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文档简介

2022-2023学年八下数学期末模拟试卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每题4分,共48分)1.如图所示的四边形,与选项中的四边形一定相似的是()A. B.C. D.2.如图所示,购买一种苹果,所付款金额(单元:元)与购买量(单位:千克)之间的函数图像由线段和射线组成,则一次购买千克这种苹果,比分五次购买,每次购买千克这种苹果可节省()A.元 B.元 C.元 D.元3.独山县开展关于精准扶贫、精准扶贫的决策部署以来,某贫困户2014年人均纯收入为2620元,经过帮扶到2016年人均纯收入为3850元,设该贫困户每年纯收入的平均增长率为x,则下面列出的方程中正确的是()A.2620(1﹣x)2=3850 B.2620(1+x)=3850C.2620(1+2x)=3850 D.2620(1+x)2=38504.使代数式有意义的x的取值范围是()A.x>2 B.x>﹣2 C.x≥2 D.x≥﹣25.点A(m+4,m)在平面直角坐标系的x轴上,则点A关于y轴对称点的坐标为()A. B. C. D.6.如图,分别以Rt△ABC的斜边AB,直角边AC为边向外作等边△ABD和△ACE,F为AB的中点,DE,AB相交于点G.连接EF,若∠BAC=30°,下列结论:①EF⊥AC;②四边形ADFE为菱形;③AD=4AG;④△DBF≌△EFA.则正确结论的序号是()A.①③ B.②④ C.①③④ D.②③④7.下列各式中是二次根式的为()A. B. C. D.8.如图,在△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC交BC于点D,且BD=2CD,BC=9cm,则点D到AB的距离为()A.3cm B.2cm C.1cm D.4.5cm9.如图,在△ABC中,D、E分别为AC、BC的中点,AF平分∠CAB,交DE于点F,若DF=3,则AC的长为()A. B.3 C.6 D.910.已知,是一次函数的图象上的两个点,则,的大小关系是A. B. C. D.不能确定11.定义,当时,,当<时,;已知函数,则该函数的最大值是A. B. C. D.12.在▱ABCD中,∠A+∠C=130°,则∠A的度数是()A.50° B.65° C.70° D.80°二、填空题(每题4分,共24分)13.一组数据2,3,2,3,5的方差是__________.14.如图,在四边形ABCD中,点E、F分别是边AB、AD的中点,BC=15,CD=9,EF=6,∠AFE=50°,则∠ADC的度数为_____.15.已知﹣=16,+=8,则﹣=________.16.已知一个直角三角形的斜边长为6cm,那么这个直角三角形斜边上的中线长为________cm.17.菱形的两条对角线的长分别为6和8,则这个菱形的周长为_____.18.已知E是正方形ABCD的对角线AC上一点,AE=AD,过点E作AC的垂线,交边CD于点F,那么∠FAD=________度.三、解答题(共78分)19.(8分)(1)如图①,点M是正方形ABCD的边BC上一点,点N是CD延长线上一点,且BM=DN,则线段AM与AN的关系.(2)如图②,在正方形ABCD中,点E、F分别在边BC、CD上,且∠EAF=45°,判断BE,DF,EF三条线段的数量关系,并说明理由.(3)如图③,在四边形ABCD中,AB=AD,∠BAD=90°,∠ABC+∠ADC=180°,点E、F分别在边BC、CD上,且∠EAF=45°,若BD=5,EF=3,求四边形BEFD的周长.20.(8分)如图,在等腰直角三角形ABC中,∠ACB=90°,BE⊥CE于E,AD⊥CE于D,AD=5cm,DE=3cm.(1)求证△CBE≌△ACD(2)求线段BE的长21.(8分)已知:如图,在平面直角坐标系中,一次函数的图象分别与轴交于点A、B,点在轴上,若,求直线PB的函数解析式.22.(10分)如图,一次函数的图象与,轴分别交于,两点,点与点关于轴对称.动点,分别在线段,上(点与点,不重合),且满足.(1)求点,的坐标及线段的长度;(2)当点在什么位置时,,说明理由;(3)当为等腰三角形时,求点的坐标.23.(10分)在平面直角坐标系中,一次函数的图象交轴、轴分别于两点,交直线于。(1)求点的坐标;(2)若,求的值;(3)在(2)的条件下,是线段上一点,轴于,交于,若,求点的坐标。24.(10分)某边防局接到情报,近海处有一可疑船只正向公海方向行驶,边防局迅速派出快艇追赶(如图1).图2中、分别表示两船相对于海岸的距离(海里)与追赶时间(分)之间的关系.(1)求、的函数解析式;(2)当逃到离海岸12海里的公海时,将无法对其进行检查.照此速度,能否在逃入公海前将其拦截?若能,请求出此时离海岸的距离;若不能,请说明理由.25.(12分)如图,一学校(点M)距公路(直线l)的距离(MA)为1km,在公路上距该校2km处有一车站(点N),该校拟在公路上建一个公交车停靠点(点p),以便于本校职工乘车上下班,要求停靠站建在AN之间且到此校与车站的距离相等,请你计算停靠站到车站的距离.26.阅读下面的情景对话,然后解答问题:老师:我们新定义一种三角形,两边平方和等于第三边平方的2倍的三角形叫做奇异三角形.小明:那直角三角形是否存在奇异三角形呢?小红:等边三角形一定是奇异三角形.(1)根据“奇异三角形”的定义,小红得出命题:“等边三角形一定是奇异三角形”,则小红提出的命题是.(填“真命题”或“假命题”)(2)若是奇异三角形,其中两边的长分别为、,则第三边的长为.(3)如图,中,,以为斜边作等腰直角三角形,点是上方的一点,且满足.求证:是奇异三角形.

