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文档简介
PAGEPAGE12023年贵州省贵阳市南明区市府路街道社区工作者招聘笔试题库及答案解析毕业院校:__________姓名:__________考场:__________考号:__________一、选择题1.无论是慢性病患者、残疾军人还是精神病患者,他们最迫切的需要是()。A、基本生存需要B、家庭生活需要C、继续学习需要D、治疗康复需要答案:D解析:无论是慢性病患者、残疾军人还是精神病患者,身体、心理或精神方面的治疗和康复都是其最迫切的需要。故选D。2.在家庭评估中,社会工作者经常运用()作为评估的工具。A、定量测量B、定性测量C、家庭结构图D、人际关系网络答案:C解析:在家庭评估中,社会工作者经常运用家庭结构图作为评估的工具。家庭结构图是用图形方式来表示家庭的结构、家庭成员之间的关系以及家庭的一些重要事件等,它帮助社会工作者迅速、形象地了解和掌握受助家庭成员的结构、家庭成员关系以及其他一些家庭情况。故选C。3.社会工作督导者在保护督导者避免承担超额工作量的过程中扮演的是()角色。A、组织者B、管理者C、倡导者D、缓冲器答案:D解析:社会工作督导者必须成为服务对象与被督导者之间,被督导者与社会服务机构之问,机构内部各部门之间的缓冲器,其任务包括:①处理服务对象申述;②接受那些不满被督导者的决策而要求与更高层级谈话的服务对象的申请;③保护被督导者使其不必处理服务对象对其错误决策的强烈情绪;④保护被督导者使其不必承受行政管理者不合理的工作量标准而产生的负担等。4.某社区服务中心召开了一次社区老年人参与的讨论会,主要议题是讨论在本社区如何开展养老服务,老人们发言都很踊跃,持不同观点的人都想争取社会工作者的支持。此时,社会工作者适宜采取的技巧是()。A、鼓励B、提问C、限制D、中立答案:D解析:在小组讨论中,可能因为对某一个问题的观点不一致而发生争论,而争论的双方都希望社会工作者能支持自己的观点。此时,社会工作者的中立很重要,应避免与组员争论,不偏袒或属意任一方;不判断他人意见;仅提供问题,不给予答案;可以提供资料信息,但不予决断,仅作利弊分析或事实论述;随时保持中立的位置。故选D。5.42岁的秦女士是某医院医务部的工作人员,长期负责接听医院大大小小投诉电话和部分现场纠纷的处理,压力极大。工作10年来,亲友常劝她换工作。秦女士却说:“这份工作虽然辛苦,但能够帮助到人,感到很有成就。换工作也不是不行,但我多年积累的工作经验岂不是白白浪费了。再说现在社会竞争压力大,学习新东西也不容易。”根据中年阶段的主要特征,秦女士心理发展的特征是()。A、流动智力缓慢下降B、道德感不断增长C、实用智力不断增长D、理智感缓慢下降答案:A解析:中年阶段,个体的认知发展错综复杂。个体的固定智力继续上升,流动智力缓慢下降;智力技巧保持相对稳定,实用智力不断增长。题干中“再说现在社会竞争压力大,学习新东西也不容易”,体现了秦女士的流动智力缓慢下降,属于其心理发展特征,。故选项A正确。选项C“实用智力不断增长”,在题干中没有体现。中年阶段的社会性发展特征之一是道德感和理智感上升。“这份工作虽然辛苦,但能够帮助到人,感到很有成就”,体现了秦女士道德感上升,这属于其社会性发展特征,。故选项B不符合题意。选项D,“理智感缓慢下降”说法错误。故选A。6.社会工作者小汪在社区开展小组服务,小组成员包括目前已成功戒毒的康复人员和刚回归社会的戒毒人员,在小组中,针对刚回归社会的戒毒人员的困惑和遇到的困难,已成功戒毒的康复人员介绍了自己戒毒的心路历程,戒毒前后生活的变化,以及不复吸的经验,帮助刚回归社会的戒毒人员增强远离毒品的信心。此小组的工作类型主要是()。A、教育小组B、成长小组C、支持小组D、治疗小组答案:C解析:支持小组一般是由具有某一共同性问题的小组组员组成的。通过小组组员彼此之间提供的信息、建议、鼓励和感情上的支持,达到解决某一问题和成员改变的效果。如“单亲家庭自强小组”“癌症患者小组”、针对吸毒人员的“同伴治疗小组”等。故选C。7.社会工作的目标可分为过程目标和任务目标。下列行动属于实现过程目标的是()。A、发展和培训社区骨干参与社区事务B、解决社区环境污染C、建立社区支持机构D、加强社区的安全巡逻答案:A解析:社区工作的目标分为任务目标和过程目标。任务目标是指解决一些特定的社会问题,包括完成一项具体的工作,满足社区需要,达到一定的社会福利目标等。过程目标是指促进社区居民的一般能力。如加强社区居民对公民权利和义务的了解,增强居民解决社区问题的能力、信心和技巧,发现和培育社区居民骨干参与社区事务,以及建立社区内不同群体的合作关系等。8.下列各项不属于结案阶段社会工作者为结束服务需要做的准备的是()。A、征求服务使用者对服务结束时间的建议B、处理服务关系结束后所带来的情感反应C、检查结束工作的安排D、追踪服务的安排答案:D解析:个案管理工作随着合同的终止而结束服务。在结案阶段,社会工作者要为结束服务做好充分准备工作。包括征求服务使用者对服务结束时间的建议;处理服务关系结束所带来的情感反应、检查结束工作的安排以及转介工作的安排情况等。故选D。9.残疾人工作方法的转型主要表现为残疾人社会工作方法和()方面。A、增能方式B、理念传播C、介入模式D、观察视角答案:C解析:残疾人工作方法的转型主要表现为残疾人社会工作方法和介入模式方面。在直接介入模式上,由单一的个案模式向综合服务模式转变。故选C。10.残疾人的教育康复是指狭义上的残疾人特殊教育。下列不属于残疾人社会工作在教育康复中的主要内容是()。A、开展康复评定和建档工作B、针对残疾父母或监护人、家属等的工作C、针对社会组织、残疾人服务组织和各类爱心人士的工作D、对残疾人群体的教育康复答案:A解析:残疾人社会工作在教育康复中的主要内容如下:①对残疾人群体的教育康复;②针对残疾父母或监护人、家属等的工作;③针对社会组织、残疾人服务组织和各类爱心人士的工作。A项属于残疾人社区康复的内容。故选A。11.共青团规定,团员的年龄为()周岁。A、12~18B、14~18C、14~25D、14~28答案:D解析:我国共青团规定,团员年龄为14~28周岁;少先队队员的年龄为7~14周岁。故选D。12.张某已参加城镇职工基本医疗保险,但在得了一场重病之后,仍觉个人负担较重,所以申请了城市医疗救助。最后张某的医疗费用的来源有以下几种:基本医疗保险支付5000元,商业医疗保险支付4080元,单位报销10050元,社会捐助8075元,医疗救助基金补助9032元,医院减免费用4110元,个人支付12040元。由此,可得出张某享受的城市医疗救助一共()元。A、9032B、18142C、21217D、23192答案:C解析:城市医疗救助的形式主要有三种:①社会力量资助;②城市医疗救助基金补助;③医疗机构减免有关费用。