顶岗实习心得体会(15篇)

第第页顶岗实习心得体会(15篇)顶岗实习心得体会1

一、同学的爱好很重要

1、前导入

尤其是刚开头学一门新科的时候，或学新的学问的时候，有的老师不喜爱做前的引入，一般都只是说，今日，我们学习……这样从一开头上的气氛就比较沉闷，俗话说，爱好是最好的老师。一节的引入可能用不了几分钟但却对整节起着至关重要的作用。好的引入能提高同学的学习爱好，有了学习的爱好，同学也就能集中精力，主动参加堂活动，学习效率就能提高。

2、多种教学方式

大部分学校采纳的是满堂灌的教学方式，上基本都是照本宣科，对相关学问的拓展很少，提不起同学的爱好，导致同学厌倦学习。对于那些枯燥的理论学问，背一遍、写一遍不如亲自做一遍试验或者拿着教具、用着视频讲。同学记得会更扎实，也会对这门程更感爱好。对此，我有很深的感受，每次我上的时候，只要拿着教具，或者仅仅是一副挂图，同学就会异样的兴奋。

3、注意联系实际

生物教学本就贴近生活，所以老师在讲的时候应当多给同学举生活中的例子，提高同学的学习爱好。也可以上时适当插入歌曲或者视频。

4、多些幽默感

二、对同学多些赞美声

一个同学不管学习成果的好坏，都盼望得到老师的关注，老师的确定。而一句赞美的话可以给同学学习极大的动力。

三、堂的纪律很关键

对于我们年轻老师说，管理堂纪律有些困难，下面我说几点小的建议：

1、不要拍桌子或大喊，应学会用眼神示意。

2、假如有同学说话，点名批判。

四、让同学喜爱听、喜爱老师

我的做法是每天上提前几分钟进入教室，融入他们其中，这样就可以听到他们在上无法说出的话语，建议，亦或是心声。这样自然就可以拉近与同学的距离。

五、仔细备课

作为一名老师，教学是最主要的任务，不管你如何和善，纪律怎么的好，过硬的专业技能和充分的预备都是必不行少的。作为老师，不光要能与同学打成一片，还需要有肯定的威信，仔细备是赢得同学真心敬佩的重要环节。

顶岗实习心得体会2

经受4个月的实习最终结束了，在xxxx公司工作的这段时间，我和公司的职工及领导都相处得特别融洽，大家对我也关怀，时常给我鼓舞和关心；我工作的时候也是仔细谨慎，不仅顺当完成工作任务，工作之余还常常总结阅历教训，不断提高工作效率，虽说工作中我也会犯一些错误，从而受到领导批判，但我认为这些错误和批判是能极大的促进我的工作热忱，让我能在以后的工作中更加的谨慎和当心，提高工作效率，工厂顶岗实习心得体会。在和大家工作的这段时间里，他们严谨、仔细的工作作风给我留下了很深刻的印象，我也从他们身上学到了许多自己缺少的东西。这次实习虽然有酸甜苦辣，却让我在社会中学到了许多学习期间无法了解的社会阅历，这对我来说是最珍贵的东西。

这次实习我总结了以下几条阅历，在以后的生活中假如能够更好的总结和应用这些实践阅历，将会使我在以后的人生道路中受益匪浅。

第一：在与别人打交道时肯定要主动主动。我自己本身是个相对比较内向的人，不擅长主动和别人沟通打交道，在此次实习中我也发觉了自己的缺乏和缺点，心得体会《工厂顶岗实习心得体会》。比方在刚开头实习的几天内，我比较怯生。起初和公司的几位同事打过招呼后就没在说什么了，下班后也是一个人玩手机，没有主动和大家进行沟通。由于和他们年龄有较大差距，怕跟他们沟通不来，也由于不了解工作环境和工作流程不能很好的沟通和沟通。我也熟悉到了自己沟通上的缺乏，面对默默无语的尴尬，自己有责任和义务去与别人主动沟通。在公司里一个新的职工到来时很平常的，老师傅们也没有必要主动和一个新职工主动打交道，这时候你就应当主动去和别人沟通，介绍介绍自己啊，拉拉家常，关怀一下工作啊，都会让大家熟悉你，了解你，对你留下良好的印象。在后来的实习中渐渐的在一起时间久了，大家也就对彼此多少有些熟识了，慢慢地能和大家一起开心的沟通，就是出于自己的主动主动。

