中考道德与法治二轮复习专题练习考点02 学习新天地（考点专练） (含答案)

考点02学习新天地考向一认识学习1．“年轻时，学是为了理想，为安定；中年时，学是为了补充空洞的心灵；老年时，学则是一种意境，慢慢品味，自乐其中。”这段话告诉我们A．学习没有终点，我们终生都需要学习B．学习因人而异，学无定法C．学习要有积极的态度D．学习是我们的重要任务2．“腹有诗书气自华，最是书香能致远。”读书成为越来越多的人生命中的重要内容，下列关于读书的说法不正确的是A．读书打开了生命的视窗，让我们面前的世界变得更广阔、更精彩B．读书不仅让我们能够生存，而且能让我们能够拥有更充实的生活C．读书能够提升我们的形象，让我们拥有更漂亮的外表D．读书改变了我们的思维方式和行为，提升我们的能力和智慧3．学习是人类的优势，鹦鹉学舌也不能算学习，学舌的鹦鹉不能理解它说的话。这是因为人类的学习能够A．点亮我们心中的明灯，激发我们前进的动力B．激励我们独享生命经验，获得成长C．让我们接受帮助，为幸福生活奠基D．给生命添加养料，改变我们的生活轨迹考向二学会学习4．进入中学后，小明明显感觉到学习任务加重了，每天都学习到半夜，为完成作业忙得焦头烂额，对此，请你从以下选项中选出合适的建议给小明A．找爸爸妈妈每天陪伴完成作业B．找校外培训机构补习功课C．坚持学习，在勤奋中培养兴趣D．掌握基本的学习策略，合理安排学习时间5．小海上课时最先解答出了一道数学题，老师在全班表扬他后，他感觉越来越自信，对学习的兴趣也越来越浓厚。这说明A．学习总是一件快乐的事情B．学习总会遇到一些困难C．我们解决某个问题时，能发现自己的潜能，可以体味到学习带来的快乐D．对学习有兴趣就能持久获得学习的乐趣6．独学而无友，则孤陋而寡闻。所以我们在学习中应该①与同伴相互帮助、分工合作，在交流切磋中共同完成任务②带着问题、猜想或假设去探究，独立思考③团队合作，任务驱动，带着问题、猜想或假设去探究④在自主学习中培养观察、想象、分析、推理等方面的能力A．①② B．②③ C．③④ D．①③1．【2020．益阳中考题】2020年2月，益阳市教育局颁布了《益阳市2020年春季疫情防控中小学“停课不停学”工作实施方案》。方案要求各级各类学校确保“停课不停学”工作落到实处；各学校结合本校自身特点，形成灵活课程表，推送给学生自主点播学习。这样做①有利于消除学生的学习压力②体现了对未成年人的社会保护③有助于保障学生的受教育权④有利于提高学生自主学习能力A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④2．【2020．山东泰安中考题】2020年6月5日，适逢芒种，山东某中学第一届小麦节开幕。去年，该校在教学楼下花坛区域种了不到半亩地的小麦，从翻地、播种到浇水、收割，都由学生完成。这有利于中学生①在实践中学习，增强实践能力②树立终身学习的理念③接受劳动教育，培养劳动习惯，促进全面发展④丰富人生经历，感受生命的成长A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④3．【2020．山东聊城中考题】为进一步做好新冠肺炎疫情防控工作，从2020年2月10日开始，聊城市教育和体育局组织全市中小学各学科各学段部分优秀教师进行网上授课，中小学生居家学习，实现了“停课不停学”。聊城市教育和体育局提倡中小学生居家学习①最大限度减少了疫情对中小学生学习的影响②增加了中小学生学习的负担③保障了中小学生的生命健康④体现了政府对中小学生的关心和爱护A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④4．【2020．山东青岛中考题】疫情期间，网络学习成为广大初中学生居家学习的主要方式。某校为指导学生科学利用网络学习，与学生共同制定了网络学习公约。