本题中,张某享受的城市医疗救助=社会捐助+医疗救助基金补助+医院减免费用,即:8075+9032+4110=21217(元)。故选C。13.宫颈癌患者支持小组评估的内容不包括()。A、服务对象的改变情况B、社会工作者的角色实现情况C、目标的实现情况D、服务对象的分享情况答案:D解析:宫颈癌患者支持小组的评估内容主要有:服务对象的改变情况,目标的实现情况,社会工作者的角色实现情况。评估方法为:过程评估有社会工作者观察、服务对象对每一次服务的分享或问卷,结果评估以问卷、座谈会的形式来进行。故选D。14.如果不只是一个学生遭遇相同的困扰问题,他们的家长也往往具有类似的特质与共同的需要,学校社会工作者往往会采取()提供服务。A、个案工作方法B、小组工作方法C、社区工作方法D、社会工作行政答案:B15.企业社会工作的工作的场域是()。A、企业内B、企业外C、企业之间D、企业内外答案:D解析:企业社会工作的提供者是“专业社会工作者”,核心工作对象是“企业职工”,工作的场域是“企业内外”。作为解决企业内外各种冲突问题的专业活动,企业社会工作不仅可以有效解决企业组织的外部关系失衡问题,而且可以促进内部关系协调,增强组织的凝聚力。故选D。16.只有建立在()的观察和评估,才能准确把握家庭成员的真实需求,并且提供能够符合实际家庭处境的解决方案。A、家庭日常生活场景中B、家庭社会生活场景中C、家庭成员精神文化生活之上D、家庭成员工作目标之上答案:A解析:家庭处境化原则假设,家庭是家庭成员日常生活的场景,只有建立在家庭日常生活场景中的观察和评估,才能准确把握家庭成员的真实需求,并且提供能够符合实际家庭处境的解决方案。故选A。17.某社会工作服务机构面向社区居民开展了一系列活动,带领不同年龄段的居民体验失明、失聪、肢残等多种失能感受。在改善残疾人社会环境方面,这类活动产生的直接作用是()。A、推动社区无障碍环境建设B、促进社区居民与残疾人的互动C、推进社区特殊教育的发展D、增进社区居民对残疾人的理解答案:D解析:社会工作者需要通过社区宣传消除社会基于对残疾人的误解而形成的“社会隔离和社会排斥”,架起社区与残疾人间的“沟通”桥梁,促进残疾人的社会融入。题中,社会工作者带领不同年龄段的居民体验失明、失聪、肢残等多种失能感受,有利于消除社会对于残疾人的误解,给予残疾人更多的理解和帮助。故选D。18.目标达成的结案大部分是()介入结案。A、短期B、长期C、相对D、绝对答案:A解析:目标达成的结案大部分是短期介入结案,即按照服务计划的约定在结案期内用很短的时间结束与服务对象的关系。这种结案是服务对象在开始时就已经知道的,他们早就对结案有心理准备。故选A。19.在家庭社会工作的基本内容中,像婚姻辅导、家庭暴力的干预等都是常见的()的服务活动。A、家庭的救助与帮扶B、改善亲子关系C、改善夫妻关系D、促进家庭和睦答案:C解析:如果家庭社会工作的服务活动的焦点集中在家庭夫妻关系的改善上,这样的服务活动就属于改善夫妻关系的服务,像婚姻辅导、家庭暴力的干预等都是常见的改善夫妻关系的服务。故选C。20.社会工作者小兰经常参与医院内有关活动的策划,按照要求,她策划的精神病患者的训练活动要()。A、简单B、复杂C、多样化D、新颖答案:A解析:优抚医院社会工作内容之一是参与医院内有关活动的策划。这类活动要符合服务对象的能力和特殊需要,例如,精神病患者的训练活动要简单,既要满足培养他们自立生活的要求,又要在他们的认知能力范围内。故选A。21.残疾人()是其获得良好生活质量的前提条件。A、康复权B、教育权C、劳动权D、文化生活权答案:A解析:残疾人康复权是其获得良好生活质量的前提条件,也是残疾人“独立生活”的重要保证。残疾康复水平的差异性直接决定了其未来生活质量的差异性。故选A。22.社交能力包括各种与人相处的技巧,良好的亲子关系和师生关系与学生的正向社交行为有正面的关系,良好的同辈关系与学生的负面行为则有反面的关系,学校社会工作者促进学生社交能力的第一步是()。A、协助学生认识自己所在的城市或农村B、协助学生认识自我C、协助学生建立国民身份认同D、协助学生培养社会责任感答案:C解析:增强学生明确自我身份和有效处理冲突的社交能力方面的学校社会工作的内容包括:①协助学生建立国民身份认同;②协助学生认识自己所生活的城市或乡村,从而认同自己的城市居民或农村村民身份;③协助学生通过对居住在家乡的各地人士的了解,明白在日常生活中不应歧视来自不同地区的人士,以建立和谐互助的社会。故选C。23.优抚安置社会工作中()是最深入的社会工作治疗的一种。A、残疾军人医院社会工作B、优抚医院社会工作C、复员军人慢性病医院社会工作D、复员退伍军人精神病院社会工作答案:D解析:复员退伍军人精神病院社会工作属于精神病理社会工作(或心理卫生社会工作),它是最深入的社会工作治疗的一种,同时包括环境的调适服务工作和心理治疗与个案管理工作。故选D。24.矫正社会工作者对刑释人员提供的服务又称为()。A、司法保护B、更生保护C、事后保护D、监管保护答案:B解析:矫正社会工作者对刑释人员提供的服务又称为更生保护。这是一项起源于美国费城、面向刑满释放等人员的社会福利措施。故选B。25.接案面谈后的社会工作记录的形式中,比较常用的是()。A、记叙性记录B、口头性记录C、通讯设备记录D、通告性记录答案:A解析:进行接案会谈后,社会工作者要将会谈的内容和结果记录下来。接案会谈记录有很多不同的形式,其中记叙性记录比较常用。记叙性记录的内容大致包括:①面谈目的;②面谈过程;③对面谈的总体评估;④对以后面谈的建议等。故选A。26.一位初二的女生向学校社会工作者诉说,因为自己的父母都是农民工,穿不起名牌衣服,班上一些同学不喜欢自己。她觉得没法跟这些同学相处,还觉得生活在这样的家庭很不幸。社会工作者帮助她认识到其想法过于绝对化。该社会工作者采用的是()模式。A、人本治疗B、理性情绪治疗C、危机介入D、家庭治疗答案:A解析:本题考核的是人本治疗模式。人本治疗模式涉及自我概念,即服务者自己的看法,人的自我概念是在与周围人的交往过程中通过他人的态度和反应方式的影响形成的,而周围人在给予服务对象关心时总是附加一些条件要求服务对象迎合他的标准,这样服务对象自我概念的形成就会受到周围他人价值标准的影响。若依赖周围人的价值标准并以此确定自己的行动方式就会与自己的真实需要发生冲突。27.关于村民委员会换届选举中的“双过半”原则,下列说法正确的是()。A、全村村民过半数投票,获得参加投票村民的过半数选票者当选B、全村18周岁以上村民过半数投票,获得参加投票村民的过半数选票者当选C、全村18周岁以上有行为能力的村民过半数投票,获得参加投票村民的过半数选票者当选D、全村有选举权的村民过半数投票,获得参加投票村民的过半数选票者当选答案:D解析:《村民委员会组织法》第十五条规定,选举村民委员会,由登记参加选举的村民直接提名候选人。