在工作的时候同样也要主动主动地和别人沟通。在今后的社会工作中，工作不再是一个人所能完成的，那是几个人或是一个团队的工作，而且你还必需去关心别人或是接受别人的关心已完成工作，就是的团队合作的精神。因此你不能期望你自己一个人就能完成任务，或是看到别人有困难也不去关心。虽然此次我是来实习的，由于开头对生产的不了解以及专业学问的不熟识，只能够在领导的支配下进行一些相对简洁的工作，但是我也很主动地去关心别人完成自己力所能及的工作。就比方在实习中，在我提前完成领导安排的任务后，我就常主动询问四周的员工有没有需要帮助的，有时候别人也不好意思麻烦我，我就主动承当他们的工作。这样子不仅熬炼了自己，关心了他人，还融洽了你与别人之间的关系，在今后的工作中人家也更愿意与你交往了。

其次：工作时肯定要一丝不苟，仔细认真。一个职员在公司的大部分时间都是在工作的，这就要求他在这段时间内肯定要当心谨慎，一丝不苟，不能总是出错。有时候一个失误不仅仅使你自己的工作进程受阻，还会影响他人的工作，化工生产的任何一个环节出错就会影响下面的工作，严峻点就会造成很大的经济损失。老板也会批判责怪甚至惩罚，因此认仔细真地做每一件事情就显得尤其重要。为了不使自己的努力前功尽弃，我们在刚开头工作的时候肯定要慎之又慎，对自己的工作要非常重视，工作结束后肯定要检验自己的工作结果，以确保自己所做的万无一失，时常应当反省自己最近一段时间的工作状况。在你对工作开头了解并娴熟后，你会发觉自己已能不用检验就能保证工作的质量了。虽然如此，也不能傲慢，不能对自己有所懈怠，还是要对自己的工作仔细对待，以免造成失误。

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原苏联教育家赞科夫认为：当老师必不行少的，甚至几乎是最主要的品质就是钟爱同学。钟爱同学，务必了解同学，敬重同学，时刻把同学放在心上，体察同学的内心世界，关注他们在领悟生活等方面的健康进展，怜悯同学的苦痛与不幸，与同学建立起和谐友爱的师生关联。

我在初三上的第一节化学课，这个是我一辈子都不会遗忘的，可能是孩子们都正处在青春期，对我这个年轻老师很不服气，当时第一节课特殊乱，同学说话的声音完全盖住了我的声音，我心里很不舒适，点了几个人的名字，“你们在那说什么说，我讲的内容都会了？还是对我上课有什么看法。”这些孩子们倒是没有和我顶嘴，但是有几个孩子眼睛里透着不服气的感觉，斜楞我。我心里很难过，我作为一名老师，虽然我不是班主任但也是要受敬重的吧，我虽然是定岗实习的老师，不如老老师们阅历丰富，但是我也会尽心去教会每一位同学。心里真是想到了那句老师常说的“真是我见过最差的同学。”这样失败的一节课是永久让我记在了心里。

其次节化学课我没有讲课，而是与同学们谈天玩嬉戏，竞赛背书。这节课过后我才发觉，教书并不是光讲课，讲完课就走人，而是首先要与同学们建立起沟通的桥梁，从其次节课开头，同学上课表现越来越好，作业的状况也渐渐好转，同学们上课不再是对我“冷眼相看”，在课上我们是老师与同学，课下我们是伴侣。

我最近看到很好的一句话，想共享给大家：对于一个优秀的老师而言，教育不是牺牲，而是享受；教育不是重复，而是制造；教育不仅仅仅是谋生的手段，而是丰富精彩的生活本身！老师的生命或许终不成什么惊天动地的伟业，但他应像山间的小溪，以乐观的心态一路欢歌，奔向海洋；当如馨香的百合，轻展带雨的花瓣儿，聚合摇曳的身影；当如绚烂的星辰，甘于在清寂里守望天空。只有这样，他才会在付出青春韶华，付出苦汗心血的同时，收获桃李芳香，实现人生自我。

