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文档简介

教师招聘《小学教育学》通关试题每日练(2023年03月05日-8028)1:哲学家和自然科学家()对教育学的独立做出了重要贡献,于1623年首次把教育学作为一门独立学科提出来,与其他学科并列。

单项选择题

A、赫尔巴特

B、凯洛夫

C、保罗·朗格朗

D、培根

2:实现教学任务的保证是()。

单项选择题

A、课堂管理

B、良好的班风

C、良好的师生关系

D、老师

3:“长善救失”、“因材施教”的教育原则是依据人的身心进展的什么特点提出来的?()

单项选择题

A、分化与互补的协调性

B、阶段性

C、不平衡性

D、个别差异性

4:一次年终考核时,学校在考核时加了一栏“同学评估老师”一项,成果一出来,我竟然是全校最低分,当时我特别生气地对同学一顿痛骂。同学都低着头,满脸的恐惊。第三天,我在改作业时,突然看到一张小纸条,纸条上写着:“老师,请你别再生我们的气了,我们不是说你课上的不好,而是由于你动不动就对我们发脾气,有时为一点小事大发雷霆甚至不上课。说真的,听你的课我们总有一种压迫感,生怕一不当心被你骂。老师,真没想到给你造或这么大的损害,请原谅我们吧!”下面是10个同学的签名。你认为这位老师应当如何做?()[不定项选择题]

多项选择题

A、进行自我反思,提高自身职业素养

B、遵守各项教育法规

C、公平对待同学

D、敬重同学人格尊严

5:不管社会制度怎么变,性质怎么变,生产力怎么进展,老师道德总是恒久不变的。()

推断题

6:少先队的性质有()。

多项选择题

A、革命性

B、教育性

C、儿童性

D、群众性

E、自主性

7:老师实行画小红花,插小红旗等方式鼓舞同学的德育方法是()。

单项选择题

A、品德评价法

B、榜样示范法

C、陶冶教育法

D、实际熬炼法

8:素养教育的核心是()的培育。

单项选择题

A、创新力量

B、读写力量

C、听说力量

D、交往力量

9:学校课外活动的基本组织形式是()

单项选择题

A、群众性活动

B、小组活动

C、个别活动

D、集体活动

10:我国最早的学校产生于()时代。

单项选择题

A、夏朝

B、殷周

C、三国

D、秦朝

11:通过摆事实、讲道理,使同学提高熟悉,形成正确的观点的方法是()。

单项选择题

A、榜样法

B、劝说法

C、陶冶法

D、熬炼法

12:资本主义社会的教育建立的现代学校制度比古代社会学校体系更完备和更先进的地方体现在以下哪些方面?()

多项选择题

A、实行义务教育制度

B、创办幼儿园并纳入到学制中

C、创办实科中学、工科高校和职业技术学校

D、产生了各种类型的成人教育

E、创办了一批现代高校,形成了从学前到高等教育的完备的学制系统

13:家长在子女心目中的地位是重要的,形象是高大的,这充分体现了家庭教育具有()。

单项选择题

A、先导性

B、感染性

C、权威性

D、针对性

14:忠诚于人民的教育事业是()。

多项选择题

A、社会主义道德的基本原则

B、社会主义道德体系的灵魂

C、衡量老师个人行为和品质的最高道德标准

D、不同社会老师职业道德相区分的根本标志

E、贯穿职业道德的一根红线

15:教育进展水平的最终打算性因素是()。

单项选择题

A、政治制度

B、经济基础

C、生产力

D、生产关系

16:“一个坏的老师奉送真理,一个好的老师则教人发觉真理。”这句名言出自()

单项选择题

A、裴斯泰洛齐

B、赫尔巴特

C、第斯多惠

D、乌申斯基

17:进展先进生产力的第一要务是()。

多项选择题

A、素养教育

B、科教兴国

C、实施全民教育

D、人才强国

18:我国吉代第一次将“教”与“育”二字连在一起.使用“教育”一词的著作是()

单项选择题

A、《孟子.尽心上》

B、《荀子》

C、《论语》

D、《中庸》

19:教学反思最集中体现在乐观验证阶段。()

推断题

20:儿童品德的形成和进展是一个以道德认知为基础,以道德情感、道德意志为激励,进展到道德行为的整体运动过程。()

推断题

21:美国有用主义教育学杜威的代表作是()。

单项选择题

A、《大教学论》

B、《一般教育学》

C、《论演说家的教育》

D、《民本主义与教育》

22:教学设计中最先要考虑的问题是()。

单项选择题

A、教学方法

B、教学内容

C、教学环境

D、教学目标

23:疏导原则就是()原则。

单项选择题

A、导向性

B、因材施教

C、循循善诱

D、有的放矢

24:“近朱者赤,近墨者黑”反映了()因素对人进展的影响。

单项选择题

A、教育

B、遗传

C、环境

D、社会活动

25:老师胜任教学工作最基础的要求是具有较强的教育教学力量。

推断题

26:一个国家以法律的形式规定普遍实施肯定程度的基础教育的义务形式称()。

单项选择题

A、普及教育

B、普及义务教育

C、普及基础教育

D、普及国民教育

27:“人只有靠教育才能成为人,人完全是教育的结果”,这是()的名言。

单项选择题

A、卢梭

B、洛克

C、康德

D、柏拉图

28:推断一个人的心理健康状况时,应兼顾个体内部协调与对外良好适应两个方面。()

推断题

29:少先队同学社团的组织原则是“自我发起、自我管理、自我评价”。()

推断题

30:老师的平均工资水平应当高于国家公务员的平均工资水平。并逐步提高。()

推断题

查看答案

1:答案D

解析英国学者培根在《论科学的价值和进展》(1623年)中首次把教育学作为独立学科提了出来。其中保罗·朗格朗首先提出终身教育思想。

2:答案C

解析良好的师生关系是实现教学任务的保证。

3:答案D

解析依据个人身心进展常识,“长善救失”、“因材施教”的教育原则是依据人的身心进展的个别差异性特点提出来的。

4:答案A,B,C,D

解析

5:答案错误

解析

6:答案A,B,C,D,E

解析

7:答案A

解析本题描述的是品德评价法。

8:答案A

解析创新力量的培育是素养教育的核心。

9:答案B

解析

10:答案B

解析我国的学校产生于殷周时代,西周时期,周天子建立了学校,这是我国最早的学校。

11:答案B

解析

12:答案A,B,C,D,E

解析资本主义社会的教育建立的现代学校制度实行义务教育,且已经延长到了十年左右。另外,由于科学技术的飞速进展,学问的创新周期和陈旧周期都大大缩短了。因而,教育大众化和民主化的要求成为学制改革的一个主旋律,构成了现代学制改革的一个重要内容。这不仅仅表现在传统学制的延长,还表现在很多新的教育形式和教育机构如回归教育、终身教育、成人教育、函授教育、业余教育、远程教育、企业职工培训、老龄教育等都得到了广泛的进展并在学制系统中占有一席之地。现代学制正由传统的封闭的精英模式向开放的大众模式过渡,现代学校正由职前预备教育向终

13:答案C

解析家庭教育具有权威性。

14:答案C,D

解析

15:答案C

解析教育进展水平的最终打算性因素是生产力。依据马克思经济基础和上层建筑之间的辩证关系,生产力是教育进展的物质条件。

16:答案C

解析

17:答案B,D

解析

18:答案A

解析

19:答案错误

解析

20:答案正确

解析略。

21:答案D

解析

22:答案D

解析

23:答案C

解析

24:答案C

解析“近朱者赤,近墨

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