候选人的名额应当多于应选名额。选举村民委员会,有登记参加选举的过半数投票,选举有效;候选人获得参加投票的村民的过半数的选票,始得当选。故选D。28.《社会工作专业人才队伍建设中长期规划(2011—2020年)》提出了建立健全社会工作专业人才使用政策的原则是()。A、以用为本B、党管人才C、按需设置D、循序渐进答案:A解析:《社会工作专业人才队伍建设中长期规划(2011—2020年)》对建立健全社会工作专业人才使用政策的目标要求是:坚持以用为本原则,着眼于发挥社会工作专业人才作用、推动社会工作专业人才合理流动需要,以开发专职岗位和培育服务载体为重点,以畅通人才流动渠道为保障,逐步完善社会工作专业人才使用政策。故选A。29.关于老年社会工作,下列表述错误的是()。A、老年人一般不需要社会服务B、贫困老人的救助及福利是重要的社会工作领域C、社会工作在落实老年人政策方面发挥着重要作用D、传统上,老年人生活中遇到问题由家庭、邻里、社区予以解决答案:A解析:AD两项,传统上,老人生活中遇到问题是由家庭、邻里、社区予以解决的。在现代社会,对老年人的生活服务及精神关照、支持老年人正常生活和社会参与越来越成为政府和社会的重要责任。B项,我国有促进老有所养、老有所医、老有所学、老有所为、老有所乐的相关政策,在落实这些政策的过程中需要社会工作的介入。C项,贫困老人的救助及福利、独居老人的家庭服务、老人的医疗保健服务、离退休老人对社会生活的应对、老人的心理健康、老人丧偶后的生活适应等都是重要的社会工作领域。30.社会工作者最近在撰写一份与服务对象李某有关的书面内容。在这份书面内容中,包括如下内容:(1)李某:男,河北人,36岁,离异……(2)李某希望解决自己在离婚后酗酒的问题以及打骂孩子的问题(3)社会工作者主要采取:心理社会治疗模式解决李某的问题(4)服务的总目标是:解决李某酗酒和打骂孩子的问题(5)服务的基本阶段以及采取的主要方法:×××××(6)服务开展的期限:××××(7)联系方式:×××请问这份书面内容是()。A、个案资料B、服务计划C、问题诊断D、服务协议答案:B解析:一般而言,服务计划的基本内容涉及以下七个方面:①服务对象的基本情况,包括服务对象的姓名、性别、年龄、婚姻状况及职业等情况;②服务对象希望解决的问题,包括主要问题以及其他一些相关的问题;③理论的依据,包括依据的主要理论、它的基本原理和重要概念;④服务计划的目标,包括总目标和每一阶段的子目标;⑤服务开展的基本阶段和采取的主要方法,包括各阶段需要解决的问题、采用的主要方法、预计达到的成效以及发掘和运用的资源;⑥服务开展的期限,包括每一次和每一阶段的时间安排以及总的时间期限;⑦联系方式,包括直接见面和不直接见面的联系方式。31.某社会服务机构为了本机构员工的训练需求,有效的改进机构的工作效率,制定合理的奖惩标准,衡量个人与团队的组织贡献,可以采用()的方式实现这一目标。A、薪酬管理B、培训发展C、绩效评估D、员工关系与维持答案:C解析:绩效评估是指持续评估个人和团体对组织的贡献,同时与相关人员沟通、评估结果。评估有各种不同的方法和途径,但其目的是为了决定训练需求、改进机构工作、决定奖惩标准。故选C。32.中学生娜娜上课经常睡觉,回家就玩游戏,不做作业。父母批评她,她就赌气说不上学了,父母也经常因为教育娜娜的意见不统一而争吵不休。为此,父母带着娜娜向社会工作者求助。老周运用结构式家庭治疗模式让娜娜一家呈现冲突的过程,以分析家庭的基本结构和互动方式。老周运用的技巧是()。A、角色扮演B、重演C、反映感受D、澄清答案:B解析:重演,即让家庭成员实际表现相互交往冲突的过程,呈现家庭的基本结构和交往方式。故选B。33.社会工作者可以通过有关机构收集低保户家庭的基本状况,体现了资料收集过程中()的技巧。A、提供信息B、会谈的运用C、观察的运用D、现有资料的运用答案:D解析:现有资料的运用是资料的收集过程运用的技巧之一。有些资料都有记录,像学生的成绩单、低保户家庭的基本状况等,社会工作者可以通过有关机构查阅和收集这方面的资料。34.社会工作者小魏面向本社区的商户开展了一系列宣传工作,动员他们为社区内行动不便的居民提供上门服务。小魏的做法体现出的社区工作具体目标是()。A、培养民主精神B、尊重社区自决C、善用社区资源D、提高居民能力答案:C解析:社区工作的一个主要目标是使社区需要与社区资源互相协调配置。即善用社区资源,满足社区需求,培养相互关怀和社区照顾的美德。故选C。35.某临街小区的居民向社会工作者老钱抱怨单元门禁年久失修,给居民生活带来安全隐患。老钱为此检查了整个社区单元门禁状况,并向其他居民了解情况。他发现除了门禁问题外,还有乱贴小广告、随地便溺等状况,很多居民都有意见。从社区问题分析的角度来看,上述老钱的做法最有助于()。A、界定问题的性质B、明确问题的范围C、发掘问题的起源D、寻找解决的方案答案:B解析:分析社区问题时还需要弄清楚问题的范围,以判断问题的大小和严重程度。为此,社会工作者有必要了解以下情况:受到这一社区问题影响的居民人数有多少?居民在社区生活哪些方面受到了怎样的影响?该问题持续的时间有多久?问题集中出现在哪些地点和哪些人群身上?涉及哪些价值观冲突?对现状的改变会对居民个体和社区整体带来怎样的得失和影响?36.注重服务对象处理自己问题的权利和提高服务对象自身解决问题的潜在能力的是()。A、理性情绪治疗模式B、认知行为治疗模式C、心理社会治疗模式D、任务中心模式答案:D解析:任务中心模式在运用任务实现目标过程中非常关注服务对象的自主性。任务中心模式认为,服务对象的自主性包括两个方面的主要内容:(1)服务对象具有处理自己问题的权利和义务,即由服务对象自己决定是否需要处理问题、处理什么问题以及怎样处理问题等,提高服务对象的参与程度。(2)服务对象具有解决自己问题的潜在能力,即社会工作者在服务介入过程中尽可能发挥服务对象自身拥有的潜在能力,提高服务对象解决问题的能力。故选D。37.林老伯身体一直很好,突发脑梗后生活无法自理,靠老伴和子女照顾。为此,林老伯一直心情郁闷,认为自己成了家里的累赘,不如死掉算了。如果运用理性情绪治疗模式进行分析,林老伯的非理性信念是()A、自己身体应该永远健康B、不想麻烦别人照顾自己C、不希望自己拖累了家庭D、生老病死是无法抗拒的答案:A解析:所谓非理性信念是指那些把特定场景中的经验绝对、普遍、抽象化之后与实际情况不符的想法和观点。题中林老伯认为自从生活无法自理后,心情郁闷,认为自己成了家里的累赘,其非理性的信念就表现为自己身体应该永远健康,自己不应该生病。故选A。38.社区工作较多涉及社会层面,牵涉社会政策分析以及社会制度的改变,注重()。