该公约应该包含的内容有①不沉溺于虚拟时空，坚持生活自律②规划网络学习时间，做到劳逸结合③增强自我防护意识，拒绝网络交流④自觉维护网络安全，尊重同学隐私A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④5．【2020．四川成都中考题】某校九年级学生经历疫情和网课之后回校，普遍信心不足，压抑不安。为此，某班决定举办一次“诵古诗·强信心”的分组学习活动，旨在帮助同学们正确对待疫情影响，增强信心，乐观生活。下列素材中，符合上述活动主题的是①雄关漫道真如铁，而今迈步从头越②沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春③飞流直下三千尺，疑似银河落九天④仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④6．【2020．山东临沂中考题】一位妈妈在写给14岁儿子的信中说：一个人的未来，由知识、能力、态度决定。知识可以通过学习获得，能力也可以在实践中增长，而态度却由习惯养成。你在好习惯培养上，有时缺乏持之以恒的精神。妈妈希望儿子A．忽略知识的获得和能力的增长，专心养成好习惯B．有意识地逐渐培养自己面对困难的勇气和坚强的意志C．从容面对未来的不可预知，热爱生活、热爱生命D．为自己的生命找到一个位置，担当一份使命7．【2020．湘潭中考题】面对升学考试，感到担心、紧张、焦虑，是一种正常心理现象，我们要坦然面对。8．【2020．广西桂林中考题】生活是最好的教材，是最真实的体验。某校道德与法治学科就2020年我们共同经历的新冠肺炎疫情展开主题探究。现请你参与其中：【有你有我】寒假中的一天，小天同学如往日一样和老师准时在“云课堂”上见面。这已是疫情防控期间，“桂林名师云课堂”开展的第五期公益教学辅导活动。小天非常珍惜这样的机会，没有落下一天的云课堂课程，他为自己的坚持感到骄傲！（1）小天的珍惜与坚持体现了他对自身哪项权利的珍视和哪项义务的履行？【命运与共】“正因为有中国的无私分享，很多国家在疫情爆发时有了参考和对策”……一幕幕研究疫苗的联合攻关，一场场无私分享的视频会议，国际社会看到了一个负责、担当的中国，也看到一个唇齿相依的世界。（2）材料说明我国在积极倡导和践行哪一理念？除共同抗疫外，请再例举一个我国践行该理念的实例。【中国答卷】“始终把人民群众生命安全和身体健康放在第一位”“来建设‘火神山’医院之前，我就偷偷写了遗嘱，如果我有个万一，就让我儿向着武汉的方向磕个头就行，不用为我难过。”……事非经过不知难，在三个月左右的时间，我国就勒住了新冠病毒的“脱缰野马”，书写了敢于抗争、敢于战胜一切险阻的伟大中国答卷。（3）回顾伟大的中国答卷，请写出一个你最想感谢的组织或群体，并运用所学知识结合其行为说明理由。9．【2020．常德中考题】今年的春天，所有的大中小学生都体验了在线学习。于是，对于长期以来主要进行线下学习的同学们来说，自然多了一个“如何才能真正把学习搞好”的话题。为此，甲、乙、丙等几位同学复课后展开了讨论。甲认为：要培养兴趣，有了兴趣才能把学习搞好。乙认为：除了要有兴趣之外，还要树立正确的学习观念。丙认为：当今时代不同了，学习任务重、难度大，所以还要善于利用网络，注意改进学习方式。如果你也参与讨论，请发表你的看法：除了以上几点之外，还应该做到（1）（2）（3）10．【2020．广西百色中考题】2020年初，我国湖北省武汉市等地发生新型冠状病毒感染的肺炎疫情。在中国共产党的坚强领导下，我国用较短时间控制住了疫情。百色市某校九年级（1）班同学围绕疫情防控开展探究性学习，请你参与探究并回答相应问题。【举国抗疫，铭记党恩】疫情发生后，习近平总书记专门就疫情防控工作作出批示，强调必须高度重视疫情，要把人民群众生命安全和身体健康放在第一位，坚决遏制疫情蔓延势头。（1）党高度重视疫情防控工作，始终把人民群众生命安全和身体健康放在第一位体现了所学的什么道理？【最美逆行，感谢有您】疫情就是命令，武汉就是战场。