顶岗实习心得体会4

信任就是强大，怀疑只会抑制力量，而信仰就是力气。无意间看到这句话，便颇有感受。

便想到我们常常用来鼓舞自己奋进的一句话“人自所以能，是由于信任能”。的确是如此，在这过去的一周里，自己真正的感受到了信任的力气。有时，我们需要用一种进展的目光去看待事情，对一件事情要抱有信念，那么事情才会朝着更好的方向去进展。

虽然以我们如今所处的年龄的角度去看，学校生学习的学问是相对于简洁和疏浅的，但是也不能就以此来否认他们的学习力量，作为一名老师要永久以进展的目光去看待同学。认真的反思自己的实习教学，忽视的最大问题就是如此。

自己所教的科目是七班级英语，在我看来，这对我来说应当是相对简洁的了，所以自己始终以来有一种假象，那就是我是完全可以胜任的，有时时间匆忙我便来不及备课，拿着课本直接上去就讲了。慢慢的，我发觉这样的弊端就是同学们的语言思维得不到良好的训练与进展，同学们始终在被动的接受我从自己头脑中搬运来的学问。由于备课不仅仅是预备学问让其不出错误，重要的是你要将所要讲的学问以何种方式呈如今同学们面前，并且要仔细地依据同学的认知进展状况快速找出能够让其适应的教学方法，这才是关键所在。

英语是一门语言，我们要具有培育同学语言思维的意识，才能够让同学把外语的基础打扎实。

这样一段时间便觉得自己的教学消失了问题，便认真的反思自己。发觉导致自己这样的根本缘由就是，不信任同学，不信任同学的潜能。同学的基础比较差又比较淘气，所以自己坚决的认为，同学只适合单一的讲课模式，而且他们的水平有限我并不需要将学问讲深，讲深他们又听不懂。其实，这种想法是特别错误的。同学不仅能够听懂，而且还可以在此基础上进行延长。

有一次，在讲到感叹句时，我把自己讲的感叹句式以及例句边讲边整理到了黑板上，基本都是写满的黑板，一共有5点，我给了同学一分钟时间进行强化理解记忆，任务安排下去，我心里对同学的力量还是比较不自信的，虽然给了他们一分钟，但是我认为这对他们可能会有困能。但是当我说时间到预备提问时，同学们的回答的灵敏度以及精确性特别令我震动，几乎被提问道的同学都可以精确快捷的回答出来。原来这个我所认为的难点好像在那一节课变成了易点。我还是不信任同学们的记忆力量，于是在过了几天的测验中，我有意提到了这个学问点，发觉再一次出乎我的意料，他们的精确度到达了90%。

那之后我不得不重新调整自己的教学，认真备课，以前常常忽视的一些自己认为出他们的接受力量的学问点也会适时的对他们提示，不再只是教会那些极简洁的学问，我会适度的对同学进行拓展延长，教会他们方法，同学们学习的学问越来越丰富，自己便也有了自信，更加有收获。

其实，学校生的各方面都在进展，他们对于新事物的接受力量是很强的，他们需要老师为他们供应机会去进展各方面的力量，而供应机会的前提便是信任。自己布置了背诵任务，由于不信任组长的提问力量，便都是自己亲自提问，可怕提问有疏漏。但是这样做的弊端就是自己的时间被挤占，同学的背诵任务的完成又效率低下，于是细心安排组长，组与组之间互相监督，后面的任务即使自己不亲自检查也可以完成的比较好。作为老师，我们要教会同学做事，而不是要为同学做事，否则，一味的不信任只会越来越限制同学们的力量，这才是教育的最大弊端。

当代有名的教育改革家魏书生先生就信任在同学的身上有无限的潜能，他才能在教学管理中做到“权力下放”让同学做学习和课堂管理的仆人。人的潜力无穷无尽，作为挖掘潜力的第一步，首先要树立起人的潜力无穷无尽的观念，确实，盼望自己在今后的教学中，必需要意识到同学是进展的人，同学的潜力是无限的，永久都不要低估同学们的力量，你要信任每一位同学的头脑都是一个巨大的藏宝库，而我们要关心同学将宝藏挖出。他们需要的是一位能够信任他们并且能够适当指引他们的老师。我想，只有信任，才会布满盼望，才会情愿细心浇灌，教育之花才可以勃勃盛开，呈现出无尽的活力！