A、居民条件的改善B、组织结构的建设C、社区风气的培养D、资源和权利的分配答案:D解析:社区工作方法认为解决问题的责任不应完全放在个人身上,政府、社区均有责任提供资源,协助处理和解决问题,因此社区工作较多涉及社会层面,牵涉社会政策分析以及社会政策的改变,注重资源和权利的分配。39.《法律援助条例》规定,对羁押的犯罪嫌疑人的法律援助申请,看守所应该在()内转交法律援助机构。A、3天B、7天C、12小时D、24小时答案:D解析:《法律援助条例》第十五条规定,被羁押的犯罪嫌疑人的申请由看守所在24小时内转交法律援助机构,申请法律援助所需提交的有关证件、证明材料由看守所通知申请人的法定代理人或者近亲属协助提供。故选D。40.社会工作督导反映机构领导设定的工作量标准不合理,造成一线员工压力较大,影响了服务质量,督导一方面就机构规章制度及绩效考核标准与机构领导沟通反映一线员工的意见;另一方面,与一线员工协商,获取员工对机构管理制度的理解。在上述过程中,督导扮演的角色是()。A、督导专业制度的推动者B、机构服务创新的推动者C、机构变迁的推动者D、行政和管理的缓冲器答案:C解析:督导的角色是机构变迁的推动者。督导者一方面积极地影响机构行政管理者进行变迁,另一方面也应影响被督导的社会工作者接受这些改变。此外,督导者不仅需要负责机构内部的变迁,也要对社区中的其他机构具有相当的敏感度。在总结、协调和计划工作时,督导者可能会发觉整个社区社会服务系统中缺乏某些服务项目。因此,可以向本机构倡导开展社区所需要的服务。故选C。41.儿童在学龄阶段的心理发展特征以下表述正确的是()。A、书面语言的发展是儿童语言发展的最高阶级B、情绪发展比较丰富和强烈C、注意的稳定性增强、范围逐渐增大、分配能力逐渐提高D、逻辑思维处于由经验型向理论型过渡的阶段答案:C解析:儿童在学龄阶段的心理发展特征。学龄期儿童语言的发展主要表现在口头语言、书面语言和内部语言的发展上。内部语言的发展是儿童语言发展的高级阶段,这个阶段他们已经能够不出声地思考问题。在学龄期,儿童注意的稳定性逐渐增强,注意的范围逐渐扩大,注意的分配能力逐渐提高,注意的转移能力逐渐增强。故选C。42.某社区居民老王到街道办事处申请低保,因为前期提交的材料不全,他花了些时间补齐材料。再次提交后,老王认为工作人员答复不够及时,对居委会的社会工作者抱怨说:“他们办事的速度太慢了,我补了材料他们却迟迟不回复,这不是刁难人嘛,他们是故意不给我办吧从同理关怀的角度看,社会工作者最适宜的回应是()。A、“我知道您很生气,但我们也没有办法“B、“申请还没有回复消息,您再等等,一定没有问题”C、“申请没有回复消息,您觉得生气和不清,也开始怀疑他们了”D、“您对申请的进度不满意,感到失望,也开始怀疑能不能申请到低保”答案:D解析:同理心即社会工作者设身处地体会服务对象的内心感受,理解服务对象的想法和要求。题目中,老王是因为低保申请被耽搁而产生抱怨情绪,D体现了设身处地为服务对象考虑。故选D。43.下列关于社会策划模式的表述,错误的是()。A、社会策划模式强调运用理性原则处理问题B、社会策划模式需要了解组织的使命和目标C、社会策划模式所关注的社区一般存在一系列的社会问题,注重任务目标的实现D、社会策划模式中社会工作者主要扮演技术专家和教育者的角色答案:D解析:D项,社会策划模式中社会工作者主要扮演技术专家和方案实施者的角色。AC两项是社会策划模式的特点;B项是社会策划模式的实施策略。44.设计研究方案是研究准备阶段的最后工作,具体工作内容不包括()。A、确定调查范围B、选拔培训调查员C、提出研究假设D、经费安排答案:C解析:设计研究方案是研究准备的最后工作。研究者要确定调查范围,制定调查问卷,选拔培训调查员,要与研究对象及当地政府和组织进行联系,并进行经费、人员、调查进度等事项的安排。故选C。45.蓝蓝的父亲有酗酒的习惯,而且每次醉酒之后都会破口大骂其母亲,严重的时候还会动手,如果判断蓝蓝父亲的这种行为是异常行为,那么判定的标准是()。A、行为适应性标准B、主观评价标准C、社会规范与价值标准D、统计学标准答案:A解析:行为适应性标准是划分正常行为与偏差行为常用的一个标准。在正常情况下,人体维持着生理、心理的平衡状态,人能依照社会生活的需要适应环境和改造环境。因此,正常人的行为符合社会的准则,能根据社会要求和道德规范行事,就是适应性行为。如果由于器质的或功能的缺陷使个体能力受损,不能按照社会认可的方式行事,其行为后果对本人或社会是不适当的,则被认为行为产生偏差。46.社会工作者小黄在社区开展了一个“绿色环保”小组,通过小组活动,激发了组员参与环境保护的热情,提升了组员社会参与的能力。下列小黄的做法中,反映出社会目标模式理念的是()。A、通过组员之间的互动,实现小组的目标并获得个人发展B、运用各种治疗方法帮助组员学习新行为,发展关系网络C、运用刺激、质疑等技巧提高小组的互动频率和互动质量D、通过培养小组领袖,提升其推动社区发展的意愿和能力答案:D解析:社会工作者在开展小组工作实践活动中,自始至终都要强调:致力于培养并提升小组组员的社会意识和社会责任;致力于发展小组组员的自我发展能力、社会参与和社会行动的能力:致力于通过对小组领袖的培养,培育有利于社区各方面发展所需的领袖人物,提升他们推动社区和社会变迁的意识和能力;致力于小组工作目标与社区发展目标的一致性。(社会目标模式的实施原则)。故选D。47.“社区”一词被普遍用于的范畴不包括()。A、社会学B、心理学C、宗教D、哲学答案:B解析:“社区”一词被普遍用于的范畴包括:社会学、哲学、宗教及政治学等范畴,不包括心理学。故选B。48.精神分析理论的核心观点是()。A、几乎所有的人类心理活动都与认知有关B、人生来就有与环境互动的能力C、个人具有选择的自由D、人的任何精神活动都是存在其根源的,并非出于偶然答案:D解析:精神分析理论的核心观点是,人的任何精神活动都是存在其根源的,并非出于偶然。弗洛伊德认为,人类精神活动的根源就是潜意识,它对人行为的影响是无所不在的,因此要解决服务对象的问题就必须探寻潜意识的意义。故选D。49.下列描述错误的是()。A、社会工作的研究对象主要是困难群体及其议题B、成长小组的目标是帮助组员了解、认识和探索自己C、定性研究主要获取描述性的信息D、社会服务机构的主要资金来源于政府资助和社会捐助答案:D解析:社会服务机构的资金来源:政府资助、社会捐助和低偿服务,故D项表述不够全面。故选D。50.社会工作者不断向社区居民骨干灌输“当家作主”的理念,协助他们建立自主和自立的意识,这属于居民骨干培养中的()技巧。A、建立民主领导风格B、鼓励参与C、培训工作技巧D、增强管理能力答案:B解析:在社区居民骨干培养技巧中,针对部分居民骨干缺乏自信、自我认同感不高的情况,社会工作者要对他们在实践过程中的突出表现给予鼓励和肯定。社会工作者要不断向居民骨干灌输“当家作主”的理念,协助他们建立自主和自立的意识。