钟南山、李兰娟、甘如意、梁小霞、周昌静、韦春萱……无数的医护人员毅然选择勇敢逆行。他们是“最美逆行者”，在服务和奉献社会中实现人生价值。（2）“最美逆行者”值得我们致敬和学习。请运用“服务社会”知识，说说我们应该如何服务和奉献社会？【常态防疫，我来参与】当前我国外防输入压力持续加大，国内疫情反弹的风险始终存在，要绷紧疫情防控这根弦，坚持外防输入、内防反弹，完善常态化防控机制，坚决防止疫情新燃点，决不能前功尽弃。（3）疫情防控，人人有责。请写出日常生活中预防新冠病毒感染的两种具体措施。【放飞思绪，思考生命】疫情爆发以来，许多人被病毒夺去了生命，许多家庭经历了亲人的生离死别；白衣执甲，冒死逆行，挽救了无数病患的生命。（4）生命宝贵，生命来之不易。请说出疫情给你带来的生命思考。1．近年来，宝典、高参、秘笈等考场速查资料在一些初中开卷考试中受到部分学生追捧。这些价格不菲的资料号称“考题全中”“有我在手，考试必胜”，实则内容庞杂，粗制滥造，急功近利，误人子弟。部分学生听信宣传，抱着侥幸、投机心理，考试时，妄想按图索骥，照抄答案，结果耗时费力，事与愿违。这告诉我们A．速查资料就是好，试题答案全找到B．学会学习最重要，增强实力是正道C．开卷考试就让抄，使用速查效率高D．考场速査很流行，略有瑕疵当宽容2．通过缴纳一定费用收听收看自己需要的知识讲座，甚至与专家互动的“知识付费”产业，近年来在中国互联网界风起云涌，受到包括学生在内的各年龄段网民的认可和接受。数据显示，每天有1000多万用户通过各大平台学习自己感兴趣的内容，553%的网民有过知识付费经历，这表明A．终身学习已成为网民自觉行动B．传统的学习方式将逐渐被取代C．人们的知识产权意识不断增强D．互联网已经完全打破时空界限3．学习有法，而无定法，贵在得法。中学生在学习过程中应该 ①学会自主学习②培养良好的学习习惯③善于发现问题④照搬他人的学习方法A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④4．阅读右边漫画。如今，朋友圈里晒书单、聊感悟、热闹又时尚。阅读正在变成悦读。从这一个侧面表明①读书有利于全面继承国学经典②读书可以丰富人们的精神世界③读书可以增强人民的精神力量④读书是弘扬民族精神的重要任务A．①② B．①④ C．②③ D．③④5．下列与“奇文共欣赏，疑义相与析”意思相近的是A．文武之道，一张一弛B．互相学习，取长补短C．棋逢对手，将遇良才D．凡有所学，皆成性格6．随着互联网的发展，以及越来越多智能学习软件的出现，人们的学习方式发生了变化。这要求我们①依赖网络学习，拒绝学校教育 ②养成主动学习、合作学习的习惯③探索学习方法，合理利用网络资源 ④树立终身学习的观念，具备终身学习的能力 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④7．人在学习中，记忆遗忘是有规律的，如下图。这启示我们学习中遇到辛苦时A．需要我们凭借坚强的意志作出努力B．学习需要保持兴趣C．学习需要掌握科学的方法D．学习要善于运用不同的方式8．晋代时，车胤从小好学不倦，但因家境贫困，父亲无法为他提供良好的学习环境。为此，他只能利用白天时间背诵诗文。夏天的晚上，他抓了许多飞舞的萤火虫用口袋装起来当作灯用，刻苦学习。下面的故事与材料中的故事反映的道理不一致的是A．凿壁借光B．悬梁刺股C．买椟还珠D．韦编三绝9．毛泽东幼年便熟读《论语》、《孟子》、《大学》等，进入东山高等小学堂后，又学习了自然科学知识和英语，在湖南省第一师范求学时，又专注于哲学、史地、文学等，这些为他后来成为文学家、哲学家、思想家、军事学家奠定了坚实的基础，为他的革命生涯指引了方向。毛泽东为什么要坚持不断学习？10．小明暑期在新东方英语学校参加了培训。每天他都运用掌上优能APP打卡签到、递交作业，老师通过微信与他交流学习的心得体会。在微信群里，他和同学一起讨论问题，并且学会了利用小猿搜题等小程序解决疑难问题。