顶岗实习心得体会5

_月6日，我校迎来了优秀实习生的赛讲活动。我作为英语组的评委，和史立婷老师一起参加了这次讲评活动。高校生们带着他们的热忱与活力给我们奉献上了七节精彩的课堂。这也使我感受颇多。

1。发音标准，教态自然。一节胜利的英语课，首先要使同学们喜爱上你的课，觉得课有所学。这就要求老师在举手投足间表现出一种大度和自然。

2。小组活动气氛活跃，同学参加度高。高校生们热忱有活力，运用各式各样的活动形式及嘉奖方式来激起孩子们的竞争意识，是孩子们努力参加到课堂中来，主动表现。

3。激趣训练形式多样。老师的基本功扎实，用歌曲、画画、嬉戏等形式导入或训练，是孩子们能够在学中玩，玩中学，真正的寓教于乐。

4。创设情境教学，将英语运用到生活中来。在教授howdoyoufeel一课时，老师创设不怜悯境来导入不同心情，同时让孩子们用肢体语言表示，充分展现了其掌控课堂的力量。

5。但是总体来说，实习生教学阅历不丰富，教学过程规律性不强，重难点不明。这就需要在备课过程中，有这充分的预备以及足够的材料。

6。其次，在小组活动的组织过程中示范不够。孩子们在还没有明白活动方法时，就开头活动，显得有些混乱，而且会耗费老师较多的时间去补充和说明。

7。课堂语言不够干练。一个简洁的学问点，或许一个肢体语言和几句简洁的表达同学就可以明白，却使用了大量汉语解释，反而显得重复啰嗦。

当然，这些毛病可能我们也有。在以后的教学活动中，我们不仅要努力思考自己的教学方法，还应多参加这类型的听课评课活动，在对比中求进步。

顶岗实习心得体会6

日子一每天消逝，我们的工作也渐渐步入了正轨。两个班的教学任务，一周二十多节课，还有学校里的其他任务，对我们每个人来说都是不小的压力。我们开课较晚，学期又短，能否完成教学任务都是一个挑战。为了第一次月考，我们只能在保证大部分人跟上的同时，坚持赶进度。

这星期，我也第一次去听了指导老师的课，收获颇多。学习她对教学整体时间的把握，对课堂气氛的整体调控，对同学反馈的反应和应对。她的课堂是特别生动好玩的，能感觉出她的同学们对她发自内心的宠爱，有了对老师的喜爱，才有了仔细学习功课的动力！我也听了一堂同班级英语老师的公开课，学习了她课前带着大家边拍手边读单词的小方法，算是一个warmingup，将同学的留意力吸引到课堂上来。每个一线老师都有自己独特的教学方法和风格，需要我们多听多思索，再加以实际状况，完善自身。

我们的班级组长，也是师大历史系的同学，也听了我们的课，给我们提出了珍贵看法，他对学校和同学的付出也打动了我。想做好任何一件事，都必定要付出钻研和努力。他的评论很中肯又直击弊病，也是我在思索的问题：怎样才能把英语课上的生动好玩。单词语法本就枯燥，让他们在枯燥中查找到乐趣，是我们最大也是最首要的任务。

我和舍友们都已完全适应了自己的身份和角色，茶余饭后的谈资都是孩子们的生活趣事。让爱好成为专业是一件很难的事情，在同一个岗位上坚持很久更是难上加难。我深深体会到了作为老师的不易，更对之前的老师们心存感谢。盼望我也和他们一样，给我的同学们，带来过同样的关心和欢乐！

顶岗实习心得体会7

一、实习的目的

顶岗实习是职业技术学院面临毕业的大专同学的一门重要实践性课程。通过顶岗实习可以让我们把在学校里学到的理论学问与工作实践有效的结合起来。顶岗实习不同于课堂教学，课堂教学中，老师讲解，我们领悟，而顶岗实习则是在企业的大环境里、在领导的指导下，由我们自己去实践学习。通过实际操作，一方面可以稳固在书本上学到的理论学问，另一方面，可以获得在书本上不易了解和不易学到的实际学问，使我们在实践中得到提高和熬炼。

顶岗实习也是学院教学的重要补充部分，它与我们今后的职业生活有着最直接的联系，顶岗实习可以让我们渐渐完成从同学到社会工的过渡。因此顶岗实习是学校为社会培育技能型人才，实现我们人生价值的主要途径。它不仅是校内教学的连续，而且还是校内教学的总结。