二、多选题1.社会工作者小安参与新冠肺炎疫情防控工作:协助社区工作者完成疫情统计数据日报,掌握“线上社区防控工作群”和“线上小区居民群”动态;采用线上视频直播等方式开展兴趣类、亲子类、咨询类活动。上述小安的工作,体现了社会工作者角色的有()。A、政策影响者B、资源筹措者C、服务提供者D、行政管理者E、关系协调者答案:CD解析:政策影响者:社会工作者可以而且应该影响社会政策,使之更加完善,这就是扮演政策倡导者的角色。由于某些社会问题是由制度因素造成的,因此,对现有的政策或制度进行改变就是必要的。社会工作者在服务过程中发现某些问题具有普遍性时,应该提出政策建议以影响和改善社会政策,解决社会问题,避免社会问题的再次发生。这种政策影响者常常有比较明确的政策主张,故又称政策倡导者。资源筹措者:社会工作者为了有效助人,常常需要联络政府部门、企事业单位、社会组织(包括基金会)和广大社会成员,向他们筹集服务对象所需要的资源,可以说为服务的顺利开展而筹措资源是社会工作者的重要责任。筹措资源之后,社会工作者有时是将它们传递到服务对象于中,有时则将社会资源同服务对象链接起来,这种角色又叫资源链接者。服务提供者:社会工作者首先是向服务对象提供服务的人,这里的服务既包括提供物质帮助和劳务服务,也包括提供心理辅导、意见咨询和关系支持。由于社会工作面对的是困难人群,所以提供物质、劳务和心理方面的服务和帮助是社会工作者的首要职责。行政管理者:在社会工作过程中,社会工作者应该对该过程进行有效控制,同时必须对与助人相关的诸多资源、信息进行协调、安排和管理,以实现该过程的高效,特别是不要出现伤害服务对象的意外。关系协调者:在许多情况下,是因为服务对象与周围的人、群体或社会组织没能处理好关系,即他们的人际关系和社会关系失调,而使自己陷入困境。这时,社会工作者要面对不同个人、不同群体之间的矛盾或冲突,承担起协调关系缓解和处理矛盾的任务会工作者希望自己的介入能够促进矛盾、冲突双方的互相沟通和理解,从而缓和、解决矛盾,建立起和谐的关系。这需要社会工作者全面深入地分析问题,谨慎地选择工作方法,策略性地应对问题。故选CD。2.妇女社会工作的宣传和教育的方法包括()。A、利用各种政策出台和修改的机会进行宣传和教育B、利用各种节假日作为推动和宣传先进妇女观的契机C、利用突发性事件进行宣传和教育D、利用各种培训机会宣传性别意识答案:ABCD解析:妇女社会工作的宣传教育的内容,主要是关于社会性别观念和男女平等意识方面。工作方法包括:①利用各种政策出台和修改的机会进行宣传和教育;②利用各种节假日作为推动和宣传先进妇女观的契机;③利用突发性事件进行宣传和教育;④利用各种培训机会宣传性别意识。故选ABCD。3.当前军休干部普遍的心态特征包括()。A、敏感B、傲慢C、焦虑D、自卑答案:AC解析:对个人身份、地位的敏感、焦虑、紧张和无奈是当前军休干部普遍的心态特征,强烈的怀旧感、被抛弃感是大多数军休干部的心理感受。故选AC。4.小辉和小广在街边被社会工作者发现,通过聊天得知小辉今年刚考上大学,由于无法承担学费,在路边乞讨,认识了流浪儿童小广。社会工作者了解情况后,为小辉提供了一笔临时性补助,并将小广送往社会救助站。上述社会工作者的介入属于()。A、资源整合B、危机干预C、安置服务D、经济援助答案:CD解析:根据问题的性质可将介入行动分为危机干预、资源整合、经济援助、安置服务四个方面。其中,经济援助包括常规性的经济援助和临时性经济援助。常规性的经济援助包括对低收入的服务对象给予正式制度性帮助。临时性经济援助是当服务对象出现特别需要时提供的帮助,如紧急医疗救助、特别教育补助以及临时性的物质帮助,以及从非正式社会网络和资源系统获取的资源等。安置服务是指将服务对象带离原有生活场所进行暂时或替代性安置的服务。题中,社会工作者为小辉提供了一笔临时性补助属于经济援助,将小广送往社会救助站属于安置服务。故选CD。5.关于残疾人社会工作中的社区康复模式,下列表述正确的有()。A、社区康复模式积极协调社区内有关部门和人员,包括残疾人及其家属B、社区康复模式充分开发和利用社区的资源C、社区康复模式调动了残疾人的自尊、自信、自强、自立,使之积极参与社会生活D、社区康复模式完全从西方引入,目前我国还没有自己的特色答案:ABC解析:社区康复是在城乡社区水平基础上,积极调动和协调社区内有关部门和人员,包括残疾人及其家属,充分开发和利用社区的资源,在医疗、教育、职业和社会等方面,为残疾人及其他康复对象提供有效、可行、经济的全面康复服务,从而促进他们在社会生活及家庭生活中的自尊、自信、自强、自立,积极参与社会生活。D项,实际上,社区康复并非完全是“舶来品”,其中蕴涵着中国人民的智慧和创造。故选ABC。6.儿童的特点主要包括社会属性的特点和成长发展的特点,成长发展的特点有()。A、快速性B、顺序性C、个体差异性D、分化与互补性答案:ABCD解析:儿童的成长发展特点主要有:①快速性。从出生到年满18岁,儿童的身体,包括脑神经系统、循环系统、内脏器官、肌肉骨骼等都处于迅猛的成长过程中。②阶段性。它是指在儿童发展的连续过程中,处于不同年龄阶段的儿童会表现出某些稳定的、共有的典型特点。③顺序性。儿童身体的快速生长和发育的过程中,遵循从上到下、由近到远、从小到大、由低级向高级的顺序性。④不均衡性。在迅速生长发育的过程中,儿童身体各系统的发育是不均衡的。⑤个体差异性。它是指由于遗传和环境因素的影响,儿童在具有整体共同特征的基础上,在身心发展的表现形式、内容和水平等方面,都有不同于整体特征的个性化特点,具有不同于他人的成长轨迹。⑥分化与互补性。儿童的各种生理和心理能力的发展和成熟,多数情况下都依赖于明确分化的生理机能的作用,但在总体发展水平方面,却又表现出一定的机能互补性特点。这种协调性能协调人的各种能力,使有生理缺陷的儿童尽可能地适应自己的生活环境。故选ABCD。7.老年人出现一直容易受激惹或持续退缩,受虐待人会表现出害怕、退缩、愤怒或咄咄逼人的异常状况,可能是遭受到了()类型的恶意对待老人问题。A、身体虐待B、性虐待C、情感虐待D、心理虐待答案:CD解析:老人遭受到情感或心理上的虐待之后,主要症状有:老年人出现一直容易受激惹或持续退缩,受虐待人会表现出害怕、退缩、愤怒或咄咄逼人。故选CD。8.下列关于老年人变化的表述,正确的有()。A、通常会有老花眼B、自我新陈代谢的功能减弱C、听觉的灵敏度可能会减少70%以上D、可能闻不出煤气、天然气、烟雾或变质的饭菜的气味答案:ABD解析:从生物学意义上讲,老年除了意味着生理年龄的增长,也喻示人体各功能器官渐渐失去自我新陈代谢的功能。身体感觉系统功能上的变化表现在:①视觉上,通常会有老花眼;②听觉上,听觉的灵敏度可能会减少50%以上,难以区辨不同的声音;③嗅觉/味觉上,嗅觉功能可能会严重受损,味觉功能会受缺乏嗅觉的影响,老年人可能难以闻出煤气、天然气、烟雾或变质的饭菜的气味;④触觉上,老年人可能会有较高的痛觉阈限,更可能发生低烧或高热。