自然资源。
教材P91页“案例”
你知道玛雅文明是怎样消失的吗?案例3.工业文明时期的征服自然阶段对人地关系的认识:征服自然。人地关系产生的后果:环境问题成为公害。
主要技术手段:工业技术(机器、电器、社会化生产)。人类行为表现:人类掠夺式开发资源,人地矛盾激化。二、直面环境问题环境环人类社会物质和能量废弃物人类影响环境环境反作用于人类生产活动消费活动境(一)人类与环境的关系人类通过生产,生活对环境产生影响
受到人类活动影响的环境反作用于人类本身
课本P93
读图思考环境问题产生的原因?(二)环境问题产生的原因1.当人类向环境索取资源的速度超过了资源本身及其替代品的再生速度时,会出现资源短缺、生态破坏。环境对人类生产、生活的排泄物具有的容纳和清除能力2.向环境排放废弃物的数量超过了环境的自净力的时候就会形成环境污染。(三)环境问题的表现(资源短缺、环境污染、生态破坏)主要环境问题城市农村1.城市和农村的比较环境污染生态破坏大气、水、噪声、固体废弃物污染等水土流失、荒漠化土壤盐碱化、森林减少、水资源枯竭、物种减少(四)环境问题的分布特点2.发展中国家与发达国家比较发展中国家(1)环境承受经济发展和人口快速增长的双重压力。(2)经济、技术水平落后,没有足够的能力进行环境保护。(3)发达国家将污染严重的工业转移到发展中国家。谁的环境问题更严重?为什么?3.环境问题的全球化趋向(1)酸雨随着大气的运动,能影响到很远的地区。还有哪些全球化的环境问题?二氧化碳浓度升高臭氧层的破坏国际性河流上游被污染热带雨林的破坏人类与环境关系密切人类与环境的关系是相互作用、相互制约和相互转化的对立统一关系
环境问题的表现环境污染生态破坏环境问题的表现和分布环境问题的分布特点城市地区主要表现为环境污染乡村地区主要表现为生态破坏发展中国家比发达国家严重全球化趋势资源短缺这就是我们的地球,我们人类唯一的家园,但现在怎么办呢?拯救地球是我们地球村每一个村民的责任(一)可持续发展的概念和原则1.概念可持续发展是这样的发展,它既满足当代人的需求,而又不损害后代人满足其需求的能力。走向人地协调---可持续发展(一)可持续发展的概念和原则2.内涵社会系统(含人口、科技)经济系统人的管理调控生态系统(含资源)物质产品、资金等劳力、科技等生活废弃物环境资源生产废弃物环境资源生态持续发展是基础经济持续发展是条件社会持续发展是目的(一)可持续发展的概念和原则3.三个基本原则(1)公平性原则同代人之间代际之间物种之间地区之间公平(一)可持续发展的概念和原则3.三个基本原则(2)持续性原则处理好关系合理开发和利用保持适度规模——自然资源——人口—经济与环境(一)可持续发展的概念和原则3.三个基本原则(3)共同性原则地球是一个整体,地区性问题往往会转化为全球性问题。需要在尊重各国主权和利益的基础上,制定各国都可以接受的全球性目标和政策。可持续发展原则持续性原则地球承载能力有限合理开发利用资源保持适度人口规模处理经济发展和环境保护关系共同性原则地球环境是一个整体全球合作、公众参与公平性原则代际之间人和生物种群之间同代人之间国家地区之间共享地球家园可持续发展的基本原则(二)可持续发展从观念走向实践(1)建立可持续发展的世界观可持续发展意味着一场深刻的变革,是世界观、价值观、道德观的改变,是人类行为方式的变革公众是否认识、愿意接受并积极参与是这些变革的必要条件。(二)可持续发展从观念走向实践(2)公众在行动——清洁生产产品生产制造产品包装运输产品消费使用产品回收利用产品废弃处理环境资源的摄取原材料加工清洁生产:从原料开采——生产制造——消费使用——废弃物处理的全过程来评估产品对环境的影响程度。(二)可持续发展从观念走向实践(2)公众在行动——社会公众积极参与可持续发展使用公共交通工具使用再生纸垃圾分类回收利用自备篮子或布袋购物采用节水措施将旧东西、书籍捐献以节俭为荣(二)可持续发展从观念走向实践(2)公众在行动—选购带环境标志的产品环境标志表明:该产品在生产、使用和处理过程中
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