二、顶岗实习期间的收获

通过四个月的顶岗实习，使自己获得了很大的收获，也明白了很多的道理，使自己的思想愈发成熟，工作、生活和技能水平得到提高，主要表如今几个方面；

一、思想上

通过过这次顶岗实习，我感觉自己最大的改变就是思想变得成熟了，不再像同学那样稚嫩了，开头学会用成人化的思维去思索问题处理事情，开头懂得任何事情的完善都必需付出非常艰辛的努力，社会是很现实的，也是很公正的，一份付出就会有一份收获，不要幻想将来，要做一个有思想有目标有打算的实践者。同时我也体会了作为一个社会工作人员要担得起“责任”二字，每个人都要仔细努力，对自己的工作负责，一丝不苟的做事，任何一点微小的疏忽，将给企业本身造成肯定的经济损失，也会给个人的平安造成肯定的影响。

二、工作上

在京东方实习的这段时间里我学会了严谨的工作看法，精益求精的工作作风，增添了我的团队意识和团队协作力量。在这里我从事的助理工作，设备都比较昂贵，PM检查时需要认真推断，运输和放置时需要非常当心，任何一个小的失误就会给公司造成不小的经济损失。同时个班组就是一个团队，每个人都要为这个团队做出自己的努力才能够换来团队的进展，团队的进展才能让每个人都受益，让公司受益。

三、生活上

养成了良好的生活习惯，保持身体健康。广泛的参加公司的举办的业余活动，丰富自己的业余生活，白夜倒班对身体的损害很大，但制造业这种生产形式就注定了这样的工作规律，所以日常生活中保持良好的生活习惯对身体健康有着直接的影响，上四休二也给我们预留了相对充裕的时间，参与业余活动能够很好的调整身心，减轻压力。出门在外也第一次体会到了公司与学校的差异，懂得了如何来克服这种不适应。

四、实习心得

顶岗实习是我们初步踏入社会的开头，也是我们真正踏上工作岗位的垫脚石，只有这一步走稳了，以后才会更顺当，曾经我始终坚信自己的力量，但是在短暂的实习过程中我深深的感觉到自己所学学问的肤浅和在实际运用中的专业学问的匮乏，刚开头的一段时间里，对一些工作感到无从下手，茫然不知所措，这让我感到特别的难受。最终通过自己不断地学习，同时也在大家的关心下渐渐的开头适应，开头的完成工作。

顶岗实习心得体会8

转瞬间已经来藁城三中快两周了，回想起这两周的顶岗实习生活，真的是收获颇多。

从大三第一学期微格教学时的紧急状态，到如今的沉着面对。不会再像以前那样的紧急、颤抖、脸红，取而代之的是淡定与自信。不经意间，我发觉，我喜爱上了这里的紧急生活，喜爱上了这里的老师，喜爱上了这里的同学。他们的活泼，他们的单纯，让我觉得生活其实很简洁，微笑的看待一切，连续前进。

在这里，我有着双重身份，指导老师面前，我是一名需要实战阅历的同学；在同学面前，我是一名来自师范高校的顶岗实习老师。当我拿着地理书走进教室的时候，当我的同学向我问老师好的时候，责任感与骄傲感油然而生。每周的课排的很紧，所以没来前怕没有课上的担忧都是多余的，上好每一节课，珍惜每一次讲课的机会，对我来说都是那么的重要，由于它是一个成长的过程。

今后的路还很长，盼望和他们的相处能够越来越融洽，盼望我能够真正做到侃侃而谈，盼望我的到来，能给他们带来欢乐、能够在他们的学习上有所关心。新的生活、新的人群……一切都是新的。在这里的我很好，真的很好，由于我在成长，在向我的老师梦不断靠近。