故选ABD。9.社会工作结案记录的内容包括()。A、服务对象何时求助、求助原因B、工作过程中提供了哪些服务C、服务对象有什么改变D、社会工作者的评估和建议答案:ABCD解析:社会工作结案时要撰写书面结案记录,其内容包括:①服务对象何时求助、求助原因;②工作过程中提供了哪些服务;③服务对象有什么改变;④为什么结案;⑤社会工作者的评估和建议等。故选ABCD。10.目前儿童社会工作的特点有()。A、儿童社会工作是一种普及全球惠及全球的下一代工程,因此各个国家必须加强合作和交流,促进世界儿童的共同健康成长B、儿童社会工作界定了儿童社会工作的理论知识范围C、儿童社会工作明确了儿童社会工作的专业价值理念D、儿童社会工作聚焦亲职能力建设,突出家庭监护服务答案:BCD解析:儿童社会工作是把儿童作为工作和服务的对象,以儿童权利的保护和实现为价值理念,以儿童发展的科学知识和社会工作实务理论为依据,运用社会工作专业方法,结合所在社会的环境资源,为促进儿童的健康成长和保护儿童免遭伤害而开展的专业服务活动。儿童社会工作的特点有:①明确了儿童社会工作的专业价值理念;②界定了儿童社会工作的理论知识范围;③聚焦亲职能力建设,突出家庭监护服务;④兼顾了专业理想和本土化实务路径之间的平衡。故选BCD。11.老张因盗窃被判入狱服刑,社会工作者小吴定期为其提供心理辅导。老张出狱后无住房,生活困难。社会工作者小赵协助老张申请了低保,同时积极帮老张找工作。题中,属于矫正社会工作服务()。A、司法判决前的服务B、监禁场所中的“社会工作”C、刑满释放后的“社会工作”D、社区矫正中的“社会工作”答案:BC解析:矫正社会工作是司法矫正体系中的社会福利服务,贯穿于对服务对象进行司法矫正的各个方面以及整个过程,其主要内容包括司法判决前的服务、监禁场所中的“社会工作”、社区矫正中的“社会工作”以及刑满释放后的“社会工作”四个方面。题中,老张入狱服刑期间社会工作者定期为老张提供心理辅导属于监禁场所中的服务,出狱后社会工作者又协助其申请低保,积极帮老张找工作属于刑满释放后的服务。故选BC。12.在处理妇女问题时,性别视角的社会工作方法包括()。A、建立平等的协作关系B、协助妇女重新界定问题,提升意识C、挖掘自身潜能,连接周围资源,解决面对的问题D、协助相同处境的妇女建立支持小组答案:ABCD解析:性别视角的妇女社会工作方法包括:①建立平等的协作关系;②协助妇女重新界定问题,提升意识;③挖掘自身潜能,连接周围资源,解决面对的问题;④协助相同处境的妇女建立支持小组。故选ABCD。13.从社会工作专业角度出发,社区社会工作的目标主要有()。A、促进居民参与,解决社区问题B、加强社区管理,理顺社区关系C、改善社区关系,提升社区意识D、挖掘社区资源,满足社区需求答案:ACD解析:从社会工作专业角度出发,社区社会工作的目标主要有:①促进居民参与,解决社区问题;②改善社区关系,提升社区意识;③挖掘社区资源,满足社区需求。B项是我国城市社区建设的主要目标。故选ACD。14.下列人员属于城乡医疗救助对象的有()。A、未参加职工基本医疗保险的低保对象甲B、已参加职工基本医疗保险,但因为做了大手术报销后还欠债6万元的乙C、不享受低保待遇的城市贫困居民丙D、贫困农民丁答案:ABD解析:《城市医疗救助意见》指出,城市医疗救助的对象主要有两类:①城市居民最低生活保障对象中未参加城镇职工基本医疗保险人员;②已参加城镇职工基本医疗保险但个人负担仍然较重的人员和其他特殊困难群众。《农村医疗救助意见》规定,农村医疗救助的对象也主要有两类:①农村五保户、农村贫困户家庭成员;②地方政府规定的其他符合条件的农村贫困农民。C项,城市贫困居民丙不是低保对象,也未参加城镇职工基本医疗保险,他既不属于城市医疗救助对象,也不属于农村医疗救助对象。故选ABD。15.某职业高中一年级的学生小刚是社会工作者小李的社区矫正服务对象。在一次面谈中,小刚说“你问我为什么抢劫,其实,我以前一直是个好学生。小学四年级时我来到这里,我的爸爸妈妈忙着做生意养家,根据不管我,老师对我其实很好。我的朋友都爱去游戏厅,这儿的游戏厅只要给钱,什么都不管。家里不给钱,我才变成这样的。”小刚的话表明,影响小刚实施抢劫的主要社会环境要素有()。A、学校B、大众传媒C、家庭D、朋辈群体答案:CD解析:人类行为与社会环境就是描述个体生理-心理-社会发晨的过程和特点以及个体发展受不同系统影响,展示与探究人类行为与社会环境之问的互动与影响的领域。从个体纵向发晨的角度看,人类发展经历不同阶段;从横向角度看,家庭、朋辈群体、组织、社区和社会对个体发展有不同影响。本题中小刚指出“爸爸妈妈忙着做生意养家,根据不管我”和“我的朋友都爱去游戏厅”,表明其主要受到家庭和朋辈群体的影响。选CD。16.社会工作专业伦理的主要内容包括()。A、社会工作者对服务对象的伦理责任B、社会工作者对同事的伦理责任C、社会工作者对社会社会工作专业的伦理责任D、社会工作者对全社会的伦理责任答案:ABCD解析:除ABCD四项以外,社会工作专业伦理的内容还包括:①社会工作者作为专业人员的伦理责任;②社会工作者对服务机构的伦理责任。17.社会工作者专业的伦理守则中,规约专业人员行为的一般方式有()。A、倡导B、强制C、激励D、奖惩答案:AB解析:社会工作专业的伦理守则是一套指导专业人员从事专业活动的道德指引,要求所有会员遵照执行。对社会工作者来说,是将专业价值观念和职业信念加以条理化和详细地加以明确,以倡导的积极方式和强制的消极方式来规约专业人员的行为。18.在社会策划模式中,目标的确定要遵循一些工作原则。下列各项中,属于社会工作者在确立目标时需要遵循的工作原则有()。A、与同事共同讨论B、有明确的服务对象C、应以文字表达,且是具体及可量度的D、通过问卷调查,科学地了解居民的需要答案:AB解析:目标代表了工作的方向和预期所要达到的理想。目标的确立要遵循以下的原则:①与同事共同讨论;②应以文字表达,且是具体及可量度的;③有明确的服务对象,并被同事、社会人士和服务对象理解、认同和支持;④具有一定难度和挑战性,并强调对服务对象的改变;⑤有达到目标的时间限制,有清楚的先后次序和重点效果目标;⑥目标应与社会服务机构的能力、资源和责任相适应。19.“需要层次论”和ERG理论的区别在于()。A、前者强调需要层次的顺序,后者不强调B、前者注重人和动物在需要方面的区别,后者也很注重这种区别C、前者有自我实现的需要,后者没有此种类似需要D、前者认为某种需要满足后,它对行为的影响减弱了;后者认为这种影响可能会增强答案:AD解析:根据两大理论的内容,AD两项是正确的。B项认为ERG理论也很注重人和动物在需要方面的区别,这是错误的。C项认为ERG理论没有类似自我实现的需要,这是错误的。