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、D【解析】

根据勾股定理求出四边形ABCD的四条边之比,根据相似多边形的判定方法判断即可.【详解】作AE⊥BC于E,则四边形AECD为矩形,∴EC=AD=1,AE=CD=3,∴BE=4,由勾股定理得,AB==5,∴四边形ABCD的四条边之比为1:3:5:5,D选项中,四条边之比为1:3:5:5,且对应角相等,故选:D.【点睛】此题考查相似多边形的判定定理,两个多边形的对应角相等,对应边成比例,则这两个多边形相似,此题求出多边形的剩余边长是解题的关键,利用矩形的性质定理,勾股定理求出边长.2、B【解析】

可由函数图像计算出2千克以内每千克的价钱,超出2千克后每千克的价钱,再分别计算出一次购买千克和分五次购买各自所付款金额.【详解】解:由图像可得2千克以内每千克的价钱为:(元),超出2千克后每千克的价钱为:(元),一次购买千克所付款金额为:(元),分五次购买所付款金额为:(元),可节省(元).【点睛】本题考查了函数的图像,正确从函数图像获取信息是解题的关键.3、D【解析】试题解析:如果设该贫困户每年纯收入的平均增长率为x,那么根据题意得:列出方程为:故选D.4、D【解析】

根据被开方数大于等于0列式计算即可得解.【详解】由题意得,x+2≥0,解得x≥﹣2,故选D.【点睛】本题考查了二次根式有意义的条件,熟知二次根式有意义的条件是被开方数为非负数是解题的关键.5、A【解析】解:∵点A(m+4,m)在平角直角坐标系的x轴上,∴m=0,∴点A(4,0),∴点A关于y轴对称点的坐标为(-4,0).故选A.6、C【解析】