顶岗实习心得体会9

我的顶岗实习的工作是在XX房地产公司完成的，我在自己离开学校的之后就成为了一名销售，一名房地产销售，这和我的专业并不是对口的，之所以选择销售这份工作是由于销售是特别熬炼人的事情，我觉得自己还需要社会的更多的磨练和打磨，当时的自己也很信任自己通过这份实习工作可以成长许多，也能更加的转变自己的一些不好的坏毛病。起初，刚开头工作的时候，我总是到处碰壁，对自己的业务也不能准时的完成，许多时候都是无功而返，这也给了我很大的打击，我也很感谢当时带我的师傅对我的鼓舞和照看，才让我坚持下去，否则可能如今我就不能写下这么多关于自己的实习的心得体会了，之后在自己的一次又一次的碰壁以及客户的拒绝之后，我的内心越来越强大，我不再是被客户说的一两句的人就怀疑自己整个人的我了，如今的我，只会觉得假如客户拒绝我，那确定是自己的东西不适合这个客户，这个客户也真的不需要我们公司的房子，我也懂得了成为一名销售最重要的地方就是需要和客户打好交道，足够坚决的信任自己的产品，自己的公司，由于我们假如需要客户去信任我们，去信任我们的产品我们的房子，就应当向他们展现出我们自己也很喜爱，也只有当客户选择信任我们之后，我们才有机会去让他们选择信任我们的产品。

不仅是在销售这个方面收获了许多，我对于自己平常的一些工作和生活中给都有了很大的转变，我开头能够娴熟的与人打交道，能够自信的站在生疏人面前展现我自己，也展现我们的房子和产品。也变得足够的强大，不会再由于别人的话就选择怀疑自己，而是坚决的信任自己且告知自己肯定能行。除了这些之外，我还懂得了许多为人处事方面应当留意的许多事情，所以我觉得销售真的是很好的一个熬炼的机会，我也信任经过了这段时间的实习，以后的工作上我肯定会成为更好的自己，肯定会更加的优秀。

顶岗实习心得体会10

一转瞬实习生活过去了，回首最大的感受：收获喜悦。这短短的实习给我留下的不仅仅是回忆，由于他们使我的自身价值得到了提高。

通过此次实习，让我学到了许多课堂上更本学不到的东西，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了学习的意义，时间的珍贵，人生的真谛。明白人世间一生不行能都是一帆风顺的，只要英勇去面对人生中的每个驿站！这让我清晰地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向，也让我熟悉到了文秘工作应支持认真仔细的工作看法，要有一种平和的心态和不耻下问的精神，不管遇到什么事都要总代表地去思索，多听别人的建议，不要太过急燥，要对自己所做事去负责，不要轻易的去承诺，承诺了就要努力去兑现。单位也培育了我的实际动手力量，增加了实际的操作阅历，对实际的文秘工作的有了一个新的开头，更好地为我们今后的工作积累阅历。

我知道工作是一项热忱的事业，并且要持之以恒的品质精神和吃苦耐劳的品质。我觉得重要的是在这段实习期间里，我第一次真正的融入了社会，在实践中了解社会把握了一些与人交往的技能，并且在次期间，我留意观看了前辈是怎样与上级交往，怎样处理之间的关系。利用这次难得的机会，也打开了视野，增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。以上就是我这几个月在新世纪中学实习心得体会。

顶岗实习心得体会11

那天我满怀兴奋的心情和信念的走进了高一〔2〕班见到了我梦寐以求的同学，见到他们我之前的那种心情一下子低落了，由于这里的同学并不是我之前所想的那样，他们是职业高中同学的素养和学习状态让人心凉，但是我并不能由于这些而影响自己的教学，所以我在刚开头的几节课我始终是处于了解同学的状态。在这期间我常常会看到一个男生常常在我的历史课上属于睡觉状态，而且每节课都得叫他好几次，他还是始终还是在睡觉，后来我将这一状况以前的老师了解了一下那老师说那男生从上学期始终都是这种状态，你就别管他，管也没用。听了那那老师的话我心里立刻凉了，我在想是放弃他呢，还是用自己的行动转变他呢？

在自己内心做了很多次挣扎之后，我最终下了一个决心就是用自己力所能及的力气来转变他一下，即使失败自己也问心无愧。究竟我还是这个班的班主任，所以我会更有机会来多来接触这些同学，来真正的了解他们。那天晚上是我的晚自习我走到那跟男生身边问他是否适应我的上课方式进一步了解他所学的专业课再谈他对学习所抱有的看法。在这样的谈话进行了好几次之后，他渐渐的对我放松了对老师的那种警惕。由于我知道要是我从一开头就逼着他学反而是他产生厌恶，所以我不断地给自己也给他时间让彼此都有个过渡。在我的不断坚持努力和不断鼓舞之下，没过两周上课不用我提示他上课就会主悦耳课，后来他也主动坐卧布置的练习册上的题，不会常常来办公室问我，而且有时间还会常去我们办公室找我补习历史还有其他的课程。