但是小明的父母担心他学习之余用手机玩手游成瘾，如果你是小明，你该如何打消父母的顾虑？考点练1．【答案】A【详解】此题旨在考查学生对学习的认识。不同的年龄阶段对学习有着不同的认识。年轻时、中年时、老年时对学习的理解各不相同。2．【答案】C【详解】此题旨在考查学生对读书的理解。读书是给我们带来美的心灵和智慧，不是漂亮的外表。3．【答案】A【详解】此题旨在考查学生对学习的理解。学习点亮我们心中的明灯，激发我们前进的动力，而“独享生命经验”、“让我们接受帮助”、“改变我们的生活轨迹”的说法欠妥。4．【答案】D【详解】此题旨在考查学生对学习策略的认识。学习贵在自觉、自主，完全靠父母的监督、上补习学校、勤奋是不可取的。5．【答案】C【详解】此题旨在考查学生对学习乐趣的理解。小海上课收到表扬了，变得自信，随之也产生了学习乐趣。学习乐趣是慢慢培养出来的。6．【答案】D【详解】此题旨在考查学生对学习策略的理解。我们的学习要讲究合作探究学习，不完全拘泥于自我勤奋。拓展练1．【答案】C【详解】本题考查未成年人保护的相关知识。形成灵活课程表，推送给学生自主点播学习。这样做有利于减轻而非消除学生的学习压力，①错误。益阳市教育局颁布了《益阳市2020年春季疫情防控中小学“停课不停学”工作实施方案》，这一举措属于社会保护，②正确。“停课不停学”有助于保障学生的受教育权，③正确。学生自主点播学习有利于提高学生自主学习能力，④正确。故本题正确答案选C。本题考察对未成年人的特殊保护。社会保护是指各社会团体、企事业组织和其他组织及公民，对未成年人实施的保护。其主要内容是：保护未成年人的安全与健康、保护未成年人的荣誉权、保护未成年人的智力成果权、保护有特殊天赋和突出成就的未成年人、公共场所优先开放等。2．【答案】C【详解】此题旨在考查学生对实践学习的认识。参加劳动活动是一种很好的实践学习，劳动教育很有必要。“②树立终身学习的理念”不符合题意。3．【答案】C【详解】此题旨在考查学生对线上学习的理解。在疫情期间，政府、学习提倡线上学习，并没有增加学生的学习负担。4．【答案】B【详解】本题考查遵守网络规则。提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我；注意浏览、寻找与学习、工作有关的信息，学会“信息节食”；在上网时要学会辨析网络信息，提高自己的抗诱惑能力，自觉抵制不良信息；遵守网络规则，遵守道德和法律。网络学习公约的主要内容在于宣传恪守道德、遵守法律的这一网络生活基本准则，有利于引导青少年辨析网络信息，自觉抵制不良诱惑，有利于青少年加强自我保护，有利于青少年的健康成长。分析选项可知，不沉溺于虚拟时空，坚持生活自律，规划网络学习时间，做到劳逸结合，自觉维护网络安全，尊重同学隐私，都符合恪守道德、遵守法律的要求，①②④是正确的选项；③错误，忽略了网络交流的积极影响。故选：B。解答本题需明确考查的知识点是遵守网络规则，在此基础上，结合分析各个说法，选出正确答案。5．【答案】B【详解】此题旨在考查学生对学习的认识。“飞流直下三千尺，疑似银河落九天”出自李白的《望庐山瀑布》其二，诗句的意思是：壮观的瀑布从高处急冲直流而下，真使人怀疑这是从天上倾泻下来的银河。这两句诗写出了庐山瀑布向下倾泻的磅礴的气势。现在，人们常常用这两句诗来描写瀑布的壮观景色。6．【答案】B【详解】本题考查培养良好的学习习惯。认真地对待学习过程中的各个环节，合理地安排学习时间，广泛地学习课外知识，愉快地与同学们探讨问题，合作学习等都是良好的学习习惯。我们要培养良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，培养学习的兴趣，增强学习的意志力等等；题干中的14岁儿子“缺乏持之以恒的精神”是没有意志力的表现，为此，妈妈希望儿子有意识地逐渐培养自己面对困难的勇气和坚强的意志，B符合题意；ACD与题意不符。故选：B。7．【答案】正确【详解】本题考查了学习压力；适度的学习压力有助于保持积极向上的状态，适度的学习压力有利于激发学习潜能，提高学习效率，学习压力过大，会降低学习效率，影响身心健康。学习压力是指学生在就学过程中所承受的来自环境的各种紧张刺激，以及学生在生理、心理和社会行为上可测定、可评估的异常反应。面对学习压力，感到担心、紧张、焦虑，是一种正常的心理现象，我们要坦然面对，因此判断为正确。此题考查了要正确对待学习压力，要在准确掌握课本知识的基础上顺利判断。8．【答案】（1）受教育的权利和受教育的义务。