根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半,可得FA=FC,根据等边三角形的性质可得EA=EC,根据线段垂直平分线的判定可得EF是线段AC的垂直平分线;根据条件及等边三角形的性质可得∠DFA=∠EAF=90°,DA⊥AC,从而得到DF∥AE,DA∥EF,可得到四边形ADFE为平行四边形而不是菱形;根据平行四边形的对角线互相平分可得AD=AB=2AF=4AG;易证DB=DA=EF,∠DBF=∠EFA=60°,BF=FA,即可得到△DBF≌△EFA.【详解】连接FC,如图所示:∵∠ACB=90°,F为AB的中点,∴FA=FB=FC,∵△ACE是等边三角形,∴EA=EC,∵FA=FC,EA=EC,∴点F、点E都在线段AC的垂直平分线上,∴EF垂直平分AC,即EF⊥AC;∵△ABD和△ACE都是等边三角形,F为AB的中点,∴DF⊥AB即∠DFA=90°,BD=DA=AB=2AF,∠DBA=∠DAB=∠EAC=∠ACE=60°.∵∠BAC=30°,∴∠DAC=∠EAF=90°,∴∠DFA=∠EAF=90°,DA⊥AC,∴DF∥AE,DA∥EF,∴四边形ADFE为平行四边形而不是菱形;∵四边形ADFE为平行四边形,∴DA=EF,AF=2AG,∴BD=DA=EF,DA=AB=2AF=4AG;在△DBF和△EFA中,BD=EF∠DBF=∠EFABF=FA∴△DBF≌△EFA(SAS);综上所述:①③④正确,故选:C.【点睛】本题主要考查了直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半、等边三角形的性质、线段垂直平分线的判定、平行四边形判定与性质、全等三角形的判定与性质,解题关键在于作辅助线.7、A【解析】【分析】定义:一般地,形如(a≥0)的代数式叫做二次根式.根据定义可以进行逐个判断.【详解】A.符合定义条件,故正确;B.,没有强调a≥0故错;C.根指数是3,不是二次根式;D.中,-3<0,故错.故正确选项是A.【点睛】此题考核二次根式的定义.只要分析被开方数的符号,看根指数是否为2就容易判断.8、A【解析】

如图,过点D作DE⊥AB于E,则点D到AB的距离为DE的长,根据已知条件易得DC=1.利用角平分线性质可得到DE=DC=1。【详解】解:如图,过点D作DE⊥AB于E,

∵BD:DC=2:1,BC=9,∵AD平分∠BAC,∠C=90°,

∴DE=DC=1.

故选:A.【点睛】本题考查了角平分线上的点到角的两边的距离相等的性质,熟记性质是解题的关键,要注意DC的求法.9、C【解析】

首先根据条件D、E分别是AC、BC的中点可得DE∥AB,再求出∠2=∠1,根据角平分线的定义推知∠1=∠1,则∠1=∠2,所以由等角对等边可得到DA=DF=AC.即可得出结论.【详解】解:如图,∵D、E分别为AC、BC的中点,∴DE∥AB,∴∠2=∠1.又∵AF平分∠CAB,∴∠1=∠1,∴∠1=∠2,∴AD=DF=1,∴AC=2AD=2.故选C.【点睛】本题考查了三角形中位线定理,等腰三角形的判定.三角形中位线的定理是:三角形的中位线平行于第三边且等于第三边的一半.10、C【解析】

根据,是一次函数的图象上的两个点,由,结合一次函数在定义域内是单调递减函数,判断出,的大小关系即可.【详解】,是一次函数的图象上的两个点,且,

故选:C.

【点睛】本题主要考查了一次函数图象上点的坐标特征,解题的关键是熟练掌握一次函数的性质.11、B【解析】

根据定义,可得只有当取得最大值,代入即可求得最大值.【详解】根据根据定义,可得取得最大值则,因此可得代入可得所以该函数的最大值为-9故选B.【点睛】本题只要考查新定义题,关键在于理解定义,是的函数的图象成倒V的形状,因此交点处取得最大值.12、B【解析】

根据平行四边形的性质可知∠A=∠C,再结合题中∠A+∠C=130°即可求出∠A的度数.【详解】∵四边形ABCD是平行四边形,∴.又∵∠A+∠C=130°,∴∠A=65°,故选:B.【点睛】本题主要考查平行四边形的性质,掌握平行四边形的性质是解题的关键.二、填空题(每题4分,共24分)13、1.2【解析】

解:先求出平均数(2+3+2+3+5)5=3,再根据方差公式计算方差=即可14、140°【解析】

如图,连接BD,∵点E、F分别是边AB、AD的中点,∴EF是△ABD的中位线,∴EF∥BD,BD=2EF=12,∴∠ADB=∠AFE=50°,∵BC=15,CD=9,BD=12,∴BC2=225,CD2=81,BD2=144,∴CD2+BD2=BC2,∴∠BDC=90°,∴∠ADC=∠ADB+∠BDC=50°+90°=140°.故答案为:140°.15、2【解析】