经过他的努力最终在第一次月考中赢得了突破，比以前的倒数几名前进了十几个名次，据说他说他以前历史从来没及格，但是第一次月考中他的历史成果突破了60分，这对于他来说是特别大的进步。在这之后他的主动性比以前更高了，也时常找我问学习上消失的一些问题，在我的不断鼓舞下，以及连续不断的给他补课，我替他发觉了学习点，帮他找到了丢失已久的学习爱好。经过他的坚持直到其次次月考他又有了比第一次更大的突破，他历史考到了80多分的高分，整体名次又在班里进了一大截使我感到特别欣慰。所以在教学中我们或许转变不了太多的同学，但是只要你心到得地方你就会有收获，在学习生活中要多给同学一些暖和，多一些关怀，多给他们一点时间，也多给自己一点时间，你就会有很大的收获。

顶岗实习心得体会12

一个月的`儿科实习阶段转瞬即逝，时间从指缝中悄然溜走，抓不住的光阴，如同白驹过隙。一个实习的结束同时又是另一个实习阶段的开头，预备着实习阶段又一个接力。

进入儿科科室，我从带教老师那儿了解到，儿科是个综合性很强的科室，涵盖了内科、外科的各种疾病状况，但儿童疾病的种类与成人大不同：起病急，来势凶，改变快。因此，我们护理人员要依据其疾病特点制定一系列相应的护理措施，由于儿童自身的特点以及年龄小不会或不能精确描述病情，不懂得与医护人员协作，所以儿科护理工作内容多，难度大，要求高，除基础护理，疾病护理外，还有大量的生活护理和健康教育，病情观看应微小敏锐，发觉改变准时通知医生，进行救治。

了解了儿科护理工作的基本状况后，我开头投身实习工作中，在临床老师孜孜不倦的教育下，我不断吸取和探究专业学问，也积累了肯定的工作阅历，或许这些心得体会只是浩瀚大海中的水珠一滴；无垠沙漠中的沙砾一颗，但对我来说却是难能珍贵的财宝，就似乎在宽阔的沙滩上，一阵浪打来，留下很多闪闪发光的贝壳，点点滴滴都值得我去珍藏和回忆，或许这些收获相对而言是微小的，但我信任，胜利是积累在每一个小小的进步之上的，冰冻三尺，非一日之寒。

经过一个月的儿科实习，我又成长了很多，慢慢摆脱了学校的那份稚气，走向成熟，在阵地上，我学会的不止是一个护士最基本的技术，疾病的护理学问，更重要的是如何与病人家属沟通，儿科的护理对象是小孩，对于每个父母来说，最宝贵的莫过于子女了，家属以及医护人员都是本着为小孩着想的理念。除了要有精湛的输液技术，将病人的苦痛减至最轻之外，还要向病人家属做宣教，方面涉及很广，比方：饮食教育，环境，穿着，心理护理等，向家属宣教完之后，他们对我表示特别感谢，我自己心里也觉得特殊欣慰，劳动成果得到赏识。

要成为一名优秀的儿科护士，光有技术是不够的，我们应当充分表达出护士这一角色的价值，而不是像机器一样工作，更多的是要充当健康教育者和病儿知心者，我在儿科就深有体会，比方科室里比较多的血液系统疾病和肿瘤，首选化疗治疗，除了一些常规的操作外，我们还应当做好对症护理，感冒的症状是发热、咳嗽、甚至全身症状，那么我们应当做到对症护理，留意室内环境，饮食清淡，休息等一系列的宣教，如痰液较多，还应保持患儿呼吸道通畅，给于吸痰和拍背，雾化吸入等，同时要多与家属沟通，向其介绍有关学问，如病因，主要表现等，教会家长正确拍背帮助排痰的方法，指导家长正确用药，出院时做好健康指导，如合理喂养，加强体格熬炼等，在平常的实习工作中，我也常常看到带教老师向家长做宣教，这就需要将所学学问敏捷运用到实践中去，这是护理工作比较高的境界，只有转述给病人家属，才说明自己真正了解书本学问，并能融会贯穿，对医患双方都是有利的，两周的历练让我感受颇深，受益匪浅，对护士这一角色有了更深一层的理解，护士不光是护理活动的执行者，还是健康捍卫者和宣教者，我们应当具备良好的专业素养，身体素养和交际力量，将自身所学敏捷应用到工作中去，同时要有敏锐的观看力，我们用双手给病人送去暖和，每一个操作都给予病人康复的盼望，让他们看到黎明的曙光，或许我们只是送去了微缺乏道的关心，但这些积累起来，就是关心病人度过难关的诺亚方舟。