（2）互利、合作、共赢的理念。“一带一路”战略

（3）广大医务工作者。理由：坚持国家利益至上；敬畏生命关爱生命；无私奉献等。【详解】（1）此问旨在考查学生对公民权利义务的认识，题文中小天坚持在云课堂学习，是珍惜受教育权利和履行受教育义务的体现。（2）此问旨在考查学生对中国担当的认识，题文中中国在抗击疫情期间与其他国家相互合作，体现了我国坚持合理互利共赢的理念。中国践行该理念的事例，属于开放性试题，只要言之有理即可。（3）此问属于开放性试题，只要学生选择在抗疫过程中最想感谢的组织和群体，并结合他们的事迹说明理由，言之有理即可。9．【答案】（1）确定明确、具体的学习目标；（2）掌握科学的学习方法（或“合理安排，劳逸结合”“及时复习，温故知新”）；（3）重视运用和实践，做到学以致用，知行合一；（4）具有顽强的毅力，能做到持之以恒；（5）养成主动学习、不断探索的学习习惯（或“养成良好的学习习惯”）；（6）勤于思考；（7）不耻下问；（8）正确面对和调适学习压力；等等。（答出3点即可，每1点2分，共6分）【详解】此题旨在考查学生对学会学习的理解。学习是我们一生的责任与义务，我们要学会学习，要做到终身学习。新冠肺炎疫情期间的在线学习与在校时的学习是有区别的，这也是线上学习与线下学习的区别。10．【答案】（1）各级党政领导干部坚持生命重于泰山，急群众之所急，解群众之所忧，人民利益高于一切，对人民健康高度负责，坚持以人民为中心的工作导向，切实增强人民群众安全感，与人民同呼吸、共命运、心连心。

（2）①服务和奉献社会，需要我们青少年担当责任。②服务和奉献社会，需要我们积极参与社会公益活动。③服务和奉献社会，需要我们热爱劳动，爱岗敬业。

（3）开窗通风，提升室内空气质量；家庭物体表面以清洁为主，预防性消毒为辅，避免过度消毒。不要接触、购买和食用野生动物，禽肉蛋要充分煮熟后食用等。

（4）生命是不可逆的，也是短暂的，在时间的长河里，个人的生命很短暂。【详解】（1）本题考查人民的相关知识。从生命的角度分析，党高度重视疫情防控工作，始终把人民群众生命安全和身体健康放在第一位体现了各级党政领导干部坚持生命重于泰山，急群众之所急，解群众之所忧。从人民的角度分析，体现了人民利益高于一切，对人民健康高度负责，坚持以人民为中心的工作导向，切实增强人民群众安全感，与人民同呼吸、共命运、心连心。（2）本题考查服务社会奉献社会的相关知识，考查学生的识记能力。联系教材知识回答，服务和奉献社会，需要我们青少年担当责任。服务和奉献社会，需要我们积极参与社会公益活动。服务和奉献社会，需要我们热爱劳动，爱岗敬业。（3）本题属于生活常识类题目，考生只要符合主题——日常生活中预防新冠病毒感染的两种具体措施即可，如开窗通风，提升室内空气质量；家庭物体表面以清洁为主，预防性消毒为辅，避免过度消毒。不要接触、购买和食用野生动物，禽肉蛋要充分煮熟后食用等。（4）本题考查生命的相关知识。分析题干中关键信息“许多人被病毒夺去了生命”，联系教材知识回答，生命是不可逆的，也是短暂的，在时间的长河里，个人的生命很短暂。模拟练1．【答案】B【详解】此题旨在考查学生对考试的认识。考试是对学生学习情况的检测，各种考试技巧是次要的，关键是平时的学习态度与效率，增强自我实力。2．【答案】C【详解】此题旨在考查学生对知识产权的认识。网上听讲座是要付费，网上的讲座课程也是知识产权，是人们的劳动成果。3．【答案】A【详解】