ERG理论认为人有成长的需要,而这种需要是个人自我发展和自我完善的需要。故选AD。20.社区工作的对象是整个社区,因此社会工作者进入社区之初的首要任务是让社区中的居民、团体和组织认识自己,接受自己对社区的介入,与社区建立良好的专业关系。社会工作者可以通过()方式让社区认识自己。A、积极介入社区事务B、挨家挨户登门拜访C、积极参与社区重要活动D、主办社区活动答案:ACD解析:进入社区的方式。社会工作者可以通过以下几种方式让社区认识和熟悉自己。1.积极参与社区重要活动。2.主办社区活动。3.积极介入社区事务。4.经常出现在社区居民之中。5.报道社区活动。故选ACD。21.按照小组工作的目标,小组可划分为()。A、成长小组B、教育小组C、支持小组D、同辈小组答案:ABC解析:小组工作从小组目标的角度,可分为教育小组、成长小组、支持小组和治疗小组四种。故选ABC。22.一般来说,人类行为的特点主要有()。A、适应性B、多样性C、创新性D、整合性答案:ABD解析:人类行为的特点主要有:①适应性;②多样性;③发展性;④可控性;⑤整合性等。23.妇女社会工作内容涉及面广,包括()。A、针对全体女性人口的发展性妇女社会工作B、针对特殊困难女性的救助和预防性妇女社会工作C、针对青少年的生理和心理特点开展的工作D、针对失业女工和进城打工妹开展的工作答案:ABD24.在社会工作人才队伍建设试点工作中,各地充分发挥社会工作者和志愿者的作用,下列对社会工作者和志愿者关系的叙述正确的是()。A、社会工作者有一定的组织形式,而志愿者没有B、志愿服务是非职业活动,而社会工作是职业活动C、社会工作者和志愿者都要接受专业教育和训练D、社会工作者处理问题的复杂性大于志愿者答案:BD解析:本题考核的是社会工作者与志愿者的关系。志愿者有一定的组织形式——他们在一定的组织中登记、接受培训并接受考核和监督。因此排除A。社会服务是社会工作者的职业,而对志愿者来说只是其“业余”活动。因此B正确。社会工作者受过专业教育和专门训练,而志愿者可不受任何专门训练而为之。因此排除C。志愿者所从事的多是对公众和困难群体的一般性服务,社会工作者的服务一般会涉及政策、心理、能力等方面,复杂而深入,一般是较困难的问题。因此D正确。25.残疾人社会工作在中观层面的功能有()。A、为残疾人提供能力建设的支持服务B、推动残疾人组织和为残疾人服务的社会组织的发育C、推动社区性残疾人社会支持系统的发育D、推进残疾人社会政策的变迁答案:BC解析:残疾人社会工作在中观层面的功能有:①推动残疾人组织和为残疾人服务的社会组织的发育;②推动社区性残疾人社会支持系统的发育。A项属于残疾人社会工作在微观层面的功能;D项属于残疾人社会工作在宏观层面的功能。故选BC。三、解答题1.王爱华,女,上海人,今年44岁,有一个正在上海本地读大学一年级的女儿,丈夫在女儿幼年时就因病去世。王爱华没有正式工作,这么多年来一直靠做临时工作维持家庭生活,比如做保姆、街道清扫员、家政人员等。去年三月份,由于一次车祸,王爱华不幸失去了一条腿,住院没多长时间,她就因无力支付医药费出院。至今她还无法接受这种巨大的生活变迁,整日闷闷不乐,脾气也很暴躁,经常对女儿发脾气,有时候甚至不吃不喝,病情也没有好转。后来在女儿的劝说下,她的情绪好了一点,但她还是经常想到自己是个废人,什么用处也没有了,有时甚至想自杀,但又觉得不能让女儿孤单单一个人在世上生活。现在,她几乎不出门,不愿意和健全人说话,也不乐意和残疾人交往。(1)请阐释残疾人社会工作的定义及目标。(2)针对王爱华的情况,社会工作者可以采取哪些介入策略?答案:(一)残疾人社会工作的定义及目标分别如下:(1)残疾人社会工作不同于一般的残疾人服务,专指社会工作者秉承利他主义的宗旨,运用社会工作专业知识和方法,帮助残疾人进行能力建设并克服自身缺陷的局限性,构建社会性支持系统并克服各种环境障碍,使得残疾人能够全面融入社会生活,并提升人类社会整体生活质量的活动。(2)残疾人社会工作的目标是尊重残疾人的公民权利,促进残疾人平等的社会参与,实现残疾人体面工作和尊严生活,推动残疾人树立“自尊、自信、自强、自立”观念,全面提升素质为社会做出更大贡献,达成“共建、共享、共融”的具有亲和力的文化,从而提升人类整体的生活质量。(二)针对本案例中王爱华的情况,社会工作者可以采取的介入策略包括以下几个方面:(1)社会工作者借助医疗科技的基本知识,帮助王爱华取得合适的医疗援助和康复服务。(2)对王爱华进行心理辅导,促使其接纳自我并重建正向的自我认知,使其能够勇敢面对现实。(3)帮助王爱华进行生活自理训练,提高其生活自理能力。(4)在王爱华具有生活自理能力之后,为其提供就业辅导,帮助她联系力所能及的工作,使其重建自信,获得自我效能感,积极生活。(5)评估王爱华的家庭状况、经济条件以及在社会生活中遇到的或可能遇到的问题,帮助她申请最低生活保障金,并取得社区的支持,解决其生活困难;联系王爱华的女儿所在学校,为其女儿申请校园援助。(6)鼓励王爱华走出家门,积极参与残疾人之间以及残疾人和正常人之间的交流与沟通。(7)重视社会社区资源作用的发挥,建立社会资源支持网络,让更多的人来关注、关心残疾人。2.案例:赵阿姨今年43岁,是一名家庭主妇,有一个聪明活泼的儿子,儿子从小到大一直很听话,并且品学兼优,深受学校老师和同学的喜爱。赵阿姨丈夫是国企的职工,收入很可观,在外人看来,赵阿姨的生活很幸福。不料儿子在六年级时,和班上同学一起外出游玩发生意外,不幸离开了人世。赵阿姨知道后伤心欲绝,哭得昏天黑地,差点想要自杀陪儿子一起死,感觉人生失去了所有意义。一年过去了,赵阿姨始终走不出儿子去世的阴影,不愿接受现实。赵阿姨的丈夫看妻子的精神状态始终没有好转,来到社会工作机构,希望社会工作者能够给予帮助。答案:(一)问题陈述及分析通常失独家庭存在的问题是:失独之痛难以排解,进而产生逃避、厌世甚至仇恨等心理;养老出现困境;现有的救助政策保障力度不够,无法满足这些家庭的需求;婚姻破裂,甚至陷入经济困境,社会缺少对他们的关心和支持等。在上述案例中,赵阿姨面临的问题有:(1)情感和情绪上:赵阿姨因儿子意外去世,一年多时间都没能抚平心中的伤痛,仍有强烈的悲伤情绪,需要疏导情绪。(2)认知上:始终无法接受儿子去世的现实;因失去了儿子,赵阿姨觉得生无可恋,失去了生活的重心,无法再找到新的生活目标,也无法感受到生活的意义。需要调整认知,重新建立生活的信心。(二)方案设计(1)方案目标:引导赵阿姨宣泄因儿子离世而带来的负面情绪,协助其接受儿子已经去世的现实,并帮助赵阿姨重新寻找生活的意义,规划未来的生活目标。(2)方案实施策略:面对失独家庭,社会工作者的干预措施应该从个人与家庭、社区、社会三个层面开展。