小学科技兴趣小组活动总结

小学科技兴趣小组活动总结

小学科技兴趣小组活动总结

小学科技兴趣小组活动总结

一、取得的成绩：:G6]#W2C“n4e)~

1、建筑模型组训练扎实有效，因时间关系没有参与竞赛，但学生的总体实力有很大提高。+!j4O9X

2、科技组的一些活动在县级报刊和网站上发表、宣传。“绿色、和谐”的主题活动正被更多的学生承受。(1gd二、存在的问题：3e;?8a$W5]c4c#q4K!R3s5u2、强化平常辅导和赛事突击的策略，一方面提高局部学生的综合实力，另一方面在赛事前引导局部学生参与竞赛；8Zn6G$e*G2~,l!X

3、组织宣传，吸引局部家庭条件较好的学生参与辅导和训练；,B+n6}9X:L

4、采纳赛事突击，错时辅导的策略，尽可能的争取优秀学生参与竞赛，获得比拟优秀的成绩；;}“h,E0v/c5、通过宣传和要求，引导学校领导重视，加强指导教师队伍的专业化培训和人员的相对稳定，为提高综合成绩努力；

6、深化科技创新策略，组织学生乐观开展赛事外的科技活动，扩大成绩绩效

小学科技兴趣小组活动总结

七家子学校

白景玲

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小学科技兴趣小组活动打算

以培育学生科学兴趣和创新实践力量为重点工作和主要目标，向学生弘扬科学精神、普及科学学问、传播科学思想，形成爱科学、讲科学、用科学的深厚气氛，全面提高学生的科技素养，为培育学生创新精神和实践力量，推动我校科普进展，特制订201*-201*学年科技兴趣小组活动打算：

一、活动目标

1、培育学生探究性和不断钻研的学习习惯。进展学生的兴趣爱好与特长。

2、培育学生克制困难的意志，使学生对失败有承受力，有坚韧拼搏精神。

3、使学生初步树立正确的科学价值观，建立科学的信念，培育创新意识。

4、通过各种科学探究活动，学习和运用科学的客观标准和准则，学会一些科学讨论方法。培育学生独立思索和独立完成任务的力量；社交活动力量；语言表达力量；组织工作力量；搜集和处理资料的力量；动手实践力量；创新意识和创新力量。

5、通过小试验和各种讨论活动，把握科学观看的方法，培育解决实际问题、动手实践的力量。初步学会科学试验的方法，具有肯定的试验力量。

二、活动方式

科技兴趣小组主要以“专题讲座”、“观看科教片”、“科技小创造”、“科技小论文”和“科技实践”等方式开展活动。每次活动后填写“兴趣小组活动记录表”。

三、活动时间

科技兴趣小组的活动时间为：周一至周五的中午大休息。四、活动地点

科技兴趣小组的主要活动地点为：学校科学试验室、操场等。五、活动安排（一）辅导内容安排

第一阶段专题讲座及观看科教片

组织学生参与理论训练讲座和观看科教片，通过讲解相关科技学问及历年获奖作品创意。观看别人的科技作品，提高自己的科学技能，使学生把握必要的根底理论学问，为马上进展的科技活动指明方向。指导撰写科技小论文等。

其次阶段科技制作（趣味制作）

通过制作和展现各种小创造，培育学生的识图力量和各种工具的使用技巧，提高动手力量。

第三阶段面对生活家庭科技实践活动

改造我们生活、生产、学习常用的工具，目的是使我们用起来更便利、快捷。使学生能应用学问解决生活中的一些实际问题。参加家庭种植、养植活动。

第四阶段科技实践小创造（创新设计制作）

自己设计并制作作品上