学生调查报告怎么写五篇

第第页学生调查报告怎么写五篇学生调查报告篇1一、问题的提出据调查我国现有盲人500多万，低视力人近千万，尤其是在儿童及青少年当中，患病率极高。全国学生体质健康调研最新数据表明，我国小学生近视眼发病率为22.8％，中学生为55.2％，高中生为70.3％。为什么会有这么多的人近视？仅仅是不良用眼习惯造成的吗？近视，与年龄有关系吗？二、调查方法：1、查阅有关书籍并调查询问同学，了解近视的主要缘由。2、通过多种途径，了解近视可能会引发的并发症。三、调查情况和资料整理四、结论近视的主要缘由：1、阅读时间太长，留意力集中，视力工作时间长。2、缺乏应有的体育熬炼和室外活动。3、看书、写姿态不端正。4、家长不重视孩子的视力健康。5、卧床、躺在车厢里看书。6、在太强、太暗的灯光下看书、写。7、近距离、长时间看电视、上网。8、不专心做眼保健操。9、养分结构不合理。10、学习负担重，心里压力大。11、常常用脏手擦、揉眼睛。12、发觉远视力不好，不准时检查、治疗。在这里我想给大家提出几点建议：1、看书时作姿要端正，读书或写字时做到“眼离书本一尺远，胸离书桌一拳远，手离笔尖一寸远。”2、不要在坐车或行走的时候看书，也不要躺下看书。3、每天坚持做两次眼保健操。4、尽可能少上网或看其他辐射性强的东西。留意作息时间的安排，不能让眼睛长期处于疲惫状态。为有效预防近视等眼病：一要养成良好的卫生习惯，合理饮食，熬炼身体，保障身心健康；二要纠正不良习惯，养成良好的用眼卫生；三要定期到眼科医院检查眼睛，尤其是高度近视眼患者，准时发觉眼病，以便早发觉、早治疗。眼睛是心灵的窗户，我们肯定要好好爱惜它！学生调查报告篇2如今，是不是网民已经成为中学生是否“现代”的重要标志。但是，因特网会给中学生的思想观念、思维方式、价值取向、行为模式带来哪些影响？随着因特网的普及，越来越多的中学生走进了网络，引起了社会、学校、家庭等对中学生上网这一现状的担忧：担忧中学生上网会耽搁学习、影响自身的健康成长等。一项最新调查表明，“因特网有利于中学生现代思维方式的形成，更能激发其制造潜力。网络让中学生接触到了多元的世界文化，接触到开放意识、效率意识、竞争意识、公平意识；他们通过阅读网上大量的超文本信息，潜移默化地学习了现代的发散性思维方法，懂得在处理简单事物时必需考虑它与四周事物的种种联系，从而转变传统性思维固有的死板和狭隘。有利于他们社会化的进程，更能激发其制造潜力。调查显示，85．6％的上网中学生认为网络对自己最大的影响是转变了自己的学习方式，增加了信息量。59％的上网者是在上机过程中学习网络学问。中学生网民中，男生的上网率高于女生。上网学生中57．6％的人间或上网、40．6％的常常上网，大部分时间都泡在网上的只有2．3％。有59．2％的中学生网龄在半年到一年左右，而两三年网龄的人只有10％，这说明中学生上网是近两年的事。中学生上网，有助于智力开发，中学生可以通过网络猎取广泛的新的学问，能够拓展学问领域。在大力推行素质教育的今天，要求中学生不是读死书、死读书。网络上有许多书本和课堂上没有的新学问。加上中学生上网多数是在周末或假期，81．2％的中学生上网的主要目的是为了获得更新的信息，23％的学生是为了结交更多的朋友，6％的人上网是为了玩嬉戏。在对网络的基本评价中，有半数以上的中学生认为上网是大势所趋，30．5％的学生对网络表示满意，47．1％的人认为对中学生上网应适当指导。基于大量调查数据，调查认为，上网激活了现代中学生的思想，网络还使中学生对世界的认识大大超出他们所能直接体验的生存世界。据调查显示：发达国家的许多学生，他们所把握的70%的学问都是通过网络获得，并能运用于学习生活中。网络是中学生全面了解外面世界、增长学问、提高技能的一个窗口。网络的全方位、超时空、互动性和隐藏性为中学生的社会交往供应了更为广泛的机会。学生可以利用快捷的电子邮件与他人进行远距离交流，这种“戴面具”的交往方式可使中学生在公平、宽松的社交环境中尽情呈现自我。调查显示，53％的人上网是为了向外发布信息。但调查也发觉，网络同其他事物一样，除了有利的一面，也给一些中学生带来困扰，从生理上，中学生正处于生长发育阶段，长期上网，眼睛简单近视，脊柱简单弯曲，内脏发育也会受影响。