根据平方差公式即可得出答案.【详解】∵,∴故答案为2.【点睛】本题考查的是平方差公式,熟知平方差公式是解题的关键.16、1【解析】

根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半可求得答案.【详解】解:

∵直角三角形斜边长为6cm,

∴斜边上的中线长=,

故答案为:1.【点睛】本题主要考查直角三角形的性质,掌握直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半是解题的关键.17、1【解析】

根据菱形的对角线互相垂直平分的性质,利用对角线的一半,根据勾股定理求出菱形的边长,再根据菱形的四条边相等求出周长即可.【详解】解:如图,根据题意得AO=×8=4,BO=×6=3,∵四边形ABCD是菱形,∴AB=BC=CD=DA,AC⊥BD.∴△AOB是直角三角形.∴.∴此菱形的周长为:5×4=1故答案为:1.18、【解析】

如图,在Rt△ADF和Rt△AEF中,AD=AE,AF=AF,∴≌(),故,因为是正方形的对角线,故,故∠FAD=22.5°,故答案为22.5.三、解答题(共78分)19、(1)结论:AM=AN,AM⊥AN.理由见解析;(2)BE+DF=EF;(3)四边形BEFD的周长为1.【解析】

(1)利用正方形条件证明△ABM≌△ADN,即可推出结论,(2)过点A作AG⊥AE交CD延长线于点G,证明△ABE≌△ADG得AE=AG,∠EAF=∠GAF进而证明△AEF≌△AGF,得EF=FG即可解题,(3)过点A作AG⊥AE交CD延长线于点G.证明△ABE≌△ADG得AE=AG,∠EAF=∠GAF进而证明△AEF≌△AGF,得EF=FG即可解题.【详解】(1)结论:AM=AN,AM⊥AN.理由:∵四边形ABCD是正方形,∴AB=AD,∠B=∠ADN=∠BAD=90°,∵BM=DN,∴△ABM≌△ADN,∴AM=AN,∠BAM=∠DAN,∴∠AMN=∠BAD=90°,∴AM⊥AN,(2)如图②中,过点A作AG⊥AE交CD延长线于点G.∵四边形ABCD为正方形,∴AB=AD,∠B=∠BAD=∠ADC=90°.∴∠B=∠ADG=90°,∠BAE+∠EAD=90°.∵AG⊥AE,∴∠DAG+∠EAD=90°.∴∠BAE=∠DAG.在△ABE和△ADG中,,∴△ABE≌△ADG.∴AE=AG,BE=DG.∵∠EAF=45°,AG⊥AE,∴∠EAF=∠GAF=45°.在△FAE和△FAG中,,∴△AEF≌△AGF.∴EF=FG.∵FG=DF+DG=DF+BE,∴BE+DF=EF.(3)如图③中,过点A作AG⊥AE交CD延长线于点G.∵AB=AD,∠ABC+∠ADC=180°,∠ADG+∠ADC=180°∴∠ABE=∠ADG,∵AG⊥AE,∴∠DAG+∠EAD=90°.∵∠BAE+∠EAD=90°∴∠BAE=∠DAG.在△ABE和△ADG中,,∴△ABE≌△ADG.∴AE=AG,BE=DG.∵∠EAF=45°,AG⊥AE,∴∠EAF=∠GAF=45°.在△FAE和△FAG中,,∴△AEF≌△AGF.∴EF=FG.∵FG=DF+DG=DF+BE,∴BE+DF=EF.∴四边形BEFD的周长为EF+(BE+DF)+DB=3+3+5=1.【点睛】本题考查了三角形全等的判定,正方形的性质,中等难度,作辅助线是解题关键.20、(1)见解析;(2)2cm【解析】

(1)根据全等三角形的判定定理AAS推知:△ADC≌△CEB;

(2)利用(1)中的全等三角形的对应边相等得到:AD=CE=5cm,CD=BE.则根据图中相关线段的和差关系得到BE=AD-DE.【详解】(1)证明:∵AD⊥CE,∠ACB=90°,

∴∠ADC=∠ACB=90°,

∴∠BCE=∠CAD(同角的余角相等),

在△ADC与△CEB中,∴△ADC≌△CEB(AAS);

(2)解:由(1)知,△ADC≌△CEB,

则AD=CE=5cm,CD=BE.