作为一名实习护士，我所能做到的或许是微缺乏道，但我正确熟悉了护士这一角色，充分发挥自身潜力，在往后的工作中将力量发挥到淋漓尽致，力求更好。

实习是我踏出临床工作的第一步，等待着我的是重重坎坷和艰辛，我不会退缩，而是英勇地面对挑战！工作这座大山等待我无畏地攀爬！

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

我将前进！我在前进！

顶岗实习心得体会13

一刺眼，在xx学校实习已经一个多月了。在这一个多月，学会了许多东西。首先要感谢指导我的张老师、蒙老师，还有我们三班级的全体同学，还有我的同事们。在这两个月，收获了许多，整理整理给大家看看。

我们的指导老师张老师是特别好的老师。她是大河中心学校的副校长，听说她是学校高级语文老师。当我知道她是我的实习指导老师时，我很忐忑，怕老师是很严峻。结果，张老师的性格跟我们的都很像，我们很快就熟络起来。那天，她临时要来听我上课的状况，开头一听到这个消息，我心里紧急了起来。怎么办，听课。刹时，我不知道怎么上好那节课，我心里嘀咕着：要不改天吧，如今还没有自信让高级老师来听课，我怕。唉，不管了，听就听吧！幸好，我前两天已坐好课件PPT，不然的话，我也鼓不起士气来上这节课。过了一会儿，我调好了心态，预备好我要上的课：17孔子拜师〔第一课时〕。在第一课时我主要在生字这一方面入手，抓生字，词语以及课文内容的第一自然段的内容，课堂气氛活跃。下课了，张老师给我一个微笑，说着，一个实习的老师能够有条不紊的进行教学是件不简单的事，思路清楚，抓住这堂课的重难点，只是有些详情上要留意。比方：同学在回答下列问题的时候，可以依据同学的答案，从同学的方面进行创设情境教学，更能到达教学效果。张老师无论在哪个方面都特别仔细的指导我们，在生活上，她言行身教，让我们都用乐观的心态去应对许多繁琐的事情；在教学上，每次上课后都赐予我们指导，哪怕是练习课！经过张老师的指导，我订正了自己的缺点，也在尽量地改得更好。

在实习的日子，喜怒是改变最多的日子。其实我个人还是很喜爱和小伴侣一起玩的，由于我觉得他们好单纯。虽然如今的孩子普遍早熟，但是在我看来，他们还是那么的简洁。我们一起的度过的这段时间，将会是我记忆中特别美妙的记忆！我们刚刚熟悉的时候，他们还是有点怕我，谁知道他们见我多了，就不怕了！后来我觉得这样不行，不能纵容他们，所以我就变得很严峻。到了后来我自己都佩服我自己的变脸速度，由于我每次面对同学的时候都是阴着一张脸，而当我面对老师或是我的同学，我就会变得笑容满面。上课的时候我一笑的时候，我的同学也跟着哈哈大笑，你们看，老师也笑了。上课的时候常常不知道他们在想什么，还有就是有些比较淘气的同学总是想破坏课堂纪律。可能真的是我太凶了，只要我的眼神去到那里，那里的同学就会比较清静。经过一段时间，我们都发觉，三班级的孩子都听话了好多，觉得我们班的孩子遵守纪律，不是很吵闹〔当然，这是我们老师和我们一起努力的结果，而且，一开头他们就蛮不错的，就是我要求高点。

在三班级，我上了几节练习课。有一次上练习课，我觉得那道题比较难就反复说了几遍，下课后有个同学说我讲得好慢，然后我就问她，老师说的你都懂了吗。她说不是很懂，然后我叫她多看几遍，不懂就直接来找老师。还有一次是上新