从心理上，网络简单使少数自控力较差的中学生上瘾、间接和符号化的交往形式在肯定程度上减弱了同他人面对面的交往机会和愿望、网络高技术简单使有的中学生对网络技术产生过度崇拜等。这就要求家庭和社会要对中学生多给予爱心，正确培养良好的生活习惯，培养其树立正确的人生观。调查认为，因特网的发展使对中学生的教育工作呈现新的特点，学校教育应当是网上育人与网下育人相结合，以促进中学生整体素质的提高。学生调查报告篇3一问题的提出。最近，同学们有个别的缺作业，，且考试有不及格现象。我们的同学预备对本班学生完成作业和进行课外学习状况分析展开调查。二调查方法。1走访同学本人。2走访四周的同学。三调查状况整理。姓名状况缘由作业完成状况李__优秀上课留意听专心完成勤学好问李__优秀上课留意听专心完成多看课外书李__差上课不留意听讲不按时完成信息渠道走访同学四结论。1因为同学们的自制力很差，假如不准时管教，会产生一种不想写作业的心理。所以做家长的要准时管教。2作为一个学生，只有老师家长的管教是不够的，还要靠自我。做作业是为了巩固当天学的新学问。小学生学得快，忘得快，如不准时巩固，就会忘掉。做了作业，才会使你对刚学过的学问加深印象，所以，做作业并非无用。3此外，学生应养成良好的时间观念，应先把作业写完，再玩一些其他的东西放松一下，但不能耽搁学习。学生调查报告篇4五一假期期间，我们对向本会申请的同学进行了调查。本次调查，我负责4名学生，分别为家住孙店镇的姚x同学、家住高寺的高__同学、家住付集镇的崔__和崔__同学，下面就几位同学的情况作简要报告：1、高__，家住__镇__行政村x庄。其兄妹三人，家中有父母及爷爷奶奶，其父母均在外打工（询问后，得知为在外地卖白吉馍）姐姐在外地读大学。家中住房破旧，和同村其他村民相比，单从住房情况而言，应属偏下水平（住房拍有照片）。经询问班主任，该生在校成果优异（前十名）生活较为朴实。经实地考察，家中摆设较为破旧，尚能印证此说。2、崔__，家住__镇__李__庄。我们到达该村庄时，先询问其邻居，其邻居吞吞吐吐地说其家中有一个精神失常的叔叔，其母外出无音讯，当询问其家庭条件时，邻居指给我们让我们自己去看。经查看，其两边邻居的住房均为崭新二层小楼，只有他们家的房子孤零零的在中间，很是单薄。由于其叔父精神不太正常，暂无法见到其父，经多方打听，终于找到在本村打零工的崔__（其父），由其当时所干的活来看，应属于建筑工地上的小工（工资最低工种）。经与其父交流，得知其母于十年多前随本村一人私奔，抛下崔家姐妹三人，而其爷爷奶奶均已过世，其叔叔为精神失常（此点已拍录像，我们去时见在其院外地上坐着扣泥土），所以崔__同学的父亲无法外去打工，只能在本村干点时有时无的零活，干零活的收入也许为每天30元左右。我可以负责任地说：这是我所考察的四名学生中最应当帮忙的一个。3、崔__，家住__镇__村x庄。我们到达该村时，先询问了其邻居，邻居说其家庭条件在农村“一般”。我们先拍下其住房情况，为两层楼房，貌似不错。但深化其院落发觉，虽是楼房，但未做任何装饰，砖头瓦块、楼板等在外暴露着，家中摆设凌乱。到其家时，见到崔__正在上大学的姐姐，她在看电视，我看了一下，电视为21寸的老式国产彩电。经询问其父原在兰州建筑工地上打工，遭车祸后，从兰州返回，现在郑州打工。其母在家中务农，爷爷奶奶身体均不好，其奶奶患有癌症。4、姚x，家住__镇西街。此调查任务，我交于我的学生__（“麻袋行动”发起者和负责人）进行考察。其考察专心细致，已写出特地调查报告，并拍摄照片和录像。5、以上情况，只是概述，有关家庭具体情况，有相关表格存档。总结：我所负责的四人中，我们一致认为（__二高一班级一班的__和__同学同我一起去考察）第二个考察对象崔__同学最应当受到帮忙，而其他所申请的四位同学家庭在和同村其他家庭相比，生活层次明显低于其他住户。从某种情况而言，都应属于贫困学生。但由于资金有限，若让我推举一个人的话，那么在我所负责考查的四位同学中，我建议资助崔__同学。另外，我会在资助对象确定以后，分别见一下我所负责考