∵CD=CE-DE,

∴BE=AD-DE=5-3=2(cm),

即BE的长度是2cm.【点睛】考查全等三角形的判定和性质,掌握全等三角形的判定方法(即SSS、SAS、ASA、AAS和HL)和全等三角形的性质(即全等三角形的对应边相等、对应角相等)是解题的关键.21、直线的函数解析式为或.【解析】

根据题意可得P点可在x轴左边或x轴右边,先求出A和B的坐标然后根据,可确定P的位置,进而运用待定系数法可求出直线PB的函数解析式.【详解】解:令,得∴A点坐标为(2,0)令,得∴B点坐标为(0,4)∵∴即∴P点的坐标分别为或设直线的函数解析式为∴或∴或∴直线的函数解析式为或.【点睛】本题考查一次函数待定系数法的运用,综合性较强,解答此类题目的关键是根据三角形面积的关系求出P点的坐标,继而利用待定系数法求解.22、(1)10;(2)当点的坐标是时,;(3)点的坐标是或.【解析】

(1)利用一次函数图象上点的坐标特征可求出点,的坐标,结合点与点关于轴对称可得出点的坐标,进而可得出线段的长度;(2)当点的坐标是时,,由点,的坐标可得出的长度,由勾股定理可求出的长度,进而可得出,通过角的计算及对称的性质可得出,,结合可证出,由此可得出:当点的坐标是时,;(3)分,及三种情况考虑:①当时,由(2)的结论结合全等三角形的性质可得出当点的坐标是时;②当时,利用等腰三角形的性质结合可得出,利用三角形外角的性质可得出,进而可得出此种情况不存在;③当时,利用等腰三角形的性质结合可得出,设此时的坐标是,在中利用勾股定理可得出关于的一元一次方程,解之即可得出结论.综上,此题得解.【详解】解:(1)当时,,点的坐标为;当时,,解得:,点的坐标为;点与点关于轴对称,点的坐标为,.(2)当点的坐标是时,,理由如下:点的坐标为,点的坐标为,,.,,,.和关于轴对称,.在和中,.当点的坐标是时,.(3)分为三种情况:①当时,如图1所示,由(2)知,当点的坐标是时,,此时点的坐标是;②当时,则,,.而根据三角形的外角性质得:,此种情况不存在;③当时,则,,如图2所示.设此时的坐标是,在中,由勾股定理得:,,解得:,此时的坐标是.综上所述:当为等腰三角形时,点的坐标是或.【点睛】本题考查了一次函数图象上点的坐标特征、两点间的距离、勾股定理、对称的性质、全等三角形的判定与性质以及等腰三角形的性质,解题的关键是:(1)利用一次函数图象上点的坐标特征及对称的性质,找出点,,的坐标;(2)利用全等三角形的判定定理找出当点的坐标是时;(3)分,及三种情况求出点的坐标.23、(1),;(2);(3)点的坐标为.【解析】

(1)分别代入x=0、y=0求出y、x的值,由此可得出点B.A的坐标;(2)设点P的坐标为(x,y),利用一次函数图象上点的坐标特征结合等腰三角形的性质可得出点P的坐标,再由点P在直线y=kx上利用一次函数图象上点的坐标特征可求出k值;(3)设点C的坐标为(x,−x+2),则点D的坐标为(x,x),点E的坐标为(x,0),进而可得出CD、DE的长度,由CD=2DE可得出关于x的一元一次方程,解之即可得出结论【详解】解:(1)当时,,当时,,,;(2)设,因为点在直线,且,,把代入,所以点的坐标是,因为点在直线上,所以;(3)设点,则,,因为,,解得:,则,所以点的坐标为.【点睛】此题考查一次函数图象上点的坐标特征,待定系数法求一次函数解析式,解题关键在于分别代入x=0、y=024、(1)A船:,B船:;(2)能追上;此时离海岸的距离为海里.【解析】

(1)根据函数图象中的数据用待定系数法即可求出,的函数关系

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