①个人与家庭的层面:一是与赵阿姨建立良好的专业关系,采取个案工作的方式为赵阿姨提供心理疏导,通过“引导宣泄—缅怀宣泄—关注逝者期望—与逝者承诺”的步骤进行心理辅导,帮助她宣泄长久以来压抑在心里的痛苦,释放负面压力。同时,积极主动地向赵阿姨传递温暖,让她感受到支持。二是与赵阿姨一起探讨其现在面临的困境,协助赵阿姨理清思路,一方面协助她缓解失去儿子而带来的伤痛,另一方面和她一起探讨并确定可行的方案,协助她调整现在的生活方式,并学习调整生活方式的技能与方法。三是从优势视角出发,让赵阿姨发现自己现有的优势,帮助她发现生活中积极的一面,引导她从儿子去世的不幸中走出来,化悲痛为力量,重新找到今后生活的重心,并对未来的人生做新的规划。四是通过家庭工作,引导丈夫作为支持力量,增进彼此之间的沟通与交流,并鼓励夫妻相互支持和相互帮助,做彼此的支撑,共同面对儿子的离世,也共同面对未来的生活。②社区层面:一是组织失独母亲小组,提供团体辅导,通过小组来帮助组员建构新的社会支持网络,并从中获得走出困境的经验。二是通过社区公共教育让社区居民认识到失独家庭的困境,营造对这个群体尊重、关怀和帮助的氛围。三是帮助解决遇到的实际困难,并提供家庭所需的服务;鼓励和动员这些家庭参与社区活动,丰富他们的业余生活,重塑生活意义。组织遭遇同类问题的家庭和人群,形成支持和互助团体。③社会层面:倡导保障失独家庭的社会政策不断加强和完善,如目前的二胎政策是一种预防该类家庭问题的有效措施;提供养老、医疗等社会保障,以及一些救助是重要的解决问题的制度性保障。(三)方案执行:包括整合资源、提供服务、监督执行进度、处理危机等。(四)方案评估:包括方案执行情况评估,赵阿姨夫妇对服务的满意度以及效果评估等。3.案例:小军,15岁,其父亲工作繁忙,与小军很少交流;其母亲对小军要求严格,事事包办、处处操心。期中考试小军的成绩降到了班级后几名,被母亲狠狠地训斥了一顿。父亲回家后,母亲又把矛头指向父亲,继而引起夫妻间的激烈争吵。小军觉得再也待不下去,第二天就离家出走了。两天后,父母在同学家里找到了小军,但小军对父母不理不睬,拒绝回家。母亲焦急万分,遂向社会工作者求助。社会工作者与小军的母亲进行了第一次面谈,主要对话内容如下:母亲:“辛辛苦苦养他这么大,现在他却离家出走,我实在伤心透了。请你帮帮我,尽快劝我儿子回家吧。”社会工作者:“我很能理解你现在的心情,也愿意帮助你,我们是否可以商量一下具体该做些什么呢?”母亲:“这是我儿子同学家的地址,你赶紧去劝劝他吧。”社会工作者:“我听了你的讲述,觉得儿子的问题也与你平时的态度有关,能不能一起探讨一下呢?”母亲:“我怎么会有问题?我对儿子倾注了这么多心血!要怪就怪我丈夫,一天到晚不在家,回家就骂儿子,一点也帮不了我,要谈你就找我丈夫去谈吧。”社会工作者:“那你今天来找我,最希望的就是让我帮你说服儿子回家?”母亲:“是的,请你尽快帮我吧,我实在走投无路了。”社会工作者:“好的,我明白了你的需要,我会马上找他的。”接案会谈就此结束。问题:结合本案例,指出社会工作者在上述接案会谈中没有完成的主要任务有哪些,并说明理由。答案:在本案例中,社会工作者在接案会谈中没有完成的主要任务有:(1)了解服务对象对自己的看法。在社会工作者和小军母亲的会谈中,小军母亲一直强调自己对小军倾注了很多心血,而丈夫一天到晚不在家,回家就骂儿子,把过错都放在丈夫身上,没有认识到自己存在的问题。社会工作者应在会谈中深入了解小军母亲对自己的看法,找出问题的原因。(2)澄清角色期望和责任。面谈要澄清双方的期望和应尽的责任,通过协商减少差异。案例中小军母亲一直强调让社会工作者说服小军回家,社会工作者并没有让服务对象承担她自己的责任。小军出走是他的整个家庭造成的,单靠社会工作者一个人,不能从根本上解决问题,应该让小军的母亲承担应有的角色和责任。(3)激励并帮助服务对象进入受助角色。社会工作者在会谈时要帮助并引导服务对象逐渐接受自己的角色,以便双方能够相互配合,从根本上解决小军离家出走的问题。(4)促进和引导服务对象态度和行为的改变。小军母亲对小军要求严格,事事包办、处处操心,小军的成绩下降,被母亲狠狠训斥,因此小军离家出走主要是他母亲引起的。然而在会谈中,小军母亲丝毫没有认识到自己的错误,社会工作者也没有进行引导,应促使小军母亲改变这种态度和对待小军的行为。4.青年李某,25岁,硕士研究生学历,全球某知名公司职员。某日李某找到社会工作者寻求帮助,称自己两周前被上海市精神卫生中心诊断为“中度抑郁症”,目前正在服用抗抑郁药物——百忧解(一天一片)。求助者说,自己一个月以来胃口不好、全身疲乏、懒散易困、整天情绪低落,不愿与人交往,对任何事情都丧失兴趣,觉得活着没什么意思,特别是早上醒来,都不知道如何去面对一天的时间;有时候在和别人讲话的时候,甚至出现思维和行动的迟缓,自己能够觉察到这种异常现象。求助者认为药物治疗并不能解决根本问题,希望社工能够帮助他缓解抑郁症状,找回自信和生活的动力。社会工作者通过和李某交谈得知,李某自幼生长于江南一个条件比较优越的家庭当中,家中有一个哥哥和一个姐姐,从小全家人就在生活方面对他精心照顾、呵护备至,同时对他的学习和行为方面也进行严格要求和管教。案主很听话也很争气,一直被老师誉为品学兼优的模范学生。大一读完后他逐渐对学校和专业产生不满情绪,父母建议他考一流大学的插班生。当时由于压力很大,案主曾经出现过情绪低落、全身乏力、胃口差、恶心等现象,去医院检查后一切正常。之后经过改换专业,放弃了考插班生,他逐渐恢复正常。大三的时候家里安排他毕业后去英国读硕士。参加雅思考试之前案主又出现紧张情绪,无法看书,恶心呕吐。之后姐姐带他出去旅游散心,身体不适症状缓解,顺利通过考试,赴英国深造。在英国毕业后,案主通过了很多场应聘考试,幸运地进入全球知名公司,并回到上海工作。抑郁症献就是出现在他回上海工作三个月后。社工请案主谈谈对工作的感受。案主说刚进入公司的时候,领导非常器重他,表示对他非常有信心,并说如果表现得好,打算安排他两年后当部门经理。案主当时受到激励,踌躇满志。他本来是给一位资深的销售人员当助理,虽然杂务缠身,但觉得学到了很多东西,干劲十足。三个月以后,带领他工作的人突然跳槽,所有事务一下子都移交给了案主。案主感受到前所未有的压力。首先是工作负担加重,经常要加班加点;其次是由于业务生疏、经验不足等原因,导致工作进展缓慢、业绩平平。想想领导当初的期望,案主对自己丧失了信心,并出现了一些反常表现,觉得每一件事情处理起来都很困难,怎么也高兴不起来,认为自己能力不行,不如别人,自责给父母家人增添烦恼,很多原来喜欢参加的活动聚会也不愿意参加。这样的状况持续了两周以后,在父母的建议下,他去了上海市精神卫生中心,被医生诊断为中度抑郁症,单次发作,并开始服药。案主补充说自己身体状况一直比较健康,没有疾病,连感冒都很少,更没有抑郁症家族史
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